遼寧省大連市中山區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試題（原卷版+解析版）

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)物理（本試卷共24道題滿(mǎn)分80分考試時(shí)90分鐘）考生注意：所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無(wú)效一、選擇題（本題共9小題，每小題2分，共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1~6題只有一項(xiàng)符合題目要求，選對(duì)的得2分；第7~9題有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分）1.下列數(shù)據(jù)中最接近我們所用的物理教材寬度的是（）A.5cm B.10.2cm C.18.4cm D.40cm2.聽(tīng)歌時(shí)，調(diào)節(jié)音量是指改變聲音的（）A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.頻率3.如圖甲所示，圭表主要包括圭和表兩部分。依據(jù)正午時(shí)刻表的影子在圭上的位置，就能推算出二十四節(jié)氣中的哪一節(jié)氣，如圖乙所示。圭表利用的光學(xué)原理是（）A.光的色散 B.光的直線(xiàn)傳播C.光的折射 D.光的反射4.物理課上，老師利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置演示碘升華實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（已知碘的熔點(diǎn)是114℃、沸點(diǎn)是184℃，酒精燈火焰溫度約為400℃）（）A.碘升華是物體從液態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程B.燒杯內(nèi)部有紫色碘蒸氣產(chǎn)生，此過(guò)程放熱C.實(shí)驗(yàn)中，固態(tài)碘可能會(huì)先變?yōu)橐簯B(tài)，再變?yōu)闅鈶B(tài)D.燒瓶中的水溫度升高了，可以說(shuō)明碘凝華放熱5.老師把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出玻璃罩中的空氣，聽(tīng)到鬧鐘的聲音逐漸減小。此過(guò)程中，玻璃罩內(nèi)剩余的空氣（）A.質(zhì)量不變 B.密度不變C.體積變小 D.密度變小6.夜晚在湖邊散步，看到平靜的湖面上呈現(xiàn)“明月掛枝頭”的情景。下列說(shuō)法正確的是（）A.“明月”和“樹(shù)枝”成因分別是光的反射和光的折射B.“明月”和“樹(shù)枝”都是實(shí)像C.水中的“明月”比空中的明月小D.“明月”到水面距離比“樹(shù)枝”遠(yuǎn)7.小明發(fā)現(xiàn)從冰箱冷凍室拿出來(lái)的冰棍，剝?nèi)グb紙，冰棍表面很快會(huì)出現(xiàn)“白色粉末”，還會(huì)冒出“白氣”。用舌頭舔冰棍，一開(kāi)始舌頭會(huì)被冰棍“粘住”，一段時(shí)間后，它們便能“脫離”。下列說(shuō)法正確的是（）A.“白氣”是水蒸氣凝華形成的B.“白色粉末”是水蒸氣凝華形成的C.“粘住”是因?yàn)樯囝^上的水凝固成冰D.“脫離”主要是因?yàn)楸A成了水蒸氣8.社會(huì)生活中密度知識(shí)應(yīng)用廣泛，下列說(shuō)法正確的是（）A.發(fā)生火災(zāi)時(shí)為了避免吸入燃燒后產(chǎn)生的高溫有毒氣體，人應(yīng)貼近地面爬行B.冬天開(kāi)空調(diào)制熱時(shí)，排風(fēng)口向下可以使屋子里很快暖和起來(lái)C.水結(jié)成冰，體積變大，所以冬天的室外水管容易凍裂D.可以利用密度來(lái)鑒別物質(zhì)，因?yàn)椴煌镔|(zhì)的密度一定不同9.小明將凸透鏡（f=10cm）固定在光具座上50cm刻度處，光屏和蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)，如圖所示，此時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像。下列說(shuō)法正確的是（）A.光屏上成倒立、縮小的實(shí)像B.若將蠟燭放在光具座上40cm-50cm之間，移動(dòng)光屏，可以在光屏看到正立放大的像C.蠟燭燃燒一段時(shí)間后會(huì)變短，燭焰在光屏的像會(huì)向上移動(dòng)一些D.若光屏不動(dòng)，將凸透鏡向光屏方向移動(dòng)2cm，要使光屏上再次得到清晰的像，蠟燭應(yīng)遠(yuǎn)離凸透鏡二、填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）10.小明背著書(shū)包走進(jìn)教室時(shí)，若以地面為參照物，書(shū)包是________的；以小明為參照物，書(shū)包是________的。（均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）11.叩診是中醫(yī)常見(jiàn)的一種診病方法，醫(yī)生用手指叩擊被檢查者體表，使之產(chǎn)生聲音。該聲音是由叩擊部位________產(chǎn)生的，并以________的形式傳入醫(yī)生耳中。12.洗手間內(nèi)配備的熱風(fēng)干手器，可以很快將濕手吹干。吹出熱風(fēng)，不僅提高了手上的水的溫度，還加快了水表面的________，進(jìn)而加快手上的水________。13.電視機(jī)的畫(huà)面豐富多彩，是由紅、________、藍(lán)三種色光混合而成的，遙控器發(fā)出的________可以遙控電視機(jī)。14.如圖甲，一束光原來(lái)聚在主光軸MN上的b點(diǎn)，在虛線(xiàn)框內(nèi)放入一透鏡后，光線(xiàn)將會(huì)聚在主光軸a點(diǎn)處，則該透鏡是________透鏡；用于矯正________。15.在探究同種物質(zhì)物體質(zhì)量與體積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量得到的數(shù)據(jù)如下表所示。分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：________，其依據(jù)是________。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456體積V/cm3102030405060質(zhì)量m/g91827364554三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）16.請(qǐng)根據(jù)圖中的入射光線(xiàn)畫(huà)出相應(yīng)的反射光線(xiàn)和大致的折射光線(xiàn)。（保留作圖痕跡）17.如圖所示，發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出兩束光，請(qǐng)畫(huà)出經(jīng)凸透鏡折射后的兩束光線(xiàn)的傳播徑跡。四、實(shí)驗(yàn)題（本題共4小題，共24分）18.同學(xué)們用凸透鏡觀察書(shū)本上的字時(shí)，改變凸透鏡與物體間的距離，可以得到不同性質(zhì)的像，如圖甲、乙所示?！緦?shí)驗(yàn)猜想】凸透鏡成像時(shí)，像的性質(zhì)可能與_______有關(guān)?！緦?shí)驗(yàn)思路】（1）選擇F型發(fā)光二極管作為研究對(duì)象與燭焰相比，好處是_______。（2）把物體放在距凸透鏡較遠(yuǎn)的地方，然后逐漸移近，如圖丙所示，把每次觀察到的物距以及像的虛實(shí)、大小、正倒等情況都記錄在表格中，比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?！緦?shí)驗(yàn)過(guò)程】（1）實(shí)驗(yàn)前，調(diào)節(jié)發(fā)光物體、凸透鏡和光屏，使它們中心的_______相同。（2）把發(fā)光物體放在較遠(yuǎn)處，移動(dòng)光屏，使光屏上呈現(xiàn)清晰的實(shí)像。觀察實(shí)像的大小和正倒，測(cè)出物距和像距。（3）把發(fā)光物體向凸透鏡移近幾厘米，重復(fù)以上操作。把實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)和觀察的結(jié)果填入下表。凸透鏡焦距f=10cm次數(shù)物距u/cm像的性質(zhì)像距v/cm虛實(shí)大小正倒124.0實(shí)像倒立縮小17.22220實(shí)像倒立縮小18.8320.0實(shí)像倒立等大20.0……

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】凸透鏡成像時(shí)，_______：【實(shí)驗(yàn)交流】（1）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：繼續(xù)向凸透鏡移動(dòng)發(fā)光物體并調(diào)整光屏的位置，不能一直在光屏上得到發(fā)光物體的像，原因可能是_______；（2）其他小組實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)成的像較暗，為了能使觀察到的像看起來(lái)更亮，可以采用的辦法是_______。19.某同學(xué)想探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)，選用器材如圖甲所示。（1）圖甲的器材組裝應(yīng)按照_______（填“自下而上”或“自上而下”）的順序；（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，第2min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)水的溫度為_(kāi)______℃；（3）用酒精燈加熱，當(dāng)水溫接近70℃時(shí)每隔1min記錄一次溫度，同時(shí)觀察水中的氣泡情況。5min后觀察到水中形成大量的氣泡不斷上升、變大，此時(shí)水_______（填“尚未”或“正在”）沸騰。根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，繪制的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖像如圖丙所示。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)可得出的探究結(jié)論為：水沸騰時(shí)，_______；（4）其他A、B兩個(gè)小組的同學(xué)根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制出水的沸騰圖像，如圖丁所示。則兩圖像存在差別的原因可能是B組水的_______（選填“質(zhì)量大”或“初溫低”）；（5）在水沸騰過(guò)程中，往燒杯的沸水中迅速加入一些冷水，冷水的質(zhì)量比燒杯里的水少，用同樣的火焰將水再次燒開(kāi)。以下能反映水的溫度隨時(shí)間變化的圖像是________。A. B.C. D.20.某小組在測(cè)量金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)中：（1）將天平放水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)左側(cè)，要使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調(diào)；（2）用天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí)，放在右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量m=_______g；（3）用量筒測(cè)量金屬塊的體積時(shí)，先將水倒入量筒中，液面達(dá)到的位置如圖乙所示，再把金屬塊完全浸沒(méi)在量筒的水中，如圖丙所示，則該金屬塊的體積V=_______cm3；（4）該金屬塊的密度ρ=_______g/cm3；（5）實(shí)驗(yàn)中不小心打碎量筒，某同學(xué)用燒杯代替量筒繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，步驟如下：①往燒杯倒入適量的水，將質(zhì)量為m0的金屬塊浸沒(méi)水中，用筆記下此時(shí)水面位置A；②用天平測(cè)出燒杯、水和金屬塊的總質(zhì)量m1：③將金屬塊從水中取出，再往燒杯中加水，使水面上升至A處；④用天平測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量m2；⑤已知水的密度為ρ水，則金屬塊密度ρ0=_______（請(qǐng)用題中符號(hào)表示）；⑥此方法測(cè)出金屬塊的密度_______（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。21.某小組在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：（1）選擇兩支外形相同的蠟燭做實(shí)驗(yàn)，目的是為了便于比較像和物的_______關(guān)系。（2）選擇薄的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以減小因?yàn)開(kāi)______（選填“折射”或“反射”）現(xiàn)象對(duì)確定像的位置影響。（3）如圖所示，在桌面上鋪一張紙，紙上豎立一塊玻璃板。沿著玻璃板在紙上畫(huà)一條直線(xiàn)，代表_______的位置。（4）多次改變點(diǎn)燃蠟燭的位置完成實(shí)驗(yàn)，分別在白紙上測(cè)出蠟燭到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離，并記錄在下表中。次數(shù)蠟燭到平面鏡的距離u/cm蠟燭的像到平面鏡的距離v/cm16.46.4211.011.1315.515.5………………分析上述實(shí)驗(yàn)信息，可以得出結(jié)論：像到平面鏡距離與物體到平面鏡距離_______；（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)每次實(shí)驗(yàn)中“未點(diǎn)燃的蠟燭”與點(diǎn)燃蠟燭的像完全重合，說(shuō)明：①像與物體大小_______；②像的大小_______（選填“隨”或“不隨”）物體位置的改變而改變。五、綜合應(yīng)用題（本題共3小題，共22分）22.小昭放學(xué)回家，小跑一段，步行一段，中途還在便利店買(mǎi)了一瓶飲料，整個(gè)過(guò)程的路程s與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。求：（1）小昭步行時(shí)的速度；（2）小昭小跑時(shí)的速度；（3）小昭全程的平均速度。23.“全碳?xì)饽z”是一種多孔狀、類(lèi)似海綿結(jié)構(gòu)的硅元素固體，有較高的吸附效果，看似脆弱不堪，其實(shí)非常堅(jiān)固。如圖所示，一塊體積為30cm3的氣凝膠，質(zhì)量?jī)H有90mg。求：（1）該“全碳?xì)饽z”的密度是多少？（2）它是吸油能力最強(qiáng)的材料，它最多能吸收自身質(zhì)量900倍的有機(jī)溶劑（例如原油），可用于處理海上的漏油事故，已知原油的密度ρ油=0.9×103kg/m3，則100cm3的“全碳?xì)饽z”最多能吸收多少cm3的原油？24.閱讀短文，回答問(wèn)題。長(zhǎng)征七號(hào)遙九運(yùn)載火箭2024年11月15日23時(shí)13分，搭載天舟八號(hào)貨運(yùn)飛船的長(zhǎng)征七號(hào)遙九運(yùn)載火箭，在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火發(fā)射，約10分鐘后，天舟八號(hào)貨運(yùn)飛船與火箭成功分離并進(jìn)入預(yù)定軌道，之后飛船太陽(yáng)能帆板順利展開(kāi)，發(fā)射取得圓滿(mǎn)成功。長(zhǎng)征七號(hào)遙九運(yùn)載火箭全長(zhǎng)53.1米，芯級(jí)直徑3.35米，捆綁有四個(gè)直徑2.25米助推器。它采用液氧煤油作為無(wú)毒無(wú)污染的推進(jìn)劑，起飛質(zhì)量約597噸，起飛推力達(dá)到727噸，具備高可靠、高安全、綠色無(wú)污染的特點(diǎn)。在此次發(fā)射任務(wù)中，長(zhǎng)征七號(hào)遙九運(yùn)載火箭搭載了天舟八號(hào)貨運(yùn)飛船，為神舟十九號(hào)航天員乘組送去了在軌駐留的消耗品、推進(jìn)劑以及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)裝置等物資，并包括為蛇年春節(jié)準(zhǔn)備的“年貨”。這些物資對(duì)于保障航天員在軌生活和工作至關(guān)重要，也是我國(guó)空間站長(zhǎng)期運(yùn)行的重要支撐。（1）火箭使用的液態(tài)燃料，是通過(guò)_______和降低溫度的方法使燃?xì)庖夯纬傻?；?）火箭發(fā)射前，游客用焦距f=30mm的普通相機(jī)拍攝2m處的同伴與遠(yuǎn)處火箭發(fā)射臺(tái)的合影，已知放大率是指成像長(zhǎng)度與實(shí)物長(zhǎng)度的比值，其大小也等于像距與物距的比值，則此時(shí)人所成像的放大率約為_(kāi)______；（3）發(fā)射時(shí)允許游客現(xiàn)場(chǎng)觀看，為保護(hù)聽(tīng)力，現(xiàn)場(chǎng)工作人員都戴有耳罩，是在_______減弱噪聲，同時(shí)必須保持的最近安全距離通常為1.5km?；鸺c(diǎn)火時(shí)，游客在安全距離外看到火箭點(diǎn)火后至少_______s（保留一位小數(shù)）能聽(tīng)到傳來(lái)的點(diǎn)火聲。（v聲=340m/s）（4）選擇航天材料需要考慮多方面的因素，物體的熱脹冷縮是需要考慮的重要因素之一、許多物體在溫度升高時(shí)，體積會(huì)增大，這種現(xiàn)象叫物體的熱膨脹。當(dāng)物體溫度改變1攝氏度時(shí)，其體積的變化與它在（0°C時(shí)體積之比，叫做“體積膨脹系數(shù)”或稱(chēng)“體脹系數(shù)”，符號(hào)用a表示。一般情況下，不同物質(zhì)的熱膨脹程度不同，鋁的體脹系數(shù)a=7.2×10-5/°C。設(shè)計(jì)師為減輕火箭的質(zhì)量，將一個(gè)鋼制零件改為鋁制零件，使其質(zhì)量減少260g，則該零件所需鋁的質(zhì)量是_______g；某鋁制零件（0℃時(shí)的體積為2×103cm3，0℃升溫至10℃，體積變化了_______cm3。（鋼=7.9×103kg/m3、鋁=2.7×103kg/m3）

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)物理（本試卷共24道題滿(mǎn)分80分考試時(shí)90分鐘）考生注意：所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無(wú)效一、選擇題（本題共9小題，每小題2分，共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1~6題只有一項(xiàng)符合題目要求，選對(duì)的得2分；第7~9題有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分）1.下列數(shù)據(jù)中最接近我們所用的物理教材寬度的是（）A.5cm B.10.2cm C.18.4cm D.40cm【答案】C【解析】【詳解】最接近我們所用的物理教材寬度的是一支鉛筆的長(zhǎng)度，故為18.4cm；故ABD錯(cuò)誤，不符合題意，C正確，符合題意。故選C。2.聽(tīng)歌時(shí)，調(diào)節(jié)音量是指改變聲音的（）A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.頻率【答案】B【解析】【詳解】聲樂(lè)中的高音和低音，是指聲音的音調(diào)，響度指的是聲音的大小，響度大小與振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。聽(tīng)歌時(shí)調(diào)節(jié)音量大小，是指調(diào)節(jié)聲音的響度大小，故B符合題意，故ACD不符合題意。故選B。3.如圖甲所示，圭表主要包括圭和表兩部分。依據(jù)正午時(shí)刻表的影子在圭上的位置，就能推算出二十四節(jié)氣中的哪一節(jié)氣，如圖乙所示。圭表利用的光學(xué)原理是（）A.光色散 B.光的直線(xiàn)傳播C.光的折射 D.光的反射【答案】B【解析】【詳解】光在同種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播，圭表利用的光學(xué)原理是光的直線(xiàn)傳播。故選B。4.物理課上，老師利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置演示碘升華實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（已知碘的熔點(diǎn)是114℃、沸點(diǎn)是184℃，酒精燈火焰溫度約為400℃）（）A.碘升華是物體從液態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程B.燒杯內(nèi)部有紫色碘蒸氣產(chǎn)生，此過(guò)程放熱C.實(shí)驗(yàn)中，固態(tài)碘可能會(huì)先變?yōu)橐簯B(tài)，再變?yōu)闅鈶B(tài)D.燒瓶中的水溫度升高了，可以說(shuō)明碘凝華放熱【答案】C【解析】【詳解】A．升華是指物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，而不經(jīng)過(guò)液態(tài)的過(guò)程。故A錯(cuò)誤；B．燒杯內(nèi)部有紫色碘蒸氣，這是碘升華或選熔化后汽化的結(jié)果，而汽化和升華都是吸熱過(guò)程，而不是放熱過(guò)程。故B錯(cuò)誤；C．由于碘的熔點(diǎn)是114℃、沸點(diǎn)是184℃，遠(yuǎn)低于酒精燈火焰的溫度（約400℃），所以固態(tài)碘在受熱時(shí)可能會(huì)直接升華變成氣態(tài)碘。也可能會(huì)先熔化變?yōu)橐簯B(tài)，然后液態(tài)碘再受熱汽化變?yōu)闅鈶B(tài)碘，故C正確；D．燒瓶中水溫會(huì)升高，可能是因?yàn)楦邷氐臍鈶B(tài)碘碰到溫度低的燒瓶時(shí)發(fā)生凝華，凝華時(shí)放出的熱量使水的溫度升高，也可能是高溫的氣態(tài)碘碰到溫度低的燒瓶時(shí)發(fā)生液化放熱，使水的溫度升高，故D錯(cuò)誤。故選C。5.老師把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出玻璃罩中的空氣，聽(tīng)到鬧鐘的聲音逐漸減小。此過(guò)程中，玻璃罩內(nèi)剩余的空氣（）A.質(zhì)量不變 B.密度不變C.體積變小 D.密度變小【答案】D【解析】【詳解】逐漸抽出玻璃罩中的空氣，這時(shí)罩內(nèi)剩余空氣的質(zhì)量減小，體積不變，根據(jù)可知，密度減小。故選D。6.夜晚在湖邊散步，看到平靜的湖面上呈現(xiàn)“明月掛枝頭”的情景。下列說(shuō)法正確的是（）A.“明月”和“樹(shù)枝”的成因分別是光的反射和光的折射B.“明月”和“樹(shù)枝”都是實(shí)像C.水中的“明月”比空中的明月小D.“明月”到水面距離比“樹(shù)枝”遠(yuǎn)【答案】D【解析】【詳解】AB．平靜的湖面就像是一個(gè)平面鏡，由于光的反射，明月和樹(shù)枝會(huì)在湖面上形成一個(gè)虛像，故AB錯(cuò)誤；C．由于平面鏡成像的特點(diǎn)是形成與物體等大的虛像，所以水中的“明月”與空中的明月是等大的，故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，像與物體到鏡面的距離是相等的。而樹(shù)枝就在水面上方，其到水面的距離顯然小于明月到水面的距離，所以“明月”到水面距離比“樹(shù)枝”遠(yuǎn)，故D正確。故選D。7.小明發(fā)現(xiàn)從冰箱冷凍室拿出來(lái)的冰棍，剝?nèi)グb紙，冰棍表面很快會(huì)出現(xiàn)“白色粉末”，還會(huì)冒出“白氣”。用舌頭舔冰棍，一開(kāi)始舌頭會(huì)被冰棍“粘住”，一段時(shí)間后，它們便能“脫離”。下列說(shuō)法正確的是（）A.“白氣”是水蒸氣凝華形成的B.“白色粉末”是水蒸氣凝華形成的C.“粘住”是因?yàn)樯囝^上的水凝固成冰D.“脫離”主要是因?yàn)楸A成了水蒸氣【答案】BC【解析】【詳解】A．“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故A錯(cuò)誤；B．“白色粉末”是固態(tài)的小冰晶，是水蒸氣凝華形成的，故B正確；C．“粘住”是因?yàn)樯囝^上的水凝固成冰，將舌頭和冰棍粘在一起，故C正確；D．“脫離”主要是因?yàn)楸刍闪怂?，故D錯(cuò)誤。故選BC。8.社會(huì)生活中密度知識(shí)應(yīng)用廣泛，下列說(shuō)法正確的是（）A.發(fā)生火災(zāi)時(shí)為了避免吸入燃燒后產(chǎn)生的高溫有毒氣體，人應(yīng)貼近地面爬行B.冬天開(kāi)空調(diào)制熱時(shí)，排風(fēng)口向下可以使屋子里很快暖和起來(lái)C.水結(jié)成冰，體積變大，所以冬天的室外水管容易凍裂D.可以利用密度來(lái)鑒別物質(zhì)，因?yàn)椴煌镔|(zhì)的密度一定不同【答案】ABC【解析】【詳解】A．火災(zāi)時(shí)，有毒氣體溫度較高，密度較小，容易往上升，人應(yīng)盡量將身體貼近地面前進(jìn)，故A正確；B．冬天開(kāi)空調(diào)制熱時(shí)，排風(fēng)口向下可以使屋子里很快暖和起來(lái)，因?yàn)闊峥諝饷芏容^小，容易上升，冷空氣密度較大，容易下降，熱風(fēng)口向下，達(dá)到對(duì)流效果，故B正確；C．寒冷的冬天溫度較低，此時(shí)水會(huì)由于發(fā)生凝固現(xiàn)象而結(jié)冰，凝固前后質(zhì)量不變，而冰的密度比水小，所以結(jié)冰后體積會(huì)變大，因此能夠把水管凍裂，故C正確；D．利用密度可以鑒別物質(zhì)，但是有一些不同物質(zhì)的密度是相同的，比如鑒別一個(gè)實(shí)心的金屬球到底是不是鐵做的，只測(cè)出它的密度不能做出準(zhǔn)確的判斷，要準(zhǔn)確的鑒別它們，常常要多種方法并用，故D錯(cuò)誤。故選ABC。9.小明將凸透鏡（f=10cm）固定在光具座上50cm刻度處，光屏和蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)，如圖所示，此時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像。下列說(shuō)法正確的是（）A.光屏上成倒立、縮小的實(shí)像B.若將蠟燭放在光具座上40cm-50cm之間，移動(dòng)光屏，可以在光屏看到正立放大的像C.蠟燭燃燒一段時(shí)間后會(huì)變短，燭焰在光屏的像會(huì)向上移動(dòng)一些D.若光屏不動(dòng)，將凸透鏡向光屏方向移動(dòng)2cm，要使光屏上再次得到清晰的像，蠟燭應(yīng)遠(yuǎn)離凸透鏡【答案】ACD【解析】【詳解】A．由圖可知，此成像條件下，蠟燭到凸透鏡的距離即物距大于光屏到凸透鏡的距離即像距，根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律可知，此時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像，故A正確；B．將蠟燭放在光具座上40cm-50cm之間，蠟燭到凸透鏡的距離即物距小于焦距，成正立、放大的虛像，光屏接收不到，故B錯(cuò)誤；C．根據(jù)經(jīng)過(guò)凸透鏡光心的光線(xiàn)傳播方向不變的規(guī)律，燭焰中心、透鏡中心、像總在一條直線(xiàn)上，蠟燭燃燒一段時(shí)間后會(huì)變短，燭焰在光屏的像會(huì)向上移動(dòng)一些。故C正確；D．如圖，此時(shí)成倒立、縮小實(shí)像；若光屏不動(dòng)，將凸透鏡向光屏方向移動(dòng)2cm，物距變大，仍成倒立、縮小實(shí)像；成倒立、縮小實(shí)像的情況下，物距變化量大于像距變化量，將凸透鏡向光屏方向移動(dòng)2cm，則物距增大2cm，光屏到凸透鏡的距離減小2cm，此時(shí)光屏上不能成清晰像，若要移動(dòng)蠟燭，則應(yīng)向左移動(dòng)，使物距的變化大于2cm，即蠟燭應(yīng)遠(yuǎn)離凸透鏡，故D正確。故選ACD。二、填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）10.小明背著書(shū)包走進(jìn)教室時(shí)，若以地面為參照物，書(shū)包是________的；以小明為參照物，書(shū)包是________的。（均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）【答案】①.運(yùn)動(dòng)②.靜止【解析】【詳解】[1]小明背著書(shū)包走進(jìn)教室時(shí)，書(shū)包隨小明一起相對(duì)地面位置發(fā)生了變化，以地面為參照物，書(shū)包是運(yùn)動(dòng)的。[2]小明背著書(shū)包走進(jìn)教室時(shí)，書(shū)包相對(duì)小明位置沒(méi)有發(fā)生變化，以小明為參照物，書(shū)包是靜止的。11.叩診是中醫(yī)常見(jiàn)的一種診病方法，醫(yī)生用手指叩擊被檢查者體表，使之產(chǎn)生聲音。該聲音是由叩擊部位________產(chǎn)生的，并以________的形式傳入醫(yī)生耳中?！敬鸢浮竣?振動(dòng)②.波【解析】【詳解】[1][2]聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生，所以該聲音是由叩擊部位振動(dòng)產(chǎn)生的，并以波的形式通過(guò)空氣傳入醫(yī)生耳中。12.洗手間內(nèi)配備的熱風(fēng)干手器，可以很快將濕手吹干。吹出熱風(fēng)，不僅提高了手上的水的溫度，還加快了水表面的________，進(jìn)而加快手上的水________?！敬鸢浮竣?空氣流速②.汽化【解析】【詳解】[1][2]熱風(fēng)干手器通過(guò)提高溫度和加快空氣流速來(lái)加速水分的蒸發(fā)，使得手上的水分迅速蒸發(fā)汽化，變?yōu)樗魵?，達(dá)到快速干燥的效果。13.電視機(jī)的畫(huà)面豐富多彩，是由紅、________、藍(lán)三種色光混合而成的，遙控器發(fā)出的________可以遙控電視機(jī)?！敬鸢浮竣?綠②.紅外線(xiàn)【解析】【詳解】[1]光的三原色：紅、綠、藍(lán)，彩色電視機(jī)畫(huà)面上的顏色是由光的三原色紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成。[2]紅外線(xiàn)可以傳遞信息，可以進(jìn)行遙控，制成電視遙控器，遙控器發(fā)出的紅外線(xiàn)來(lái)遙控電視機(jī)。14.如圖甲，一束光原來(lái)聚在主光軸MN上的b點(diǎn)，在虛線(xiàn)框內(nèi)放入一透鏡后，光線(xiàn)將會(huì)聚在主光軸a點(diǎn)處，則該透鏡是________透鏡；用于矯正________?！敬鸢浮竣?凸②.遠(yuǎn)視眼（老花眼）【解析】【詳解】[1][2]由圖知道，光會(huì)聚于b點(diǎn)；光經(jīng)過(guò)一透鏡后會(huì)聚在a點(diǎn)，折射光線(xiàn)與原來(lái)的入射光線(xiàn)相比，更靠近主光軸，說(shuō)明甲透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用，是凸透鏡；可用于矯正遠(yuǎn)視眼的是凸透鏡。15.在探究同種物質(zhì)物體質(zhì)量與體積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量得到的數(shù)據(jù)如下表所示。分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：________，其依據(jù)是________。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456體積V/cm3102030405060質(zhì)量m/g91827364554【答案】①見(jiàn)解析②.見(jiàn)解析【解析】【詳解】[1][2]由表中數(shù)據(jù)可知，同種物質(zhì)，質(zhì)量和體積的比值都為故種類(lèi)一定時(shí)，質(zhì)量與體積的比值相同，可得出結(jié)論：同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比。三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）16.請(qǐng)根據(jù)圖中的入射光線(xiàn)畫(huà)出相應(yīng)的反射光線(xiàn)和大致的折射光線(xiàn)。（保留作圖痕跡）【答案】【解析】【詳解】垂直界面畫(huà)出法線(xiàn)，根據(jù)反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè)，反射角等于入射角，在法線(xiàn)右側(cè)的空氣中畫(huà)出反射光線(xiàn)；光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角，折射光線(xiàn)靠近法線(xiàn)，據(jù)此在法線(xiàn)下方的水中畫(huà)出折射光線(xiàn)，如圖所示：17.如圖所示，發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出兩束光，請(qǐng)畫(huà)出經(jīng)凸透鏡折射后的兩束光線(xiàn)的傳播徑跡?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻扛鶕?jù)凸透鏡的三條特殊光線(xiàn)，過(guò)光心的光線(xiàn)其傳播方向不變，平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后，折射光線(xiàn)通過(guò)焦點(diǎn)，如圖所示：四、實(shí)驗(yàn)題（本題共4小題，共24分）18.同學(xué)們用凸透鏡觀察書(shū)本上的字時(shí)，改變凸透鏡與物體間的距離，可以得到不同性質(zhì)的像，如圖甲、乙所示?！緦?shí)驗(yàn)猜想】凸透鏡成像時(shí)，像的性質(zhì)可能與_______有關(guān)?！緦?shí)驗(yàn)思路】（1）選擇F型發(fā)光二極管作為研究對(duì)象與燭焰相比，好處是_______。（2）把物體放在距凸透鏡較遠(yuǎn)的地方，然后逐漸移近，如圖丙所示，把每次觀察到的物距以及像的虛實(shí)、大小、正倒等情況都記錄在表格中，比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?！緦?shí)驗(yàn)過(guò)程】（1）實(shí)驗(yàn)前，調(diào)節(jié)發(fā)光物體、凸透鏡和光屏，使它們中心的_______相同。（2）把發(fā)光物體放在較遠(yuǎn)處，移動(dòng)光屏，使光屏上呈現(xiàn)清晰的實(shí)像。觀察實(shí)像的大小和正倒，測(cè)出物距和像距。（3）把發(fā)光物體向凸透鏡移近幾厘米，重復(fù)以上操作。把實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)和觀察的結(jié)果填入下表。凸透鏡焦距f=10cm次數(shù)物距u/cm像的性質(zhì)像距v/cm虛實(shí)大小正倒124.0實(shí)像倒立縮小17.2222.0實(shí)像倒立縮小18.8320.0實(shí)像倒立等大20.0……

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】凸透鏡成像時(shí)，_______：【實(shí)驗(yàn)交流】（1）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：繼續(xù)向凸透鏡移動(dòng)發(fā)光物體并調(diào)整光屏的位置，不能一直在光屏上得到發(fā)光物體的像，原因可能是_______；（2）其他小組實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)成的像較暗，為了能使觀察到的像看起來(lái)更亮，可以采用的辦法是_______?！敬鸢浮竣?物距②.發(fā)光穩(wěn)定③.高度④.像的性質(zhì)與物距有關(guān)⑤.物體離焦點(diǎn)太近，像距太大⑥.增加發(fā)光體的亮度【解析】【詳解】[1]用凸透鏡觀察書(shū)本上的字時(shí)，改變凸透鏡與物體間的距離即物距，可以得到不同性質(zhì)的像，由此猜想：凸透鏡成像時(shí)，像的性質(zhì)可能與物距有關(guān)。[2]選擇F型發(fā)光二極管作為研究對(duì)象與燭焰相比，F(xiàn)型發(fā)光二極管發(fā)光穩(wěn)定?；虮阌诒容^像與物左右是否相反等，合理即可。[3]實(shí)驗(yàn)前，調(diào)節(jié)安裝在光具座上的發(fā)光物體、凸透鏡和光屏，使它們中心的高度相同，目的是使像呈現(xiàn)在光屏的中央。[4]分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)物距發(fā)生變化時(shí)，成像性質(zhì)隨之發(fā)生變化?？沙醪降贸鼋Y(jié)論為：像的性質(zhì)與物距有關(guān)。[5]繼續(xù)向凸透鏡移動(dòng)發(fā)光物體并調(diào)整光屏的位置，不能一直在光屏上得到發(fā)光物體的像，原因可能是物體離焦點(diǎn)太近，像距太大，光具座長(zhǎng)度不夠，移動(dòng)光屏接收不到像?；蛭锞嘈∮诘扔谝槐督咕?，成正立放大的虛像或不能成像，光屏也接收不到像。[6]實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)成的像較暗，為了能使觀察到的像看起來(lái)更亮，可以采用的辦法是增加發(fā)光體的亮度這樣經(jīng)折射會(huì)聚到光屏成像的光線(xiàn)更多，像更亮。或降低周?chē)h(huán)境的亮度，增加對(duì)比度，看起來(lái)成像會(huì)更亮；也可以換焦距相同，直徑更大的凸透鏡，這樣射向凸透鏡的光線(xiàn)更多，會(huì)聚成像的光線(xiàn)更多，成像也會(huì)更亮。合理即可。19.某同學(xué)想探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，選用器材如圖甲所示。（1）圖甲的器材組裝應(yīng)按照_______（填“自下而上”或“自上而下”）的順序；（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，第2min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)水的溫度為_(kāi)______℃；（3）用酒精燈加熱，當(dāng)水溫接近70℃時(shí)每隔1min記錄一次溫度，同時(shí)觀察水中的氣泡情況。5min后觀察到水中形成大量的氣泡不斷上升、變大，此時(shí)水_______（填“尚未”或“正在”）沸騰。根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，繪制的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖像如圖丙所示。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)可得出的探究結(jié)論為：水沸騰時(shí)，_______；（4）其他A、B兩個(gè)小組的同學(xué)根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制出水的沸騰圖像，如圖丁所示。則兩圖像存在差別的原因可能是B組水的_______（選填“質(zhì)量大”或“初溫低”）；（5）在水沸騰過(guò)程中，往燒杯的沸水中迅速加入一些冷水，冷水的質(zhì)量比燒杯里的水少，用同樣的火焰將水再次燒開(kāi)。以下能反映水的溫度隨時(shí)間變化的圖像是________。A. B.C. D.【答案】（1）自下而上（2）96（3）①.正在②.溫度不變（4）質(zhì)量大（5）C【解析】【小問(wèn)1詳解】酒精燈需用外焰加熱，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高度；而溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒(méi)到液體中，不能碰到容器壁和容器底，所以放好燒杯后，再調(diào)節(jié)溫度計(jì)的高度，因此組裝器材按照自下而上的順序進(jìn)行?！拘?wèn)2詳解】實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，第2min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，溫度計(jì)的分度值為1℃，此時(shí)水的溫度為96℃?！拘?wèn)3詳解】[1]水沸騰時(shí)，溫度不變，水中產(chǎn)生大量氣泡，上升變大，到水面破裂放出大量的水蒸氣，5min后觀察到水中形成大量的氣泡不斷上升、變大，此時(shí)水正在沸騰。[2]由圖丙可知，5min后水的溫度保持不變，此時(shí)水已經(jīng)沸騰，說(shuō)明水沸騰過(guò)程中，溫度不變?！拘?wèn)4詳解】由圖丁可知，兩個(gè)小組的水的初溫相同，B組水加熱到沸騰的時(shí)間較長(zhǎng)，可能是B組水的質(zhì)量較大?！拘?wèn)5詳解】在水沸騰過(guò)程中，往燒杯的沸水中迅速加入一些冷水，冷水的質(zhì)量比燒杯里的水少，這時(shí)溫度下降較快，然后加熱過(guò)程中，水吸收熱量，溫度升高，達(dá)到沸點(diǎn)繼續(xù)沸騰，此過(guò)程中，水面上的氣壓不變，水的沸點(diǎn)與原來(lái)相同，故能反映水的溫度隨時(shí)間變化的圖像是C。20.某小組在測(cè)量金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)中：（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)左側(cè)，要使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調(diào)；（2）用天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí)，放在右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量m=_______g；（3）用量筒測(cè)量金屬塊的體積時(shí)，先將水倒入量筒中，液面達(dá)到的位置如圖乙所示，再把金屬塊完全浸沒(méi)在量筒的水中，如圖丙所示，則該金屬塊的體積V=_______cm3；（4）該金屬塊的密度ρ=_______g/cm3；（5）實(shí)驗(yàn)中不小心打碎量筒，某同學(xué)用燒杯代替量筒繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，步驟如下：①往燒杯倒入適量的水，將質(zhì)量為m0的金屬塊浸沒(méi)水中，用筆記下此時(shí)水面位置A；②用天平測(cè)出燒杯、水和金屬塊總質(zhì)量m1：③將金屬塊從水中取出，再往燒杯中加水，使水面上升至A處；④用天平測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量m2；⑤已知水的密度為ρ水，則金屬塊密度ρ0=_______（請(qǐng)用題中符號(hào)表示）；⑥此方法測(cè)出金屬塊的密度_______（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）?！敬鸢浮浚?）右（2）39（3）12（4）3.25（5）①.②.無(wú)影響【解析】【小問(wèn)1詳解】將天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺零刻度線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)左側(cè)，應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡?！拘?wèn)2詳解】由圖甲可知，金屬塊的質(zhì)量為m=20g+10g+5g+4g=39g【小問(wèn)3詳解】圖乙中量筒的分度值為2mL，可知水的體積為V1=20mL=20cm3圖丙可知金屬塊和水的總體積為V2=32mL=32cm3金屬塊的體積V=32cm3-20cm3=12cm3【小問(wèn)4詳解】金屬塊的密度為【小問(wèn)5詳解】[1]將金屬塊從水中取出，補(bǔ)水到標(biāo)記A處，此時(shí)的水的質(zhì)量比未取出金屬塊時(shí)燒杯中水的質(zhì)量增加量m水=m2+m0-m1金屬塊的體積等于增加水的體積金屬塊密度[2]金屬塊取出時(shí)帶走的部分水，加水過(guò)程中又將水補(bǔ)充上，對(duì)計(jì)算金屬塊體積的測(cè)量值無(wú)影響，根據(jù)可知，金屬塊的密度不變。21.某小組在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：（1）選擇兩支外形相同的蠟燭做實(shí)驗(yàn)，目的是為了便于比較像和物的_______關(guān)系。（2）選擇薄的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以減小因?yàn)開(kāi)______（選填“折射”或“反射”）現(xiàn)象對(duì)確定像的位置影響。（3）如圖所示，在桌面上鋪一張紙，紙上豎立一塊玻璃板。沿著玻璃板在紙上畫(huà)一條直線(xiàn)，代表_______的位置。（4）多次改變點(diǎn)燃蠟燭的位置完成實(shí)驗(yàn)，分別在白紙上測(cè)出蠟燭到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離，并記錄在下表中。次數(shù)蠟燭到平面鏡的距離u/cm蠟燭的像到平面鏡的距離v/cm16.46.4211.011.1315.515.5………………分析上述實(shí)驗(yàn)信息，可以得出結(jié)論：像到平面鏡距離與物體到平面鏡距離_______；（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)每次實(shí)驗(yàn)中“未點(diǎn)燃的蠟燭”與點(diǎn)燃蠟燭的像完全重合，說(shuō)明：①像與物體大小_______；②像的大小_______（選填“隨”或“不隨”）物體位置的改變而改變?！敬鸢浮浚?）大?。?）反射（3）鏡面（4）相等（5）①.相等②.不隨【解析】【小問(wèn)1詳解】在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，選擇兩支外形相同的蠟燭做實(shí)驗(yàn)，這是為了便于比較像和物的大小關(guān)系，采用了等效轉(zhuǎn)換法。小問(wèn)2詳解】蠟燭經(jīng)過(guò)玻璃板的兩個(gè)表面都會(huì)成像，如果玻璃板較厚，蠟燭經(jīng)兩個(gè)平面成的像距離較大，會(huì)形成重影，選擇薄玻璃板，兩個(gè)像的距離較近，幾乎重合，可以減小由于兩個(gè)面反射成像對(duì)確定像的位置的影響?！拘?wèn)3詳解】在桌面上鋪一張紙，紙上豎立一塊玻璃板。沿著玻璃板在紙上畫(huà)一條直線(xiàn)，這條直線(xiàn)就代表鏡面的位置。這樣，就可以方便地測(cè)量物體到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離?！拘?wèn)4詳解】分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在誤差范圍內(nèi)，每次實(shí)驗(yàn)中蠟燭到平面鏡的距離u和蠟燭的像到平面鏡的距離v都是相等的，因此可以得出以下結(jié)論：像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等?！拘?wèn)5詳解】[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)每次實(shí)驗(yàn)中“未點(diǎn)燃的蠟燭”與點(diǎn)燃蠟燭的像完全重合，而“未點(diǎn)燃的蠟燭”與點(diǎn)燃蠟燭完全相同，說(shuō)明像與物體大小相等。[2]多次改變點(diǎn)燃蠟燭的位置完成實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)未點(diǎn)燃的蠟燭總能與點(diǎn)燃蠟燭的像完全重合，這說(shuō)明像的大小并不隨物體位置的改變而改變。五、綜合應(yīng)用題（本題共3小題，共22分）22.小昭放學(xué)回家，小跑一段，步行一段，中途還在便利店買(mǎi)了一瓶飲料，整個(gè)過(guò)程的路程s與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。求：（1）小昭步行時(shí)的速度；（2）小昭小跑時(shí)的速度；（3）小昭全程的平均速度?！敬鸢浮浚?）1.2m/s；（2）2.16m/s；（3）1.4m/s【解析】【詳解】解：（1）由圖知，前5min運(yùn)動(dòng)曲線(xiàn)斜率小，小昭運(yùn)動(dòng)速度慢，是步行狀態(tài)，小昭步行時(shí)的速度（2）第7min到第12min，運(yùn)動(dòng)曲線(xiàn)斜率大，小昭運(yùn)動(dòng)速度快，是小跑狀態(tài)，小昭小跑的路程小昭小跑所用時(shí)間小昭小跑時(shí)的速度（3）小昭全程的平均速度答：（1）小昭步行時(shí)的速度為1.2m/s；（2）小昭小跑時(shí)的速度2.16m/s；（3）小昭全程的平均速度1.4m/s。23.“全碳?xì)饽z”是一種多孔狀、類(lèi)似海綿結(jié)構(gòu)的硅元素固體，有較高的吸附效果，看似脆弱不堪，其實(shí)非常堅(jiān)固。如圖所示，一塊體積為30cm3的氣凝膠，質(zhì)量?jī)H有90mg。求：（1）該“全碳?xì)饽z”的密度是多少？（2）它是吸油能力最強(qiáng)的材料，它最多能吸收自身質(zhì)量900倍的有機(jī)溶劑（例如原油），可用于處理海上的漏油事故，已知原油的密度ρ油=0.9×103kg/m3，則100cm3的“全碳?xì)饽z”最多能吸收多少cm3的原油？【答案】（1）3×10-3g/cm3（2）300cm3【解析】【小問(wèn)1詳解】該“全碳?xì)饽z”的密度【小問(wèn)2詳解】100cm3氣凝膠的質(zhì)量m′=ρV′=3×10-3g/cm3×100cm3=0.3g0.3g氣凝膠可吸收原油的質(zhì)量m″=900×0.3g=270g原油的密度ρ油=0.9×103kg/m3=0.9g/cm3吸附原