讀書活動總結(jié)范文

最新讀書活動總結(jié)范文最新讀書活動總結(jié)范文「篇一」x月23日，本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動，在此活動之前我們準(zhǔn)備了很多，總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。我們精心挑選了書簽，并在書簽上寫有名人名言，派送給來觀看的游人，我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報，以供游人觀看，大致知道舉辦的什么活動，還有一張10米的橫幅，打出了活動的主題。23日早上結(jié)合好社團的成員，于9點到達紅梅公園，把海報展示好，拉起了橫幅，然后向游客展示我們的主題，與他們交流，讓更多的人來了解讀書的重要性，向游客派發(fā)書簽，邀請他們來簽名，展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。本次活動買書簽花費50元，制作橫幅花費50元，以及路費15乘于2=30元。本次活動我充分我認(rèn)識到：1、做活動的做好充分的準(zhǔn)備工作，那些活動的必需品是一定的，還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許，還好在此之前有申請，要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準(zhǔn)備，考慮周全。2、做事得要有責(zé)任心，仔細，認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字，我一看果真有2個錯別字，令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事，做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認(rèn)識到，做事一定得認(rèn)真仔細了，不可馬虎讓人家笑話。3、做人一定得做個人樣來，不可讓人把話說。本社團很多成員由于周六得去上課，所以并不是很多，知道了一部分人員，可是23日活動早上時，有些成員卻說臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好，如果真的有事可以說明批準(zhǔn)，但是不想去，由于懶或者怕麻煩等等其他的原因，讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多，以后做事得認(rèn)真對待，把事情做好，不可以把話給別人說。4、這次活動的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進行面對面的溝通交流，讓他們知道我們舉辦的是說明活動，活動的目的是說明，而且我們小組的成員進行的配合，合理分工，讓我們認(rèn)識到一個集體的重要性，使成員之間的交流更進一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團隊合作，而且也鍛煉了我們的口才，我覺得這才是做好的收獲。5、活動中我們有些做的并不是很好，與游人交流的不夠好，有些游客問的，我們并沒有回答上來，準(zhǔn)備工作并不是很好，實的做的很好，可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。最新讀書活動總結(jié)范文「篇二」今年，我們五年級通過開展各種有創(chuàng)意有成效的活動，在整個級部形成了一股勢不可當(dāng)?shù)淖x書熱潮?？梢哉f局面是令人欣喜的，但也存在著不容忽視的問題。要讓讀書真正成為學(xué)生的一種良好習(xí)慣，還需從多方面深入探索。下面我將我們的讀書清況小結(jié)如下：學(xué)期開始我們就在全年級進行了一次讀書書目統(tǒng)計，這次統(tǒng)計的時間跨度是自上小學(xué)至今看過的所有書目，也就是大約4年的讀書書目總和。讀書最多的是78本，40——50本的約占50%，30——4O本的約占35%，其他的同學(xué)在30本以下。從書籍內(nèi)容來看學(xué)生喜歡讀短篇，喜歡各種小故事涉獵童話及寓言故事的比較多，而對一些經(jīng)典名著尤其是散文及長篇小說讀得少。針對學(xué)生的讀書清況我們制訂了讀書計劃，把重點放在培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和對學(xué)生進行讀書方法的指導(dǎo)上。力爭全面擴大學(xué)生的閱讀量和閱讀面，提高閱讀質(zhì)量，將學(xué)生的讀書活動引向深人。方法一：精彩片斷引領(lǐng)。本學(xué)期，我們計劃讓學(xué)生閱讀一些中外名著，但這些作品，有的不是純自話文有的字?jǐn)?shù)太多很多學(xué)生有畏難合理，不愿讀。如果一味地強迫會讓他們失去讀書的興趣和樂趣。因此，我們利用每周一次的課外閱讀課精心選擇幾個特別精彩的片斷和全班同學(xué)一起欣賞、一起閱讀、一起品味像《西游記》中的“三打白骨精”《三國演義》中的“長坂坡(水滸傳》中的“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”等，在品讀中，學(xué)生或為英雄的壯舉而感動不已或者為好人的不幸而惋惜不已就這樣，一會兒掌聲一會兒淚水不知不覺中學(xué)生愛上了這些人物。當(dāng)他們對這些人物的命運產(chǎn)生了興趣對下一節(jié)課充滿期待時老師便不再講這些故事了而是換成另一部書另一個人物鼓勵學(xué)生自己去讀上一部書就這樣，學(xué)生很愉飲地走進了一本本厚厚的大書中沒有了不情愿讀起來興趣自然會大增。方法二：榜樣引領(lǐng)。配合學(xué)校的讀書“三士評選我們級部每個月產(chǎn)生一名讀書小明星，用材料介紹法向大家推廣他們的好做法。這種做法，受益最大的當(dāng)然是那些好學(xué)生了，看著別人的照片和事跡張貼在走廊的墻璧上他們羨幕得不得了下課時總圍著那些宣傳材料看強烈的攀比合理被激發(fā)出來了，就這樣讀書潮也熱起來了。方法三：該書沙龍引導(dǎo)。讀書沙龍的設(shè)立是為了讓每個學(xué)生都有一個展示白己的舞臺每周一次，學(xué)生們怕自己站到臺上無話可說，就得積極準(zhǔn)備就這樣，讀書勁頭被帶起來了，看著他們或說自己的讀書感受，或朗讀精彩的篇章，或背誦經(jīng)典的篇目典是一個其樂融融的讀書大舞臺，別說臺上開己臺下更開心。更重要的是，這種方法不但提高了學(xué)生讀書的積極性還讓他們開闊了眼界了解了更多的書籍像聽了朱自清的《春》，很多學(xué)生就讀起了《朱自清散文》，等等方法四：創(chuàng)作自己的校園小說。五年級下學(xué)期，學(xué)生的寫作水平有了大幅度的提高，為了進一步推動讀書潮，同時也讓學(xué)生學(xué)以致用，我們開展了班級創(chuàng)編校園小說擂臺賽。那段時間，學(xué)生們摩拳擦掌，各不相讓。每班的作品都在走廊上公示，看到別的班今天又多了兩集明，天我們班一定得多出三集。為了提高小說質(zhì)量，老師們號召學(xué)生去模仿名家名作，就這樣走廊上、操場上、甚至餐廳里到處都是捧著書用功的學(xué)生，一時同學(xué)生的讀書熱進入了一個新的高潮。方法五：家校挽手，再掀讀書潮。上學(xué)期開學(xué)初的家長會，我們充分利用學(xué)校將整個級部家長集中在一起開會的有利時機，請老師們暢談家教方法，宣傳讀書典型的事跡，請書香家庭開的家長介紹家庭讀書經(jīng)難，學(xué)生家長于涵的媽媽介紹自己在家里怎樣培養(yǎng)孩子讀書時，家長們的熱清被調(diào)動起來了，很多家長在會后的反饋中自我批評，并提出了很多好的想法和建議。借這次活動的東風(fēng)我們又開展了“書香家庭評比，重新量化了學(xué)生在家的讀書時間和讀書量，要求每天課外讀書不少于一個半小時，閱讀量不少于兩萬字。就這樣，在導(dǎo)和通的雙效作用下，學(xué)生的讀書熱真的是火了起來?？傊x書是人生一件大好事，我們的讀書活動才是長征的第一步，今后仍將一如既往地深入持久地開展下去，相信書籍會讓我們走人一片嶄新的天地，讓我們一起努力，讓讀書真正成為習(xí)慣，讓閱讀芬芳孩子們的金色童年。最新讀書活動總結(jié)范文「篇三」快樂閱讀"社團創(chuàng)建的目的在于通過繪本教學(xué)培養(yǎng)低年級孩子的閱讀興趣，喚醒孩子對真、善、美的追求，并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀，為孩子的心靈點亮一盞明燈。通過繪本的教學(xué)來滋養(yǎng)孩子的心靈，從而實現(xiàn)美人之美，美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動讓孩子們受益匪淺，回顧總結(jié)如下：一、組織好每位成員，認(rèn)真參加每次活動每周四下午兩節(jié)課后，孩子們就會按時來到教室，充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事，不無故缺席。學(xué)生喜愛閱讀繪本，讓書成為他們的朋友。二、與繪本為友，在閱讀中提升能力繪本中的語言生動且簡單，豐富，學(xué)生聽說讀寫能力有所提高，在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動閱讀、交流閱讀等形式，激勵學(xué)生開口說、認(rèn)真聽、樂于讀、用心寫。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下，輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足，不知不覺地進入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。三、豐富多彩的活動內(nèi)容讓孩子們受益匪淺學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能，他們對社團活動有著巨大的熱情，享受生活的樂趣，感受生活的氣息，去觸摸生活的脈搏。通過本學(xué)期的社團活動，學(xué)生學(xué)到的不只是知識與才干，更多的是思想上的長進和人格上的成熟。因此，我們的"快樂閱讀"社團真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺，使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。最新讀書活動總結(jié)范文「篇四」興趣是最好的老師。因此，這次讀書活動，我比較注重的是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。在每一個學(xué)生心里種下閱讀的種子，讓他們愛上閱讀，學(xué)會享受閱讀是我開展這次活動的目的。下面的幾點是我對這次讀書活動的總結(jié)：一、書海茫茫，指引方向一本好書，可以讓一個孩子的心靈健康成長;相反的，一本不好的書，則有可能會對孩子的成長帶來不好的影響，因此，讓學(xué)生學(xué)會有選擇地去讀書就顯得尤為重要。而如今書海茫茫，要他們學(xué)會有選擇地去閱讀，教師就必須得充當(dāng)他們的指路人?；顒娱_始時，我和他們一起通過上網(wǎng)等方式找到了很多優(yōu)秀的少兒讀物，并把那些書名抄下來，貼在墻上，定期更換。除此之外，我也常結(jié)合課本的內(nèi)容給他們介紹書籍。這樣，就讓他們在購買，閱讀書籍時有了方向，不至于在茫茫書海中走錯了方向。二、一起讀書，感受文字之美我們班有個讀書口號：走進教室就讀書！每天早讀之前，他們都要背誦《日有所誦》里的一首詩，等早讀鈴聲即將響起，我走進教室時，看到的通常是他們湊在一起，比賽誰背得又快又準(zhǔn)的畫面，耳邊還會時不時響起一聲聲“耶！”。下課時，總會有那么一些學(xué)生會走到圖書角前，挑一本自己喜歡的書，坐在座位上慢慢品嘗。而我，則喜歡把這些愛看書的學(xué)生的名字悄悄記起，在上課時表揚他們，讓更多的學(xué)生也加入到他們的行列中去。就這樣，在一次次的表揚中，越來越多的學(xué)生慢慢地養(yǎng)成了在課間看書的習(xí)慣。三、把“香氣”帶回家要讓學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，就要讓他們不僅是在學(xué)校喜歡讀書，要在家也喜歡讀書才行，所以，我鼓勵他們把“書香”帶回家。一開始，我建議他們每天在家至少看書二十分鐘，看完后還可以把內(nèi)容講給家人聽。同時，我還鼓勵他們隨時把自己看書時的想法寫下來，不一定要長篇大論，只要寫出了自己真實的感受就行，有時候一句話也可以是一篇讀書心得。去家訪時，我都會向家長了解他們在家看書的情況，凡是表現(xiàn)好的，我第二天會在班里進行表揚，這時的他們總是喜滋滋的。不過，從整體情況來看，他們在家看書的態(tài)度比在學(xué)校的還是要差些，其實，出現(xiàn)這種情況也屬正常，畢竟養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣是需要一個過程的。因此，在接下來的日子里，在這方面還要繼續(xù)努力，爭取讓每一個孩子都把書的“香氣”帶回家。四、展示交流，盡享讀書之樂每天上課之前，我們都要進行“課前五分鐘”，就是以點星星的方式隨機點一位同學(xué)上來讀他前一天讀過的他認(rèn)為較好的一篇文章，讀完文章可以讀讀他喜歡的語句，也可以談?wù)勛约旱母惺堋＿@樣，既檢查了他們的閱讀情況，又提高了他們的鑒賞能力，鍛煉了他們的膽量，真可以說是一舉多得。而他們也非常喜歡這個環(huán)節(jié)，每次要點的時候，都能聽到他們在喊“點我！點我！”而被點到名字的則通常都是一臉得意地上去了。這時的他們都沉浸在閱讀帶給自己的快樂之中。讀書，除了讓他們有了展示自我的機會之外，還讓他們學(xué)會了與別人進行交流。我們班的板報有一塊是名為“知識伴我飛”的，以輪流的方式，每個周都會有學(xué)生把自己在課外書上看到的自己認(rèn)為有用、有趣的內(nèi)容抄在蝴蝶形狀的卡紙上，再插在板報上，供大家欣賞，與大家交流。每到夕會課，我們還要在班里面對蝴蝶上的內(nèi)容進行投票，選出最好的進行表揚。這樣做是為了提高他們的積極性。在提高學(xué)生的閱讀積極性方面，除了上面所提到的幾點，還有其它的。如每月定期選出“讀書明星”，并獎勵其到讀書館借書一本;如教他們自己動手做屬于自己的個性書簽等。這個學(xué)期的讀書活動，到這個周就結(jié)束了。今天，我又問了學(xué)生這個問題：在哪里，你可以與孔子對話，可以感受到桂林山水的景色秀麗，可以品味到世界名曲的優(yōu)美旋律?”“在書里！”他們異口同聲地答道，從他們肯定的眼神看得出來，大部分同學(xué)已感受到了書帶給自己的好處。書香班級的活動結(jié)束了，但我相信他們的讀書行動是不會就此結(jié)束的。就讓那四處飄溢的書香，都飄進他們的心里吧！最新讀書活動總結(jié)范文「篇五」?fàn)I造書香班級，讓好書陪伴學(xué)生?！边@些理念隨著學(xué)校組織的春風(fēng)讀書活動工程的推進越來越深入每一位同學(xué)的心，也漸漸地成為我們七年一班的一種氛圍。七年一班有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進行著，持續(xù)到今天，在我們不懈地努力下，在“大閱讀”這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。在我的指導(dǎo)和建議下，我班有十幾個同學(xué)都向大家介紹了自己如何選購優(yōu)秀書籍并談了自己的讀書打算。同學(xué)們讀書的熱情越來越高漲。好多學(xué)生在日記里流露出喜歡看書，都說這一年的讀書給他們的生活帶來了新鮮的空氣，也表達了對學(xué)校的舉措非常滿意。我班有的同學(xué)在讀書筆記里寫道：每周一到閱覽室讀書真是一種享受。有的同學(xué)說：我們每月讀一本書，只要這樣一本一本堅持去看，相信我的知識一定會越聚越多。讀書使孩子們成了主動學(xué)習(xí)的人，他們會自主探究學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題，通過各種信息渠