幼兒園預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案

幼兒園預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案?（一）目的為有效預(yù)防、及時控制和消除手足口病在幼兒園的發(fā)生與流行，保障師幼的身體健康和生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案。（二）工作原則1.預(yù)防為主：提高全園師生對手足口病的防范意識，加強日常監(jiān)測和管理，采取有效的預(yù)防措施，切斷傳播途徑，防止手足口病的發(fā)生和擴散。2.快速反應(yīng)：建立健全快速反應(yīng)機制，一旦發(fā)現(xiàn)手足口病疫情，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，做到快速報告、快速隔離、快速治療，有效控制疫情蔓延。3.科學(xué)應(yīng)對：依據(jù)手足口病的防治知識和相關(guān)法律法規(guī)，科學(xué)制定防控措施，規(guī)范疫情處理流程，確保防控工作科學(xué)、有序進(jìn)行。4.協(xié)同合作：幼兒園各部門、班級教師、保育員、醫(yī)務(wù)人員等密切配合，形成合力，共同做好手足口病的防控工作。同時，積極與家長、社區(qū)溝通協(xié)作，共同維護(hù)幼兒園及周邊的衛(wèi)生安全環(huán)境。（三）編制依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）》《手足口病預(yù)防控制指南（2020年版）》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實際情況制定本預(yù)案。（四）適用范圍本預(yù)案適用于本幼兒園內(nèi)手足口病疫情的預(yù)防、應(yīng)急處置工作。二、應(yīng)急組織機構(gòu)及職責(zé)（一）應(yīng)急指揮小組成立幼兒園手足口病應(yīng)急指揮小組，由園長擔(dān)任組長，副園長擔(dān)任副組長，各部門負(fù)責(zé)人、班級教師代表為成員。應(yīng)急指揮小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)幼兒園手足口病疫情的應(yīng)急處置工作。組長職責(zé)：1.全面負(fù)責(zé)幼兒園手足口病疫情應(yīng)急處置工作的決策和指揮。2.及時向上級教育主管部門和衛(wèi)生健康部門報告疫情情況。3.協(xié)調(diào)各方面資源，保障應(yīng)急處置工作的順利進(jìn)行。副組長職責(zé)：1.協(xié)助組長開展應(yīng)急處置工作，負(fù)責(zé)組織實施各項防控措施。2.負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮和協(xié)調(diào)，及時處理疫情處置過程中的突發(fā)問題。3.組織對患病幼兒進(jìn)行救治和隔離觀察，做好與家長的溝通和解釋工作。成員職責(zé)：1.各部門負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)本部門在手足口病防控工作中的具體組織和實施，確保各項防控措施落實到位。如后勤部門負(fù)責(zé)保障防控物資的供應(yīng)和園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的清潔消毒；教學(xué)部門負(fù)責(zé)調(diào)整教學(xué)安排，避免交叉感染等。2.班級教師：負(fù)責(zé)本班幼兒的健康監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)異常情況并報告；做好班級內(nèi)的衛(wèi)生消毒和健康教育工作；配合應(yīng)急指揮小組做好患病幼兒的隔離和后續(xù)跟蹤工作。3.保育員：協(xié)助教師做好班級衛(wèi)生清潔和消毒工作，關(guān)注幼兒生活細(xì)節(jié)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣；負(fù)責(zé)患病幼兒所在班級的生活護(hù)理和消毒隔離措施的落實。4.醫(yī)務(wù)人員：負(fù)責(zé)對全園師生進(jìn)行手足口病防控知識培訓(xùn)；指導(dǎo)班級做好消毒工作；對疑似患病幼兒進(jìn)行初步診斷和隔離，及時聯(lián)系專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步診治，并做好疫情報告工作。（二）應(yīng)急工作小組1.疫情報告組：由幼兒園保健醫(yī)生擔(dān)任組長，各班級教師為成員。負(fù)責(zé)收集、匯總各班幼兒的健康信息，及時發(fā)現(xiàn)手足口病疑似病例，并按照規(guī)定向上級教育主管部門和衛(wèi)生健康部門報告疫情。2.醫(yī)療救護(hù)組：由幼兒園醫(yī)務(wù)人員和聯(lián)系的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生組成。負(fù)責(zé)對疑似和確診的手足口病患兒進(jìn)行緊急救治和隔離觀察，指導(dǎo)班級教師做好患病幼兒的護(hù)理工作。3.消毒隔離組：由后勤部門工作人員和班級保育員組成。負(fù)責(zé)對幼兒園教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間等公共場所進(jìn)行全面消毒，對患病幼兒的生活用品、學(xué)習(xí)用品等進(jìn)行單獨消毒處理，防止疫情傳播擴散。4.宣傳教育組：由教學(xué)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長，各班級教師為成員。負(fù)責(zé)制定手足口病防控健康教育計劃，通過多種形式向師幼和家長宣傳手足口病的防治知識，提高防控意識和自我保護(hù)能力。5.后勤保障組：由后勤部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長，相關(guān)工作人員為成員。負(fù)責(zé)保障手足口病防控工作所需的物資、設(shè)備和經(jīng)費，確保防控工作順利開展。三、預(yù)防與監(jiān)測（一）預(yù)防措施1.健康教育通過多種形式，如宣傳欄、家長會、主題班會、廣播、微信公眾號等，向師幼和家長宣傳手足口病的防治知識，包括手足口病的癥狀、傳播途徑、預(yù)防方法等，提高防控意識和自我保護(hù)能力。教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤剪指甲、勤換洗衣物，不喝生水、不吃生冷食物，打噴嚏、咳嗽時用紙巾或手肘捂住口鼻等。指導(dǎo)家長關(guān)注幼兒的健康狀況，如發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等癥狀，應(yīng)及時帶幼兒到正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)就診，并告知教師。2.環(huán)境衛(wèi)生加強幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理，保持室內(nèi)外環(huán)境整潔。每天對教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間等公共場所進(jìn)行清掃和消毒，定期通風(fēng)換氣，保持空氣流通。對幼兒園的玩具、教具、圖書等進(jìn)行定期清洗消毒，做到一人一用一消毒。加強對幼兒園飲用水的管理，確保水質(zhì)安全衛(wèi)生。3.人員管理嚴(yán)格執(zhí)行幼兒入園晨檢、午檢和全日健康觀察制度，由班級教師和保育員負(fù)責(zé)對幼兒進(jìn)行健康檢查，重點檢查幼兒的體溫、口腔、手、足等部位，及時發(fā)現(xiàn)異常情況。加強對教職工的健康管理，要求教職工上崗前進(jìn)行健康檢查，如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀應(yīng)及時就醫(yī)，并不得帶病上班?？刂茍@內(nèi)人員聚集活動，盡量減少大型集體活動的開展。如需開展活動，應(yīng)做好通風(fēng)、消毒等防控措施。4.食品衛(wèi)生加強幼兒園食堂食品安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購、儲存、加工、留樣等制度，確保食品安全衛(wèi)生。食堂工作人員應(yīng)持健康證上崗，操作時穿戴工作衣帽，保持個人衛(wèi)生。為幼兒提供營養(yǎng)均衡、衛(wèi)生可口的飯菜，避免食用生冷食物和易引起過敏的食物。（二）監(jiān)測1.晨檢午檢及全日觀察晨檢：每天早上幼兒入園時，由班級教師和保育員對幼兒進(jìn)行晨檢，檢查內(nèi)容包括體溫、精神狀態(tài)、口腔、手、足等部位。如發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱（體溫≥37.3℃）、皮疹、口腔潰瘍等癥狀，應(yīng)及時詢問家長，并做好記錄，通知保健醫(yī)生進(jìn)一步檢查。午檢：中午幼兒午睡起床后，再次對幼兒進(jìn)行體溫測量和健康觀察，及時發(fā)現(xiàn)異常情況。全日觀察：在幼兒在園期間，教師和保育員要隨時觀察幼兒的精神狀態(tài)、食欲、睡眠等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2.因病缺勤追蹤班級教師負(fù)責(zé)對因病缺勤的幼兒進(jìn)行追蹤，了解幼兒的病情和病因，如發(fā)現(xiàn)疑似手足口病病例，應(yīng)及時報告保健醫(yī)生。保健醫(yī)生對因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記，并與家長保持聯(lián)系，了解病情進(jìn)展情況。如確診為手足口病，應(yīng)按照規(guī)定及時向上級教育主管部門和衛(wèi)生健康部門報告。3.疫情監(jiān)測保健醫(yī)生要加強對全園師生手足口病疫情的監(jiān)測，每天收集各班幼兒的健康信息，分析疫情動態(tài)。如發(fā)現(xiàn)手足口病病例數(shù)異常增加或出現(xiàn)聚集性病例，應(yīng)立即報告應(yīng)急指揮小組，并采取相應(yīng)的防控措施。定期對幼兒園手足口病防控工作進(jìn)行總結(jié)分析，評估防控效果，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題并加以改進(jìn)。四、疫情報告與處置（一）疫情報告1.幼兒園發(fā)現(xiàn)手足口病疑似病例或確診病例后，保健醫(yī)生應(yīng)在第一時間向應(yīng)急指揮小組報告。應(yīng)急指揮小組接到報告后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并在2小時內(nèi)向上級教育主管部門和衛(wèi)生健康部門報告疫情情況。2.報告內(nèi)容應(yīng)包括疫情發(fā)生的時間、地點、班級、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、初步診斷等信息，并及時續(xù)報疫情的發(fā)展動態(tài)和處置情況。（二）疫情處置1.隔離治療一旦發(fā)現(xiàn)手足口病疑似病例或確診病例，應(yīng)立即將患兒隔離至單獨的觀察室或隔離病房，并通知家長盡快帶患兒到正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)就診。隔離期間，由專人負(fù)責(zé)患兒的生活護(hù)理和病情觀察，做好與家長的溝通和聯(lián)系工作。2.現(xiàn)場消毒消毒隔離組在接到疫情報告后，應(yīng)立即對患兒所在班級及相關(guān)公共場所進(jìn)行全面消毒。消毒范圍包括教室、寢室、衛(wèi)生間、玩具、教具、圖書等，消毒方法應(yīng)按照《手足口病預(yù)防控制指南（2020年版）》的要求進(jìn)行。對患兒的生活用品、學(xué)習(xí)用品等進(jìn)行單獨消毒處理，如煮沸消毒、暴曬消毒等。3.密切接觸者管理對與手足口病患兒有密切接觸的幼兒和教職工進(jìn)行登記，并采取醫(yī)學(xué)觀察措施，觀察期限為自最后接觸之日起14天。在醫(yī)學(xué)觀察期間，密切關(guān)注密切接觸者的健康狀況，每天測量體溫，詢問是否有發(fā)熱、皮疹等癥狀。如發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時報告保健醫(yī)生，并按照規(guī)定進(jìn)行處理。4.教學(xué)安排調(diào)整教學(xué)部門根據(jù)疫情情況，及時調(diào)整教學(xué)安排，避免交叉感染。對于因疫情影響不能正常到校上課的幼兒，可通過線上教學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。減少班級內(nèi)幼兒的聚集活動，避免組織大型集體活動。5.與家長溝通班級教師及時與家長溝通患兒的病情和隔離治療情況，做好家長的安撫工作，爭取家長的理解和支持。向家長宣傳手足口病的防治知識，指導(dǎo)家長做好家庭內(nèi)的防控措施，如加強對其他幼兒的健康監(jiān)測、注意家庭環(huán)境衛(wèi)生等。6.配合相關(guān)部門調(diào)查處理積極配合衛(wèi)生健康部門和教育主管部門的調(diào)查處理工作，提供相關(guān)信息和資料，協(xié)助做好疫情的調(diào)查、采樣、檢測等工作。根據(jù)相關(guān)部門的建議和要求，落實各項防控措施，確保疫情得到有效控制。五、后期處置（一）善后處理1.疫情得到控制后，應(yīng)急指揮小組組織對疫情處置情況進(jìn)行總結(jié)評估，分析疫情發(fā)生的原因、防控措施的落實情況及存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施和建議。2.對患病幼兒進(jìn)行跟蹤隨訪，了解其康復(fù)情況。對因疫情受到影響的幼兒和家長，給予關(guān)心和幫助，做好心理疏導(dǎo)工作。3.對在疫情防控工作中表現(xiàn)突出的部門和個人進(jìn)行表彰和獎勵，對工作不力、造成疫情擴散的部門和個人進(jìn)行責(zé)任追究。（二）恢復(fù)正常教學(xué)秩序1.根據(jù)衛(wèi)生健康部門的評估意見，在確保疫情得到徹底控制的前提下，逐步恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。2.對幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查和清理，對消毒隔離設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和更新，確保各項防控措施持續(xù)有效。3.組織全園師生開展手足口病防控知識的再培訓(xùn)和再教育，鞏固防控成果，提高師生的防控意識和自我保護(hù)能力。六、應(yīng)急保障（一）物資保障1.后勤保障組負(fù)責(zé)儲備充足的手足口病防控物資，如體溫計、口罩、手套、洗手液、消毒用品、噴霧器、隔離服等，確保物資數(shù)量和質(zhì)量滿足防控工作需要。2.建立物資管理制度，定期對防控物資進(jìn)行檢查和更新，確保物資的有效期和使用性能。3.設(shè)立專門的物資存放區(qū)域，保持物資存放環(huán)境清潔、干燥、通風(fēng)，避免物資受潮、變質(zhì)。（二）人員保障1.加強對幼兒園教職工的手足口病防控知識培訓(xùn)，提高教職工的防控意識和應(yīng)急處置能力。2.明確各應(yīng)急工作小組的職責(zé)和分工，確保在疫情發(fā)生時能夠迅速、有效地開展應(yīng)急處置工作。3.定期組織應(yīng)急演練，檢驗和完善應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，提高各部門之間的協(xié)同配合能力和應(yīng)急反應(yīng)速度。（三）經(jīng)費保障1.幼兒園安