第八課 旅行明信片DIY-形狀工具、畫筆工具和路徑的使用 教學(xué)設(shè)計(jì) -2023-2024學(xué)年大連版（2015）初中信息技術(shù)八年級下冊

第八課旅行明信片DIY——形狀工具、畫筆工具和路徑的使用教學(xué)設(shè)計(jì)-2023—2024學(xué)年大連版（2015）初中信息技術(shù)八年級下冊課題：科目：班級：課時：計(jì)劃1課時教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：第八課旅行明信片DIY——形狀工具、畫筆工具和路徑的使用

教材章節(jié)：大連版（2015）初中信息技術(shù)八年級下冊

內(nèi)容：本節(jié)課主要教授學(xué)生如何使用形狀工具、畫筆工具和路徑工具在軟件中進(jìn)行旅行明信片的制作。通過實(shí)際操作，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何利用這些工具繪制形狀、填充顏色以及調(diào)整路徑，以完成具有個性和創(chuàng)意的旅行明信片設(shè)計(jì)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力、創(chuàng)新思維和審美意識。學(xué)生將通過實(shí)際操作學(xué)習(xí)使用形狀工具、畫筆工具和路徑，提升數(shù)字創(chuàng)作技能。同時，通過設(shè)計(jì)旅行明信片，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)他們對信息技術(shù)工具的熟練運(yùn)用能力，以及審美情趣和個性化表達(dá)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①理解并掌握形狀工具、畫筆工具和路徑工具的基本操作方法。

②能夠運(yùn)用這些工具繪制旅行明信片的輪廓和細(xì)節(jié)，實(shí)現(xiàn)個性化設(shè)計(jì)。

③學(xué)會調(diào)整路徑的節(jié)點(diǎn)，使圖形更加精確和符合設(shè)計(jì)需求。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①理解路徑的概念和節(jié)點(diǎn)調(diào)整的原理，對于初學(xué)者來說可能較為抽象。

②在實(shí)際操作中，如何靈活運(yùn)用不同工具的組合，以達(dá)到設(shè)計(jì)效果。

③在有限的時間內(nèi)，學(xué)生需要將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，完成具有創(chuàng)意的明信片設(shè)計(jì)。這要求學(xué)生具備一定的空間想象力和設(shè)計(jì)感。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有大連版（2015）初中信息技術(shù)八年級下冊教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與旅行明信片設(shè)計(jì)相關(guān)的圖片庫、操作步驟視頻和示例作品圖片。

3.實(shí)驗(yàn)器材：配置計(jì)算機(jī)教室，確保每臺電腦都安裝了繪圖軟件，且軟件功能正常。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，安排實(shí)驗(yàn)操作臺，并確保教室內(nèi)光線充足，方便學(xué)生操作和觀察。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對旅行明信片DIY的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“同學(xué)們，你們喜歡旅行嗎？有沒有給親朋好友寄過明信片？”

展示一些精美的旅行明信片圖片，讓學(xué)生欣賞并討論它們的特色和設(shè)計(jì)。

簡短介紹旅行明信片DIY的基本概念和意義，激發(fā)學(xué)生對本節(jié)課的學(xué)習(xí)興趣。

2.旅行明信片DIY基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解旅行明信片DIY的基本概念、設(shè)計(jì)要素和制作步驟。

過程：

講解旅行明信片DIY的定義，包括其主要設(shè)計(jì)要素，如背景、圖案、文字等。

詳細(xì)介紹設(shè)計(jì)要素的組成部分或功能，使用圖片或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.旅行明信片DIY案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解旅行明信片DIY的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的旅行明信片設(shè)計(jì)案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個案例的設(shè)計(jì)理念、制作過程和效果，讓學(xué)生全面了解旅行明信片DIY的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對旅行紀(jì)念的意義，以及如何運(yùn)用設(shè)計(jì)技巧提升旅行明信片的吸引力。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個旅行明信片設(shè)計(jì)主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的設(shè)計(jì)理念、色彩搭配、圖案選擇等，共同完成一個旅行明信片設(shè)計(jì)方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對旅行明信片DIY的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括設(shè)計(jì)理念、色彩搭配、圖案選擇等。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)旅行明信片DIY的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括旅行明信片DIY的基本概念、設(shè)計(jì)要素、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)旅行明信片DIY在旅行紀(jì)念和個性化表達(dá)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生根據(jù)本節(jié)課所學(xué)，設(shè)計(jì)一張具有個人特色的旅行明信片，并在下節(jié)課展示。六、知識點(diǎn)梳理1.旅行明信片DIY概述

-旅行明信片的概念和特點(diǎn)

-旅行明信片DIY的意義和目的

-旅行明信片DIY的適用場景

2.設(shè)計(jì)要素與工具

-形狀工具的使用：矩形、橢圓、多邊形等基本形狀的繪制

-畫筆工具的使用：線條、顏色填充、漸變等繪畫技巧

-路徑工具的使用：路徑的創(chuàng)建、編輯和調(diào)整

-文字工具的使用：文字的輸入、格式設(shè)置和排版

3.設(shè)計(jì)步驟與方法

-收集素材：選擇旅行照片、圖案、背景等素材

-設(shè)計(jì)草圖：在紙上或軟件中繪制草圖，確定設(shè)計(jì)框架

-確定設(shè)計(jì)主題：根據(jù)旅行經(jīng)歷和目的，確定明信片的設(shè)計(jì)主題

-色彩搭配：選擇合適的色彩方案，營造氛圍

-繪制細(xì)節(jié)：使用形狀工具、畫筆工具和路徑工具繪制細(xì)節(jié)

-添加文字：輸入文字內(nèi)容，進(jìn)行格式設(shè)置和排版

-調(diào)整與優(yōu)化：檢查整體效果，調(diào)整細(xì)節(jié)，確保設(shè)計(jì)完整

4.制作技巧與注意事項(xiàng)

-合理布局：合理安排圖形、文字和背景的空間位置

-色彩搭配：避免過于鮮艷或刺眼的色彩，保持和諧

-細(xì)節(jié)處理：注意細(xì)節(jié)的精細(xì)程度，提升作品品質(zhì)

-文字排版：選擇合適的字體和字號，保證閱讀舒適

-保存與輸出：保存作品為適當(dāng)格式，確保輸出質(zhì)量

5.創(chuàng)新與個性化

-運(yùn)用創(chuàng)意：發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)獨(dú)特的旅行明信片

-個性化元素：加入個人特色，如簽名、日期等

-靈活運(yùn)用工具：嘗試不同工具的組合，實(shí)現(xiàn)多樣化設(shè)計(jì)

6.實(shí)際應(yīng)用與分享

-旅行紀(jì)念：記錄旅行經(jīng)歷，分享給親朋好友

-禮物贈送：作為禮物，表達(dá)心意

-交流與分享：在社交媒體上展示作品，與他人交流心得

7.課后拓展

-學(xué)習(xí)更多繪圖軟件和技巧，提升設(shè)計(jì)水平

-嘗試不同風(fēng)格和主題的旅行明信片設(shè)計(jì)

-參加相關(guān)比賽或展覽，展示自己的作品七、反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.實(shí)踐導(dǎo)向：在課程設(shè)計(jì)中，我特別強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐操作的重要性，讓學(xué)生通過實(shí)際制作旅行明信片來掌握軟件工具的使用，這樣的實(shí)踐導(dǎo)向有助于提高學(xué)生的動手能力和實(shí)際操作技能。

2.個性化設(shè)計(jì)：鼓勵學(xué)生在設(shè)計(jì)中加入個性化元素，如個人照片、手寫文字等，這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美能力，同時也增強(qiáng)了作品的獨(dú)特性。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生基礎(chǔ)差異：在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的信息技術(shù)基礎(chǔ)存在較大差異，有的學(xué)生操作熟練，有的則較為生疏，這導(dǎo)致課堂進(jìn)度難以統(tǒng)一。

2.時間管理：在有限的課堂時間內(nèi)，學(xué)生往往難以完成所有設(shè)計(jì)步驟，尤其是那些需要細(xì)致操作的部分，這可能會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3.評價方式單一：目前的評價方式主要依賴于學(xué)生作品的完成度，缺乏對學(xué)生設(shè)計(jì)思路和創(chuàng)新能力的評估。

反思改進(jìn)措施（三）

1.個性化教學(xué)：針對學(xué)生基礎(chǔ)差異，我將采用分層教學(xué)的方法，為不同水平的學(xué)生提供不同的學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)，確保每個學(xué)生都能有所收獲。

2.時間分配優(yōu)化：我會重新規(guī)劃課堂時間，留出更多的時間讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作，同時，通過設(shè)置階段性目標(biāo)，幫助學(xué)生更好地管理時間。

3.評價方式多元化：為了更全面地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，我將引入多元化的評價方式，包括學(xué)生自評、互評和教師評價，同時也會關(guān)注學(xué)生在設(shè)計(jì)過程中的創(chuàng)新性和思考深度。通過這些改進(jìn)措施，我希望能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升他們的信息技術(shù)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。八、課堂1.課堂評價

在課堂教學(xué)中，我將采用多種評價方式來確保學(xué)生能夠有效地掌握知識技能，以下是我計(jì)劃實(shí)施的評價方法：

（1）提問與回答：通過提問，我可以了解學(xué)生對知識點(diǎn)的理解和掌握程度。我會設(shè)計(jì)一些開放性問題，鼓勵學(xué)生積極參與討論，并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

（2）觀察與反饋：在學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作時，我會密切觀察他們的操作過程，包括使用形狀工具、畫筆工具和路徑工具的熟練程度。對于操作中遇到的問題，我會及時給予指導(dǎo)和反饋。

（3）小測驗(yàn)：在課程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我會安排小測驗(yàn)來檢驗(yàn)學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握情況。這些測驗(yàn)可以是選擇題、填空題或簡答題，旨在鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)知識。

（4）作品展示與評價：學(xué)生完成旅行明信片設(shè)計(jì)后，我會組織作品展示，讓學(xué)生展示自己的作品，并邀請其他同學(xué)和教師進(jìn)行評價。這種評價方式可以促進(jìn)學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)和交流。

2.作業(yè)評價

對于學(xué)生的課后作業(yè)，我將采取以下評價策略：

（1）詳細(xì)批改：我會對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)的批改，包括對設(shè)計(jì)思路、操作技巧、創(chuàng)意表達(dá)等方面的評價。

（2）及時反饋：在批改作業(yè)后，我會及時將評價結(jié)果反饋給學(xué)生，幫助他們了解自己的優(yōu)勢和需要改進(jìn)的地方。

（3）鼓勵與指導(dǎo)：在反饋中，我會注重鼓勵學(xué)生的努力和創(chuàng)新，同時針對存在的問題給予具體的指導(dǎo)和建議。

（4）形成性評價：除了作業(yè)批改，我還會通過定期的作業(yè)展示和討論，進(jìn)行形成性評價，以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和課程目標(biāo)的達(dá)成情況。板書設(shè)計(jì)1.旅行明信片DIY概述

①旅行明信片概念

②DIY的意義與目的

③適用場景

2.設(shè)計(jì)要素與工具

①形狀工具：矩形、橢圓、多邊形

②畫筆工具：線條、顏色填充、漸變

③路徑工具：路徑創(chuàng)建、編輯、調(diào)整

④文字工具：輸入、格式設(shè)置、排版

3.設(shè)計(jì)步驟與方法

①收集素材：照片、圖案、背景

②設(shè)計(jì)草圖：確定框架

③確定主題：旅行經(jīng)歷、目的

④色彩搭配：和諧氛圍

⑤繪制細(xì)節(jié)：形狀、畫筆、路徑

⑥添加文字：內(nèi)容、格式

⑦調(diào)整與優(yōu)化：檢查、調(diào)整

4.制作技巧與注意事項(xiàng)

①合理布局：圖形、文字、背景

②色彩搭配