成功的寫作策略初中試題及答案

成功的寫作策略初中試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.下列哪個詞屬于修辭手法？

A.描述

B.排比

C.講解

D.敘述

2.在寫作中，為了使文章層次分明，通常采用以下哪種結(jié)構(gòu)？

A.時間順序

B.空間順序

C.邏輯順序

D.情感順序

3.以下哪一項不屬于寫作的基本要素？

A.主題

B.結(jié)構(gòu)

C.語言

D.情感

4.在寫作中，以下哪種方法可以增強文章的表現(xiàn)力？

A.使用比喻

B.使用擬人

C.使用夸張

D.以上都是

5.以下哪種語言風格適合寫記敘文？

A.說明文風格

B.議論文風格

C.抒情文風格

D.應用文風格

6.以下哪種寫作方法可以增強文章的生動性？

A.使用描寫

B.使用說明

C.使用議論

D.使用應用

7.以下哪種修辭手法可以增強文章的節(jié)奏感？

A.對比

B.排比

C.比喻

D.擬人

8.在寫作中，以下哪種方法可以增強文章的感染力？

A.使用生動形象的語言

B.使用豐富的詞匯

C.使用恰當?shù)男揶o手法

D.以上都是

9.以下哪種寫作方法可以增強文章的條理性？

A.使用總分結(jié)構(gòu)

B.使用并列結(jié)構(gòu)

C.使用遞進結(jié)構(gòu)

D.以上都是

10.以下哪種修辭手法可以增強文章的幽默感？

A.對比

B.比喻

C.擬人

D.夸張

11.在寫作中，以下哪種方法可以增強文章的深度？

A.引用名言

B.運用典故

C.分析問題

D.以上都是

12.以下哪種寫作方法可以增強文章的感染力？

A.使用排比

B.使用比喻

C.使用擬人

D.使用夸張

13.在寫作中，以下哪種方法可以增強文章的生動性？

A.使用描寫

B.使用說明

C.使用議論

D.使用應用

14.以下哪種修辭手法可以增強文章的節(jié)奏感？

A.對比

B.排比

C.比喻

D.擬人

15.以下哪種寫作方法可以增強文章的條理性？

A.使用總分結(jié)構(gòu)

B.使用并列結(jié)構(gòu)

C.使用遞進結(jié)構(gòu)

D.以上都是

16.以下哪種修辭手法可以增強文章的幽默感？

A.對比

B.比喻

C.擬人

D.夸張

17.在寫作中，以下哪種方法可以增強文章的深度？

A.引用名言

B.運用典故

C.分析問題

D.以上都是

18.以下哪種寫作方法可以增強文章的感染力？

A.使用排比

B.使用比喻

C.使用擬人

D.使用夸張

19.在寫作中，以下哪種方法可以增強文章的生動性？

A.使用描寫

B.使用說明

C.使用議論

D.使用應用

20.以下哪種修辭手法可以增強文章的節(jié)奏感？

A.對比

B.排比

C.比喻

D.擬人

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.以下哪些屬于寫作的基本要素？

A.主題

B.結(jié)構(gòu)

C.語言

D.情感

E.事實

2.以下哪些修辭手法可以增強文章的表現(xiàn)力？

A.對比

B.比喻

C.擬人

D.排比

E.夸張

3.以下哪些寫作方法可以增強文章的條理性？

A.使用總分結(jié)構(gòu)

B.使用并列結(jié)構(gòu)

C.使用遞進結(jié)構(gòu)

D.使用轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)

E.使用因果結(jié)構(gòu)

4.以下哪些寫作方法可以增強文章的生動性？

A.使用描寫

B.使用說明

C.使用議論

D.使用應用

E.使用比喻

5.以下哪些修辭手法可以增強文章的節(jié)奏感？

A.對比

B.比喻

C.擬人

D.排比

E.夸張

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.寫作的基本要素包括主題、結(jié)構(gòu)、語言、情感和事實。（）

2.修辭手法可以增強文章的表現(xiàn)力，使文章更加生動有趣。（）

3.寫作的方法可以增強文章的條理性，使文章結(jié)構(gòu)清晰。（）

4.寫作的方法可以增強文章的生動性，使文章更加引人入勝。（）

5.修辭手法可以增強文章的節(jié)奏感，使文章讀起來更加順暢。（）

6.寫作的方法可以增強文章的感染力，使讀者產(chǎn)生共鳴。（）

7.寫作的方法可以增強文章的深度，使讀者思考更多。（）

8.寫作的方法可以增強文章的條理性，使文章結(jié)構(gòu)清晰。（）

9.修辭手法可以增強文章的節(jié)奏感，使文章讀起來更加順暢。（）

10.寫作的方法可以增強文章的感染力，使讀者產(chǎn)生共鳴。（）

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.題目：簡述記敘文的基本結(jié)構(gòu)和寫作要點。

答案：記敘文的基本結(jié)構(gòu)通常包括開頭、發(fā)展、高潮和結(jié)尾四個部分。寫作要點包括：明確主題，選取典型材料，合理安排情節(jié)，運用生動形象的語言，注意時間、地點、人物和事件的描述，以及合理運用修辭手法等。

2.題目：請舉例說明如何在議論文中運用對比手法。

答案：在議論文中運用對比手法，可以通過對比兩個或多個事物的異同，突出論述的觀點。例如，在論述環(huán)保的重要性時，可以對比污染嚴重地區(qū)和環(huán)保措施得力地區(qū)的現(xiàn)狀，以對比手法強調(diào)環(huán)保的必要性。

3.題目：如何通過描寫手法增強抒情文的感染力？

答案：通過描寫手法增強抒情文的感染力，可以從以下幾個方面入手：一是對自然景物的描寫，通過描繪景物來表達情感；二是對人物的描寫，通過人物的言行舉止來反映內(nèi)心情感；三是對細節(jié)的描寫，通過細節(jié)的刻畫來渲染氛圍，增強情感的表達。例如，在描寫離別之情時，可以通過對天空、云朵、風等自然景物的描寫，來表達內(nèi)心的憂傷和不舍。

五、論述題

題目：如何培養(yǎng)中學生的寫作興趣？

答案：培養(yǎng)中學生的寫作興趣，可以從以下幾個方面著手：

1.創(chuàng)設良好的寫作氛圍：學校和家庭應共同努力，營造一個輕松、自由的寫作環(huán)境，讓學生在愉快的心情中表達自己。

2.引導學生發(fā)現(xiàn)生活中的美好：鼓勵學生關(guān)注生活，從日常生活中尋找寫作素材，激發(fā)他們的寫作靈感。

3.培養(yǎng)學生的閱讀習慣：閱讀是寫作的基礎，通過閱讀可以拓寬學生的視野，積累寫作素材，提高寫作水平。

4.鼓勵學生寫日記：寫日記是培養(yǎng)寫作興趣的有效方法，學生可以通過記錄自己的日常生活、情感體驗來鍛煉寫作能力。

5.開展豐富多彩的寫作活動：組織作文比賽、演講比賽、朗誦比賽等，讓學生在活動中展示自己的才華，激發(fā)寫作熱情。

6.教師恰當?shù)囊龑Ш驮u價：教師在教學過程中，要關(guān)注學生的寫作興趣，給予及時的指導和鼓勵，對學生的作品進行客觀、公正的評價，提高他們的寫作自信心。

7.家長積極參與：家長要關(guān)注孩子的寫作情況，給予關(guān)心和支持，與孩子共同討論寫作中的問題，營造良好的家庭氛圍。

8.創(chuàng)新寫作教學方法：教師可以采用多媒體教學、游戲教學、情景模擬等方法，使寫作課堂變得生動有趣，提高學生的學習興趣。

9.適時調(diào)整教學內(nèi)容：根據(jù)學生的寫作水平和興趣，適時調(diào)整教學內(nèi)容，滿足不同層次學生的需求。

10.注重寫作實踐：鼓勵學生在日常生活中進行寫作實踐，如寫日記、書信、觀后感等，提高寫作技能。

試卷答案如下：

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.B

解析思路：修辭手法是指通過特定的語言表達方式，使文章更加生動、形象。排比是一種常見的修辭手法，通過重復使用相同的句式或結(jié)構(gòu)，增強語言的表現(xiàn)力。

2.C

解析思路：文章的結(jié)構(gòu)是指文章的組織方式和段落之間的邏輯關(guān)系。邏輯順序是指按照事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系來組織文章，使文章條理清晰。

3.D

解析思路：寫作的基本要素包括主題、結(jié)構(gòu)、語言、情感和表達方式。情感是文章的內(nèi)在要素，而事實是文章的客觀依據(jù)，不屬于基本要素。

4.D

解析思路：增強文章的表現(xiàn)力可以通過多種修辭手法實現(xiàn)，包括比喻、擬人、夸張等。這些手法可以使文章更加生動、形象，增強讀者的閱讀體驗。

5.C

解析思路：記敘文是以敘述事件為主的文章類型，其語言風格要求真實、生動、具體。抒情文則是以表達情感為主，語言風格要求富有感情色彩。

6.A

解析思路：增強文章的生動性主要通過描寫手法實現(xiàn)，如對人物、景物、事件的細致描寫，使讀者能夠身臨其境地感受文章內(nèi)容。

7.B

解析思路：增強文章的節(jié)奏感可以通過排比手法實現(xiàn)，排比句式具有鮮明的節(jié)奏感，使文章讀起來更加朗朗上口。

8.D

解析思路：增強文章的感染力需要綜合運用多種方法，包括使用生動形象的語言、豐富的詞匯和恰當?shù)男揶o手法，以觸動讀者的情感。

9.D

解析思路：增強文章的條理性可以通過多種結(jié)構(gòu)實現(xiàn)，包括總分結(jié)構(gòu)、并列結(jié)構(gòu)和遞進結(jié)構(gòu)等，這些結(jié)構(gòu)有助于使文章層次分明，邏輯清晰。

10.D

解析思路：增強文章的幽默感可以通過夸張手法實現(xiàn)，夸張可以突出事物的特點，產(chǎn)生幽默效果。

11.D

解析思路：增強文章的深度可以通過引用名言、運用典故和分析問題等方法實現(xiàn)，這些方法可以使文章更具深度和內(nèi)涵。

12.A

解析思路：增強文章的感染力可以通過使用排比手法實現(xiàn)，排比可以增強語言的節(jié)奏感和表現(xiàn)力，使文章更具感染力。

13.A

解析思路：增強文章的生動性主要通過描寫手法實現(xiàn)，如對人物、景物、事件的細致描寫，使讀者能夠身臨其境地感受文章內(nèi)容。

14.B

解析思路：增強文章的節(jié)奏感可以通過排比手法實現(xiàn)，排比句式具有鮮明的節(jié)奏感，使文章讀起來更加朗朗上口。

15.D

解析思路：增強文章的條理性可以通過多種結(jié)構(gòu)實現(xiàn)，包括總分結(jié)構(gòu)、并列結(jié)構(gòu)和遞進結(jié)構(gòu)等，這些結(jié)構(gòu)有助于使文章層次分明，邏輯清晰。

16.D

解析思路：增強文章的幽默感可以通過夸張手法實現(xiàn)，夸張可以突出事物的特點，產(chǎn)生幽默效果。

17.D

解析思路：增強文章的深度可以通過引用名言、運用典故和分析問題等方法實現(xiàn)，這些方法可以使文章更具深度和內(nèi)涵。

18.A

解析思路：增強文章的感染力可以通過使用排比手法實現(xiàn)，排比可以增強語言的節(jié)奏感和表現(xiàn)力，使文章更具感染力。

19.A

解析思路：增強文章的生動性主要通過描寫手法實現(xiàn)，如對人物、景物、事件的細致描寫，使讀者能夠身臨其境地感受文章內(nèi)容。

20.B

解析思路：增強文章的節(jié)奏感可以通過比喻手法實現(xiàn)，比喻可以創(chuàng)造新的意象，使文章讀起來更加有節(jié)奏感。

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：寫作的基本要素包括主題、結(jié)構(gòu)、語言、情感和事實，這些都是構(gòu)成一篇好文章不可或缺的要素。

2.ABCDE

解析思路：修辭手法包括對比、比喻、擬人、排比和夸張等，這些手法都可以增強文章的表現(xiàn)力。

3.ABCDE

解析思路：文章的結(jié)構(gòu)可以通過總分結(jié)構(gòu)、并列結(jié)構(gòu)、遞進結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)和因果結(jié)構(gòu)等來實現(xiàn)，這些結(jié)構(gòu)有助于文章的條理性和邏輯性。

4.ABCDE

解析思路：增強文章的生動性可以通過描寫、說明、議論、應用和比喻等手法實現(xiàn)，這些手法可以使文章內(nèi)容更加豐富和生動。

5.ABCDE

解析思路：增強文章的節(jié)奏感可以通過對比、比喻、擬人、排比和夸張等修辭手法實現(xiàn)，這些手法可以使文章讀起來更加有節(jié)奏感。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.√

解析思路：寫作的基本要素確實包括主題、結(jié)構(gòu)、語言、情感和事實。

2.√

解析思路：修辭手法確實可以增強文章的表現(xiàn)力，使文章更加生動有趣。

3.√

解析思路：寫作的方法確實可以增強文章的條理性，使文章結(jié)構(gòu)清晰。

4.√

解析思路：寫作的方法確實可以增強文