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[默寫、古代詩歌閱讀及文言文閱讀對應九上第三單元內容]專題二探究平面鏡成像的特點第三章光和眼睛1.如圖1-甲所示,小新同學在做“探究平面鏡成像的特點”實驗。圖1(1)為了便于比較像與物的大小關系,實驗中選取的蠟燭A、B需要大小________(選填“相同”或“不同”)。(2)實驗時點燃蠟燭A的目的是____________________,蠟燭B__________(選填“需要”或“不需要”)點燃。(3)用玻璃板代替平面鏡的目的是便于觀察蠟燭________(選填“A”或“B”)和確定像的位置。相同使蠟燭A的像更清晰不需要B(4)多次改變蠟燭A的位置,完成實驗并標記出蠟燭A和它的像的位置(如圖1-乙所示)。下表是小新未完成的實驗數(shù)據表格,請在①、②處填寫合適的表頭。

實驗次數(shù)①_________________②_________________像與物的大小關系16.56.5相同244相同355相同物距/cm像距/cm(5)若蠟燭A、B大小相同,但小新無論怎樣移動蠟燭B,都不能使其與蠟燭A的像完全重合,則原因可能是_________________________。(6)在利用蠟燭B確定蠟燭A的像的位置后,若使蠟燭A靠近玻璃板,則蠟燭B需________(選填“靠近”或“遠離”)玻璃板才能再次與蠟燭A的像完全重合。若將黑色的紙板放在玻璃板與蠟燭B之間,則小新在蠟燭A一側________(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像。玻璃板沒有與桌面垂直放置靠近能(7)完成實驗后,小新又將一枚硬幣放在玻璃板前,能看到它的像在a的位置,如圖1-丙所示。若將玻璃板沿MN向右移動3cm,則該硬幣的像會________________(選填“向左移動3cm”“向右移動3cm”或“在原位置不動”)。在原位置不動2.如圖2所示,小華在做“探究平面鏡成像的特點”實驗。圖2(1)把與棋子A相同的棋子B放到玻璃板后并移動,直至棋子B與A的像完全重合,這種確定像與物大小的方法是________________(選填“控制變量法”或“等效替代法”)。為了使成的像更清晰,應用手電筒對著棋子________(選填“A”或“B”)照射。(2)移去棋子B,在其原來的位置上放一個光屏,按照圖2-甲中________(選填“①”“②”或“③”)的方式觀察光屏,若________________________,則說明平面鏡成的是虛像。等效替代法A②光屏上看不到棋子A的像(3)改變棋子A的位置,分別進行三次實驗得到了三組物、像的位置,如圖2-乙所示。由此可知,像與物到平面鏡的距離____________(選填“相等”或“不相等”)。(4)將木板緊貼在玻璃板后,人眼在玻璃板前________(選填“能”或“不能”)看見棋子A的像。若將玻璃板向前傾斜(如圖2-丙),則棋子A的像會向________(選填“上”或“下”)移。相等能上(5)

小華與其他同學交流評估時,小明提出用發(fā)光的字母燈來進行實驗會更好,理由是______________________。若字母燈有“F”“O”“T”三種形狀,則選擇“________”形狀的字母燈進行實驗最好。(6)

放學后,小華想確定家中穿衣鏡成像的反射面,如圖2-丁所示,他將筆尖緊貼鏡面A,發(fā)現(xiàn)筆尖的像與筆尖之間有一段距離,這說明________(選填“A”或“B”)是反射面。成像更清晰(合理即可)FB3.(2021廣東)小明發(fā)現(xiàn),晚上坐公交車時在車窗玻璃里看到另一個“自己”,而白天卻看不清。結合平面鏡成像知識,他思考以下問題:圖3(1)在車窗玻璃里看到的另一個“自己”是光的________形成的像。(2)如圖3-甲所示,小車的前擋風玻璃是傾斜的。從光學角度分析,這樣設計的目的是____________________________________________________________________(寫出一條);此外,晚上開車時,來自后方車輛的強光入射到前擋風玻璃,被反射到________(選填“上方”或“下方”),以減少對司機視線的干擾。反射

車內物體通過前擋風玻璃成像在司機視線上方,減少對司機駕駛時的干擾下方(3)在探究平面鏡成像特點的實驗中,如圖3-乙所示。①組裝器材時,要使玻璃板與水平桌面相互__________。②實驗需要記錄像與物的大小關系,還需要記錄物理量________和________。③實驗中如果將蠟燭B也點燃,對實驗的影響是__________________________(寫出一條)。垂直物距像距使蠟燭A的像清晰度降低4.如圖4所示,小明用茶色玻璃板和兩個相同的棋子探究像與物到平面鏡的距離的關系。圖4次數(shù)12345lA/cm4.305.707.108.809.80lB/cm

5.406.508.509.50(1)將玻璃板________立在水平桌面上,在白紙上沿玻璃板前后兩表面畫線MM′和NN′。(2)將棋子A放在玻璃板左側,棋子B放在玻璃板右側,移動棋子B并使其與______________完全重合。(3)在白紙上沿棋子A、B的邊緣畫圈,測量棋子A的右邊緣到MM′的距離lA=4.30cm;測量棋子B的左邊緣到NN′的距離(如圖4所示),其值lB=________cm。豎直棋子A的像4.00(4)多次改變棋子A的位置進行實驗,并將數(shù)據記錄在上表中。表中有一個數(shù)據異常,該數(shù)據是________cm,它最有可能測量的是__________________________的距離。(5)小明排除表中的異常數(shù)據后,比較lB和lA,發(fā)現(xiàn)lB總是小于lA。為獲得正確的實驗結論,請對他實驗中的錯誤操作進行糾正:____________________________________________________________。7.10棋子A的右邊緣到NN′lB應測棋子B的左邊緣到MM′的距離次數(shù)12345lA/cm4.305.707.108.809.80lB/cm

5.406.508.509.501.(1)相同(2)使蠟燭A的像更清晰不需要(3)B(4)①物距/cm

②像距/cm(5)玻璃板沒有與桌面垂直放置(6)靠近能(7)在原位置不動2.(1)等效替代法A

(2)②光屏上看不到棋子A的像(3)相等(4)能上(5)成像更清晰(合理即可)

F

(6)B3.(1)反射(2

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