2025年高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)知識(shí)清單(全國(guó))專(zhuān)題03 語(yǔ)法填空之現(xiàn)在分詞100題(練案)解析版_第1頁(yè)
2025年高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)知識(shí)清單(全國(guó))專(zhuān)題03 語(yǔ)法填空之現(xiàn)在分詞100題(練案)解析版_第2頁(yè)
2025年高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)知識(shí)清單(全國(guó))專(zhuān)題03 語(yǔ)法填空之現(xiàn)在分詞100題(練案)解析版_第3頁(yè)
2025年高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)知識(shí)清單(全國(guó))專(zhuān)題03 語(yǔ)法填空之現(xiàn)在分詞100題(練案)解析版_第4頁(yè)
2025年高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)知識(shí)清單(全國(guó))專(zhuān)題03 語(yǔ)法填空之現(xiàn)在分詞100題(練案)解析版_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

【上好課】2025年高考一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單配套【練案】

專(zhuān)題03語(yǔ)法填空之現(xiàn)在分詞100題解析版

(思維導(dǎo)圖+考點(diǎn)細(xì)目表+五年真題分類(lèi)通關(guān)+名校好題匯編)

一、現(xiàn)在分詞思維導(dǎo)圖

二、現(xiàn)在分詞五年高考真題細(xì)目表

現(xiàn)在分詞五年高考真題細(xì)目表

卷別作狀語(yǔ)作賓補(bǔ)作定語(yǔ)作表語(yǔ)

2023新高考I卷wanting

2023新高考II卷visiting

2023全國(guó)甲卷borrowing

2023全國(guó)乙卷Havingvisited

2022新高考I卷Covering

2022新高考II卷falling

2022全國(guó)甲卷planning

2022全國(guó)乙卷inviting

2022浙江卷existing

2021新高考II卷thinking

2021北京卷resulting

2019北京卷facing

2021新高考I卷aching

2020全國(guó)III卷wanting

2020浙江卷living

2019全國(guó)II卷saying

三、現(xiàn)在分詞五年高考真題分類(lèi)通關(guān)

考點(diǎn)一:考查現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作伴隨、時(shí)間狀語(yǔ)(與句子謂語(yǔ)動(dòng)詞構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系)

1.(2023全國(guó)甲卷)“TherewasonceatownintheheartofAmerica,wherealllifeseemedtoenjoypeaceful

existencewithissurroundings,”herfablebegins,(borrow)somefamiliarwordsfrommanyage-old

fables.

1.borrowing

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:“從前,在美國(guó)的中心地帶有一個(gè)小鎮(zhèn),那里所有的生命似乎都和周?chē)?/p>

環(huán)境一起享受著和平的生活,”她的寓言是這樣開(kāi)頭的,借用了許多古老寓言中的一些熟悉的詞。句中已有

謂語(yǔ)動(dòng)詞,所以用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式。邏輯主語(yǔ)herfable與borrow之間為主動(dòng)關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。

故填borrowing。

2.(2023全國(guó)乙卷)(visit)severaltimesoverthelast10years,Iwasamazedbytheco-existenceofold

andnew,andhowacitywasabletokeepsucharichheritage(遺產(chǎn))whileconstantlygrowing.

2.Havingvisited

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:在過(guò)去的10年里,我多次訪問(wèn)北京,我驚訝于這里的新舊共存,驚訝于

一個(gè)城市如何在不斷發(fā)展的同時(shí)保持如此豐富的文化遺產(chǎn)。這里為非謂語(yǔ)動(dòng)詞擔(dān)當(dāng)狀語(yǔ),和主句主語(yǔ)“I”之

間為主動(dòng)關(guān)系;根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“overthelast10years”可知,用完成時(shí)態(tài),由此推斷,空處用現(xiàn)在分詞的完成

時(shí)態(tài)。置于句首,首字母大寫(xiě)。故填Havingvisited。

3.(2022新高考I卷)___________(cover)anareaaboutthreetimesthesizeofYellowstoneNationalPark,the

GPNPwillbeoneofthefirstnationalparksinthecountry.

3.Covering

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:該公園占地面積約為黃石國(guó)家公園的三倍,將成為中國(guó)首批國(guó)家公園之一。

設(shè)空處在句中作非謂語(yǔ),cover和句子的邏輯主語(yǔ)theGPNP為邏輯的主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞的形式作狀

語(yǔ),首字母大寫(xiě)。故填Covering。

4.(2022全國(guó)甲卷)Now,CaohasstartedthesecondpartofhisdreamtowalkalongtheBeltandRoadroute.He

flew4,700kilometersfromXi’antoKashgaronseat20,___________(plan)tohikebacktoXi’aninfivemonths.

4.planning

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:9月20日,他從4700公里外的西安飛到了喀什,計(jì)劃在五個(gè)月內(nèi)徒步回

到西安。分析句子可知,已有謂語(yǔ)動(dòng)詞flew,所以動(dòng)詞plan(計(jì)劃)應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,plan與主語(yǔ)He之

間為邏輯主謂關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞,表主動(dòng)。故填planning。

5.(2022全國(guó)乙卷)Tostrengthentheconnectionwithyoungpeople,theeventincludedanumberofpublic

promotionalactivitiesonsocialmedia,___________(invite)twenty-nineteaprofessionalsfromaroundtheworldto

havethirty-sixhoursofuninterruptedlivebroadcasts.

5.inviting

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:為了加強(qiáng)與年輕人的聯(lián)系,活動(dòng)包括在社交媒體上的一系列公共宣傳活動(dòng),

邀請(qǐng)了來(lái)自世界各地的49名茶葉專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行56小時(shí)不間斷的直播。此處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞,邏輯主語(yǔ)theevent

與invite之間為主動(dòng)關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。故填inviting。

6(.2021新高考II卷)Iwasupsettolearnthatmanyseaanimalseatplasticgarbage,___________(think)itisfood.

6.thinking

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:當(dāng)我得知許多海洋動(dòng)物吃塑料垃圾,以為那是食物時(shí),我很難過(guò)。分析句

子結(jié)構(gòu),___________(think)itisfood.用作狀語(yǔ),think與其邏輯主語(yǔ)manyseaanimals之間是主動(dòng)關(guān)系,用

現(xiàn)在分詞,所以填thinking。

7(.2021北京卷)From2000to2019,therewere7,348majornaturaldisastersaroundtheworld,___________(result)

試卷第2頁(yè),共14頁(yè)

inUSD2,970billionineconomicloss.

7.resulting

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:2000年至2019年,全球共發(fā)生重大自然災(zāi)害7348起,造成經(jīng)濟(jì)損失2.97

萬(wàn)億美元。7,348majornaturaldisastersaroundtheworld與result是邏輯主謂關(guān)系,且表示一種自然的結(jié)果,

應(yīng)用現(xiàn)在分詞,作結(jié)果狀語(yǔ)。故填resulting。

8(.2019全國(guó)III卷)Onthelastdayofourweek-longstay,wewereinvitedtoattendaprivateconcertonabeautiful

farmontheNorthShoreunderthestars,__________(listen)tomusiciansandmeetinginterestinglocals.

8.listening

【解析】考查分詞。本句謂語(yǔ)動(dòng)詞為“wereinvited”,所以70題空格處動(dòng)詞listen應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式。聽(tīng)

音樂(lè)這個(gè)動(dòng)作是由we發(fā)出的,所以選用現(xiàn)在分詞形式。也可由and前后連接兩個(gè)并列的結(jié)構(gòu)這一規(guī)律解題,

and后meetinginterestinglocals為分詞形式,故空格處填listening。

9.(2019北京卷)Nervously__________(face)challenges,IknowIwillwhispertomyselfthetwosimplewords

“Beyourself”.

9.facing

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:緊張地面對(duì)挑戰(zhàn),我知道我將輕聲對(duì)自己說(shuō)兩個(gè)簡(jiǎn)單的字“Beyourself”。

分析句式可知,此處是作句子的狀語(yǔ),要用非謂語(yǔ)動(dòng)詞,其邏輯主語(yǔ)是I,與邏輯主語(yǔ)之間是主動(dòng)關(guān)系,用

現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。故填facing。

考點(diǎn)二:考查現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)(表示一個(gè)主動(dòng)的、正在進(jìn)行的動(dòng)作)

10.(2023新高考II卷)Theytalktothefloodofinternationaltouristsandto40(visit)Chinesezookeepers

whooftencometocheckonthepandas,whichareonloanfromChina.

10.visiting。

【解析】考查形容詞。句意:他們與蜂擁而至的國(guó)際游客和來(lái)訪的中國(guó)動(dòng)物園管理員交談,這些管理員經(jīng)常

來(lái)檢查從中國(guó)租借來(lái)的大熊貓。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后是名詞,所以空處應(yīng)填形容詞作定語(yǔ);visit對(duì)應(yīng)的

形容詞為visiting“來(lái)訪的”。故填visiting。

11(.2022新高考II卷)Whenhesawayoungchildhangingfromasixth-floorapartmentbalcony(陽(yáng)臺(tái)),Henryran

onehundredmetres,jumpedovera1.2-metrefence,andheldouthisarmstocatchthe___________(fall)child.

11.falling

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:當(dāng)亨利看到一個(gè)小男孩掛在六樓公寓的陽(yáng)臺(tái)上時(shí),他跑了100米,跳過(guò)了

1.2米高的柵欄,伸出雙臂去接要掉下來(lái)的孩子。句中的holdout為謂語(yǔ)動(dòng)詞,設(shè)空處應(yīng)該使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

根據(jù)句意,fall為動(dòng)詞,意為“掉落”,child和fall之間是主動(dòng)關(guān)系,同時(shí)表示正在進(jìn)行的含義。故應(yīng)該使

用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。故填falling。

12.(2022浙江卷)Blindpeoplerecognizeshapeswiththeir___________(exist)senses,inawaysimilartothatof

___________(sight)people,saysEllaStriem-Amit,aHarvardscientist.

12.existing,sighted

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:哈佛大學(xué)的科學(xué)家埃拉?斯特里姆-阿米特(EllaStriem-Amit)說(shuō),盲人用他

們現(xiàn)有的感官識(shí)別形狀,在某種程度上與正常人相似。形容詞existing作定語(yǔ),修飾sense。

形容詞sighted作定語(yǔ)修飾名詞people,表示“能看見(jiàn)的、不盲的”。故填existing,sighted。

13(.2021新高考I卷)Thoughitistheonlyunnaturalthingonyourwayupthemountain,stillithighlightsthewhole

adventureandoffersaplacewhereyoucansitdowntorestyour___________(ache)legs.

13.aching

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。修飾legs用現(xiàn)在分詞aching,表示主動(dòng)和進(jìn)行的動(dòng)作。故填aching。

14.(2021浙江1月卷)Thismaybeduetosomedisadvantagesforpeople___________(live)inthecountryside,

includinglowerlevelsofincomeandeducation,highercostsofhealthyfoods,andfewersportsfacilities.

14.living

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。結(jié)合語(yǔ)境空白處需要一個(gè)現(xiàn)在分詞作定語(yǔ),表示一個(gè)主動(dòng)的、正在進(jìn)行的動(dòng)作。

故填living。

15.(2019全國(guó)II卷)Whenwegotacall___________(say)shewasshort-listed,wethoughtitwasajoke.

15.saying

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)其后所接的賓語(yǔ)從句可知,此處用現(xiàn)在分詞形式saying作后置定語(yǔ),解釋名

詞call的內(nèi)容,call與say是主動(dòng)關(guān)系,故填saying。

考點(diǎn)三:考查現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作賓補(bǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(與句子賓語(yǔ)之間構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系)

16.(2023新高考I卷)NomatterwhereIbuythem,onesteamerisrarelyenough,yettwoseemsgreedy,soIam

alwaysleft___________(want)morenexttime.

16.wanting

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:無(wú)論我在哪里買(mǎi),一蒸籠都不夠,而兩蒸籠又顯得太貪心了,所以我總是

想下次再買(mǎi)。分析句子可知,此處考查“l(fā)eavesb+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”,本句是被動(dòng)語(yǔ)態(tài),want是主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),根據(jù)

句意,I與want之間是主動(dòng)的邏輯關(guān)系,用現(xiàn)在分詞wanting。故填wanting。

17(.2020全國(guó)III卷)Andwhenhesawthemistsrisingfromtheriverandthesoftclouds,___________(surround)

themountaintops,hewasreducedtotears.

17.surrounding

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:當(dāng)他看到霧氣從河上升起,山頂上烏云環(huán)繞,他不禁流下了眼淚。分析句

子結(jié)構(gòu)可知,thesoftclouds___________(surround)themountaintops是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)做狀語(yǔ),surround在

句中應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,與邏輯主語(yǔ)clouds構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,故應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故填surrounding。

四、現(xiàn)在分詞名校好題匯編

18.(2023高三?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))Astonetablet(牌匾)_____________(date)backtotheyear1693,whichfalls

withintheQingDynasty(1644—1911),wasdiscoveredinDamingCounty,northChina’sHebeiProvince,saidlocal

authorities.

【答案】dating

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:據(jù)當(dāng)?shù)卣Q(chēng),在中國(guó)北部河北省大明縣發(fā)現(xiàn)了一塊1693年的清朝

(1644-1911)石碑。本句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是wasdiscovered,空處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ),Astonetablet與dateback

to為邏輯上的主謂關(guān)系,使用現(xiàn)在分詞,故填dating。

19.(2024高三?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))TheGettyCentersitsonahilltopintheSantaMonicaMountains,_____________

(tower)abovethecityofLosAngeles.

【答案】towering

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:蓋蒂中心坐落在圣莫尼卡山脈的山頂上,高聳于洛杉磯市之上。分析句子

結(jié)構(gòu)可知,空處作非謂語(yǔ)動(dòng)詞,tower與邏輯主語(yǔ)TheGettyCenter之間是主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式

towering作狀語(yǔ)。故填towering。

20(.2024高三?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))Weoftenexchangeviewsonstyleandproductionskills,”saidShu,_____________

(add)thatyoungconsumersmakeupabigpartofhercustomers.

【答案】adding

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:“我們經(jīng)常就風(fēng)格和制作技巧交換意見(jiàn)?!彼a(bǔ)充說(shuō),年輕消費(fèi)者在她的客

戶中占很大比例。分析句子結(jié)構(gòu),空處作非謂語(yǔ)動(dòng)詞,add與邏輯主語(yǔ)Shu之間是主動(dòng)關(guān)系,空處應(yīng)用現(xiàn)在

分詞形式作狀語(yǔ)。故填adding。

試卷第4頁(yè),共14頁(yè)

21(.2024高三?北京?專(zhuān)題練習(xí))Onemouthfulofcomfortfoodtakesusbacktoourculturalroots,_____________

(give)usthe“tasteofhome”andrelievingfeelingsofhomesickness.

【答案】giving

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:一口安慰的食物帶我們回到我們的文化根源,給我們“家的味道”,緩解鄉(xiāng)

愁。分析句子可知,give用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式作狀語(yǔ),與邏輯主語(yǔ)Onemouthfulofcomfortfood是主動(dòng)關(guān)系,

用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ),故填giving。

22.(2024高三?北京?專(zhuān)題練習(xí))“Ilovehanfu.I’vemademanyvideos,_____________(aim)tohelpmorepeople

learnaboutit,”WangtoldBeijingReview.

【答案】aiming

【解析】考查現(xiàn)在分詞。句意:我錄了很多視頻,是為了幫助更多的人了解它。根據(jù)句子分析可知,此處作

狀語(yǔ),aim與主語(yǔ)I之間為主動(dòng)關(guān)系,故應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ),故填aiming。

23.(2024高三下?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))When_____________(pay),youshouldusethethirdpartyservicessothat

personaldetailsshouldnotberevealed.

【答案】paying

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:在付款時(shí),您應(yīng)使用第三方服務(wù),以免個(gè)人資料泄露。分析句子可知,空

處應(yīng)填非謂語(yǔ)動(dòng)詞和when構(gòu)成時(shí)間狀語(yǔ),pay和邏輯主語(yǔ)you之間為主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故填paying。

24.(23-24高三下?廣東廣州?開(kāi)學(xué)考試)Inrecentyears,GuangzhouhasactivelyparticipatedintheBeltandRoad

internationalcooperation,gradually_____________(establish)acomprehensive,multi-level,andwide-ranging

patternofopening-up.

【答案】establishing

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:近年來(lái),廣州積極參與“一帶一路”國(guó)際合作,逐步形成全方位、多層次、

寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局。分析句子結(jié)構(gòu)可知,establish與邏輯主語(yǔ)Guangzhou構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分

詞作狀語(yǔ)。故填establishing。

25.(2023高三下?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))Hewroteabook_____________(document)hisprisonexperiences.

【答案】documenting

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:他寫(xiě)了一本書(shū),記錄了自己在獄中的經(jīng)歷。分析句子結(jié)構(gòu)可知,句中已有

謂語(yǔ)動(dòng)詞wrote,空處作非謂語(yǔ)動(dòng)詞,document與邏輯主語(yǔ)book之間是主動(dòng)關(guān)系,空處應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式

作后置定語(yǔ)。故填documenting。

26.(23-24高三上?全國(guó)?課后作業(yè))_____________(make)iteasiertogetintouchwithus,you’dbetterkeepthis

cardathand.

【答案】Tomake

【解析】考查動(dòng)詞不定式。句意:為了更容易與我們?nèi)〉寐?lián)系,你最好把這張卡片放在手邊。分析句子可知,

空處應(yīng)用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。位于句首,單詞首字母需大寫(xiě),故填Tomake。

27.(23-24高三下?全國(guó)?假期作業(yè))When_____________(teach)English,whethertochildrenoradults,youhave

tobeverycreativetokeeptheirinterest.

【答案】teaching

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:當(dāng)教英語(yǔ)時(shí),無(wú)論是對(duì)兒童還是成人,你都必須非常有創(chuàng)造力才能保持他

們的興趣。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知,動(dòng)詞teach是句子主語(yǔ)you主動(dòng)發(fā)出的動(dòng)作,用現(xiàn)在分詞形式,表示

主動(dòng),作時(shí)間狀語(yǔ)。故填teaching。

28.(2024高三上?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))Don’tleavethatmanoverthere_____________(wait)outsideandshowhim

innow.

【答案】waiting

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:不要讓那邊的那個(gè)人在外面等著,現(xiàn)在就帶他進(jìn)去。分析句子結(jié)構(gòu)可知,

空處需要非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。該動(dòng)詞和賓語(yǔ)thatman之間為主動(dòng)關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足

語(yǔ)。故填waiting。

29.(23-24高三上?河南南陽(yáng)?階段練習(xí))_____________(consist)ofchewyhandmadenoodlesandflavorfuland

clearsoup,shavedabeefdeepredchilioilandlotsofcharacteristicingredients,LanzhouBeefNoodleshasreceived

alargenumberofvotesfromChinesecitizens.

【答案】Consisting

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:蘭州牛肉面由有嚼勁的手工面條和美味的清湯組成,再加上牛肉深紅辣椒

油和許多特色食材,蘭州牛肉面獲得了中國(guó)公民的大量投票。句中謂語(yǔ)是hasreceived,空格處用非謂語(yǔ)動(dòng)

詞,LanzhouBeefNoodles和consistof之間是主謂關(guān)系,因此空格處用現(xiàn)在分詞表主動(dòng),位于句首,首字母

大寫(xiě),故填Consisting。

30.(23-24高三上?河北衡水?期中)Joeisproudandstubborn,never_____________(admit)heiswrongand

alwayslookingforsomeoneelsetoblame.

【答案】admitting

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:?jiǎn)碳闰湴劣止虉?zhí),從不承認(rèn)自己錯(cuò)了,總是找別人來(lái)責(zé)怪。分析句子可知,

空格前有系動(dòng)詞“is”,故空格處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞,“admit”意為“承認(rèn)”,動(dòng)詞詞性,“Joe”和“admit”之間為邏

輯上的主謂關(guān)系,故設(shè)空處應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。故填admitting。

31.(23-24高三上?黑龍江哈爾濱?期中)YoumayalreadyknowofUNESCO’sfamouslistofWorldHeritageSites,

_____________(consist)ofplacesselectedforspecialprotectionbecauseoftheirvaluetotheworld.

【答案】consisting

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:你可能已經(jīng)知道聯(lián)合國(guó)教科文組織著名的世界遺產(chǎn)名錄,其中包括因其對(duì)

世界的價(jià)值而被選中進(jìn)行特別保護(hù)的地方。分析句子結(jié)構(gòu)可知consist與邏輯主語(yǔ)WorldHeritageSites為主

動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。故填consisting。

32.(23-24高三上?福建福州?期中)Misunderstanding_____________(arise)fromthelackofcommunication,

unlesshandledproperly,mayleadtoseriousproblems.

【答案】arising

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:由于缺乏溝通而產(chǎn)生的誤解,如果處理不當(dāng),可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的問(wèn)題。分

析句子結(jié)構(gòu)可知arise與邏輯主語(yǔ)Misunderstanding構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。故填arising。

33.(23-24高三上?河北石家莊?開(kāi)學(xué)考試)_____________(live)abroadformanyyears,theoldmanfinally

returnedtohishometown.

【答案】Havinglived

【解析】考查現(xiàn)在分詞的完成式。句意:在國(guó)外生活多年后,這位老人終于回到了家鄉(xiāng)。動(dòng)詞live意為“居

住”,和謂語(yǔ)之間沒(méi)有連詞,所以為非謂語(yǔ)的形式,和主語(yǔ)構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,且發(fā)生在謂語(yǔ)之前,所以應(yīng)用現(xiàn)

在分詞的完成式。句首首字母應(yīng)大寫(xiě)。故填Havinglived。

34.(23-24高三上?全國(guó)?課后作業(yè))Withsomanypeople_____________(focus)theireyesonhim,hefeltvery

nervous.

【答案】focusing

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:有那么多人盯著他看,他感到很緊張。分析句子,句中withsbdoingsth

構(gòu)成with的復(fù)合結(jié)構(gòu),focus意為“專(zhuān)注”,people與其之間是主動(dòng)關(guān)系,故使用現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)。故填focusing。

35.(23-24高三上?陜西西安?階段練習(xí))Weather_____________(permit),afieldtripwillbeorganizedforthe

wholeclass.

【答案】permitting

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:天氣允許的話,全班將組織一次實(shí)地考察。句中謂語(yǔ)是willbeorganized,

空格處用非謂語(yǔ)動(dòng)詞,Weather和permit之間是主謂關(guān)系,因此空格處用現(xiàn)在分詞表主動(dòng),weatherpermitting

是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),故填permitting。

36(.23-24高三上?江蘇?開(kāi)學(xué)考試)Theroom_____________(measure)fivemetersacrossiscomfortabletolivein.

【答案】measuring

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:這個(gè)房間寬五米,住起來(lái)很舒服。分析句子可知,空處作room的后置定

語(yǔ),是非謂語(yǔ)動(dòng)詞,measure“(某物的)長(zhǎng)度為……”和room邏輯上是主動(dòng)關(guān)系,且此處表示狀態(tài),因此

應(yīng)用measure的現(xiàn)在分詞形式。故填measuring。

37.(23-24高三下?全國(guó)?課后作業(yè))While_____________(wait)forthebus,shedidn’tforgettolistentoVOA.

【答案】waiting

試卷第6頁(yè),共14頁(yè)

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:在等公共汽車(chē)的時(shí)候,她沒(méi)有忘記聽(tīng)《美國(guó)之聲》。根據(jù)“While”可推知,

此處用“while+非謂語(yǔ)動(dòng)詞”構(gòu)成時(shí)間狀語(yǔ),waitfor“等待”和she邏輯上是主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用wait的現(xiàn)在分詞

形式waiting。故填waiting。

38.(2024高三下?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))MrWangandhisstudentsspendtheirtimerestoringclocks_____________

(date)backhundredsofyears.

【答案】dating

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:王和他的學(xué)生們?nèi)諒?fù)一日地把時(shí)間花在修復(fù)幾百年前的時(shí)鐘上。分析句子

結(jié)構(gòu)可知,clocks和dateback為主動(dòng)關(guān)系,故應(yīng)用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)修飾前面名詞clocks。故填dating。

39.(23-24高三?全國(guó)?課后作業(yè))Thestudyfurtherstrengthenstheevidence_____________(link)smokingwith

earlydeath.

【答案】linking

【解析】考查分詞作定語(yǔ)。句意:這項(xiàng)研究進(jìn)一步加強(qiáng)了將吸煙與早逝連接在一起的證據(jù)。分析句子結(jié)構(gòu)可

知,空格后面部分作名詞evidence的后置定語(yǔ),evidence與動(dòng)詞link之間存在主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞,故填

linking。

40.(23-24高三下?江蘇南京?期中)Whenshelookedaround,shenoticedaman_____________(put)hishand

intoapassenger’spocket.Sherushedtostopitintime.

【答案】putting

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:當(dāng)她環(huán)顧四周時(shí),她注意到一個(gè)男人正把手伸進(jìn)一位乘客的口袋里。她沖

過(guò)去及時(shí)制止了它。分析句子,句中noticesbdoing為固定短語(yǔ),意為“看到某人做某事”,此處使用現(xiàn)在分

詞賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)。故填putting。

41.(23-24高三?全國(guó)?課后作業(yè))Herhusbanddiedtenyearsago,_____________(leave)herwiththreechildren

tolookafter.

【答案】leaving

【解析】考查現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。句意:她丈夫十年前去世了,留下她照顧三個(gè)孩子。結(jié)合句意空處應(yīng)填現(xiàn)在

分詞形式leaving,作結(jié)果狀語(yǔ),表示一種自然而然的結(jié)果。故填leaving。

42.(2024高三?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))Jimwaslisteningattentivelytothelecture,(fix)allhisattentiononit.

【答案】fixing

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:Jim專(zhuān)心致志地聽(tīng)講座,注意力都集中在上面。動(dòng)詞fix和邏輯主語(yǔ)Jim

之間是主謂關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。故填fixing。

43.(23-24高三?全國(guó)?課后作業(yè))_____________(receive)theletterfromherbestfriend,Lucyrantowardshome

excitedly.

【答案】Havingreceived

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:收到她最好的朋友的信后,露西興奮地朝家跑去。分析句子可知,“(receive)

theletterfromherbestfriend”作時(shí)間狀語(yǔ),receive(收到)是非謂語(yǔ)動(dòng)詞,與其邏輯主語(yǔ)Lucy之間是主動(dòng)關(guān)

系,且“收到”這一動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前,應(yīng)用現(xiàn)在分詞的完成式表示主動(dòng)和完成;句首單詞首字母大寫(xiě)。

故填Havingreceived。

44.(23-24高三?全國(guó)?課后作業(yè))Theoldmansatinfrontofthetelevisioneveryevening,happily_____________

(watch)anythingthathappenedtobeon.

【答案】watching

【解析】考查現(xiàn)在分詞。句意:老人每天晚上都坐在電視機(jī)前,高興地看電視上發(fā)生的一切。根據(jù)句意和所

給動(dòng)詞watch分析句子可知,空格處只能填入watch的非謂語(yǔ)形式作狀語(yǔ),因?yàn)閣atch和句子的主語(yǔ)theold

man之間是主動(dòng)關(guān)系,所以應(yīng)該用現(xiàn)在分詞watching作狀語(yǔ)。故填watching。

45.(23-24高三?全國(guó)?課后作業(yè))IfoundJanet_____________(sit)onabenchinthebackyardalone,watching

thebrightmoon.

【答案】sitting

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:我發(fā)現(xiàn)珍妮特一個(gè)人坐在后院的長(zhǎng)椅上,看著明亮的月亮。findsbdoingsth

是固定句型,現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),和賓語(yǔ)之間是主動(dòng)進(jìn)行的關(guān)系。故填sitting。

46.(23-24高三?上海?單元測(cè)試)_____________(live)inCanadaforthreeyears,hestillcan`tspeakEnglishwell.

【答案】Havinglived

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:在加拿大住了三年,他還是不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。分析句子成分,謂語(yǔ)動(dòng)詞為can’t

speak,故空處需要填非謂語(yǔ)動(dòng)詞,并且live先于謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生,主語(yǔ)為he,和live為主謂關(guān)系,故需要用

現(xiàn)在分詞的完成形式havingdone。故填Havinglived。

47.(23-24高三?全國(guó)?單元測(cè)試)_____________(judge)fromhischeerfulmanner,hemusthaveenjoyedhis

meal.

【答案】Judging

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:從他那愉快的態(tài)度來(lái)看,他這頓飯一定吃得很愉快。judgingfrom從……

判斷,為獨(dú)立結(jié)構(gòu),不考慮與邏輯主語(yǔ)的主被動(dòng)關(guān)系。根據(jù)句意,故填Judging。

48.(23-24高三?全國(guó)?課后作業(yè))Theywillgetastudioflat_____________(measure)23squaremeterswitha

privatekitchen,bathroomandabalcony.

【答案】measuring

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:他們將得到一套23平方米的帶廚房、浴室和陽(yáng)臺(tái)的單間公寓。本句有謂

語(yǔ)willget,因此空處填非謂語(yǔ)動(dòng)詞,measure“量度為……”與邏輯主語(yǔ)flat之間為主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞,

作后置定語(yǔ)。故填measuring。

49.(23-24高三上?上海?期末)ThemoneywillgototheGlideFoundation,acharity_____________(provide)

food,healthcare,housingandjobtrainingforSanFrancisco'shomeless.

【答案】providing

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:這些資金將會(huì)投給格萊德基金會(huì),格萊德基金會(huì)是一個(gè)慈善機(jī)構(gòu),專(zhuān)為舊

金山無(wú)家可歸的人提供食物,醫(yī)療,住所和工作培訓(xùn)。根據(jù)句子分析可知,此處作定語(yǔ),修飾charity,charity

與provide之間為主動(dòng)關(guān)系,故應(yīng)用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ),故填providing。

50(.2024高三?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))_____________(hear)thenews,heevenlostherhead,hammeringthegroundhard.

【答案】Hearing

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:聽(tīng)到這個(gè)消息,他甚至失去了理智,狠狠地錘著地面。分析句子結(jié)構(gòu)可知,

此處應(yīng)為非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ),hear與邏輯主語(yǔ)he之間為主動(dòng)關(guān)系,所以使用現(xiàn)在分詞,且位于句首,首字

母需大寫(xiě)。故填Hearing。

51.(2024高三?上海?專(zhuān)題練習(xí))_____________(tell)manytimes,hefinallyunderstoodit.

【答案】Havingbeentold

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:已經(jīng)被告知好多次后,他最終理解了它。分析句子可知,understood是謂

語(yǔ)動(dòng)詞,告知是非謂語(yǔ)動(dòng)詞,他和告知是被動(dòng)關(guān)系,用非謂語(yǔ)的過(guò)去分詞,而且“告知”先于“理解”發(fā)生,用

非謂語(yǔ)動(dòng)詞的完成時(shí),故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的現(xiàn)在完成時(shí)。句首首字母用大寫(xiě),故填Havingbeentold。

52.(2024高三上?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))Theparticipantsfollowedsuit,_____________(take)morefoodthanthey

normallywouldhave.

【答案】taking

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:參與者也效仿,吃了比平時(shí)更多的食物。句中已有謂語(yǔ)動(dòng)詞followed且無(wú)

連詞,故此處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞,take和邏輯主語(yǔ)participants之間為主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞,作狀語(yǔ)。故填

taking。

53.(2024高三上?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))Amongthose_____________(take)partintheprojectis80-year-oldRuth

Xavier.

【答案】taking

【解析】考查現(xiàn)在分詞。句意:參與該項(xiàng)目的人中有80歲的露絲?澤維爾。分析句子結(jié)構(gòu),該句子的謂語(yǔ)動(dòng)

詞是is,所以空處填非謂語(yǔ);take和邏輯主語(yǔ)those之間是主動(dòng)關(guān)系,所以要用現(xiàn)在分詞taking,takingpart

intheproject在句中作定語(yǔ)修飾those。故答案為taking。

54.(2024高三上?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))_____________(weigh)only96grams,thegreatall-roundelectronicdictionary

isportableandeasytouse.

【答案】Weighing

試卷第8頁(yè),共14頁(yè)

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:這本大而全面的電子詞典僅重96克,便于攜帶和使用。分析句子可知,

謂語(yǔ)為后文is,故空處應(yīng)用非謂語(yǔ)形式;動(dòng)詞weigh和邏輯主語(yǔ)thegreatall-roundelectronicdictionary之

間是主謂關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞weighing表主動(dòng),位于句首需要大寫(xiě)“W”。故填Weighing。

55(.2024高三上?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))Itwasworththecost,Alcarazfelt,becauseshecouldtellthestaffcaredabouther

daughter,_____________(greet)the16-month-oldbynameeachmorning.

【答案】greeting

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:阿爾卡拉茨覺(jué)得這是值得的,因?yàn)樗梢钥吹贸鰜?lái)工作人員很關(guān)心她的女

兒,每天早上工作人員都能叫出她16個(gè)月大的女兒的名字。根據(jù)句子分析可知,此處做狀語(yǔ),邏輯主語(yǔ)the

staff與非謂語(yǔ)動(dòng)詞greet之間為主動(dòng)關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。故填greeting。

56.(23-24高三上?內(nèi)蒙古赤峰?階段練習(xí))_____________(judge)fromthehappyshoutsoutsidetonight,I’m

suretheyhavewonthegame.

【答案】Judging

【解析】考查獨(dú)立主格。句意:從今晚外面的歡呼聲來(lái)看,我肯定他們贏了比賽。judgingfrom/by是固定短

語(yǔ),意為“根據(jù)……判斷,由……推測(cè)”,用作獨(dú)立結(jié)構(gòu),不用考慮邏輯關(guān)系的一致性,句首單詞首字母大寫(xiě)。

故填Judging。

57.(23-24高三上?河南南陽(yáng)?階段練習(xí))Theclassroomsarewell-equipped,some_____________(measure)4

metersby6meters.

【答案】measuring

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:教室設(shè)備齊全,有些教室寬4米,長(zhǎng)6米。分析句子結(jié)構(gòu),逗號(hào)前后沒(méi)有

連接詞連接,且前后部分的邏輯主語(yǔ)不同,所以空處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞,構(gòu)成獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。邏輯主語(yǔ)some

和measure“量度為”之間是主謂關(guān)系,所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞的一般式。故填measuring。

58.(23-24高三?全國(guó)?課后作業(yè))Somanyproblems_____________(remain)tobesettled,I’minatightcorner.

【答案】remaining

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:有這么多問(wèn)題有待解決,我處境艱難。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知,動(dòng)詞remain

是被修飾的名詞problems主動(dòng)發(fā)出的動(dòng)作,所以用現(xiàn)在分詞形式,構(gòu)成獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。故填remaining。

59.(2024高三上?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))Withnocentralgovernment,theislandwasruledbykings,each_____________

(control)adifferentregionofthecountry.

【答案】controlling

【解析】考查現(xiàn)在分詞。句意:由于沒(méi)有中央政府,這個(gè)島由國(guó)王統(tǒng)治,每個(gè)國(guó)王控制著這個(gè)國(guó)家的不同地

區(qū)。分析句子可知,“each_____________(control)adifferentregionofthecountry”是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),control

與邏輯主語(yǔ)each是主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞形式,故填controlling。

60.(2024高三上?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))It_____________(be)Sunday,wewentcampingandhadanicetime.

【答案】being

【解析】考查獨(dú)立主格。句意:今天是星期天,我們?nèi)ヂ稜I(yíng),玩得很開(kāi)心。本句為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),It與be

在邏輯上是主動(dòng)關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞。故填being。

61.(23-24高三?全國(guó)?課時(shí)練習(xí))Withmoreandmorefarmers_____________(rush)intocity,theirchildren’s

educationisaproblem.

【答案】rushing

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:隨著越來(lái)越多的農(nóng)民涌入城市,他們孩子的教育成了一個(gè)問(wèn)題。此處為

with的復(fù)合結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)為“with+名詞+現(xiàn)在分詞”,farmers與rush為主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故填rushing。

62.(23-24高三上?黑龍江哈爾濱?期末)China’simageisimprovingsteadily,withmorecountries_____________

(recognise)itsroleininternationalaffairs.

【答案】recognising

【解析】考查with的復(fù)合結(jié)構(gòu)。句意:隨著更多的國(guó)家認(rèn)可中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的作用,中國(guó)的形象正在穩(wěn)

步提高。分析句式結(jié)構(gòu)可知,此處是with的復(fù)合結(jié)構(gòu)即:with+賓語(yǔ)+賓補(bǔ),空格處是賓補(bǔ),由于recognise

與賓語(yǔ)countries是主動(dòng)關(guān)系,因此要用現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)。故填recognising。

63.(2024高三下?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))Withthefinalexam_____________(approach),allthestudentsarebusygoing

overtheirlessons.

【答案】approaching

【解析】考查with復(fù)合結(jié)構(gòu)。句意:隨著期末考試的臨近,所有的學(xué)生都在忙著復(fù)習(xí)功課。分析句子成分

可知,此處是with復(fù)合結(jié)構(gòu),即with+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),動(dòng)詞approach和賓語(yǔ)“thefinalexam”之間為主動(dòng)

關(guān)系,故用doing形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故填approaching。

64.(2024高三上?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))Withtheboy_____________(lead)theway,thesoldiersmanagedtowalk

throughtheforest.

【答案】leading

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:男孩帶路,士兵們?cè)O(shè)法步行穿過(guò)了森林。分析句子可知,句中涉及“with+

賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”結(jié)構(gòu),“l(fā)ead”意為“引領(lǐng),帶路”,動(dòng)詞詞性,“boy”和“l(fā)ead”為邏輯上的主謂關(guān)系,故應(yīng)用

“l(fā)ead”的現(xiàn)在分詞“l(fā)eading”作賓補(bǔ)。故填leading。

65(.23-24高三上?福建?期末)Onceenteringtheroom,peoplewillseearose-coloredsilkcurtain_____________

(hang)onthewalloverthefireplace.

【答案】hanging

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:一旦進(jìn)入房間,人們就會(huì)看到壁爐上方的墻上掛著玫瑰色的絲綢窗簾。句

中謂語(yǔ)是willsee,空格處用非謂語(yǔ)動(dòng)詞,curtain和hang之間是主動(dòng)關(guān)系,因此空格處用現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)

足語(yǔ),故填hanging。

66.(2024高三?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))Thereare200boysinthisprimaryschool_____________(range)fromsevento

fourteeninage.

【答案】ranging

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:這所小學(xué)有200個(gè)男孩,年齡從7歲到14歲不等。句子的謂語(yǔ)為are,設(shè)

空處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞,此處考查動(dòng)詞短語(yǔ)rangefrom...to...,意為“范圍從……到……”,range與邏輯主語(yǔ)200

boys之間為主謂關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞ranging,作后置定語(yǔ)。故填ranging。

67.(2024高三?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))Theoldgentlemanjuststoodthere_____________(glare)atthepickpocket.

【答案】glaring

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:那位老先生只是站在那里怒視著那個(gè)扒手。分析句子可知,“(glare)atthe

pickpocket”在句中作伴隨狀語(yǔ),glare是非謂語(yǔ)動(dòng)詞,與其邏輯主語(yǔ)Theoldgentleman之間是主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)

用現(xiàn)在分詞,表主動(dòng)和正在進(jìn)行的動(dòng)作。故填glaring。

68(.2024高三?上海?專(zhuān)題練習(xí))Itisthemosturgentthreat_____________(face)ourentirespecies,andweneedto

workcollectivelytogetherandstopprocrastinating(拖延).

【答案】facing

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:氣候變化是我們所有生物所面臨的最嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們需要通力合作,刻

不容緩。分析句子可知,“(face)ourentirespecies”作后置定語(yǔ),修飾threat,threat與face之間是主動(dòng)關(guān)系,

用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ),故填facing。

69.(2024高三?上海?專(zhuān)題練習(xí))_____________(notdo)anythinglikethisbefore,Ididn’tknowwhatkindof

reactionImightreceive.

【答案】Nothavingdone

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:我以前沒(méi)有做過(guò)這樣的事情,不知道會(huì)得到什么樣的反應(yīng)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)

可知,此處考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞,do與邏輯主語(yǔ)I之間為主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞;根據(jù)前半句的時(shí)間狀語(yǔ)before,

表明非謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)作之前,應(yīng)用現(xiàn)在分詞的完成式。設(shè)空處在句首,單詞首字母要大寫(xiě)。故

填Nothavingdone。

70.(2024高三上?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))IadmitIwastooscaredatthatmomentandtheuncle_____________(stand)

besidemewasgivingmeanawkwardlook.

【答案】standing

【解析】考查現(xiàn)在分詞。句意:我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)太害怕了,站在我旁邊的叔叔給我一個(gè)尷尬的表情。本句已有

謂語(yǔ),空處用非謂語(yǔ),uncle與stand之間是主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞作后置定語(yǔ);故填standing。

71(.2024高三上?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))Iwasbackteachingafteranabsenceof15years,_____________(deal)withthe

試卷第10頁(yè),共14頁(yè)

variouskindsof“forbiddenfruit”thatcomeoutofbookbags.

【答案】dealing

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:在缺席了15年之后,我又回到了教書(shū)的地方,處理從書(shū)包里掏出的各種

各樣的“禁果”。此處deal和I之間是主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞,作伴隨狀語(yǔ)。故填dealing。

72.(2024高三上?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))TheTVseries_____________(celebrate)thisyear’s100thanniversaryofthe

foundingoftheCPChaswonhighpraiseonline.

【答案】celebrating

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:這部慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的電視劇在網(wǎng)上獲得了很高的評(píng)價(jià)。設(shè)

空處在句中作定語(yǔ),需用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,和句子的邏輯主語(yǔ)TVseries之間是邏輯的主動(dòng)關(guān)系。故填

celebrating。

73.(2024高三上?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))Whenthekitewasintheair,peoplewouldcutoffthestringyletthepaperkite

floataway,_____________(symbolize)theflyingawayofdiseases.

【答案】symbolizing

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:當(dāng)風(fēng)箏在空中時(shí),人們會(huì)剪斷繩子讓紙風(fēng)箏飄走,象征著疾病的飛走。分

析句子結(jié)構(gòu)可知symbolize在句中應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,此處與peoplewouldcutoffthestringyletthepaper

kitefloataway構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。故填symbolizing。

74.(2024高三上?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))“Wiki”isanInternetterm_____________(mean)“awebsitethatcanbeedited

bythepublic”.

【答案】meaning

【解析】考查現(xiàn)在分詞。句意:Wiki是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ),意思是“公眾可以編輯的網(wǎng)站”。動(dòng)詞mean和邏輯主

語(yǔ)term之間是主謂關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。故填meaning。

75.(23-24高三上?河南?階段練習(xí))Marklivesinabigpleasantroom_____________(measure)approximately5

metresby6metres.

【答案】measuring

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:馬克住在一個(gè)大約5米乘6米的舒適大房間里。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處

動(dòng)詞measure作非謂語(yǔ)修飾空前的名詞room,表達(dá)“有……長(zhǎng)/寬/高等”之意,是不及物動(dòng)詞,無(wú)被動(dòng)形式,

所以用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。故填measuring。

76.(2

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