學(xué)校垃圾分類管理制度和實施辦法

學(xué)校垃圾分類管理制度和實施辦法?一、總則（一）目的為了加強(qiáng)學(xué)校垃圾分類管理，提高師生環(huán)保意識，營造整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及環(huán)保政策，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本制度和實施辦法。

（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)所有部門、班級、師生以及在學(xué)校內(nèi)從事相關(guān)活動的其他人員。

（三）基本原則1.教育先行：通過多種形式的教育活動，普及垃圾分類知識，培養(yǎng)師生良好的垃圾分類習(xí)慣。2.源頭減量：從源頭上減少垃圾產(chǎn)生量，推行綠色辦公、綠色教學(xué)、綠色生活方式。3.分類投放：按照垃圾的不同種類，設(shè)置相應(yīng)的分類投放容器，引導(dǎo)師生準(zhǔn)確分類投放。4.集中處理：對分類后的垃圾進(jìn)行集中收集、運輸和處理，確保各類垃圾得到妥善處置。

二、管理職責(zé)（一）學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長為組長，各分管副校長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校垃圾分類工作，制定垃圾分類工作規(guī)劃和政策，研究解決工作中的重大問題。

（二）各部門職責(zé)1.黨政辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門之間的工作，督促檢查垃圾分類工作落實情況。負(fù)責(zé)學(xué)校對外宣傳垃圾分類工作，提升學(xué)校社會形象。2.學(xué)生工作處負(fù)責(zé)組織開展學(xué)生垃圾分類教育活動，將垃圾分類知識納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。指導(dǎo)學(xué)生會、志愿者協(xié)會等學(xué)生組織參與垃圾分類宣傳和實踐活動。3.后勤管理部門負(fù)責(zé)制定垃圾分類設(shè)施設(shè)備配置計劃，建設(shè)和維護(hù)垃圾分類投放、收集設(shè)施。負(fù)責(zé)聯(lián)系專業(yè)垃圾處理單位，組織實施垃圾的分類收集、運輸和處理工作。負(fù)責(zé)對學(xué)校公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保垃圾分類工作順利進(jìn)行。4.教務(wù)處負(fù)責(zé)將垃圾分類知識納入教學(xué)計劃，安排相關(guān)課程或?qū)ｎ}講座，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和垃圾分類技能。鼓勵教師在教學(xué)過程中滲透垃圾分類教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣。5.財務(wù)部門負(fù)責(zé)保障垃圾分類工作所需的經(jīng)費，合理安排資金用于垃圾分類設(shè)施建設(shè)、宣傳教育、垃圾處理等方面。6.各二級學(xué)院（系）負(fù)責(zé)本學(xué)院（系）師生的垃圾分類宣傳教育工作，組織開展形式多樣的垃圾分類主題活動。指導(dǎo)本學(xué)院（系）學(xué)生班級做好垃圾分類工作，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣。配合學(xué)校后勤管理部門做好本學(xué)院（系）區(qū)域內(nèi)的垃圾分類設(shè)施維護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

（三）師生職責(zé)1.教師以身作則，帶頭做好垃圾分類工作，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，向?qū)W生傳授垃圾分類知識和環(huán)保理念，提高學(xué)生的環(huán)保意識。2.學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類知識，積極參與學(xué)校組織的垃圾分類宣傳和實踐活動。自覺遵守學(xué)校垃圾分類制度，按照分類要求將垃圾投放至相應(yīng)的容器內(nèi)。

三、垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)及投放要求（一）垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校垃圾分類分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類。1.可回收物：指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物，如廢紙、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產(chǎn)品、廢玻璃、廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。2.有害垃圾：指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物，如廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計，廢血壓計，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等。3.廚余垃圾：指餐飲垃圾、廚余垃圾和集貿(mào)市場有機(jī)垃圾等易腐性垃圾，如剩菜剩飯、骨頭、果皮、茶葉渣、殘枝落葉等。4.其他垃圾：指除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾以外的其他生活廢棄物，如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土、食品袋（盒）等。

（二）投放要求1.可回收物廢紙應(yīng)盡量保持平整，立體包裝物應(yīng)清空內(nèi)容物，清潔后壓扁投放。廢塑料瓶、易拉罐等應(yīng)輕投輕放，避免損壞。投放時應(yīng)按不同材質(zhì)分類投放至可回收物收集容器內(nèi)。2.有害垃圾投放時應(yīng)注意輕拿輕放，避免破損。廢電池等應(yīng)單獨投放至有害垃圾收集容器內(nèi)，避免混入其他垃圾。有害垃圾應(yīng)按照環(huán)保要求進(jìn)行專門收集、運輸和處理，嚴(yán)禁隨意丟棄。3.廚余垃圾應(yīng)瀝干水分后投放至廚余垃圾收集容器內(nèi)。禁止將廚余垃圾與其他垃圾混合投放，避免造成環(huán)境污染。4.其他垃圾應(yīng)投放至其他垃圾收集容器內(nèi)，保持垃圾的整潔。大件垃圾（如廢舊家具、電器等）應(yīng)預(yù)約專門的回收服務(wù)，不得隨意丟棄在其他垃圾收集容器內(nèi)。

四、垃圾分類設(shè)施建設(shè)與管理（一）設(shè)施建設(shè)1.根據(jù)學(xué)校實際情況，在校園內(nèi)合理設(shè)置垃圾分類投放容器。教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓、食堂、圖書館、體育館等公共區(qū)域應(yīng)按照每[X]平方米設(shè)置一個可回收物收集容器、一個有害垃圾收集容器、一個廚余垃圾收集容器和一個其他垃圾收集容器的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置。2.在垃圾分類投放容器附近設(shè)置明顯的分類標(biāo)識，標(biāo)明各類垃圾的名稱、圖標(biāo)和投放要求。3.建設(shè)垃圾分類暫存點，用于集中存放分類后的垃圾。暫存點應(yīng)具備防雨、防曬、通風(fēng)等條件，并設(shè)置不同類型垃圾的存放區(qū)域。

（二）設(shè)施管理1.后勤管理部門負(fù)責(zé)垃圾分類設(shè)施的日常維護(hù)和管理，定期檢查設(shè)施的完好情況，及時更換損壞或破舊的容器。2.各部門、班級應(yīng)負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)垃圾分類設(shè)施的清潔和保養(yǎng)，保持設(shè)施外觀整潔，周圍環(huán)境干凈衛(wèi)生。3.嚴(yán)禁任何單位和個人擅自移動、損壞或拆除垃圾分類設(shè)施，如有違反，應(yīng)責(zé)令其限期整改，并依法追究相關(guān)責(zé)任。

五、垃圾分類收集與運輸（一）收集1.學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)垃圾分類收集工作，按照規(guī)定的時間和路線，對各類垃圾進(jìn)行分類收集。2.收集人員應(yīng)穿戴統(tǒng)一的工作服裝，配備必要的收集工具，如垃圾收集車、垃圾桶等。3.收集過程中應(yīng)嚴(yán)格遵守垃圾分類要求，確保各類垃圾準(zhǔn)確分類收集，不得混裝混運。

（二）運輸1.學(xué)校與專業(yè)的垃圾處理單位簽訂合作協(xié)議，由其負(fù)責(zé)將分類后的垃圾運輸至指定的處理場所。2.垃圾運輸車輛應(yīng)密閉運輸，防止垃圾泄漏和異味散發(fā)，避免對環(huán)境造成二次污染。3.運輸單位應(yīng)按照環(huán)保要求和相關(guān)規(guī)定，定期對垃圾運輸車輛進(jìn)行清洗和消毒，確保車輛衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

六、垃圾分類宣傳教育（一）宣傳教育目標(biāo)通過開展垃圾分類宣傳教育活動，使全校師生充分認(rèn)識垃圾分類的重要意義，掌握垃圾分類知識和技能，養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣，形成全員參與、共同推進(jìn)垃圾分類工作的良好氛圍。

（二）宣傳教育內(nèi)容1.垃圾分類的基本知識，包括分類標(biāo)準(zhǔn)、投放要求、收集運輸方式等。2.環(huán)保法律法規(guī)和政策，增強(qiáng)師生的環(huán)保法律意識。3.垃圾分類對環(huán)境保護(hù)和資源利用的重要作用，提高師生的環(huán)保責(zé)任感。

（三）宣傳教育方式1.課堂教學(xué)將垃圾分類知識納入學(xué)校課程體系，通過開設(shè)專門課程或在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透垃圾分類教育內(nèi)容，系統(tǒng)傳授垃圾分類知識。組織開展垃圾分類主題班會、環(huán)保社團(tuán)活動等，引導(dǎo)學(xué)生積極參與垃圾分類實踐。2.校園宣傳利用校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏等宣傳陣地，廣泛宣傳垃圾分類知識和學(xué)校垃圾分類工作動態(tài)。在校園內(nèi)懸掛垃圾分類宣傳橫幅、張貼宣傳海報，營造濃厚的垃圾分類宣傳氛圍。3.主題活動舉辦垃圾分類知識競賽、演講比賽、征文活動等，激發(fā)師生學(xué)習(xí)垃圾分類知識的積極性。開展"垃圾分類示范班級""垃圾分類之星"等評選活動，樹立垃圾分類先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣示范作用。4.社會實踐組織師生志愿者參與垃圾分類宣傳和實踐活動，深入社區(qū)、街道宣傳垃圾分類知識，引導(dǎo)居民正確分類投放垃圾。開展校園垃圾分類志愿服務(wù)活動，組織學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行垃圾分揀、勸導(dǎo)等工作，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任感。

七、監(jiān)督檢查與考核（一）監(jiān)督檢查機(jī)制1.學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對各部門、班級的垃圾分類工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，檢查內(nèi)容包括垃圾分類設(shè)施建設(shè)與管理、垃圾投放情況、宣傳教育工作開展情況等。2.后勤管理部門負(fù)責(zé)對學(xué)校公共區(qū)域的垃圾分類工作進(jìn)行日常巡查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正不規(guī)范的垃圾分類行為。3.各部門、班級應(yīng)設(shè)立垃圾分類工作監(jiān)督員，負(fù)責(zé)對本部門、班級的垃圾分類工作進(jìn)行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

（二）考核辦法1.制定學(xué)校垃圾分類工作考核標(biāo)準(zhǔn)，將垃圾分類工作納入各部門、班級的年度考核內(nèi)容，考核結(jié)果與評先評優(yōu)、績效獎勵等掛鉤。2.對垃圾分類工作表現(xiàn)突出的部門和個人進(jìn)行表彰和獎勵，對工作不力、未達(dá)標(biāo)的部門和個人進(jìn)行通報批評，并責(zé)令限期整改。3.考核內(nèi)容包括垃圾分類設(shè)施建設(shè)與管理、垃圾投放準(zhǔn)確率、宣傳教育工作成效、師生參與度等方面。具體考核指標(biāo)和評分標(biāo)準(zhǔn)見附件[X]。

八、附則（一）本制度和實施辦法自發(fā)布之日起施行。（二）本制度和實施辦法由學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋，如有未盡事宜，可根據(jù)實際情況進(jìn)行修訂和完善。

附件：學(xué)校垃圾分類工作考核指標(biāo)及評分標(biāo)準(zhǔn)

|考核項目|考核指標(biāo)|評分標(biāo)準(zhǔn)|分值|||||||垃圾分類設(shè)施建設(shè)與管理（20分）|垃圾分類投放容器配置齊全，標(biāo)識清晰（5分）|每少一類垃圾收集容器扣1分，標(biāo)識不清晰一處扣0.5分|5|||垃圾分類暫存點建設(shè)規(guī)范，滿足存放要求（5分）|暫存點不符合要求一項扣1分|5|||垃圾分類設(shè)施定期維護(hù)，無損壞、缺失（5分）|發(fā)現(xiàn)一處設(shè)施損壞或缺失扣1分|5|||擅自移動、損壞或拆除垃圾分類設(shè)施行為（5分）|發(fā)現(xiàn)一次扣5分|5||垃圾投放情況（50分）|垃圾投放準(zhǔn)確率（30分）|定期檢查，投放準(zhǔn)確率達(dá)到[X]%及以上得30分，每低1%扣1分|30|||分類投放習(xí)慣養(yǎng)成情況（10分）|師生分類投放習(xí)慣良好，無明顯混投現(xiàn)象得10分，發(fā)現(xiàn)混投現(xiàn)象一處扣1分|10|||大件垃圾預(yù)約回收情況（10分）|嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)約回收制度得10分，發(fā)現(xiàn)一次未預(yù)約扣2分|10||宣傳教育工作成效（20分）|垃圾分類知識知曉率（10分）|通過問卷調(diào)查等方式