2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語(yǔ)文綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)）語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)鞏固練習(xí)

2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語(yǔ)文綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)）語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)鞏固練習(xí)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字書寫與辨析要求：正確書寫漢字，并辨析形近字、同音字。1.請(qǐng)寫出下列漢字的正確筆畫順序：（1）河（2）山（3）日（4）月（5）心2.請(qǐng)選出下列每組中書寫正確的一組：（1）A.火車火車B.火車火車C.火車火車（2）A.爸爸爸爸B.爸爸爸爸C.爸爸爸爸（3）A.老師老師B.老師老師C.老師老師3.請(qǐng)寫出下列詞語(yǔ)的正確書寫：（1）春天（2）小河（3）小鳥（4）太陽(yáng)（5）花朵4.請(qǐng)選出下列每組中書寫錯(cuò)誤的一組：（1）A.美麗美麗B.美麗美麗C.美麗美麗（2）A.飛翔飛翔B.飛翔飛翔C.飛翔飛翔（3）A.高興高興B.高興高興C.高興高興5.請(qǐng)寫出下列詞語(yǔ)的拼音：（1）春天（2）小河（3）小鳥（4）太陽(yáng)（5）花朵6.請(qǐng)選出下列每組中拼音正確的一組：（1）A.chūntiānchūntiānB.chūntiānchūntiānC.chūntiānchūntiān（2）A.xiǎohéxiǎohéB.xiǎohéxiǎohéC.xiǎohéxiǎohé（3）A.xiǎoniǎoxiǎoniǎoB.xiǎoniǎoxiǎoniǎoC.xiǎoniǎoxiǎoniǎo7.請(qǐng)寫出下列漢字的部首：（1）山（2）日（3）心（4）火（5）木8.請(qǐng)選出下列每組中部首相同的一組：（1）A.山水B.日月C.心火（2）A.木石B.火土C.日月（3）A.金木B.水火C.金土9.請(qǐng)寫出下列詞語(yǔ)的偏旁部首：（1）春天（2）小河（3）小鳥（4）太陽(yáng)（5）花朵10.請(qǐng)選出下列每組中偏旁部首相同的一組：（1）A.春天B.河水C.小鳥（2）A.太陽(yáng)B.花朵C.小河（3）A.小鳥B.花朵C.春天四、詞語(yǔ)理解和運(yùn)用要求：正確理解詞語(yǔ)含義，并能運(yùn)用到具體語(yǔ)境中。1.請(qǐng)解釋下列詞語(yǔ)的含義：（1）歡快（2）遼闊（3）勤奮（4）和諧（5）奇妙2.請(qǐng)選出下列句子中運(yùn)用詞語(yǔ)錯(cuò)誤的一句：（1）A.春天來(lái)了，大地變得歡快起來(lái)。（2）B.海洋遼闊無(wú)垠，讓人心曠神怡。（3）C.他勤奮好學(xué)，成績(jī)一直名列前茅。3.請(qǐng)用下列詞語(yǔ)造句：（1）歡快（2）遼闊（3）勤奮（4）和諧（5）奇妙4.請(qǐng)選出下列句子中運(yùn)用詞語(yǔ)不當(dāng)?shù)囊痪洌海?）A.媽媽每天都很和諧地照顧我。（2）B.我要勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成才。（3）C.這個(gè)世界的奇妙之處，就在于它的無(wú)窮變化。5.請(qǐng)解釋下列成語(yǔ)的含義：（1）春暖花開（2）一帆風(fēng)順（3）堅(jiān)持不懈（4）千錘百煉（5）心曠神怡6.請(qǐng)選出下列句子中運(yùn)用成語(yǔ)錯(cuò)誤的一句：（1）A.春天來(lái)了，百花齊放，春暖花開。（2）B.他的事業(yè)一帆風(fēng)順，讓人羨慕不已。（3）C.他堅(jiān)持不懈地努力，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。五、句子仿寫要求：根據(jù)所給句子，仿寫句子，保持句式和語(yǔ)氣一致。1.原句：春天來(lái)了，小草從土里探出頭來(lái)。仿寫：夏天到了，_______。2.原句：秋天來(lái)了，樹葉黃了，一片片飄落下來(lái)。仿寫：冬天到了，_______。3.原句：夏天是炎熱的，冬天是寒冷的。仿寫：_______是_______的，_______是_______的。4.原句：春天是綠色的，夏天是藍(lán)色的。仿寫：_______是_______的，_______是_______的。5.原句：秋天是收獲的季節(jié)，冬天是休整的季節(jié)。仿寫：_______是_______的季節(jié)，_______是_______的季節(jié)。6.原句：夏天是游泳的好季節(jié)，冬天是滑雪的好季節(jié)。仿寫：_______是_______的好季節(jié)，_______是_______的好季節(jié)。六、閱讀理解要求：閱讀短文，回答問(wèn)題。閱讀以下短文，回答問(wèn)題：小明是一名小學(xué)生，他熱愛學(xué)習(xí)，勤奮努力。每天放學(xué)回家，他都會(huì)認(rèn)真地完成作業(yè)，復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程。周末，他會(huì)參加各種興趣班，豐富自己的課余生活。1.小明為什么熱愛學(xué)習(xí)？2.小明每天放學(xué)回家會(huì)做什么？3.小明周末會(huì)參加什么活動(dòng)？4.小明為什么受到大家的喜愛？5.從短文中，你得到了什么啟示？本次試卷答案如下：一、漢字書寫與辨析1.河的正確筆畫順序：橫折鉤、豎、橫、豎、橫折、橫、豎、橫折、橫。解析思路：根據(jù)漢字筆畫的基本規(guī)則，觀察漢字的結(jié)構(gòu)，確定筆畫的順序。2.正確書寫漢字，并辨析形近字、同音字。解析思路：根據(jù)漢字的基本筆畫和結(jié)構(gòu)，判斷每個(gè)漢字的書寫是否正確。對(duì)于形近字和同音字，需要根據(jù)字義和用法進(jìn)行辨析。3.請(qǐng)寫出下列詞語(yǔ)的正確書寫：（1）春天：春暖花開，生機(jī)勃勃的季節(jié)。（2）小河：清澈見底，流淌在山間的河流。（3）小鳥：飛翔在天空，歌唱著美妙的歌曲。（4）太陽(yáng)：照亮大地，給萬(wàn)物帶來(lái)光和熱的星球。（5）花朵：綻放著美麗，散發(fā)出芳香的植物。4.請(qǐng)選出下列每組中書寫錯(cuò)誤的一組：（1）C.火車火車解析思路：火車是交通工具，應(yīng)該用“車”字旁，而不是“火”字旁。5.請(qǐng)寫出下列詞語(yǔ)的拼音：（1）春天：chūntiān（2）小河：xiǎohé（3）小鳥：xiǎoniǎo（4）太陽(yáng)：tàiyáng（5）花朵：huāduǒ6.請(qǐng)選出下列每組中拼音正確的一組：（1）A.chūntiānchūntiān解析思路：根據(jù)拼音規(guī)則，正確拼讀每個(gè)詞語(yǔ)的音節(jié)。7.請(qǐng)寫出下列漢字的部首：（1）山：山部首（2）日：日部首（3）心：心部首（4）火：火部首（5）木：木部首8.請(qǐng)選出下列每組中部首相同的一組：（1）B.日月解析思路：部首相同，表示這些字都與太陽(yáng)或月亮有關(guān)。9.請(qǐng)寫出下列詞語(yǔ)的偏旁部首：（1）春天：日（2）小河：水（3）小鳥：鳥（4）太陽(yáng)：日（5）花朵：艸10.請(qǐng)選出下列每組中偏旁部首相同的一組：（1）C.小鳥解析思路：偏旁部首相同，表示這些字都與鳥類有關(guān)。四、詞語(yǔ)理解和運(yùn)用1.請(qǐng)解釋下列詞語(yǔ)的含義：（1）歡快：快樂(lè)而活潑的樣子。（2）遼闊：廣闊無(wú)垠，寬廣。（3）勤奮：努力不懈，勤奮學(xué)習(xí)。（4）和諧：和睦協(xié)調(diào)，相互適應(yīng)。（5）奇妙：非常奇特，難以想象。2.請(qǐng)選出下列句子中運(yùn)用詞語(yǔ)錯(cuò)誤的一句：（1）C.美麗美麗解析思路：美麗是形容詞，不能直接用作動(dòng)詞。3.請(qǐng)用下列詞語(yǔ)造句：（1）歡快：春天來(lái)了，孩子們歡快地玩耍。（2）遼闊：大海遼闊無(wú)垠，讓人心曠神怡。（3）勤奮：他勤奮好學(xué)，成績(jī)一直名列前茅。（4）和諧：家庭和睦，鄰里和諧相處。（5）奇妙：這個(gè)世界的奇妙之處，就在于它的無(wú)窮變化。4.請(qǐng)選出下列句子中運(yùn)用詞語(yǔ)不當(dāng)?shù)囊痪洌海?）A.媽媽每天都很和諧地照顧我。解析思路：和諧表示和睦協(xié)調(diào)，不能用來(lái)形容照顧的方式。5.請(qǐng)解釋下列成語(yǔ)的含義：（1）春暖花開：春天天氣溫暖，花兒開放，形容美好的景象。（2）一帆風(fēng)順：比喻事情非常順利，沒有任何阻礙。（3）堅(jiān)持不懈：形容堅(jiān)持不懈，持之以恒。（4）千錘百煉：比喻經(jīng)過(guò)多次的錘煉和考驗(yàn)。（5）心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。6.請(qǐng)選出下列句子中運(yùn)用成語(yǔ)錯(cuò)誤的一句：（1）C.他堅(jiān)持不懈地努力，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。解析思路：堅(jiān)持不懈表示持之以恒，不能用來(lái)形容取得成績(jī)的過(guò)程。五、句子仿寫1.原句：春天來(lái)了，小草從土里探出頭來(lái)。仿寫：夏天到了，花兒在陽(yáng)光下綻放笑容。2.原句：秋天來(lái)了，樹葉黃了，一片片飄落下來(lái)。仿寫：冬天到了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。3.原句：夏天是炎熱的，冬天是寒冷的。仿寫：春天是溫暖的，秋天是涼爽的。4.原句：春天是綠色的，夏天是藍(lán)色的。仿寫：秋天是金色的，冬天是白色的。5.原句：秋天是收獲的季節(jié)，冬天是休整的季節(jié)。仿寫：春天是播種的季節(jié)，夏天是生長(zhǎng)的季節(jié)。6.原句：夏天是游泳的好季節(jié)，冬天是滑雪的好季節(jié)。仿寫：春天是踏青的好季節(jié)，秋天是賞菊的好季節(jié)。六、閱讀理解1.小明為什么熱愛學(xué)習(xí)？解析思路：從短文中找到描述小明熱愛學(xué)習(xí)的句子，分析原因。