2024年五年級中等生評語

2024年五年級中等生評語

五年級中等生評語1

1.你是個聰慧、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)切集體，愛好廣泛，擅長與同學(xué)交往，人緣好。

上課能用心聽講，思維活躍,主動回答問題,主動思索，仔細(xì)做好筆記,記憶力好,自學(xué)實力較

強，學(xué)習(xí)成果比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時刃解中反應(yīng)的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但

你對自己取得的成果簡單產(chǎn)生傲慢心情。希望戒驕戒躁，主動進取，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)上能

充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

2.你的平凡、樸實、聰慧、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的

各項規(guī)章制度，平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。你喜爰開動腦筋思索問題，有肯定

的分析實力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里，喜在心'頭。但學(xué)習(xí)成果還夠突出，時間觀念

不夠強，假如你能杜絕遲到，更加嚴(yán)格要求自己，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，以你這樣聰慧的頭

腦,將來肯定會有所作為。接著努力吧彳言任你肯定會美夢成真的。

3.你那圓滾滾的眼睛特殊有神氣，你是個文雅，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你的

一言一行，一舉一動，都充分地證明白你是個懂事，能干，明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成果上

可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺，老師慶賀你!但上課有時精神不夠

集中，你的學(xué)習(xí)方法有待改進，駕馭學(xué)問也不夠堅固，思維實力要進一步培育和提高。希望你今

后能主動開動腦筋，活躍思維，不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進步。

4.你是一個聰慧、文雅的女孩，平?？偸蔷}默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，

感受到你對學(xué)問的渴望。你在班里從不張揚，總是靜默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的

威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明著你的實力。你思維敏捷，接受實力較強，勤于思索，

作業(yè)本上那工整的字跡，是你文雅開出的花朵。你文雅有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一

些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

5.誠懇、熱忱，聽話，敬重師長，關(guān)切集體，團結(jié)同學(xué)，愛好體育熬煉是你最突出的優(yōu)點。

你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，你的作業(yè)不能令老師滿足，希望你在寫字方面能有所進步。你是

一個很醇厚的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，其實你平常一向很仔細(xì)，很努力，

為什么反而事倍功半呢?我知道，因為基礎(chǔ)不好，你學(xué)起來真的不簡單，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事，

有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。

6.老師很觀賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣，性格直率，爰好廣泛，努力為班級爭榮

譽，運動場上的英姿是你最大的傲慢。但明辯是非的實力較差，學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實，一手字

也寫不好，我真為你擔(dān)憂。你是一個很聰慧的孩子，只是過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂

聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，你的學(xué)習(xí)成果時好時差，是你沒有恒心的原因。老師知道你

也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控實力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。

7.你是一個很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸，待人隨和、懇切，酷愛集體，樂意助人是你的美德。

對待同學(xué)總是虛心友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,上課你能留意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。

你學(xué)習(xí)上的進步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到興奮。但你還沒有適應(yīng)驚慌的學(xué)習(xí)

生活對學(xué)到的學(xué)問不夠敏建應(yīng)用，因此你要留意思維實力的培育從多角度多方面去思索問題。

這對你成果的進一步提高有很大的幫助。接著努力吧，我深深地為你祝愿！

8.你是特性格開朗、活潑可愛、聰慧伶俐的女孩。誠懇、熱忱，敬重師長，關(guān)切集體，學(xué)習(xí)

自覺是你最突出的優(yōu)點。平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)看法一直很端正，課

堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等，從不需老師操勞.但各科成果不太拔尖，你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,駕

馭學(xué)問也不夠堅固，思維實力要進一步培育和提高。希望你能堅決信念，持之以恒，有迎難而上

的志氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成果有更大的突破。

9.你性格內(nèi)向，平常緘默寡言，不爰說話，但勤奮好學(xué)，誠懇可爰。你有較強的應(yīng)變力和適

應(yīng)力，擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，成果優(yōu)秀。你能主動參與各項活動，為班級建設(shè)出

力，與同學(xué)能和諧相處。你的作文構(gòu)思新奇，文筆流暢，老師很觀賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)

整齊，字跡美麗。你應(yīng)當(dāng)開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應(yīng)充溢熱忱;你應(yīng)當(dāng)主動

一些，在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探究。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

10.你思想純樸，懇切，同學(xué)關(guān)系好，酷愛集體，樂意助人是你的美德。你頭腦是聰慧的，

富有想象力，否則怎么能畫出如此美麗的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)

揮出來。其實，你只要上課仔細(xì)聽，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，有什么不懂的剛好向別人請教，成果是會跟

上來的，你并不是笨，只是還沒有駕馭學(xué)習(xí)的方法。你始終很努力學(xué)習(xí)，在逆境中你沒有放棄自

己，這是最珍貴，我希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。

五年級中等生評語2

1、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。敬重師長，團結(jié)同學(xué)。酷愛集體，主動協(xié)作其他同學(xué)

搞好班務(wù)工作，勞動主動肯干。學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較

為踏實，堅持出滿勤，并能主動參與社會實踐和文體活動，勞動主動。是T立發(fā)展全面的好學(xué)生。

2、你是個做事當(dāng)心翼翼，感情細(xì)膩豐富的女孩，每次看你仔細(xì)的樣子老師都很感動。你也

是幸運的，周邊有許多人都在關(guān)愛著你，所以,對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太

任性，要學(xué)著體諒，學(xué)著換位思索，學(xué)著懂事。另外，今后要多運動、多熬煉，有健康才能成就

美妙將來！

3、不論在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到"英姿颯爽”這四個

字.這確是一個中學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的精神面貌.你做事仔細(xì)，顧全大局，直的特別難得.希望能保持

這樣良好的狀態(tài)，接著前進!也希望能夠多和老師同學(xué)溝通，多提些對班集體建設(shè)的好建議！

4、其實，任何事都是有重量的，那么，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面，我

很興奮地看到你做的很好，你學(xué)習(xí)自覺，成果便是努力的證明。老師支配你做物理科代表就是希

望能多培育你的責(zé)隨意識、大局意識和管理實力，希望以后在這方面能看到你更加精彩的表現(xiàn)!

5、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強的集體榮譽感，學(xué)習(xí)看法仔細(xì)，能吃苦，肯下

功夫，成果穩(wěn)定。生活艱苦樸實，待人熱忱大方，是個基礎(chǔ)扎實，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

6、你是同學(xué)擁護、老師信任的班委，乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群，是同學(xué)

們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛惜集體榮譽，有很強的工作實力，總是剛好幫助老師完成班務(wù)工作，是老師

的得力幫手。你心性坦蕩，特性顯明，能大膽說出自己的想法，難能珍貴。而你在運動場上的曝

發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚羨!潛力深厚，希望在中學(xué)時期能漸漸發(fā)掘出來！

7、在我看來，你始終是個處事冷靜、超然自逸的男孩子，你做事情時總能保有難得的堅持

和仔細(xì)，這也是老師信任你的最大緣由。許多時候，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明，難

能珍貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨。并且，必要的勝

利也是須要的。從自己的內(nèi)心起先奮斗，你能取得更大成就。

8、你是一個能在關(guān)鍵時刻爆發(fā)出令人驚訝的能量的學(xué)生，在過去的日子里，你能做到學(xué)習(xí)

工作用心致志，團結(jié)同學(xué)樂于助人，這使你在學(xué)習(xí)上取得了很大的進步，甚至還取得了語文成果

級部第一，基本實力級部第五的驕人成果。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，你就會無私地關(guān)切幫助他擺脫

逆境，并以此為樂，自己不但不計回報，卻還經(jīng)常付出許多。希望你能再接再厲，在學(xué)習(xí)生活中

把自己的潛能發(fā)揮到極致，信任你定能有豐厚的收獲，取得自己中學(xué)三年來最大的一次成功！

9、看起來，你是多么乖巧的一個男孩，老師叮囑的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)

覺自己有時候常常犯些4喂糊呢?想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再

仔細(xì)復(fù)習(xí)今曰所學(xué)?有沒有直的全神貫注于課堂的每一分鐘?這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程，當(dāng)一個

小小的想法變成行為時，便成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就確定你一生的成敗。希望你能剛

好訂正壞習(xí)慣，調(diào)整狀態(tài)，迎頭趕上，在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己。

10、你聰穎，沉穩(wěn)，內(nèi)秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來，我知道你時常憂

心于學(xué)習(xí)成果的難于提高。其實，除了勤奮努力，擅長鉆研，駕馭方法，還須要時間。有這樣一

句話：大海給貝殼的定義是珍寶，時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去，真心體會現(xiàn)在，常

心看待將來，你會勝利的！

11、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，主動參與社會實踐和文體活動。敬重師長，團結(jié)同

學(xué)。集體觀念強，勞動主就肯干。主動參與各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦

仔細(xì)，成果穩(wěn)定，是一個有志向、有理想，基礎(chǔ)扎實，心理素養(yǎng)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

12、你很熱心，關(guān)切同學(xué)是你忘不了的習(xí)慣。每當(dāng)班中有誰遇到困哪，你都會堅決果斷地

伸出援手，幫同學(xué)們走出逆境，自己卻不計回報。你用自己的努力和付出，取得了自己成果上的

進步，在一次次考試中慢慢走進了班級的前列。紀(jì)律上的進步使你更加受歡迎，老師看到你的這

些進步感到很興奮。信任吧，每一分耕耘都會有回報，每一分付出上天都能看得見。希望你能更

加努力，主動進取，爭取更上一層樓，用不朽的青春和汗水去創(chuàng)建屬于自己的鳳凰涅槃！

13、你主動參與班級活動和體育熬煉，能最大限度的融入到集體當(dāng)中去，為班級的建設(shè)添

磚加瓦，為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后。你還關(guān)切同學(xué)，酷愛集體，是同學(xué)們的好伙伴，老師的好幫手。

但你在學(xué)習(xí)成果方面并不志向，課堂上常常走神和作業(yè)完成不仔細(xì)是你最大的缺點。希望你在將

來的日子里能把關(guān)切同學(xué)的熱忱更多的融入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，努力提高學(xué)習(xí)成

果，繼往開來，爭取進步，用實際行動證明自己非凡的實力，迎來幻想中的春天！

14、其實你擁有你自己都不確知的才華，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉

在自己的小世界中，做自己喜愛做的事情。老師希望你能放開心扉，多與旁人溝通你歡樂的體是

對成本的節(jié)約.請務(wù)必抓緊每寸光陰，努力學(xué)習(xí)！

15、其實老師始終很放心去叮囑你做一些事情，因為你有著T分同齡人所或缺的懂事隱忍

和少年老成。你謹(jǐn)慎仔細(xì)，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺，真是難能珍貴!但是有沒發(fā)覺平常和同

學(xué)的溝通并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅毅的笑容，多聽到你開朗的笑聲。

16、你很有實力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作

精神，跟上進度，迎頭趕上，期盼你獲得更大的進步！

17、雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責(zé)任感強，渴望參加班級工作的孩子。

學(xué)習(xí)上，有時稍欠自覺，略顯馬虎，在新的學(xué)期，要多多努力，發(fā)揚優(yōu)點，逐步改掉缺點，爭取

更大的進步！

18、該生遵紀(jì)遵守法律，主動參與社會實踐和文體活動,集體觀念強，勞動主動肯干。是

一位誠懇守信，思想上進，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，熱心助人主動參與班集體活動，有體育特長，

學(xué)習(xí)仔細(xì)，具有較好綜合素養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。

19、你是個敏感單純的女孩，我始終很興奮你能將老師視為摯友，但是，意玲啊，你的頭

發(fā)問題真的讓老師很是頭痛。作為一個社會人，我們在特定的環(huán)境中是肯定要遵守特定的規(guī)則的。

但是遵紀(jì)就須要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學(xué)期能夠看到你的變更!在學(xué)習(xí)方面也得好好

努力才是!可不能將散漫心情也波及到學(xué)習(xí)上,知道嗎？

20、你是個可愛善言的大男孩，思維靈敏，能言善辯，團結(jié)同學(xué)，酷愛班級，是老師的好

幫手，同學(xué)的好伙伴。有運動和藝術(shù)細(xì)胞，球場上常常能看到你揮汗如雨的身影，出眾的毛筆字

又使你備受同學(xué)們關(guān)注，同時還在活動中為班級取得了榮譽。但學(xué)習(xí)成果還不夠志向，主動性還

不夠高，紀(jì)律上也有許多不足，大錯不犯，小錯不斷，讓老師對你有一些頭疼，太重的凡心嚴(yán)峻

影響了你的發(fā)展。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習(xí)，努力向上，激流勇進，更上一層樓，爭取優(yōu)異

成果。

21、該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，敬重師長，能與同學(xué)和諧相處，勤學(xué)好問，有較強的獨立鉆研

實力，分析問題比較深化、全面，在某些問題上有獨特的見解，學(xué)習(xí)成果在班上始終能保持前茅，

樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

22、你是一個守紀(jì)、肯學(xué)、求上進的學(xué)生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身

邊總有許多的摯友。學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用去想能攀多高，即使路途

遙遠(yuǎn)，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一，你的志向肯定能實現(xiàn)。

23、你是個亦靜亦動，很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、擅長置疑讓你在學(xué)習(xí)

上能夠不斷收獲新的進步。是的，黑夜假如不黑暗，美夢又何必憧憬?破曉會是堅持的人最終獲

得的獎賞!望你能夠保持永不滿意的緊迫感持之以恒，并能主動參加到班級事務(wù)的管理中來。

24、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，堅毅

隱忍，能從大局動身考慮問題，在許多時候能獨當(dāng)一面。你獨立實力強，能夠吃苦，但在進入中

學(xué)的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有

無望的境況，只有對境況無望的人，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步！

25、你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛，善鉆精思，具備肯定實力，潛質(zhì)無限。

但是在有些時候，在面臨一些問題的時候，你總表現(xiàn)得太過驚慌，其實，折服畏懼、建立自信的

最快最的確的方法，就是大膽地去做你認(rèn)為膽怯的事，直到你獲得勝利的閱歷。接著努力!

26、你給我留下了深刻的印象。你酷愛集體，團結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，仔細(xì)履行每一份責(zé)任。

你主動參與學(xué)校組織的各種活動，履行應(yīng)盡的義務(wù)。在課上你能夠仔細(xì)聽講，仔細(xì)跟隨老師的講

課思路，聽從老師的話。課下你能夠仔細(xì)復(fù)習(xí)，這足以體現(xiàn)你對學(xué)習(xí)的注意與渴望。你的表現(xiàn)讓

老師看到了你的沉穩(wěn)與自信，是的，自信是勝利的重要一點，有了自信我們才會走向勝利。一年

又一年，你的成長，你的便事，同樣讓我感到特別興奮。

27、可愛、熱忱、/如。翼翼，這都是你的代名詞。你略為害羞的微笑讓人印象深刻。老師

始終認(rèn)為你是能夠仔細(xì)細(xì)致地作好每T牛事情、成就每一個細(xì)微環(huán)節(jié)的，因此，希望你能珍惜時

間，提高效率，在學(xué)習(xí)上狠狠加油！

28、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì)，主動參與社會實踐和文體

活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研,成果穩(wěn)定上升。敬重師長，團結(jié)同學(xué)，勞動主

動。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素養(yǎng)高的好學(xué)生。

29、你外表睿智，許多時候有著自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚，會是個很有出息的孩子。

在上半學(xué)期提示你作息問題之后，我很興奮地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白，不論

現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活，支配正常的作息是相當(dāng)重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體

去］乍為拼搏的籌碼！

五年級中等生評語3

1.你是個聰慧、美麗而又躁動的女孩，你對待師長總是很敬重，對待他人總是很坦率，對待

工作總是很仔細(xì)，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很虛心，你有自己的志向，你

為班級爭得了許多許多的榮譽，我在此感謝你，你是我的傲慢。愿你恒久健康、美麗、歡樂、上

進,做一個能主宰自己的人！

2.你樸實無華，思想健康，主動上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方

方面面的進步，我為你感到無比的興奮，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會恒久

支持你、祝愿你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采頒最漂亮的花朵！

3.你是一個開朗聰慧的孩子，敬重老師，能幫助老師管理班級，責(zé)任心強，工作仔細(xì)，關(guān)切

集體，團結(jié)同學(xué)，主動參與體育熬煉，愛勞動，不挑食，環(huán)保意識強，爰惜公共財物，聰慧機智，

思維開闊，語言表達實力強，有劇烈的新奇心，對問題有追根就底的毅力，誠懇英勇，學(xué)習(xí)自覺，

上課主動舉手，大膽發(fā)言，有個人獨立的思想，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，老師希望以后接著努力，爭取更

大的進步！

4.雖然平日你靜默無間，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于學(xué)生會干部

的稱號，你用點滴汗水，澆灌著勝利的花朵，你愛好寫作、演講。你有助人為樂精神，但你還有

不少缺點，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚長避短，我恒久是你忠實的摯友，我會做你的有

力支持者！

5.你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨立，做事踏實，有較強的責(zé)任心，能較好地完成值

日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手，酷爰學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。

學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后寫字更仔細(xì)

細(xì)致一點，爭取更好的成果！

6.你平凡而又樸實、聰慧而又大方，軍訓(xùn)時，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在

我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級（評語）活讓中，我感謝你。你為了學(xué)習(xí)的進步正

在不斷追求中，我祝愿你：祝愿好運伴隨你，祝愿勝利伴隨你！

7.雖然平日你靜默無聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)

時，你總是用心致志，勤學(xué)苦練，決不放過一個疑難問題洞學(xué)有困難時，你總能剛好伸出暖和

的手。愿你親自培育的花兒更漂亮！

8.你是一個開朗聰慧的孩子，敬重老師，能幫助老師管理班級，責(zé)任心強，工作仔細(xì)，關(guān)切

集體，團結(jié)同學(xué)，主動參與體育熬煉,愛勞動，不挑食，環(huán)保意識強，愛惜公共財物，聰慧機智，

思維開闊，語言表達實力強，有劇烈的新奇心，對問題有追根就底的毅力，誠懇英勇，學(xué)習(xí)自覺，

上課主動舉手，大膽發(fā)言，有個人獨立的思想，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，老師希望以后接著努力，爭取更

大的進步！

9.我特殊觀賞你具有男孩子的特性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、堅決，不

拖泥帶水，你眼睛里閃耀著才智的光線，證明你是一個思維靈敏的女孩。愿你在學(xué)問的海洋里遨

游，做一個強者、成功者！

10.你記得"龜兔賽跑'故事中那只傲慢的兔子嗎?它告知我們只有虛心和不懈的努力才能

獲得最終的勝利，我對你是"一半高興一半憂"，你只有痛下決心，改正缺點，在同學(xué)中重新樹

立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期盼著你每一次的進步！

11.你是一個乖巧英勇的孩子，敬重和爰戴老師，能幫助老師管理班級，值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，

與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，本學(xué)

期也能主動參與體育熬煉，學(xué)習(xí)仔細(xì)自覺，上課大膽發(fā)言，主動思索，完成練習(xí)狀況良好，學(xué)習(xí)

成果優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習(xí)，做一個信任自己的誠懇

孩子。

12.你是個聰慧、美麗而又躁動的女孩，你對待師長總是很敬重，對待他人總是很坦率，對

待工作總是很仔細(xì)，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很虛心，你有自己的志向，

你為班級爭得了許多許多的榮譽，我在此感謝你，你是我的傲慢。愿你恒久健康、美麗、歡樂、

上進，做一個能主宰自己的人！

13.你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有肯定的主見。數(shù)學(xué)是你寵愛的科目，

且成果優(yōu)秀，要知道，成功者不肯定是跑得最快的人，但肯定是最能耐久的人。

14.你是一個敢講真話、能做實事，擅長思索，具有肯定辦事實力的人，你富有朝氣與信念，

常能帶給班級一股青春與清爽的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和請，愛好體育，但各方面還

有待改進與提高。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生！

15.你是和善、樸實、僮事而又仔細(xì)的女孩，做事一貫仔細(xì)，常常幫助老師排憂解難，幫助

其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對你充溢了感謝之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會常常感謝你。你踏踏實

實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成果。你愛集體就象愛自己的生命.我為你感到無比的驕傲。愿你健康、

歡樂、上進！

16.你性情溫柔，言語不多，但你待人懇切、禮貌，思想上進，有明辨是非的實力。作為一

名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級宣揚工作，仔細(xì)負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系

融洽。愿你在平常更注意基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強實力的培育，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

17.你是一個乖巧英勇的孩子，敬重和愛戴老師，能幫助老師管理班級，值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，

與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，爰勞動，講衛(wèi)生，本學(xué)

期也能主動參與體育熬煉，學(xué)習(xí)仔細(xì)自覺，上課大膽發(fā)言，主動思索，完成練習(xí)狀況良好，學(xué)習(xí)

成果優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習(xí)，做一個信任自己的誠懇

孩子。

18.你是和善、樸實、僮事而又仔細(xì)的女孩，做事一貫仔細(xì)，常常幫助老師排憂解難，幫助

其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對你充溢了感謝之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會常常感謝你。你踏踏實

實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成果。你愛集體就象愛自己的生命.我為你感到無比的驕傲。愿你健康、

歡樂、上進！

19.你是一個特殊有才華和聰慧的小女孩，你有一顆和善包涵的心，能夠和每T立同學(xué)成為

好摯友，也能時時為別人著想，愛護和關(guān)切身邊的每一個人。老師特殊喜爰你，把事情交給你老

師很放心，因為你會完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能主動思索，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨賺出問

題，書寫工整,語言表達實力強。你有時做事效率不高，因為花的時間太多，還有再聰慧的孩子

也須要適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就像一把好刀要時時磨。

20.你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成果說明你是個仔細(xì)、

執(zhí)著、上進的男孩，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你傲慢!愿你

我共攜手，共創(chuàng)班級美妙明天！

21.還記得嗎?100米200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你呼喊、為你加油、為

你喝彩，而當(dāng)時的我，好激烈、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努

力，工作看法一絲不茍，并具有設(shè)計特長，你為班級爭得了許很多多的榮譽，我感謝你!接著努

力吧，我深深地為你祝愿！

22.你性情溫柔，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人懇切、禮貌，作風(fēng)踏實，

得才兼?zhèn)?，酷愛班級，仔?xì)做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高。

愿你培育自己活潑的特性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年取得更大的成果！

23.雖然平日你靜默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于學(xué)生會干

部的稱號，你用點滴汗水，澆灌著勝利的花朵，你爰好寫作、演講。你有助人為樂精神，但你還

有不少缺點，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚長避短，我恒久是你忠實的摯友，我會做你的

有力支持者！

24.你是和善、樸實、僮事而又仔細(xì)的女孩，雖然你平常不善言辭，但你充溢著一種上進的

朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么仔細(xì)，對待同學(xué)總是那

么友好。愿你在驚慌學(xué)習(xí)之余熬煉自己的各項實力，做一人全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生！

五年級中等生評語4

1.你聰慧樂觀，爰說愛笑，作業(yè)總是那么仔細(xì)，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂

上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的看法是那么大方，聲音是那么宏亮。

你肯定知道"書山有路勤為徑”吧!信任你肯定能做到。

2.別看你個頭小，卻擁有一個聰慧的大腦，你思想活躍，反應(yīng)靈敏，學(xué)什么都快，不過，作

業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，假如你能改掉這個毛病，勤杳努力地學(xué)習(xí)，肯定會很有出息的。

3."信任自己，肯定能勝利"簡短而有力，你看你最終憑實力評上了高橋初中校"十佳"特

長生。遇到了挫折不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犀，淳樸之中透著踏實。班里有你，就有了主動，

有了無私，有了正氣。感謝你！

4,"要虛心，要堅持究竟。"這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切

合文意的“名言"，這兩個"要"是你對自己的要求自己了。的確，聰慧的你努力之后總有豐厚

的收獲，但之后你便又會回到原地.進入初三，希望你"堅持"！

5.你是一個很有特性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?，對許多事情

能夠一笑置之，不會斤斤計較，敬重老師，有責(zé)任心，做事踏實，聰慧機靈，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，上

課能主動舉手，大膽發(fā)表個人看法，課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是靜默無語地仔細(xì)學(xué)習(xí)，即

使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔皇，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能觀賞

到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會勝利的，我始終對你充溢信念。

6.在老師的‘眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜蜜，你的字跡瀟灑美麗。

而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平常不多言多語，課堂上你卻用心聽

講，仔細(xì)完成作業(yè)，經(jīng)常受到同學(xué)和老師的贊許。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽

聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期盼著！

7.你文文雅靜，秀氣漂亮，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛用心地聽講，作業(yè)完成得仔細(xì)又

整齊，每次值日你都能有始有終，仔細(xì)完成，老師真喜愛你。假如在課堂上主動舉手發(fā)言，那你

的思維會更加靈敏，口頭表達實力會更加精彩。英勇些，信任你能行。

8.你腦子敏捷,別人不能回答的問題，你能精彩的回答出來?？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一

個“壞摯友"它經(jīng)常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多惋惜呀!你知

道這個壞摯友是誰嗎?它就是“馬虎馬虎"，不過老師想你很快會與它絕交，交上"仔細(xì)細(xì)心"

這個新?lián)从?你說是嗎？

9.、你喜愛："失敗恒久比勝利更有吸引力。"或許是你失敗太多拿來自嘲自勉，或許你

嘗到了失敗之后的勝利更加甘甜。但無論因為哪種情形，在確定命運的時候，希望你是勝利者,

那么希望你能早日振作起來，讓才智的火花早日閃耀起來。

10.你有廣泛的爰好和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。好個聰

慧機智的小家伙!但馬虎這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它，你得成果在班里，必定會

名列前茅.

11.、你說："信念能在我遇到挫折和困難時激勵我，激勵我，恒久在心中用勵、呼喊.”

雖然你很平凡，不違反紀(jì)律，老師跟你說話你說的是"哦"，但從一般的眼神，平常的點滴中，

老師看出了你的堅毅，挫折面前靜默承受，睜默起航！

12.性情潑辣，熱忱大方的你，讓我想到一句歌詞："該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！?/p>

大有巾幗不讓須眉的氣概。思維活躍，創(chuàng)建力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次

機會，雖每一次未必都能勝利，但你挫折打不倒你"我恒久是最棒的"的信念，你總能調(diào)整前進

的步伐，不斷進取。

13.在我的心目中，你一向是那么歡樂，那么生氣勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，

悶悶不樂有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人苦惱的問題劇放開心扉向關(guān)切你的人說說心里話

嗎?讓人興奮的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又漸漸回到了你的臉上，這笑容真讓人難

以忘懷。

14.宏大的科學(xué)家愛因斯坦說得好："我沒有什么特殊的才能，不過喜爰尋根刨底地追究問

題罷了?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個聰慧的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇

事多動腦，發(fā)揮自己的聰慧才智，做個有出息的“男子漢"！

15.在我看來，對生活，對我們四周的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱忱，動人心者莫不

先于情，或許你不贊同我的看法，或許隨著年齡的增長，你會漸漸理解這其中的道理，在即將分

別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝愿別人也祝愿自己。

16.年年歲歲花相像，歲歲年年人不同。盡管地球依舊在轉(zhuǎn)，太陽依舊像往日一樣升起，但

在座的每一個你都在長大，在成熟。我們特別幸運地成為了跨世紀(jì)的T弋，站在新世紀(jì)的起跑線

上，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，美妙的將來靠我們?nèi)?chuàng)建,雄偉的藍圖靠我們?nèi)ッ枥L，讓我們腳踏實地、共

同努力，開創(chuàng)新紀(jì)元！

17..英語單元考試有時你能考到90多分，語文考試你能進入中上水平，或許你沒有想開

去，但老師覺得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到"只要有百分之一的希望，就會付

出百分之九十九的努力”請付之行動！

18.我很觀賞你最近寫的一篇作文《歡樂的時刻》，文章表達了你參與長笛考級時自信而又

驚慌的心情，很興奮能同你共享勝利的歡樂，這也使我相識到你的內(nèi)心世界是特別豐富的，希望

你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。

19.你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰慧、機智、乖巧。老師是那么的喜愛你。講臺

旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官，安排同學(xué)們值日工作時，

腑羊子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬敞，筆，本子，橡皮，你借給同學(xué)多

少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜愛圍在你身旁。你那工整、美麗的字也給老師留下了深深

得印象。你就是這樣T立聰穎可人的小天使。老師希望你接著努力的學(xué)習(xí)、工作，加強體育熬煉，

把自己練得棒棒的，在在學(xué)問海洋中的自由地馳騁！

20.、：你喜愛"走自己的路，讓他們說去吧"！但你在班里好像從不張揚，總是靜默無聞的，

用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明著你的實力。你思維敏捷，接受實力較強，勤于思索，作業(yè)本上那工

整的字跡，是你文雅開出的花朵。你文雅有余而活動不足，希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一

步

21.你那聰慧活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符,時常會

奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音洪亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你勞碌

的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你"累不累"，你總是笑著說"不累"，孩子，你是好樣的，

但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使上課不要常常遲到仔細(xì)對待每一堂課每一次作業(yè)，

那老師就更觀賞你了。

22.你文文雅靜、踏踏實實的作風(fēng)令老師暢然。似一首高雅的小詩，不管外貌還是性格都給

人以清爽、雋永之感.細(xì)細(xì)品嘗，清麗之中更隱藏著你堅毅的品行.你是我的學(xué)生，更似我的摯

友，對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學(xué)考試就驚慌，所以未能語、數(shù)、英三

門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項，勇往直前!信任在你的努力之下，歷史的

昨天終將與你揮手告辭，你絢麗的笑臉會明媚如春！

23.你聰慧，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好訶，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇怪異的

問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固，總是重復(fù)著承認(rèn)錯誤

卻不見真的悔改。假如，你能嚴(yán)格要求自己，"改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛，人人喜愛

的好學(xué)生。

24.你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，

全部同學(xué)都靜默地把你作為榜樣。上課用心聽講、仔細(xì)完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，懇

切。老師布置的事情，你能睜默地記在心里，主動去做，從來不用老師操勞。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，

課堂上常能聽到你那噴亮悅耳的回答聲;你工作主動，樂意當(dāng)老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;

平常你總是帶著甜甜的笑容與同學(xué)友愛相處。希望寒假里能多看些課外書過得充溢而有意義，

信任你在20xx年將贏得更多的掌聲！

25.你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較仔細(xì)，每次的作業(yè)都完成得不錯;

你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成?？赡闾难帕?，課堂上回答的聲音是那

么小，能大聲點嗎?希望你接著努力，老師關(guān)注著你的進步。

五年級中等生評語5

1.該學(xué)生能夠敬重師長，對人有禮貌，主動參與學(xué)校和班里的各項有益的文體活動。但學(xué)習(xí)

目的不夠明確，上課不夠用心，學(xué)習(xí)也不夠努力，學(xué)習(xí)方法欠佳,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實，學(xué)習(xí)成果不

夠志向。希望今后接著發(fā)揚優(yōu)點，努力克服不努力學(xué)習(xí)等缺點。爭取在"德、智、體、美、勞"

各方面都有較大的進步。

2.該生表現(xiàn)比較優(yōu)秀.在現(xiàn)實生活中常常得到老師和同學(xué)們的好評，與同學(xué)的關(guān)系融洽，常

常幫助同學(xué)。該生有較好的道德素養(yǎng)，行為舉止符合規(guī)范，為人處事以大局利益為重。常常在課

余時間進行體育熬煉，有較好的身體素養(yǎng)。假期期間主動參與社會公益活動，酷愛勞動學(xué)習(xí)成果

較為優(yōu)秀。信任你能在以后的道路上越走越遠(yuǎn)，最終會到達勝利之顛。

3.該生道德素養(yǎng)良好，平常團結(jié)同學(xué)，樂于助人，敬重師長，酷愛勞動。勤儉節(jié)約，有較強

的集體榮譽感。在學(xué)習(xí)方面，在上課期間主動回答問題，進取心強，虛心向其他同學(xué)請教疑難問

題。取得了優(yōu)異的成果。主動參與體育活動，有較好的身體素養(yǎng)。在課下，該生主動參與社會實

踐活動，社會實踐實力較強。該生在三年的學(xué)習(xí)生活中，綜合素養(yǎng)有了很大的提高。較好的履行

了作為學(xué)生的職責(zé)。即收獲了學(xué)問，又獲得了人格上的提升。保證了德智體美勞全面發(fā)展°

4.該學(xué)生是一個樂觀、開朗的學(xué)生，剛進入時，該生就與同學(xué)們相處地非常融洽，在同學(xué)遇

到困難時樂于幫助，在集體勞動是主動參加，受到了同學(xué)們的一樣好評，隨著年齡的增長，該生

更加成熟懂事，認(rèn)清了中學(xué)階段的重要性，深知自己肩負(fù)重任，學(xué)習(xí)更加努力刻苦，而且該生聰

慧機智，能夠快速的接受新的學(xué)問，對于疑點不懂就問，注意全面發(fā)展，不偏科，雖然有過幾次

考試失利，但這對該生沒有造成任何影響，該生能夠?qū)W會從哪里跌倒就從哪里爬起來,面對不志

向的成果，從不氣餒，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)，不言放棄，進入后，該生發(fā)生了很大的改變，

學(xué)習(xí)更加努力，看法更加仔細(xì)，總之該生是一個有志向的好學(xué)生。望今后更加努力！

5.該同學(xué)有較大進步，學(xué)習(xí)始終刻苦努力，腳踏實地，學(xué)習(xí)看法較端正，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，

自學(xué)實力，與老師在課堂上協(xié)作默契。與同學(xué)關(guān)系良好，無論學(xué)習(xí)還是生活中，都有自己的安排。

道德品質(zhì)良好，連續(xù)三年被評為優(yōu)秀團員，樂于助人，對人熱忱。意志堅決，目標(biāo)明確，有著不

服輸?shù)木??；顫婇_朗，主動參與課內(nèi)外活動，表現(xiàn)良好。有劇烈的集體榮譽感。關(guān)切班集體，

關(guān)切同學(xué)，酷愛勞動，動手實力強。信任在不久的將來，成為社會的棟梁。只要努力，只要堅持

不懈,堅毅的種子不會恒久沉淪于黑暗的泥土之下，它會爆發(fā)，它會走向陽光，它會長成參天大

樹.站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人，他就是一個令人敬亙的戰(zhàn)士.

6.該生道德素養(yǎng)良好，平常團結(jié)同學(xué)，樂于助人，敬重師長，酷愛勞動。勤儉節(jié)約，有較強

的集體榮譽感。在學(xué)習(xí)方面，在上課期間主動回答問題，進取心強，虛心向其他同學(xué)請教疑難問

題。取得了優(yōu)異的成果。主動參與體育活動，有較好的身體素養(yǎng)。在課下，該生主動參與社會實

踐活動，社會實踐實力較強。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé)。即收獲了學(xué)問，又獲得了人格上的

提升，保證了德智體美勞全面發(fā)展。

7.該學(xué)生是一名很有內(nèi)秀的學(xué)生，猶如一塊還沒有開墾的荒地，潛力非常巨大，學(xué)業(yè)上能主

動進取，勇攀高峰，你深深地知道在為誰而寒窗苦讀，成果在全級名列前茅。我要提示你，作為

男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾細(xì)致視察過你打籃球的時候，你在等機會的時候較多，說白

了，就是你的自信力不夠，不敢去大膽表現(xiàn)自己，假如你能處理好這個問題，你在將來的日子里

就能創(chuàng)建出屬于自己的那塊藍天！

8.該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，熱心于學(xué)校組織的各項活動。敬重師長，團結(jié)幫助同學(xué)。

酷愛勞動，關(guān)切集體。成果發(fā)展均衡，樹立正確的勞動觀念，被評為區(qū)三好學(xué)生。是一個德智體

美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。

9.該學(xué)生擅長處理人際關(guān)系，對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)、組織管理的實力。學(xué)習(xí)目的明確，

學(xué)習(xí)實力強，成果優(yōu)異，勞動看法端正，多次被小評為三好學(xué)生，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學(xué)生。

信任她以后會做的更好。

10.該學(xué)生很聰敏，頭腦相當(dāng)敏捷，反應(yīng)較快，作為化學(xué)科代表，單科成果非常突出;學(xué)習(xí)時

有肯定的自覺性，目的基本明確，較開學(xué)而言，成果的較大的進步，但是離目標(biāo)還有一段很長的

路要走。在這里我有想提示你，你是一個頂天立地的男子漢，將來做地可能都是大事情，心胸應(yīng)

當(dāng)豁達，要能沉住氣，不要向一個小女人一樣斤斤計較，那是很沒出息的，況且一個男子漢嘴太

雜也不是一件好事。請i己住：緘默是金。

五年級中等生評語6

1.老師發(fā)覺你是T立關(guān)切集體酷愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上

進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點,真的了不得，老師很佩服你，假如你上課的時候

能用心聽講，老師更加喜爰你。

2.你漂亮大方，聰慧伶俐，很惹人寵爰。能不折有扣的完成各項任務(wù)，在美術(shù)方面很精彩。

較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子！

3.你少言寡語，膽子太小，上課能仔細(xì)聽講，酷愛勞動，關(guān)切集體，希望以后膽子再大一點，

在學(xué)習(xí)上再多下點功夫，你肯定會很棒的，老師信任你！

4.在老師的心目中，你是一個很不錯的小女孩，上課發(fā)言主動，關(guān)切集體，有一顆上進心,

成果優(yōu)良，希望以后接著努力,爭取有更精彩的表現(xiàn)！

5.你是T?聰慧又很少說話的小男孩，總是很聽話，能按老師的要求去做每一件事，集體榮

譽感較強，是老師心目中的一名好學(xué)生。希望以后接著努力，爭取更好！

6.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當(dāng)你見到老師時，總是禮貌相待，每次

值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿足的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前

仔細(xì)，不過，這次考試你沒有仔細(xì)對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細(xì)心點。

7.你是一個聰慧活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，擅長動腦筋，成果優(yōu)秀，

在音樂美術(shù)等方面都能全面發(fā)展，并能主動參與各項活動，希望能接著培育自己的特長！

8.你冰雪聰慧，活潑可爰;上課發(fā)言主動，爰動腦筋;語言表達實力較強，成果優(yōu)異。不過老

師想給你提一個建議：以后要仔細(xì)細(xì)心一點。

9.你很活潑，也很勤勞，上課仔細(xì)聽講，發(fā)言主動，有一顆上進心，成果良好，假如能仔細(xì)

一點兒，再刻苦練字，那么你會很精彩的！

10.你聰慧能干，做事很有主見，老師很喜愛你，不過現(xiàn)在你比以前淘氣，上課時發(fā)言少了，

課后動歪腦子，用勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比

一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜愛你。

11.你平常很少說話，但上課發(fā)言蠻主動的，關(guān)切集體，酷愛勞動，能與同學(xué)和諧相處，成

果優(yōu)良，希接著努力！

12.在老師的心目中，你是一個守紀(jì)的學(xué)生，還是一個淘氣的孩子，課間，你很喜爰跟伴同

學(xué)玩耍，有時也喜愛戲弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人，希你改正

缺點，多讀課外書，能做至J主動發(fā)言。

13.你是一個活潑有特性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你愛好廣泛,在班級踢

建競賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平常你時常顯得

滿不在乎漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進步。張老師信任你只要用心于學(xué)業(yè)，"腳踏實地，持之

以恒”，肯定會有令人矚目的成果！

14.你上課愛動腦筋，發(fā)言主動，能按時完成作業(yè)，酷爰勞動，和同學(xué)能和諧相處。希望你

在寒假能刻苦練字，信任你肯定能行！

15.你聰慧可愛，思維靈敏，成果優(yōu)秀，管理實力較強，能幫老師管理好班級的各項工作，

是老師的好幫手！

16.你酷愛勞動，團結(jié)同學(xué)，只是不愛學(xué)習(xí)，假如你能在學(xué)習(xí)上多下點功夫，你肯定會很棒

的，希望在寒假中能仔細(xì)的復(fù)習(xí)一下這學(xué)期的