2024年北京大學(xué)光華管理學(xué)院招聘勞動(dòng)考試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年北京大學(xué)光華管理學(xué)院招聘勞動(dòng)考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中指出,高等學(xué)校是（）的重要基地。A.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新B.高等教育和素質(zhì)教育C.高等教育和科技創(chuàng)新D.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育【答案】：A2.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是（）。A.高中時(shí)期B.初中時(shí)期C.大學(xué)時(shí)期D.成年期【答案】：C3.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是（）。A.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系B.教育社會(huì)關(guān)系C.教育物質(zhì)關(guān)系D.教育思想關(guān)系【答案】：B4.按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問(wèn)題來(lái)源于（）。A.社會(huì)環(huán)境B.自身的內(nèi)部沖突C.家庭內(nèi)部D.人際關(guān)系的處理【答案】：B5.國(guó)家規(guī)定，公派留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國(guó)，在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到，即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任？（）。A.8天B.一個(gè)月C.半個(gè)月D.三個(gè)月【答案】：B6.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個(gè)體道德核心范疇是（）。A.道德義務(wù)B.道德價(jià)值目標(biāo)C.道德權(quán)利D.道德良心【答案】：A7.在開(kāi)始教學(xué)活動(dòng)之前，預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過(guò)程是（）。A.教學(xué)任務(wù)分析B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)評(píng)價(jià)D.C教學(xué)測(cè)量【答案】：A8.高等學(xué)校的（）是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個(gè)人。A.辦學(xué)者B.執(zhí)行者C.管理者D.舉辦者【答案】：D9.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析，這說(shuō)明其自我概念具有（）的特點(diǎn)。A.穩(wěn)定性B.豐富性C.概括性D.完整性【答案】：B10.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系B.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系C.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系D.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系【答案】：B11.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)是（）。A.校學(xué)術(shù)委員會(huì)B.校紀(jì)律檢查委員會(huì)C.校長(zhǎng)辦公會(huì)D.校黨政聯(lián)席會(huì)【答案】：A12.教師在說(shuō)服教育中，所提供的說(shuō)服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說(shuō)服原則是（）。A.平等性原則B.針對(duì)性原則C.開(kāi)放性原則D.可信性原則【答案】：D13.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和（）。A.個(gè)體認(rèn)知B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.他人期望D.教育評(píng)估【答案】：B14.在教學(xué)活動(dòng)中，大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利，學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.道德關(guān)系B.法律關(guān)系C.教學(xué)關(guān)系D.人格關(guān)系【答案】：B15.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績(jī)，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則B.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則C.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則【答案】：A16.教育心理學(xué)成為一個(gè)獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是（）。A.1903年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書(shū)的出版B.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》一書(shū)的出版C.1913年桑代克的《教育心理學(xué)》一書(shū)的出版D.1913年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書(shū)的出版【答案】：B17.（）是戀愛(ài)最為積極的目的和結(jié)果。A.性B.愛(ài)情C.婚姻D.情感交流【答案】：B18.在小組討論中，關(guān)于什么是道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵，同學(xué)們有下列四種不同的看法。其中正確的是（）。A.形成良好的道德意志B.形成良好的道德情感C.形成良好的道德環(huán)境D.形成良好的道德習(xí)慣【答案】：D19.班級(jí)、小組、少先隊(duì)屬于（）。A.特殊群體B.一般群體C.非正式群體D.正式群體【答案】：D20.2004年中國(guó)教育部發(fā)布的（）被評(píng)價(jià)為中國(guó)學(xué)術(shù)界第一部“學(xué)術(shù)憲章”。A.《高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范》（試行）B.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研道德建設(shè)的意見(jiàn)》C.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》D.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》【答案】：A21.元認(rèn)知策略總是和（）共同起作用的。A.認(rèn)知策略B.組織策略C.監(jiān)視策略D.資源管理策略【答案】：A22.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)按照（）繳納學(xué)費(fèi)。A.地方規(guī)定B.學(xué)校規(guī)定C.市場(chǎng)行情D.國(guó)家規(guī)定【答案】：D23.下列選項(xiàng)中,不屬于課外的科研活動(dòng)形式的是（）A.參加學(xué)生社團(tuán)的學(xué)術(shù)研究活動(dòng)B.參加教學(xué)實(shí)習(xí)C.聽(tīng)取校內(nèi)外專家的學(xué)術(shù)報(bào)告D.根據(jù)自己的興趣獨(dú)立進(jìn)行的研究活動(dòng)【答案】：B24.由醫(yī)療實(shí)踐中的問(wèn)診法發(fā)展來(lái)的心理學(xué)研究方法是（）。A.個(gè)案研究法B.定性研究法C.觀察法D.定量研究法【答案】：A25.根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)，下面不屬于問(wèn)題基本成分的是（）。A.問(wèn)題起始狀態(tài)B.問(wèn)題目標(biāo)狀態(tài)C.問(wèn)題解決策略D.問(wèn)題障礙【答案】：C26.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生，由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相應(yīng)的（）。A.肄業(yè)證書(shū)B(niǎo).結(jié)業(yè)證書(shū)C.畢業(yè)證書(shū)D.培訓(xùn)證書(shū)【答案】：B27.認(rèn)知策略這個(gè)術(shù)語(yǔ)最初是由（）提出來(lái)的。A.布魯納B.斯滕伯格C.加涅D.弗拉維爾【答案】：A28.人格的特征不包括（）。A.功能性B.獨(dú)特性C.多變性D.穩(wěn)定性【答案】：C29.在教育心理學(xué)的研究中，有意控制某些因素，引起被試某些心理現(xiàn)象的發(fā)生，進(jìn)而探討兩者因果關(guān)系的研究方法是（）。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.個(gè)案法D.調(diào)查法【答案】：B30.教師道德最主要、最基本的功能是（）。A.認(rèn)識(shí)功能B.激勵(lì)功能C.教育功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：D31.“舉一反三”和“觸類旁通”所說(shuō)的遷移類型是（）。A.負(fù)遷移B.水平遷移C.逆向遷移D.垂直遷移【答案】：B32.從現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)看，創(chuàng)造力培養(yǎng)的最好途徑是（）。A.在重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí)，注意解決問(wèn)題策略訓(xùn)練B.進(jìn)行反省認(rèn)知訓(xùn)練C.加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練D.進(jìn)行發(fā)散性思維訓(xùn)練【答案】：A33.人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)固的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式反映的是個(gè)體的（）A.動(dòng)機(jī)B.能力C.氣質(zhì)D.性格【答案】：D34.心理學(xué)是一門(mén)研究（）的學(xué)科A.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制B.社會(huì)對(duì)心理制約C.心理的發(fā)生、發(fā)展D.人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律【答案】：D35.（）是教師職業(yè)行為的基本要求。A.廉潔B.愛(ài)國(guó)C.奉公D.守法【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.下列與職業(yè)道德行為特點(diǎn)相符的是（）。A.與職業(yè)活動(dòng)緊密相連B.對(duì)他人和社會(huì)影響重大C.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)D.與內(nèi)心世界息息相關(guān)【答案】：ABD37.下列說(shuō)法中，有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點(diǎn)是（）。A.“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”B.“智者千慮，必有一失”C.“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”D.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”【答案】：CD38.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是（）。A.詹姆士B.斯金納C.苛勒D.華生E.馮特【答案】：BD39.英國(guó)提出的稱職教師的要求包括（）。A.合作共事B.愛(ài)國(guó)主義C.職業(yè)道德D.個(gè)人主義精神【答案】：ACD40.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）。A.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具B.和小學(xué)生交流，交談時(shí)要蹲下來(lái)保持平等C.理解教學(xué)相長(zhǎng)的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識(shí)和行為表現(xiàn)。D.不用高高在上的眼光看待學(xué)生E.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上【答案】：ABCDE41.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中，每一個(gè)產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征（）A.符號(hào)表征B.動(dòng)作表征C.活動(dòng)表征D.條件表征【答案】：CD42.職業(yè)道德的價(jià)值在于（）。A.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系B.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量C.可以降低成本、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益D.有利于企業(yè)樹(shù)立良好形象，創(chuàng)造著名品牌【答案】：ABCD43.誠(chéng)實(shí)守信具有（）。A.利他性B.增值性C.易損性D.積累性【答案】：BCD44.高校教師職業(yè)道德的基本原則主要有（）A.愛(ài)國(guó)主義原則B.人道主義原則C.社會(huì)主義原則D.集體主義原則【答案】：ABCD45.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）。A.思維的邏輯性B.思維的廣度和深度C.思維的獨(dú)立性D.思維的敏捷性【答案】：ABCD46.職業(yè)道德的外在約束機(jī)制包括（）。A.政策制度B.法律法規(guī)C.社會(huì)輿論D.企業(yè)培訓(xùn)【答案】：ABCD47.教育行政部門(mén)和受委托的高等學(xué)校每年（）、（）各受理一次教師資格認(rèn)定申請(qǐng)。A.夏季B.春季C.秋季D.冬季【答案】：BC48.教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)（）。A.能動(dòng)性與多樣性B.個(gè)體性與創(chuàng)造性C.集體性與長(zhǎng)期性D.全面性與示范性【答案】：ABCD49.職工的職業(yè)道德包括（）。A.職業(yè)紀(jì)律B.職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)理想D.職業(yè)情感【答案】：ABCD50.下列屬于在教師與他遵守的原則和規(guī)范之間發(fā)揮支配作用的中介力量是（）。A.教學(xué)紀(jì)律、制度B.道德認(rèn)同C.內(nèi)心信念D.同事、同學(xué)【答案】：AD51.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的（）。A.嘴上談資B.立足職場(chǎng)的唯一要素C.立身之本D.成功之源【答案】：CD52.在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的一些主要發(fā)達(dá)國(guó)家,高等教育體制與運(yùn)行機(jī)制大體上有三種類型（）。A.分散型B.配置型C.集中型D.復(fù)