第3課《說一說我自己》（課件）心理健康二年級上冊北師大版

《心理健康》二年級上冊第3課說一說我自己shuōyì

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jǐ導入部分課程開展總結提升目錄010203mù

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dǎorùbùfenkèchénɡkāizhǎnzǒnɡjié

tíshēnɡ導入部分"動物學校的故事"301dǎorùbùfen走進課堂：動物學校的故事

看完這個故事，你想對兔子、鴨子、蛇和鷹說些什么呢？kàn

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走進課堂：動物學校的故事每個人都有自己的長處和短處，我們不需要因為自己的短處而自卑，我們要找到自己的長處，最大限度地發(fā)揮所長！měi

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課程開展活動一：我的個性名片活動二：我的自信卡602kèchénɡkāizhǎn活動一：我的個性名片①根據老師提供的個性名片，在卡通小人的各個部位增加箭頭，寫出自己相應的特點，例如頭部——會思考、聰明；手部——會掃地、做家務、寫字好看等等；②3分鐘個人填寫之后，進行小組分享；③小組分享后，有2分鐘的補充時間，補充后再進行全班分享。huódòngyī

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xìngmíngpiàn

gēnjùlǎoshītígòngdegèxìngmíngpiànzàikǎtōngxiǎoréndegègèbùwèizēngjiājiàntóuxiěchūzìjǐxiāngyīngdetèdiǎnlìrútóubùhuìsīkǎocōngmingshǒubùhuìsǎodìzuòjiāwùxiězìhǎokànděngdeng

fēnzhōnggèréntiánxiězhīhòujìnxíngxiǎozǔfēnxiǎngxiǎozǔfēnxiǎnghòuyǒu

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xíngquánbānfēnxiǎng展示分享zhǎnshì

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活動一：我的個性名片huódòngyī

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通過個性名片的填寫和分享，我們對自己有了更加全面深入的了解，也許我和同學有相同的特點，但是我們絕不可能一模一樣，我們每一個人都是獨一無二的。miànshēnrùde

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de活動一：我的個性名片huódòngyī

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活動二：我的自信卡huódòngèr

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①先用3分鐘自己完成填寫“我的自信卡”；②然后在小組里分享；③小組呈現完畢，安靜回到自己的位置坐好，老師邀請部分同學上臺分享。xiānyòng

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活動二：我的自信卡huódòngèr

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每個人都有自己的愛好和特長，但它們也不是一成不變，在我們成長的過程中，我們會慢慢地去探索，去加深我們對自己的認識。當我們對自己有充分客觀的了解，我們才能真正地認識自己，對自己有自信。měigèréndōuyǒu

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總結提升1403zǒnɡ

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shēnɡ送自己一句自我鼓勵的話。sòngzì

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課堂總結：kètánɡzǒnɡjié

同學們，今天我們通過三個課堂活動，認識到自己的特點，也知道每個人身上都有長處和短處，其實認識自己除了自我探索這個方法之外，還有從他人評價中認識自己，這個內容我們將會在第三課《朋友眼中的我》中學習到，讓我們在往后的生活中多多發(fā)現自己身上的閃光點，努力地發(fā)揮所長吧！tóngxuémen

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zhōngxuéxídàoràngwǒmenzàiwǎnghòudeshēnghuózhōngduōduofāxiànzìjǐshēnshàngdeshǎnguāngdiǎnnǔlìdefāhuīsuǒchánɡba采訪提綱：①用三個詞語形容您心目中的我。②您認為我身上有哪些優(yōu)點呢？③您認為我身上有哪些不足的地方？可以如何改進呢？課后作業(yè)：kèhòuzuòyècǎi

fǎng

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gāng

yòng

sān

gè

cí

yǔ

xíng

róngnín

xīn

mùzhōng

de

wǒnín

rèn

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