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聽,漢字在說話匯報人:一夏"茜"對"曬"說:出太陽了,你咋不戴頂草帽呢?"個"對"人"說:不比你們年輕人了,沒根手杖我是寸步難走哪."辦"對"為"說:平衡才是硬道理!"兵"對"丘"說:看看!戰(zhàn)爭有多殘酷呀,你de兩條腿都炸飛了!"占"對"點"說:咋de,買小轎車了?"日"對"曰"說:你早就該減肥了."土"對"丑"說:別以為披肩發(fā)就好看,其實骨子里還是老土."寸"對"過"說:老爺子,買躺椅了?"由"對"甲"說:這樣練一指禪挺累吧?
有一次,北方匈奴要進攻中原,遣人先送來一張“戰(zhàn)表”.皇上拆開一看,原來是“天心取米”四個大字.滿朝文武大臣,沒有一個解得此謎.皇上無法可想,只得張榜招賢.這時,宮中一個名叫何瑭de官說,他有退兵之計,皇上急宣何瑭上殿.何瑭指著“戰(zhàn)表”上de四個字對皇上說:“天者,吾國也;心者,中原也:米者,圣上也.天心取米,就是要奪我國江山,取君王之位.”皇上急道:“那怎么辦呢?”何瑭說:“無妨,我自有退兵辦法.”說著,提筆在手,在四個字上各添了一筆,原信退給了來人.匈奴de領兵元帥,以為是中原不敢應戰(zhàn),可是拆開一看,頓時大驚失色,急令退兵.原來,何瑭在“天心取米”四個字上各加一筆后,變成了“未必敢來”.未必敢來
有人給曹操送來一盒酥,曹操在盒子上寫了“一合酥”三個字,楊修看后,立即把酥分給眾人吃了,曹操假裝責怪他,楊修說:你在盒子上分明寫著一人一口酥,我們怎敢違抗丞相de指令呢,曹操雖然表面上嬉笑,心里卻越來越討厭他了,楊修與人分吃貢酥,則完全是曲解曹操de題字,純屬惡作劇,曹操“心惡之”,而尚能表現(xiàn)出“喜笑”之態(tài),已很寬容.一人一口酥
唐朝有個人叫張打油,寫了一首詠雪de詩:江山一籠統(tǒng),井上黑窟窿.黃狗身上白,白狗身上腫.全詩用語俚俗,淺白顯露,張打油名聲就此傳開.蘇小妹de前額特寬,兩人曾互作打油詩戲謔對方.蘇軾首先發(fā)難:前腳未出閨房內(nèi),額頭已到華堂前.蘇小妹不甘示弱,反唇相譏道:去年一點相思淚,今年始流到嘴邊.有趣de漢字同學們知道這是什么嗎?新課導入
這是中國已知最早de成體系de文字形式——甲骨文.新課導入聽課文朗讀,注意生字de讀音.邊聽邊識記生字.初讀課文生字學習máoxiě毛(毛筆)(毛發(fā))
寫(書寫)(寫字)yòngzì用
(有用)(好用)
字
(寫字)(大字)yuánbǐ元
(一元)(兩元)
筆
(筆畫)(畫筆)shì
示
(表示)(示意)生字學習(毛筆)(毛發(fā))毛生字學習yòng(有用)(好用)用生字學習元yuán(一元)(元旦)生字學習示
shì(表示)(示意)生字學習xiě(書寫)(寫字)寫生字學習zì(寫字)(大字)字生字學習筆
bǐ(筆畫)(畫筆)生字學習
yézhuōmáobǐ
爺桌毛筆(爺爺)(桌子)(毛筆)(筆畫)
yuánnínyòngyáng
元您用羊(一元)(您好)(有用)(山羊)生字學習
chéngbiǎoshìxiū
成表示休
(成人)(手表)(表示)(休息)
xīxiězì
息寫字
(安息)(書寫)(寫字)
讀一讀爺爺毛筆書桌寫字元元您好不用山羊表示寫成休息
讀讀課文,說說元元和爺爺談到了哪些字,大家看看這些字都是怎么創(chuàng)造出來de呢?再讀課文鳥羊山口+鳥=鳴人+木=休“開始,人們只會用圖畫出事物.”(有de字是古代人“畫”出來de)“古代人很聰明,他們把兩個字合在一起
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