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校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話:從校園“小行動(dòng)”,開(kāi)啟文明安全“大格局”尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我在國(guó)旗下演講的主題是“文明禮儀潤(rùn)心田,安全規(guī)范守平安”?!拔拿鞫Y儀潤(rùn)心田”,文明禮儀宛如一顆顆微小卻蘊(yùn)含無(wú)限生機(jī)的種子,悄然播撒在我們心靈的沃土里。它們靜靜生根,茁壯成長(zhǎng),最終綻放出絢爛多姿的花朵。它教會(huì)我們尊重他人、關(guān)愛(ài)他人,讓溫暖與友愛(ài)如春風(fēng)般拂遍校園的每一個(gè)角落。文明禮儀,具體體現(xiàn)在我們?nèi)粘5囊谎砸恍兄小G宄?,?dāng)我們踏入校園,那一聲清脆響亮的“老師好”,飽含著對(duì)師長(zhǎng)深深的敬意;課間休息時(shí),我們輕言細(xì)語(yǔ),盡顯對(duì)同學(xué)的體貼關(guān)懷;放學(xué)時(shí)分,我們井然有序地排隊(duì),是對(duì)規(guī)則的自覺(jué)遵循。這些看似毫不起眼的小事,實(shí)則是我們文明素養(yǎng)的生動(dòng)映照。文明禮儀,更深層次地體現(xiàn)在我們對(duì)待他人的態(tài)度方面。當(dāng)同學(xué)陷入困境時(shí),我們毫不猶豫地伸出援手,給予幫助;當(dāng)同學(xué)收獲優(yōu)異成績(jī)時(shí),我們真誠(chéng)地送上祝賀,一同分享喜悅;當(dāng)同學(xué)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),我們以善意的方式提醒,攜手共同進(jìn)步。文明禮儀,促使我們學(xué)會(huì)換位思考,懂得理解與包容的真諦?!鞍踩?guī)范守平安”,安全規(guī)范仿若一把堅(jiān)固的保護(hù)傘,無(wú)論風(fēng)雨如何侵襲,始終為我們遮風(fēng)擋雨,悉心守護(hù)著我們的平安。它讓我們明晰如何保護(hù)自己,遠(yuǎn)離潛在的危險(xiǎn),為校園營(yíng)造出安全而歡樂(lè)的氛圍。安全規(guī)范,首先體現(xiàn)在我們對(duì)交通規(guī)則的嚴(yán)格遵守上。過(guò)馬路時(shí),務(wù)必行走在斑馬線上,時(shí)刻留意紅綠燈的變化,切不可追逐打鬧;騎自行車出行時(shí),一定要佩戴好頭盔,堅(jiān)決不逆行、不闖紅燈。這些看似平常簡(jiǎn)單的規(guī)則,實(shí)則是保障我們生命安全的堅(jiān)固防線。安全規(guī)范,更滲透在我們?nèi)粘I畹募?xì)微之處。課間活動(dòng)時(shí),我們需時(shí)刻留意安全,堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)游戲;上下樓梯過(guò)程中,要自覺(jué)靠右行走,避免推搡擁擠;使用電器設(shè)備時(shí),務(wù)必注意安全,切勿隨意觸碰電源插座。安全規(guī)范讓我們時(shí)刻保持警覺(jué),有效遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。總而言之,文明禮儀的養(yǎng)成與安全規(guī)范的樹(shù)立,絕非一蹴而就之事。它需要我們從細(xì)微之處著手,在點(diǎn)滴間不斷積累。我們要時(shí)刻警醒自己,努力成為講文明、懂禮貌、重安全的優(yōu)秀學(xué)生。讓我們即刻行動(dòng)起來(lái),從自身做起,讓文明禮儀之花在我們的心田絢爛綻放,讓安全規(guī)范之樹(shù)在我們心中深深扎根。始終銘記“凈其心,雅其行”的校訓(xùn),全力塑造端正的思想、高尚的品德與雅正的行為,齊心協(xié)力共同營(yíng)造文明、安全且和諧的校園環(huán)境!課間活動(dòng),既是同學(xué)們放松身心的珍貴時(shí)刻,也是展現(xiàn)文明素養(yǎng)、踐行安全規(guī)范的關(guān)鍵契機(jī)。在校園生活里,輕聲交流、有序排隊(duì)等這些細(xì)微舉動(dòng),都在不知不覺(jué)中雕琢著我們的品格。正所謂“禮行于外,安駐于心”。老師們、同學(xué)們,讓我們從今日起:在校園中相遇時(shí),主動(dòng)微笑著問(wèn)好;上下樓梯時(shí),堅(jiān)決做到不推搡、不擁擠;一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)向老師報(bào)告。這些看似平凡無(wú)奇的舉動(dòng),恰似春雨潤(rùn)澤大地,助力文明的綠芽茁壯
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