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文檔簡介
考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年吉利學(xué)院專職輔導(dǎo)員
公開招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括()A.加強基地建設(shè)和師資隊伍建設(shè)B.建立健全多級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)C.不斷擴大培訓(xùn)覆蓋面D.培訓(xùn)思想政治教育基本能力【答案】:D2.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認識自我②認識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤【答案】:D3.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.黨團活動B.思想政治理論課C.形勢政策教育D.校園文化活動【答案】:B4.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.抑郁癥B.焦慮癥C.恐怖癥D.疑病癥【答案】:A5.高等學(xué)校年經(jīng)費開支標準主要由誰制定?()。A.教育部B.學(xué)校C.省級教育行政部門D.學(xué)校舉辦者【答案】:C6.高校教學(xué)計劃是按照()制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.教育法律法規(guī)B.學(xué)科教學(xué)目標C.高等學(xué)校培養(yǎng)目標D.課堂教學(xué)目標【答案】:C7.班級授課制是針對古代個別教學(xué)而提出的,下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點的表述中,不正確的是()。A.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用B.有利于教師因材施教C.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用D.有利于大面積培養(yǎng)人才【答案】:B8.20世紀90年代以來出現(xiàn)的民間機構(gòu)以“大學(xué)排行”的方式對高校實施評估,對高校辦學(xué)行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說,這種評估屬于()。A.政府行政性評價制度B.第三方評價制度C.社會評價制度D.高校自我評價制度【答案】:B9.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說法中,錯誤的是()。A.講授法能在較短時間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識內(nèi)容B.講授法是一種主要運用語言來傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法C.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對立的一種方法D.講授法是一種古老的教學(xué)方法【答案】:C10.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()A.學(xué)生依賴教師B.教師代替學(xué)生思考C.主體D.客體【答案】:C11.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學(xué)生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.實驗法B.參觀法C.練習(xí)法D.演示法【答案】:D12.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是()。A.學(xué)生固定B.分組教學(xué)C.教師固定D.內(nèi)容固定【答案】:B13.“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.人際關(guān)系B.學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)目標D.學(xué)習(xí)動機【答案】:A14.高等教育研究者按照一定的目的和計劃,對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為()。A.觀察研究法B.調(diào)查研究法C.文獻研究法D.實驗研究法【答案】:A15.下列對大學(xué)生心理特點所作的判斷正確的是()。A.當代大學(xué)生心理是開放的B.一般他們不會隱藏自己的感受C.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界D.當代大學(xué)生心理有閉鎖特點【答案】:D16.教學(xué)測量的目的在于考核()。A.學(xué)生成績B.教學(xué)目標C.教師績效D.教學(xué)成效【答案】:D17.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()A.社會生活和群體的影響B(tài).教育對象的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育原則的影響【答案】:A18.依法執(zhí)教的重點是()。A.教育法學(xué)教育和研究B.教育立法C.教育法律的遵守D.各個教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育,依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動【答案】:D19.大學(xué)生最迫切的需要是()。A.物質(zhì)需要B.精神需要C.學(xué)習(xí)和增長知識的需要D.友誼和愛情的需要【答案】:C20.在教育行政部門保障高校自主辦學(xué)的問題上,下列表述中不正確的是()。A.高校自主辦學(xué)落實的關(guān)鍵在于高校自身B.政府轉(zhuǎn)變職能是高校自主辦學(xué)的前提保障C.高等教育法的真正落實是高校自主辦學(xué)的法律保障D.高校自主辦學(xué)需要向政府積極爭取【答案】:A21."木桶理論"可以很好地說明品德發(fā)展的()A.穩(wěn)定性B.個體性C.道德性D.整體性【答案】:D22.下列哪一種說法是正確的。()A.人的氣質(zhì)有好壞之分,而性格則沒有好壞之分B.人的氣質(zhì)有好壞之分,性格也有好壞之分C.人的氣質(zhì)沒有好壞之分性格也沒有好壞之分。D.人的氣質(zhì)沒有好壞之分,而性格則有好壞之分【答案】:D23.國家對高等教育的控制或影響逐漸加強出現(xiàn)于()A.古羅馬B.古希臘C.中世紀D.現(xiàn)代國家興起之后【答案】:D24.男同學(xué)小陳平時自由散漫,學(xué)習(xí)不認真,一天在課堂上用手機給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時指責其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:這是罪證不能歸還,要交學(xué)校德育處。校長指出,王老師①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是()。A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③【答案】:C25.有關(guān)我國的高等教育體制,下列表述正確的是()A.國家和政府的力量較強B.市場的力量較強C.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強D.高校自身的力量較強【答案】:A26.“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的()。A.道德性B.個體性C.整體性D.穩(wěn)定性【答案】:C27.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是()。A.兒童模仿電影中人物的行為B.蜘蛛織網(wǎng)C.望梅止渴D.吃了酸的食物流唾液【答案】:A28.運用教育理論對教育具體實踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即()A.發(fā)展研究B.基礎(chǔ)研究C.理論研究D.應(yīng)用研究【答案】:A29.在實驗設(shè)計中,對實驗現(xiàn)象的選擇和部署以及對實驗程序的先后順序應(yīng)做出隨機安排,使無關(guān)變量的效應(yīng)受到控制,盡量避免其對實驗結(jié)果的影響。這遵循了()。A.隨機化原則B.可控制性原則C.局部控制原則D.客觀性原則【答案】:A30.教師道德的社會作用不包括()。A.有利于促進社會道德環(huán)境優(yōu)化和人類文明進步B.直接影響學(xué)生品德的形成和智能的發(fā)展C.指導(dǎo)教師正確處理各種利益關(guān)系,維護教育秩序,保證教育事業(yè)順利發(fā)展D.促進社會經(jīng)濟發(fā)展【答案】:D31.關(guān)于人的行為的說法正確的是()。A.人的行為是一種積極能動的自主活動B.人的行為是一種受高級意識支配但缺乏周密的計劃C.人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開來D.人的行為完全是由其自然需要引起的【答案】:A32.人們面對利害道德主體應(yīng)該作到的事情就是()A.權(quán)利B.義務(wù)C.權(quán)力D.利益【答案】:B33.某學(xué)生在考試時正想作弊,突然與老師的目光相遇,一種不安之感制止了作弊,這種道德情操從形式上看主要是()。A.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操B.倫理道德情操C.理情道德情操D.直覺道德情操【答案】:D34.主張大學(xué)要培養(yǎng)學(xué)問家和科學(xué)家,促使大學(xué)課程專門化的課程觀是()A.結(jié)構(gòu)主義課程觀B.改造主義課程觀C.科學(xué)主義課程觀D.永恒主義課程觀【答案】:C35.在大學(xué)生操作技能的教學(xué)指導(dǎo)中,不正確的做法是()。A.促進學(xué)生產(chǎn)生式知識的自動化B.明確操作技能學(xué)習(xí)的目的和任務(wù)C.指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的練習(xí)方法D.給學(xué)生以正確的操作示范【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師道德良心對教師行為的作用表現(xiàn)在()。A.在教師選擇行為之前,起著指導(dǎo)的作用B.在教師行為的進行過程中,起著自我控制和自我監(jiān)督的作用C.在教師行為的進行過程中,起著外在約束和引導(dǎo)的作用D.在教師行為結(jié)束之后,起著自我評價的作用【答案】:ABD37.英國提出的稱職教師的要求包括()。A.愛國主義B.合作共事C.個人主義精神D.職業(yè)道德【答案】:BCD38.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些?()A.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)B.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)C.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的D.對學(xué)校給予的處分不服【答案】:ABCD39.下列說法中,隱含敬業(yè)思想的有()。A.“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨”B.“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”C.“戲比天大”D.“鞠躬盡瘁,死而后已”【答案】:ABCD40.目前的高校職能主要包括()。A.培養(yǎng)人才B.發(fā)展科學(xué)C.為社會服務(wù)D.提升民眾道德水準【答案】:ABC41.群眾觀點的基本思想包括()。A.向人民群眾負責的觀點B.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點C.向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點D.全心全意為人民服務(wù)的觀點【答案】:ABCD42.以下對態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是()A.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)B.態(tài)度涉及的范圍比品德更大C.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的D.品德的價值內(nèi)化程度更高【答案】:ABCD43.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點有()A.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件B.學(xué)習(xí)的實質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動地形成認知結(jié)構(gòu)C.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.學(xué)習(xí)者不是被動地接受知識,而是主動地獲取知識?!敬鸢浮浚篈BD44.下面的箴言中,能體現(xiàn)出奉獻精神的是()。A.辛苦我一個,方便千萬家B.一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻什么,而不是看他取得什么C.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負D.永遠不要只為了金錢或權(quán)利工作【答案】:AB45.大學(xué)生之所以是特殊群體是因為()。A.大學(xué)生是具有巨大潛能的人B.大學(xué)生是和諧發(fā)展的整體的人C.大學(xué)生是有主體意識的人D.大學(xué)生是發(fā)展中的人【答案】:ABCD46.學(xué)習(xí)大學(xué)心理學(xué)的意義有()。A.有助于維護師生心理健康B.有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和發(fā)展個性C.有助于提高學(xué)校管理效能D.有助于提高教學(xué)質(zhì)量【答案】:ABCD47.使學(xué)生認識到自己的努力程度是影響學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵因素,而不是運氣、能力等原因。這種歸因訓(xùn)練方式是()。A.外部歸因B.不可控歸因C.努力歸因D.可控歸因【答案】:CD48.關(guān)于講授法的缺點,敘述正確的有()。A.是一種單向性的思想交流方式B.不利于課堂的管理C.不能使學(xué)生直接體驗所學(xué)知識D.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課【答案】:ACD49.當代大學(xué)生的主要特征有()。A.多元性B.迷茫性C.開放性D.實用性【答案】:ABCD50.人的舉止可以表現(xiàn)一個人的()。A.能力B.內(nèi)心世界C.愛好D.精神面貌【答案】:BD51.高校教師的教育自由權(quán)包括()。A.教授會管理權(quán)B.課程編制權(quán)C.教育評價權(quán)D.教科書選用權(quán)【答案】:BCD52.下列哪些手段是維護良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.學(xué)會批評,講究批評藝術(shù)B.勇于承認錯誤C.情境控制D.避免爭論【答案】:ABD53.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程內(nèi)容綜合化的趨勢,歸納起來有以下
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