節(jié)約用水宣傳活動方案

節(jié)約用水宣傳活動方案節(jié)約用水宣傳活動方案「篇一」1、初步了解水的基本特征，知道人們的生活離不開水，地球上的所有生物都離不開水。2、激發(fā)幼兒樂于親近水，接觸水，熱愛干凈水環(huán)境的美好愿望。并能關注周圍的水環(huán)境。3、鼓勵幼兒發(fā)動身邊的人一起積極參加節(jié)約用水活動，保護水資源。節(jié)約用水宣傳活動方案「篇二」小節(jié)約大理財主題活動方案范文為更好地培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的道德品質，引導隊員通過自己的辛勤勞動所得購買隊章、隊報或向需要幫助的小伙伴伸出援助之手，讓隊員從中學會節(jié)約、學會付出、學會服務、學會感恩。特制定本活動方案。一：活動時間：20xx年10月起長期堅持開展下去二、活動啟動1、廣泛宣傳、發(fā)出號召：各學校大隊部可利用國旗下講話時間或廣播站時間向全體隊員發(fā)出倡議：宣讀由松北中心校少先大隊部提出的倡議書，號召隊員們不向家長要一分錢，用自己的雙手創(chuàng)造財富，變廢為寶，組建紅領巾回收公司，用自己的辛勤勞動所得購買《爭章手冊》，隊章、隊報等，并把多余的錢攢起來，作為紅領巾愛心基金，去幫助需要幫助的小伙伴。2、成立大隊變廢為寶中轉站及紅領巾愛心基金會：各校成立變廢為寶中轉站，各中隊成立廢品收集站，在隊員中公開招聘站長及其他工作人員，請中隊輔導員參與帳目的管理和監(jiān)督，隊員們把用自己辛勤汗水賺來的錢存起來，適時為班級購買隊章、隊報，同時多余的錢存入大隊部的紅領巾愛心基金中，用來幫助需要幫助的小伙伴。三、活動建議：各中隊積極開展“雛鷹回收行動”，動員身邊的每個人節(jié)約每一張紙，把舊報刊雜志收集起來，或者將喝過的可樂瓶、飲料瓶等物品收集起來，統(tǒng)一回收、變賣。每個班級里設一個回收箱（最好由學校統(tǒng)一規(guī)格、統(tǒng)一制作、統(tǒng)一指定擺放位置），并由專門同學管理回收箱，回收箱滿后再指定時間將物品送往大隊部變廢為寶中轉站，由大隊中轉站管理并計好回收物數(shù)量，大隊中轉站定期將回收物賣掉后將所得款物再記入各中隊帳。各中隊回收款將用于學校表彰及中隊表彰大隊中轉站每周五12：00――13：00接收各中隊回收物。崗位設置：大隊部：站長一名（負責記賬）清點員2名（協(xié)助站長完成工作）各中隊：站長一名（記好本班賬目）管理監(jiān)督員2名四、激勵辦法：1、學校定期公布各中隊帳目并進行評比，將積極表彰在本次活動中表現(xiàn)突出的中隊及個人，并通過學校廣播進行宣傳。2、向表現(xiàn)突出的隊員頒發(fā)節(jié)約章、愛心章等特色章目。五、活動要求：1、希望各校認真落實通知要求，結合學校實際部署實施，做好宣傳、教育工作，廣泛動員、深入開展，確保活動順利有序的進行。2、進一步加強隊員活動期間的安全教育、文明禮儀教育、勤儉節(jié)約教育；培養(yǎng)隊員之間互幫互助、團結協(xié)作的精神，讓文明、節(jié)約之風吹進校園的每個角落，吹進隊員的心中。xx中心校20xx年9月25日節(jié)約用水宣傳活動方案「篇三」一、活動目的3月21日是世界森林日，3月22日為世界水日。為了大力倡導節(jié)約文化，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的好品質，切實提高學生的環(huán)保意識和節(jié)約意識，我校決定在全校學生中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的節(jié)約資源“四個一”活動。二、活動要求1．通過開展節(jié)約型主題活動，在全校樹立節(jié)約意識，營造節(jié)約氛圍，倡導節(jié)約文明，形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好社會風尚。2．認真組織開展節(jié)約資源“四個一”活動，引導全體學生從自身做起，從身邊小事做起，爭做節(jié)約的表率，使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等成為全校師生的自覺行為，全面推進和諧校園建設。3．倡導學生把節(jié)約行動延伸到家庭，延伸到社會，使節(jié)約形成一種習慣，為倡導低碳生活建設節(jié)約型社會做出自己的貢獻。三、活動時間：20xx年3月20起四、活動安排1．宣傳發(fā)動階段（20xx年3月20日—3月25日）（1）由少先隊大隊部制定“節(jié)約資源，從我做起”主題活動實施方案。（2）通過國旗下講話，向全校師生發(fā)出《節(jié)約資源，從我做起》的倡議，宣傳“四個一”活動的重要意義。（3）通過校園廣播介紹節(jié)能常識、方法，使學生普遍了解節(jié)約資源“四個一”的內容，樹立環(huán)保意識和節(jié)約意識。（4）3月22日下午班隊課，各班級舉行一次以“節(jié)約資源，從我做起”為主題的班會，引導全班學生認識勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識，從我做起、從身邊做起、從點滴做起，共同建設節(jié)約型校園。2．具體實施階段（20xx年3月26日—4月26日）（1）各班級出版以“節(jié)約資源，從我做起”為主題的黑板報及手抄報。黑板報及手抄報內容必須包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。（2）在班級中開展豐富多彩的“節(jié)約資源，從我做起”的主題班隊活動。如：評論身邊的浪費現(xiàn)象；在班級中開展“節(jié)約資源，從我做起”的大討論，并能制定一份“節(jié)約資源公約”在教室張貼，公約內容一式兩份，上交少先隊大隊部一份（公約內容可涉及學校學習生活的各個方面，如：不亂扔紙、鉛筆頭、不隨便花錢、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電、愛護公物等）；在班級中搜集整理節(jié)約妙招、關于節(jié)約的名言警句和名人節(jié)約小故事等。3．自我總結與評比階段（20xx年4月23—4月26日）（1）完成“低碳貝貝”活動記錄表（要求人人參加此項活動）。評選最優(yōu)秀的“低碳貝貝”一名，完成“低碳貝貝”主要事跡記錄表，大隊部統(tǒng)一表彰。（2）黑板報評選按一、二、三等獎評分，學校將頒發(fā)獎狀，進行表彰。（3）手抄報按低、中、高年段參評，獲獎作品將在學校展出。五、上交作品要求1．手抄報版面要求8開圖紙制作，四邊各留出至少1厘米距離，作品背面右下角須注明作者，班級，姓名。（每班兩張以上）2.活動過程中要有照片或影像資料。（每班3張以上）3.“低碳貝貝”活動記錄表一張4.優(yōu)秀“低碳貝貝”主要事跡材料及生活照一張。（主要事跡記錄表格請從校網的“隊活動”中下載）5.節(jié)約資源公約一份。6.以上5樣資料請在4月23日前上交到大隊部，其中的2、4項的作品要求以電子文檔形式上交。希望各中隊以”節(jié)約資源，從我做起”主題活動為契機，引導全體學生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會責任感，爭做節(jié)約的表率，增加班級體的凝聚力，把學生的自我教育和實際行動相結合，營造節(jié)約的良好氛圍。節(jié)約用水宣傳活動方案「篇四」一、活動主題：節(jié)約伴我幸福成長二、活動目的：1、通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約的重要性。2、懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起。3、使學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，倡導合理消費健康生活。三、活動準備：1、成立調查小組，做好校園內外的浪費現(xiàn)象的調查。2、收集一些“節(jié)約金點子”，利用廢品做一些裝飾品之類的東西。3、小品等節(jié)目的排練。四、活動過程：宣布活動開始：播放歌曲《我們的生活多么幸福》在歌曲中主持人出場女：尊敬的老師們男：親愛的同學們合：大家好！沿灘小學五年級二班“節(jié)約伴我幸福成長”主題班會現(xiàn)在開始。第一環(huán)節(jié)：走進校園，感悟幸福（播放課件，展示同學們的幸福生活：校園、學習生活、過生日、郊游）女：陽光融融，暖風徐徐，同處一片藍天，我們的童年多么快樂，我們的生活多么幸福！全班齊唱《我們的生活多么幸?！罚úシ耪n件，音樂。）第二環(huán)節(jié)：身邊浪費曝光臺女：二十一世紀的中國，科學技術飛速發(fā)展，二十一世紀的我們，生活在這個幸福的時代。男：我們有美麗的校園，有相親相愛的的同學，我們在課堂中獲取知識，我們在實踐中快樂成長。女：在這和諧美好的旋律中總有那么一些不和諧的音符，請看大屏幕。（視頻）男：同學們，看了這個視頻，你有什么想說的嗎？（學生發(fā)言）女：是啊，這就是什么行為？（浪費行為）這樣的行為在我們身邊隨處可見，你都看見了哪些呢？(匯報身邊浪費現(xiàn)象)1、課間同學們亂拿老師的粉筆，甚至有的打起粉筆戰(zhàn)。2、衣物、文具丟了不查找，不認領。3、有的同學的學習用品，時間一長，一些學習用品就丟棄了。4、有的同學每學期開學都要買新文具，雖然舊的還能用卻不用了。5、洗了手不關水龍頭，或者不擰緊的水龍頭。6、出操時沒有及時關燈。7、室內同時開幾盞燈，睡覺也開著燈。8、家里的飲水機、電視機、電腦不用了也不關電源。洗澡、洗臉時一直開著水龍頭，水白白流掉。9、有時媽媽買菜過多，做飯也過多，我們吃飯盛飯過多，吃不完就倒掉。男：同學們，我們的身邊的浪費現(xiàn)象遠遠不止這些！我們再去瞧瞧?。ㄟx取身邊有代表性的浪費現(xiàn)象圖片）師：播放照片(孩子們下面交流，竊竊私語)女：同學們，面對這些浪費現(xiàn)象，我們早已習以為常，當我們隨意浪費一滴水，一度電，一粒糧食，哪怕是一張小小的紙張時，你是否想過它們的寶貴呢？來，看看我們班小小調查員們給我們帶來了哪些信息？第三環(huán)節(jié)：學生展示調查情況一小組：水隊長上臺：快板（我是小小一滴水，請別看我個子小，人們天天離不了，要是不把我管好，損失可大了！可大了?。╆爢T1：看大屏幕講述隊員2：看大屏幕講述二小組：電隊長上臺：我是一度電的使者，其實你們對我們一點也不陌生，（隊員1，隊員2，隊員3匯報一度電的作用），我們的作用可大了！保管你一時一刻也離不了我們，不信你們看！（播放：公益廣告）電隊長：記?。ㄐ〗M說：珍惜擁有，天長地久）電隊長：請大家永遠記?。ㄈ帻R說：珍惜擁有，天長地久）三小組：紙大家好，我是紙張?zhí)嘏蓡T，我們小組根據(jù)校園中紙張浪費的現(xiàn)象排練了一個小品，相信大家看了一定會有一些啟示：（小品表演）四小組：男：同學們，下面我們來連線場外小記者，看看她會給我們帶來哪些報道呢？（播放采訪視頻）現(xiàn)場小記者出場：同學們，糧食是農民伯伯辛勤勞作換來的，一粒糧食萬顆汗，我們要珍惜每一粒糧食，讓我們唱響：（播放《憫農》歌曲。學生齊唱）師：孩子們，在我們身邊還生活著這樣一群人（師：播放貧困山區(qū)孩子的視頻，深情講述。）師：看了這樣一群孩子，你想說些什么？又想做點什么？（生自由暢談）謝謝孩子們，你們的真，你們的善，你們的美深深地感動了我，相信在未來的日子里，你們一定會夢想成真，讓夢想照亮我們的生活，讓節(jié)約伴我們幸福成長。第四環(huán)節(jié)：節(jié)約金點子女：老師，在我們班上就有一群節(jié)