2025年渤海理工職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)及參考答案

2025年渤海理工職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、[單選題]三個(gè)運(yùn)動(dòng)員跨臺(tái)階,臺(tái)階總數(shù)在100~150級(jí)之間,第一位運(yùn)動(dòng)員每次跨3級(jí)臺(tái)階,最后一步還剩2級(jí)臺(tái)階。第二位運(yùn)動(dòng)員每次跨4級(jí),最后一步還剩3級(jí)臺(tái)階。第三位運(yùn)動(dòng)員每次跨5級(jí)臺(tái)階,最后一步還剩4級(jí)臺(tái)階。問(wèn)這些臺(tái)階總共有多少級(jí)?()

A.119

B.121

C.129

D.131

【答案】：A

【解析】根據(jù)余數(shù)差同減差原則,3,4,5的最小公倍數(shù)為60,故總級(jí)數(shù)可寫成60n-1。根據(jù)題意可得100≤60n-1≤150,得n=2,即這些臺(tái)階總共有60×2-1=119級(jí)。2、道德認(rèn)識(shí)形成的關(guān)鍵是()

A.道德信念的確立

B.道德知識(shí)的獲得

C.道德概念的獲得

D.道德意志的鍛煉

【答案】：A

解析：道德認(rèn)識(shí)形成的關(guān)鍵是道德信念的確立。故選A?？键c(diǎn)：職業(yè)道德與職3、下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是()

A.梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗

B.花到嶺南無(wú)月令，撞水撞粉透性靈

C.秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲

D.芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，體現(xiàn)了事物對(duì)人的影響，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，體現(xiàn)了嶺南的氣候環(huán)境對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)人物心情的影響，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，體現(xiàn)了環(huán)境寂寥，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn)生物常識(shí)4、[單選題]李師傅加工一批零件,如果每天做50個(gè),要比原計(jì)劃晚8天完成;如果每天做60個(gè),就可以提前5天完成。這批零件共有多少個(gè)?()

A.4000

B.4100

C.3900

D.2950

【答案】：C

【解析】每天做60個(gè),到原定日期多做60×5=300個(gè),每天做50個(gè),到原定日期少做50×8=400個(gè),因此原定天數(shù)是(400+300)÷(60-50)=70天,這批零件共有50×70+400=3900個(gè)。5、下列氣體既會(huì)造成酸雨，又可用作防腐劑的是()

A.二氧化碳

B.二氧化氮

C.二氧化硫

D.氮?dú)?/p>

【答案】：C

解析：酸雨通常指pH值小于5.6的酸性降水。A項(xiàng)，二氧化碳溶于水會(huì)導(dǎo)致水呈弱酸性，但不會(huì)導(dǎo)致酸雨，A項(xiàng)錯(cuò)誤;BB項(xiàng)，二氧化氮會(huì)與大氣中的水反應(yīng)生成硝酸，形成硝酸型酸雨。二氧化氮有劇毒，不可以用作防腐劑，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，二氧化硫與大氣中的水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸又與大氣中的氧氣反應(yīng)，生成硫酸，形成硫酸型酸雨。二氧化硫常被用作葡萄酒的防腐劑，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，氮?dú)怆y溶于水，不會(huì)造成酸雨。氮?dú)庠诔叵潞茈y與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以常被用作薯片等食品的防腐劑，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C考點(diǎn)：化學(xué)常識(shí)6、下列關(guān)于我國(guó)領(lǐng)土及地理位置的表述，不正確的是()

A、山東半島與遼東半島之間的渤海是我國(guó)的內(nèi)海，是我國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)土

B、同我國(guó)隔海相望的國(guó)家有6個(gè)，東南面同我國(guó)隔海相望的國(guó)家是印度尼西亞

C、位于我國(guó)西南邊疆的云南省同緬甸、老撾、越南三個(gè)國(guó)家相鄰

D、我國(guó)的島嶼有5000多個(gè)，絕大部分分布在長(zhǎng)江口以南的海域

【答案】：B

解析：同我國(guó)隔海相望的國(guó)家有6個(gè)，東南面同我國(guó)隔海相望的國(guó)家為菲律賓。知識(shí)點(diǎn)：地理常識(shí)7、03=1.01+1.02,3.05=1.02+2.03,5.08=2.03+3.05,設(shè)題中數(shù)列為an,則an=am-1+am-2(n>2),則5.08后面的數(shù)據(jù)項(xiàng)應(yīng)是5.08+3.05=8.13知識(shí)點(diǎn)：邏輯推理32．①雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂，所需的關(guān)愛(ài)力度更大。②長(zhǎng)此以往，勢(shì)必會(huì)加重城市留守兒童問(wèn)題。③當(dāng)前，留守兒童關(guān)愛(ài)措施主要是針對(duì)農(nóng)村留守兒童。④但長(zhǎng)期以來(lái)，城市留守兒童問(wèn)題始終被邊緣化。⑤從而給社會(huì)造成新的難題。⑥既無(wú)過(guò)多關(guān)注，也無(wú)相應(yīng)的關(guān)愛(ài)措施。將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()

A、③①②⑥④⑤

B、①③④②⑤⑥

C、③①④⑥②⑤

D、①④③②⑥⑤

【答案】：C

解析：先確定首句。①句是對(duì)農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進(jìn)行了論述，③句是引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照先引出話題，再展開(kāi)具體論述的原則，③句在①句之前，且③句是首句，B,D項(xiàng)錯(cuò)誤。①句中有“雖然”,后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞，④中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,故①④排在一起，根據(jù)排除法，A項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解8、在某公司中，李明幫助了王剛，而王剛幫助了趙賢。李明納稅比趙賢多。由此可以推出()

A、王剛納稅比趙賢多

B、李明納稅和王剛一樣多

C、有人幫助了一個(gè)納稅比他多的人

D、有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人

【答案】：D

解析：由題干可知，李明納稅比趙賢多，即：李>趙。一共三個(gè)人，分析可得，三個(gè)人納稅的情況共有3種，分情況討論：①王剛在最前，此時(shí)三人納稅的順序?yàn)椋和酢堇?gt;趙，此時(shí)王剛幫助了趙賢，所以可得出，有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人;②王剛在中間，此時(shí)三人納稅的順序?yàn)椋豪睢萃?gt;趙或李>王≥趙，此時(shí)李明幫助了王剛，所以可得出，有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人;③王剛在最后，此時(shí)三人納稅的順序?yàn)椋豪?gt;趙≥王，此時(shí)李明幫助了王剛，所以可得出，有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人。綜上所述，都有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人。故本題答案為D選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干只說(shuō)了李明比趙賢納稅多，沒(méi)有提到王剛的納稅情況，無(wú)法與趙賢作比較，排除;B項(xiàng)：王剛的納稅情況題干并沒(méi)有提到，因此無(wú)法得知是否與李明一樣多，排除;C項(xiàng)：由題干得知李明比趙賢納稅多，但是并不知道趙賢是否幫助了李明，無(wú)法得出，排除;知識(shí)點(diǎn)：邏輯推理9、①風(fēng)格的形成也意味著藝術(shù)的成熟，風(fēng)格越強(qiáng)烈，給人的印象越深刻。②旦冰凍三尺非一日之寒，風(fēng)格的形成不是一件容易的事，更不能刻意設(shè)計(jì)而得。③顏柳歐趙，蘇黃米蔡，風(fēng)格鮮明，流傳千古。④它是個(gè)人漫長(zhǎng)的藝術(shù)探索歷程，有時(shí)甚至要付出一生的精力。⑤書法有個(gè)性，能形成自己的風(fēng)格，幾乎是每一位書法家的追求。⑥人云:“學(xué)書初謂未及，中則過(guò)之，后乃通會(huì)，通會(huì)之際，人書俱老。”將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()

A.③⑤④②①⑥

B.⑤③①②④⑥

C.⑥⑤④③①②

D.⑥③⑤①④②

【答案】：B

解析：①句和②句都含有重復(fù)詞語(yǔ)“風(fēng)格的形成”，因此這兩句必然相連，且②句對(duì)①句形成了轉(zhuǎn)折，應(yīng)該是②在①之后;④句中的代詞“它”指代的是②句中的“風(fēng)格的形成”，所以④在②后，所以這三個(gè)序號(hào)的正確順序應(yīng)是①②④。故選B?？键c(diǎn)言語(yǔ)理解10、學(xué)生亂翻老師的東西是()

A、正確的行為

B、小節(jié)問(wèn)題

C、對(duì)老師不尊重、不禮貌的表現(xiàn)

D、以上都不對(duì)

【答案】：C

解析：學(xué)生未經(jīng)允許亂翻老師的東西是對(duì)老師不尊重、不禮貌的表現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)與社交禮儀11、南美洲西海岸發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象，有可能導(dǎo)致全球氣象紊亂，這體現(xiàn)了自然災(zāi)害的()

A.周期性

B.區(qū)域聯(lián)系性

C.不確定性

D.不重復(fù)性

【答案】：B

解析：題干描述的是自然災(zāi)害的區(qū)域聯(lián)系性。故選B。考點(diǎn)災(zāi)害專項(xiàng)題庫(kù)12、王力、劉青、陳華、馬玲四人代表單位參加比賽。賽后，王力說(shuō)劉青會(huì)獲獎(jiǎng)，劉青說(shuō)陳華會(huì)獲獎(jiǎng)，陳華、馬玲都說(shuō)自己不會(huì)獲獎(jiǎng)。如果四人的陳述只有一人錯(cuò)，那么誰(shuí)一定獲獎(jiǎng)?()

A、僅王力

B、僅劉青

C、僅劉青和陳華

D、僅陳華

【答案】：B

解析：劉青說(shuō)陳華會(huì)獲獎(jiǎng)，陳華說(shuō)自己不會(huì)獲獎(jiǎng)，則劉青和陳華兩人的陳述必有一真一假，且四人的陳述只有一人錯(cuò)，則王力、馬玲的陳述必為真，則劉青一定會(huì)獲獎(jiǎng)，馬玲一定不會(huì)獲獎(jiǎng)。知識(shí)點(diǎn)：邏輯推理13、[單選題]110,484,231,352,143,()。

A.572

B.429

C.512

D.139

【答案】：A

【解析】原數(shù)列的每一項(xiàng)1=1+0,8=4+4,3=2+1,5=3+2,4=3+1,即原數(shù)列的每一項(xiàng),十位上的數(shù)字=個(gè)位上的數(shù)字+百位上數(shù)字,即所填數(shù)字為572。14、當(dāng)一位大使問(wèn)前聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南成功的秘訣時(shí)，安南講了這樣一件往事:我至今記得17歲時(shí)老師給我們上的一堂課，老師手里拿著一張畫有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙，他問(wèn)我們:“孩子們，你們看到了什么?”我們齊聲回答:“一個(gè)黑點(diǎn)!”這時(shí)，老師說(shuō):“難道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙嗎?在今后的生活中，你們可不要這樣啊!”對(duì)上面語(yǔ)段的主旨把握最不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

A.崇尚個(gè)性，擺脫束縛

B.拼搏進(jìn)取，填補(bǔ)空白

C.追求人生的高潔

D.懂得缺憾與欣賞

【答案】：B

解析：“拼搏進(jìn)取，填補(bǔ)空白”錯(cuò)誤，這段文字主要講述的是“片面看問(wèn)題”的事，沒(méi)有拼搏進(jìn)取的意思。故選B?？键c(diǎn)言語(yǔ)理解15、人們?cè)谌粘Ｉ钪谐?huì)遇到食物“相克”的情況。下列食物中有可能不“相克”的一項(xiàng)是()

A.黑豆——茄子

B.蝦——維生素C

C.牛肉——栗子

D.山藥——豬肉

【答案】：D

解析：A項(xiàng)，黑豆和茄子同食，會(huì)引起腹痛，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，蝦和維生素C同食，會(huì)引起中毒，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，牛肉和栗子同食，會(huì)引起嘔吐，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，山藥和豬肉同食，并無(wú)不良反應(yīng)，D項(xiàng)正確。故選D?？键c(diǎn)生物常識(shí)16、以下關(guān)于“愛(ài)崗”與“敬業(yè)”之間關(guān)系的說(shuō)法中，正確的是()

A.雖然“愛(ài)崗”與“敬業(yè)”并非截然對(duì)立，卻是難以融合的

B.“敬業(yè)”存在心中不必體現(xiàn)在“愛(ài)崗”上

C.“愛(ài)崗”與“敬業(yè)”在職場(chǎng)生活中是辯證統(tǒng)一的

D.“愛(ài)崗”不一定要“敬業(yè)”，因?yàn)椤熬礃I(yè)”是精神需求

【答案】：C

解析：愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位，熱愛(ài)本職工作;敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作，敬業(yè)可分為兩個(gè)層次，即功利的層次和道德的層次。愛(ài)崗敬業(yè)作為最基本的職業(yè)道德規(guī)范，是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。愛(ài)崗與敬業(yè)在職場(chǎng)生活中是辯證統(tǒng)一的。故選C。考點(diǎn)職業(yè)道德與職17、[單選題]中國(guó)能源結(jié)構(gòu)主要以煤炭為主,而目前中國(guó)煤炭發(fā)電平均效率只有35%,如果使用更多的先進(jìn)技術(shù),這一效率有望提高到50%甚至更高。在化石能源占主要比重的今天,提高傳統(tǒng)能源效率和發(fā)展可再生能源同等重要。而要保證能源的可持續(xù)供應(yīng),除了以上兩點(diǎn),還有就是要加快智能電網(wǎng)的建設(shè),也就是在整個(gè)能源的生產(chǎn)、傳輸和使用方面實(shí)現(xiàn)智能化的管理。對(duì)這段文字理解不正確的是:

A.中國(guó)應(yīng)該抓緊技術(shù)研發(fā)與引進(jìn),努力提高能源利用效率

B.中國(guó)應(yīng)該優(yōu)化能源結(jié)構(gòu),大力降低化石能源比重,提高可再生能源比重

C.智能電網(wǎng)的建設(shè)也是實(shí)現(xiàn)能源可持續(xù)供應(yīng)的一條有效途徑

D.我國(guó)的能源利用效率偏低,有很大的提升空間

【答案】：B

【解析】B項(xiàng)錯(cuò)誤,文中僅說(shuō)明“提高傳統(tǒng)能源效率和發(fā)展可再生能源同等重要”,并未涉及“大力降低化石能源比重”。18、下列與生物災(zāi)害有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.中國(guó)蝗災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)是兩湖地區(qū)

B.稻飛虱的天敵有蜘蛛和青蛙

C.松毛蟲在高溫干旱環(huán)境下更易繁殖

D.鼠類會(huì)啃食莊稼的莖、葉、根和種子

【答案】：A

解析：蝗蟲分布于全世界的熱帶、溫帶的草地和沙漠地區(qū)。在我國(guó)，飛蝗有東亞飛蝗、亞洲飛蝗和西藏飛蝗3種，兩湖地區(qū)不是我國(guó)蝗災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)。故選A。考點(diǎn)災(zāi)害專項(xiàng)題庫(kù)19、職業(yè)化包括三個(gè)層面內(nèi)容，其核心層是()

A、職業(yè)化素養(yǎng)

B、職業(yè)道德

C、職業(yè)化技能

D、職業(yè)化行為規(guī)范

【答案】：A

解析：職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，包含在工作中應(yīng)該遵循的職業(yè)行為規(guī)范、職業(yè)素養(yǎng)和匹配的職業(yè)技能。職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)心態(tài)是職業(yè)化素養(yǎng)的重要內(nèi)容，也是職業(yè)化中最根本的內(nèi)容。知識(shí)點(diǎn)：職業(yè)道德與職業(yè)能力測(cè)試20、(1297-19)÷36的值是()

A.34.5

B.35

C.35.5

D.36.5

【答案】：C

解析：(1297-19)÷36=1278÷36=35.5。故選C?？键c(diǎn)判斷推理判斷推理21、攻擊:發(fā)動(dòng)()

A.注釋：文檔

B.前進(jìn)：勇敢

C.披荊：斬棘

D.工作：開(kāi)展

【答案】：D

解析：攻擊與發(fā)動(dòng)之間是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)關(guān)系，發(fā)動(dòng)攻擊;工作和開(kāi)展之間也是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)關(guān)系，開(kāi)展工作。故選D?？键c(diǎn)：類比推理22、[單選題]有一個(gè)兩位數(shù),除以3的余數(shù)為2,除以4的余數(shù)是1,則這個(gè)數(shù)除以12的余數(shù)是()。

A.0

B.5

C.1

D.6

【答案】：B

【解析】由“和同加和,公倍數(shù)做周期”可知,滿足條件的整數(shù)為5+12n(n≥1),故該整數(shù)除以12的余數(shù)為5。23、基因工程技術(shù)的發(fā)展基礎(chǔ)不包括()

A.分子生物學(xué)

B.生物物理學(xué)

C.生物化學(xué)

D.生物心態(tài)學(xué)

【答案】：D

解析：基因工程是在分子生物學(xué)、生物物理學(xué)、分子遺傳學(xué)、生物化學(xué)等學(xué)科的研究成果基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。故選D。考點(diǎn)：生物常識(shí)24、手機(jī)可能使一個(gè)孩子深陷其中不能自拔。近日，看到一個(gè)“標(biāo)題黨”:(),表達(dá)了人們的深深憂慮。因此，中小學(xué)都將大力治理學(xué)生手機(jī)問(wèn)題納入重難點(diǎn)，很多學(xué)校校規(guī)中明確規(guī)定禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園和課堂，違者將受重罰。即便如此，學(xué)生攜帶手機(jī)的現(xiàn)象還是呈現(xiàn)蔓延之勢(shì)，擁有手機(jī)的學(xué)生越來(lái)越低齡化。填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A、未來(lái)讓手機(jī)給毀了

B、別讓手機(jī)危害孩子

C、恐怖的手機(jī)危害

D、手機(jī)，身邊的炸彈

【答案】：A

解析：這個(gè)標(biāo)題屬于“標(biāo)題黨”,應(yīng)該是吸引眼球、過(guò)分夸張的，并且這個(gè)標(biāo)題能夠體現(xiàn)后文“表達(dá)了人們的深深憂慮”的意思，由后文可知，這個(gè)標(biāo)題還應(yīng)該包含“手機(jī)的危害”“正在蔓延的趨勢(shì)”的意思。A項(xiàng)，能夠表達(dá)家長(zhǎng)們深深地憂慮，體現(xiàn)了手機(jī)“毀了未來(lái)”的危害，“未來(lái)”一詞也包含了學(xué)生攜帶手機(jī)依然呈現(xiàn)蔓延之勢(shì)的意思，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“危害”,但是沒(méi)有“正在蔓延”的意思，表達(dá)人們憂慮的意思也不夠強(qiáng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)了手機(jī)的危害，但是無(wú)法體現(xiàn)出孩子，而且沒(méi)有體現(xiàn)出未來(lái)的趨勢(shì)，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，沒(méi)有體現(xiàn)出未來(lái)的趨勢(shì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解25、[單選題]下面的各算式是按規(guī)律排列的:1+1,2+3,3+5,4+7,1+9,2+11,3+13,4+15,1+17,…那么其中第()個(gè)算式的結(jié)果是1996。

A.995

B.996

C.997

D.998

【答案】：C

【解析】每個(gè)式子由2個(gè)數(shù)相加,第一個(gè)數(shù)是1、2、3、4的循環(huán),第二個(gè)數(shù)是從1開(kāi)始的連續(xù)奇數(shù)。且項(xiàng)數(shù)=(第二個(gè)加數(shù)+1)÷2。1996是偶數(shù),兩個(gè)加數(shù)中第二個(gè)一定是奇數(shù),則第一個(gè)必為奇數(shù),則第一個(gè)加數(shù)是1或3。如果是1,第二個(gè)數(shù)為1996-1=1995,1995是第(1995+1)÷2=998項(xiàng),而數(shù)字1始終是奇數(shù)項(xiàng),兩者不符;所以這個(gè)算式是3+1993=1996,是第(1993+1)÷2=997個(gè)算式的結(jié)果是1996。26、[單選題]由0、2、3、4這四個(gè)數(shù)組成的年份中,在21世紀(jì)的有()個(gè)?

A.9

B.16

C.15

D.27

【答案】：C

【解析】由題意可知,年份的前兩位可以確定分別為2、0,后兩位有4×4=16種不同選擇,其中2000年屬于20世紀(jì),因此共有16-1=15個(gè)。27、[單選題]一艘游輪從甲港口順?biāo)叫兄烈腋劭谛?小時(shí),從乙港口逆水航行至甲港口需9小時(shí)。如果在靜水條件下,游輪從甲港口航行至乙港口需多少小時(shí)?()

A.7.75

B.7.875

C.8

D.8.25

【答案】：B

【解析】設(shè)甲乙港口的距離為63,則順?biāo)?、逆水的速度分別為9、7,船自身的速度為(9+7)÷2=8,因此在靜水條件下從甲港口航行至乙港口所需時(shí)間為63÷8=7.875小時(shí)。28、已滿()周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

A.十

B.十二

C.十三

D.十六

【答案】：D

解析：《中華人民共和國(guó)刑法》第十七條規(guī)定，已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。故選D?？键c(diǎn)法律常識(shí)29、下列關(guān)于生物的生殖、發(fā)育的敘述不正確的是()

A.家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是卵一幼蟲一蛹一成蟲

B.種子是被子植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)

C.藻類、苔蘚、蕨類植物無(wú)種子，用孢子繁殖后代

D.人體內(nèi)卵細(xì)胞完成受精作用的場(chǎng)所是輸卵管

【答案】：B

解析：被子植物的個(gè)體發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的。故選B。考點(diǎn)：生物常識(shí)30、今年上半年，3年以下駕齡的駕駛?cè)苏厥略斐?.5萬(wàn)多人死亡，占肇事致死人數(shù)的44.4%,其中，1年以下駕齡的駕駛?cè)苏厥轮滤?801人，占肇事致死人數(shù)的19.4%。這段文字主要告訴我們()

A、現(xiàn)在新手的駕駛技術(shù)差

B、新手駕駛很容易出事故

C、新手造成的交通事故多

D、新手開(kāi)車的危險(xiǎn)系數(shù)更高

【答案】：C

解析：文段中列舉了交通事故的死亡人數(shù)、新手造成的交通事故的比例，為了說(shuō)明交通事故多是由新手造成的。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解31、[單選題]六一兒童節(jié)那天,全班45人到頤和園去玩,有33人劃了船,20人爬了山,5名同學(xué)因身體不好,他們既沒(méi)劃船也沒(méi)爬山,他們游覽了長(zhǎng)廊。問(wèn):既劃了船也爬了山的同學(xué)有多少?()

A.11

B.13

C.15

D.17

【答案】：B

【解析】由容斥原理公式可知,既劃了船也爬了山的同學(xué)有33+20-(45-5)=13人。32、下列不是吝嗇鬼的是()

A.嚴(yán)監(jiān)生

B.葛朗臺(tái)

C.衛(wèi)希禮

D.阿巴貢

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，嚴(yán)監(jiān)生是《儒林外史》中的一個(gè)吝嗇鬼，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，葛朗臺(tái)是小說(shuō)《歐也妮·葛朗臺(tái)》中的一個(gè)吝嗇鬼，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，衛(wèi)希禮是《飄》中的一個(gè)人物，不是吝嗇鬼，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，阿巴貢是《慳吝人》中的主人公，是一個(gè)吝嗇鬼，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。考點(diǎn)人文常識(shí)33、在公元3世紀(jì)時(shí)，羅馬已開(kāi)始陷入“現(xiàn)狀無(wú)法忍受，未來(lái)也許更加可怕”的“經(jīng)濟(jì)、政治、智力和道德的總解體時(shí)期”，兵源日益______，邊防逐漸廢弛。公元375年，匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國(guó)，掀起了移民狂潮，這時(shí)已經(jīng)______的西羅馬帝國(guó)無(wú)力擋住外族入侵。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.貧乏自身難保

B.削弱日薄西山

C.枯竭風(fēng)雨飄搖

D.縮減命懸一線

【答案】：C

解析：第一空形容“兵源”，第二空形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó)的狀態(tài)。A項(xiàng)，“貧乏”一般不能用來(lái)形容兵源，常與精神、資源搭配，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，兵源無(wú)法“削弱”，一般為兵力削弱、兵權(quán)削弱，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，“枯竭”可以與兵源搭配，“風(fēng)雨飄搖”形容動(dòng)蕩不安的局勢(shì)，可以用來(lái)形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó)，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，“縮減”無(wú)法與兵源搭配，一般為兵力縮減，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?？键c(diǎn)言語(yǔ)理解34、[單選題]領(lǐng)導(dǎo)意味著確立方向和戰(zhàn)略決策,激勵(lì)與鼓舞他人,為變革創(chuàng)建遠(yuǎn)景,管理意味著執(zhí)行計(jì)劃、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)步驟和時(shí)間表,分配資源,支配日常工作,完成活動(dòng)。管理者是把事情做正確的人,而領(lǐng)導(dǎo)者是做正確的事情的人。根據(jù)上述定義,下列屬于領(lǐng)導(dǎo)的是()。

A.公司的董事長(zhǎng)

B.軍隊(duì)的基層連長(zhǎng)

C.政府的新聞發(fā)言人

D.企業(yè)的經(jīng)理人

【答案】：A

【解析】領(lǐng)導(dǎo)的定義要點(diǎn):①確立方向和戰(zhàn)略決策;②激勵(lì)與鼓舞他人;③為變革創(chuàng)建遠(yuǎn)景。A項(xiàng),公司董事長(zhǎng)是確立公司戰(zhàn)略發(fā)展方向的人,屬于領(lǐng)導(dǎo),而軍隊(duì)連長(zhǎng)、政府新聞發(fā)言人和企業(yè)經(jīng)理人只是執(zhí)行計(jì)劃、完成活動(dòng)的人。35、[單選題]小張、小王、小李和小陳四人,其中每三個(gè)人的歲數(shù)之和為65,68,62,75。這四個(gè)人中年齡最小的是多少歲?()

A.15

B.16

C.17

D.18

【答案】：A

【解析】由每三個(gè)人的歲數(shù)之和為65,68,62,75可知,65+68+62+75=270歲,所以4人年齡和為270÷3=90歲,所以年齡最小的為90-75=15歲。36、[單選題]4,30,56,82,()。

A.114

B.106

C.112

D.108

【答案】：D

【解析】56+4=30×2,82+30=56×2,第三項(xiàng)與第一項(xiàng)的和是第二項(xiàng)的兩倍,即所填數(shù)字為82×2-56=108。37、[單選題]某超市用2500元購(gòu)進(jìn)一批雞蛋,銷售過(guò)程中損耗雞蛋10千克。已知超市每千克雞蛋的售價(jià)比進(jìn)價(jià)高1元,全部售完后共賺440元,則共購(gòu)進(jìn)這批雞蛋()千克。

A.460

B.500

C.590

D.610

【答案】：B

【解析】設(shè)每千克雞蛋的進(jìn)價(jià)為x元,而全部售完共賺440元,因此實(shí)際售出雞蛋(440+10x)千克,加上損耗的10千克,共計(jì)(450+10x)千克。即(450+10x)x=2500,得x=5。因此共購(gòu)進(jìn)雞蛋2500÷5=500千克。38、[單選題]下列沒(méi)有歧義的一句是()。

A.這個(gè)發(fā)言稿是新來(lái)的市長(zhǎng)的秘書寫的

B.他在樹(shù)上爬上爬下,輕捷得像只猴子

C.小張下班后一到家就朝著妻子嚷嚷:“我現(xiàn)在就要熱飯”

D.他已經(jīng)走了半個(gè)多小時(shí)了

【答案】：B

【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,歧義在于“秘書是新來(lái)的”還是“市長(zhǎng)是新來(lái)的”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,歧義在于“小張是要吃熱乎乎的米飯”還是“小張要自己熱飯”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,歧義在于“他是走路走了半個(gè)多小時(shí)”還是“他離開(kāi)半個(gè)多小時(shí)了”。39、[單選題]小李、小張、小王定期去某超市采購(gòu),小李每隔6天去一次,小張每隔8天去一起,小王每隔9天去一次。某星期四,三人在超市相遇。問(wèn)下次相遇是在星期幾?()

A.星期五

B.星期四

C.星期日

D.星期一

【答案】：B

【解析】小李每隔6天去一次,即每7天去一次。某星期四,三人在超市相遇,即小李每周四去,則下次三人相遇必定在周四。40、吃年糕的習(xí)俗與下列哪位歷史人物有關(guān)?()

A、伍子胥

B、范仲淹

C、范蠡

D、屈原

【答案】：A

解析：吃年糕是為了紀(jì)念伍子胥，伍子胥在相門城下藏了糯米粉做的城磚，救了全城的老百姓，所以百姓吃年糕紀(jì)念伍子胥。知識(shí)點(diǎn)：人文常識(shí)41、關(guān)于衣物洗滌，下列說(shuō)法不正確的是()

A、衣物沾上墨漬可將牙膏涂在墨漬部分揉搓，然后用水漂洗

B、處理羊毛類衣物上的污漬宜選用堿性洗滌劑

C、把變黃的白色衣物浸泡在加有藍(lán)靛的溶液里漂洗，會(huì)潔白如新

D、衣物上的油漬可用松香水、香蕉水、汽油等來(lái)清潔

【答案】：B

解析：堿會(huì)分解羊毛胱氨酸中的二硫基，使毛質(zhì)受損，所以不能使用堿性洗滌劑清洗羊毛類衣物。知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)常識(shí)42、喜氣洋洋:歡樂(lè)()

A.氣象萬(wàn)千：天氣

B.尋根究底：?jiǎn)栴}

C.畫蛇添足：多余

D.眼明手快：好動(dòng)

【答案】：C

解析：喜氣洋洋與歡樂(lè)是對(duì)應(yīng)關(guān)系，喜氣洋洋形容歡樂(lè)的樣子;畫蛇添足與多余是對(duì)應(yīng)關(guān)系，畫蛇添足形容多余的事情。故選C。考點(diǎn)：類比推理43、張家村與李家村毗鄰，李家村的用水取自流經(jīng)張家村的小河，多年來(lái)兩村經(jīng)常因用水問(wèn)題發(fā)生沖突。為根本解決問(wèn)題，縣政府決定將這條小河的水流交給鄉(xiāng)水管站統(tǒng)一調(diào)配。張家村人認(rèn)為小河歷史上就屬于張家村所有，縣政府無(wú)權(quán)將這條河的水流交給鄉(xiāng)水管站統(tǒng)一調(diào)配，遂將縣政府告上法院。根據(jù)現(xiàn)行憲法和法律，下列哪一說(shuō)法是正確的?()

A、張家村告得有理，因?yàn)樗鲗儆诖迕窦w所有，政府無(wú)權(quán)收歸國(guó)有

B、縣政府的決定合法，因?yàn)樗鲗儆趪?guó)家所有，政府當(dāng)然有權(quán)調(diào)配河水的供應(yīng)

C、張家村告得有理，因?yàn)檫@條小河的河床屬于張家村集體所有，這條小河里的水流當(dāng)然也屬于村民集體支配

D、縣政府的決定合法，因?yàn)樗麟m然屬于張家村所有，但李家村人也應(yīng)享有喝水用水的權(quán)利，為解決李家村用水問(wèn)題，政府可以將水流供應(yīng)統(tǒng)一調(diào)配

【答案】：B

解析：《中華人民共和國(guó)憲法》第九條規(guī)定：“礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，都屬于國(guó)家所有，即全民所有;由法律規(guī)定屬于集體所有的森林、山嶺、草原、荒地和灘涂除外。國(guó)家保障自然資源的合理利用，保護(hù)珍貴的動(dòng)物和植物。禁止任何組織或者個(gè)人用任何手段侵占或者破壞自然資源?！币虼?，水流不屬于張家村或者李家村所有，而是屬于國(guó)家所有，政府有權(quán)根據(jù)需要合理調(diào)配河水的供給。知識(shí)點(diǎn)：法律常識(shí)44、[單選題]已知兩列數(shù)2,5,8,11……2+(100-1)×3;5,9,13,17……5+(100-1)×4。它們都是100項(xiàng),則兩列數(shù)中相同的數(shù)有()項(xiàng)。

A.24

B.25

C.26

D.27

【答案】：B

【解析】這兩個(gè)數(shù)列中相同的項(xiàng)是5,且第一個(gè)數(shù)列的公差為3,第二個(gè)數(shù)列的公差為4,則這兩個(gè)數(shù)列中相同的項(xiàng)既是3的倍數(shù)又是4的倍數(shù),所求即轉(zhuǎn)換為求首項(xiàng)為5,公差為12的等差數(shù)列的項(xiàng)數(shù),又第一個(gè)數(shù)列最大的數(shù)為2+(100-1)×3=299,第二個(gè)數(shù)列最大的數(shù)為5+(100-1)×4=401,新數(shù)列最大不能超過(guò)299,又5+12×24=293,5+12×25=305,則兩列數(shù)中相同的數(shù)有25項(xiàng)。45、欣賞中國(guó)書法，意義存在于忘言之境。它的筆畫，它的結(jié)構(gòu)只有在不可言傳的意境中體會(huì)其真味。在這種純粹線條美與結(jié)構(gòu)美的魔力的教養(yǎng)領(lǐng)悟中，中國(guó)人可有絕對(duì)自由貫注全神于形式美而無(wú)暇顧及其內(nèi)容。對(duì)這一段文字主要意思的提煉，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

A.中國(guó)書法的忘言之境，主要由筆畫、線條等要件營(yíng)造產(chǎn)生

B.不能領(lǐng)悟中國(guó)書法純粹的線條美與結(jié)構(gòu)美就難獲欣賞自由

C.中國(guó)人欣賞書法多喜歡貫注全神于形式而無(wú)暇顧及其內(nèi)容

D.中國(guó)書法筆畫、結(jié)構(gòu)的真味，多在不可言傳的意境中體會(huì)

【答案】：D

解析：第一句強(qiáng)調(diào)中國(guó)書法的美在于忘言之境。第二句指出中國(guó)書法的筆畫、結(jié)構(gòu)之美存在于不可言傳的意境里。第三句是對(duì)第二句的具體解釋。因此這段文字的中心句可以概括為“中國(guó)書法筆畫、結(jié)構(gòu)的真味，多在不可言傳的意境中體會(huì)。”故選D?？键c(diǎn)：言語(yǔ)理解46、購(gòu)買產(chǎn)品后，都會(huì)有相應(yīng)的產(chǎn)品使用說(shuō)明書，產(chǎn)品使用說(shuō)明書的功能不包括()

A.使用戶更合理的維護(hù)產(chǎn)品

B.使用戶更好的使用產(chǎn)品

C.使用戶更安全的使用產(chǎn)品

D.使用戶自己能維修產(chǎn)品

【答案】：D

解析：產(chǎn)品說(shuō)明書是一種常見(jiàn)的說(shuō)明文，是生產(chǎn)者向消費(fèi)者全面、明確地介紹產(chǎn)品名稱、用途、性質(zhì)、性能、原理、構(gòu)造、規(guī)格、使用方法、保養(yǎng)維護(hù)、注意事項(xiàng)等內(nèi)容而寫的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的文字材料。故選D考點(diǎn)通用技術(shù)47、[單選題]金融詐騙犯罪是指采取虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞事實(shí)真相等方法,非法騙取金融機(jī)構(gòu)資財(cái)或信用致使金融秩序遭到破壞,使國(guó)家資財(cái)遭受損失的行為。根據(jù)上述定義,下面不屬于金融詐騙犯罪的是()。

A.甲某以“外商”為名騙取銀行某支行金額100萬(wàn)美元的備用信用證

B.乙公司因經(jīng)營(yíng)不善到期未能償還銀行貸款,致使銀行遭受損失

C.丙團(tuán)伙偽造國(guó)務(wù)院批文,偽造成立“中華福利銀行”

D.丁團(tuán)伙非法集資百萬(wàn)

【答案】：B

【解析】金融詐騙犯罪的定義要點(diǎn)是:要采取虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞事實(shí)真相等方法。B項(xiàng),乙公司是因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善而無(wú)法償還銀行貸款,致使銀行遭受損失的,不屬于金融詐騙犯罪。48、[單選題]稅收:減排()

A.投資:增長(zhǎng)

B.旅行:閱歷

C.娛樂(lè):心情

D.讀書:視野

【答案】：A

【解析】通過(guò)“稅收”達(dá)到“減排”之目的;通過(guò)“投資”達(dá)到“增長(zhǎng)”之目的。因此答案選A。49、在公元3世紀(jì)時(shí)，羅馬已開(kāi)始陷入“現(xiàn)狀無(wú)法忍受，未來(lái)也許更加可怕”的“經(jīng)濟(jì)、政治、智力和道德的總解體時(shí)期”，兵源日益______，邊防逐漸廢弛。公元375年，匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國(guó)，掀起了移民狂潮，這時(shí)已經(jīng)______的西羅馬帝國(guó)無(wú)力擋住外族入侵。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.貧乏自身難保

B.削弱日薄西山

C.枯竭風(fēng)雨飄搖

D.縮減命懸一線

【答案】：C

解析：第一空形容“兵源”，第二空形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó)的狀態(tài)。A項(xiàng)，“貧乏”一般不能用來(lái)形容兵源，常與精神、資源搭配，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，兵源無(wú)法“削弱”，一般為兵力削弱、兵權(quán)削弱，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，“枯竭”可以與兵源搭配，“風(fēng)雨飄搖”形容動(dòng)蕩不安的局勢(shì)，可以用來(lái)形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó)，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，“縮減”無(wú)法與兵源搭配，一般為兵力縮減，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。考點(diǎn)：言語(yǔ)理解50、[單選題]經(jīng)過(guò)2011車市______的理性洗禮后,中國(guó)車市開(kāi)始由狂熱激進(jìn)逐漸轉(zhuǎn)向成熟穩(wěn)健,在整體車市呈現(xiàn)出的一片淡定與平和背后,城市SUV這一細(xì)分市場(chǎng)卻是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”,給有些______的車市保留了最后一份狂熱。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.大刀闊斧穩(wěn)定

B.不溫不火冰冷

C.雷厲風(fēng)行清冷

D.聞風(fēng)而動(dòng)平淡

【答案】：B

【解析】第一空,車市的改革是主動(dòng)的,“聞風(fēng)而動(dòng)”與語(yǔ)境不符。大刀闊斧,比喻辦事果斷而有魄力。與語(yǔ)境不符。不溫不火,不冷淡也不火爆,形容平淡適中。雷厲風(fēng)行,比喻執(zhí)行政策法令嚴(yán)厲迅速,也形容辦事聲勢(shì)猛烈,行動(dòng)迅速。由“逐漸轉(zhuǎn)向”可知,2011車市的“理性洗禮”并不是急促的而是逐漸進(jìn)行的。第二空,“冰冷”和“狂熱”對(duì)應(yīng)貼切。因此答案選B。51、五經(jīng)博士是什么時(shí)候設(shè)立的?()

A.秦始皇

B.漢武帝

C.漢高祖

D.光武帝

【答案】：B

解析：五經(jīng)博士是漢武帝時(shí)設(shè)立的。故選B。考點(diǎn)：人文常識(shí)52、[單選題]琵琶:木材:樂(lè)器()

A.鼎:青銅:用具

B.水墨畫:宣紙:工藝

C.浮雕:石塊:建筑

D.竹簡(jiǎn):竹片:書籍

【答案】：A

【解析】琵琶是一種樂(lè)器,是由木材制成的;鼎是一種用具,是由青銅制成的。因此答案選A。53、①雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂，所需的關(guān)愛(ài)力度更大。②長(zhǎng)此以往，勢(shì)必會(huì)加重城市留守兒童問(wèn)題。③當(dāng)前，留守兒童關(guān)愛(ài)措施主要是針對(duì)農(nóng)村留守兒童。④但長(zhǎng)期以來(lái)，城市留守兒童問(wèn)題始終被邊緣化。⑤從而給社會(huì)造成新的難題。⑥既無(wú)過(guò)多關(guān)注，也無(wú)相應(yīng)的關(guān)愛(ài)措施。將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()

A、③①②⑥④⑤

B、①③④②⑤⑥

C、③①④⑥②⑤

D、①④③②⑥⑤

【答案】：C

解析：先確定首句。①句是對(duì)農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進(jìn)行了論述，③句是引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照先引出話題，再展開(kāi)具體論述的原則，③句在①句之前，且③句是首句，B,D項(xiàng)錯(cuò)誤。①句中有“雖然”,后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞，④中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,故①④排在一起，根據(jù)排除法，A項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解54、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中明確提出并大力提倡的職業(yè)道德的五個(gè)要求是()

A.愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)

B.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)

C.尊老愛(ài)幼、反對(duì)迷信、不隨地吐痰、不亂扔垃圾

D.愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義

【答案】：B

解析：《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中明確提出并大力提倡的職業(yè)道德的五個(gè)要求是愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。故選B。考點(diǎn)：職業(yè)道德與職55、黛玉葬花葬的是什么花?()

A.杏花

B.桃花

C.梅花

D.櫻花

【答案】：B

解析：在《紅樓夢(mèng)》中，黛玉共葬了兩次花，第一次是桃花，第二次是鳳仙、石榴一類的花。故選B?？键c(diǎn)人文常識(shí)56、星云是由星際空間的氣體和塵埃結(jié)合成的云霧狀天體。星云里的物質(zhì)密度是很低的，若拿地球上的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的話，有些地方是真空的?？墒切窃频捏w積十分龐大，常常方圓達(dá)幾十光年。星云和恒星是有著“血緣”關(guān)系的，恒星拋出的氣體將成為星云的一部分，星云物質(zhì)在引力作用下壓縮成為恒星。在一定條件下，星云和恒星是能夠相互轉(zhuǎn)化的。下列說(shuō)法與這段文字相符的是()

A、星云與恒星相距遙遠(yuǎn)

B、星云與恒星的構(gòu)成物質(zhì)是相似的

C、星云的質(zhì)量和狀態(tài)都非常穩(wěn)定

D、星云與恒星均為氣狀物天體

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，這段文字并沒(méi)有提及“星云與恒星相距遙遠(yuǎn)”,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，根據(jù)“在一定條件下，星云和恒星是能夠相互轉(zhuǎn)化的”可知，星云與恒星的構(gòu)成物質(zhì)是相似的，B項(xiàng)正確。C項(xiàng)，根據(jù)“恒星拋出的氣體將成為星云的部分，星云物質(zhì)在引力作用下壓縮成為恒星”可知，星云的狀態(tài)并不穩(wěn)定，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，根據(jù)“星云是由星際空間的氣體和塵埃結(jié)合成的云霧狀天體”可知，星云是云霧狀天體，而不是氣狀物天體，D項(xiàng)錯(cuò)誤;知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解57、待統(tǒng)出版社的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在于歷史和傳統(tǒng)使其在內(nèi)容創(chuàng)新和版權(quán)方面有深厚的________，這是一個(gè)不斷積累疊加的過(guò)程，不可能________。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.資本一步登天

B.實(shí)力一揮而成

C.資源一日千里

D.積淀一蹴而就

【答案】：D

解析：第一空處，“深厚的”與“資本”搭配不當(dāng)，“深厚的”與“資源”搭配不當(dāng)，排除A、C項(xiàng)。第二空處，填寫的成語(yǔ)應(yīng)該與“一個(gè)不斷積累疊加的過(guò)程”相反，即一下子就能辦成。一揮而成形容寫字、寫文章、畫畫快，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)，一蹴而就意為事情輕而易舉，一下子就成功，符合語(yǔ)境。故選D考點(diǎn)：言語(yǔ)理解58、[單選題]19世紀(jì),愛(ài)默生和其他一些作家向讀者傳授一種稱為“自助論”的理論。在這些人看來(lái),一個(gè)有個(gè)性的人必須要有一顆充實(shí)的大腦。在這種思想的指導(dǎo)下,為了得到他人的尊重,有必要在閑暇時(shí)廣泛涉獵文化史上的杰出著作。同時(shí),也有必要熟悉哲學(xué)、神學(xué)和世界范圍內(nèi)的重大政治事件。這種風(fēng)氣在一個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間里塑造了美國(guó)新聞業(yè)。在那幾十年里,雜志致力于推廣古典歌劇、高雅藝術(shù)和宗教神學(xué),而不是電影或大眾健康常識(shí)。這段文字意在說(shuō)明()。

A.新聞媒體是主流文化觀的集中體現(xiàn)

B.廣泛閱讀可以充實(shí)我們的大腦

C.主流媒體有引導(dǎo)大眾品味的責(zé)任

D.自助論為美國(guó)新聞業(yè)的發(fā)展提供了方向

【答案】：D

【解析】由“這種風(fēng)氣……”可知,文中的核心與美國(guó)新聞業(yè)有關(guān),而“風(fēng)氣”是因?yàn)椤白灾摗倍a(chǎn)生的,即“自助論為美國(guó)新聞業(yè)的發(fā)展提供了方向”。因此答案選D。59、[單選題]一個(gè)人的心理只要是健康的,他就有自知之明,就有可能______地了解自己,知道自己存在的價(jià)值,對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出______的評(píng)價(jià)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.透徹恰如其分

B.如實(shí)不偏不倚

C.客觀條分縷析

D.準(zhǔn)確鞭辟入里

【答案】：A

【解析】BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,與“自知之明”形成對(duì)照的是“透徹”地了解自己,“如實(shí)”和“客觀”都不能用來(lái)形容了解自己的程度。第二空,所填的詞語(yǔ)應(yīng)含有評(píng)價(jià)得恰當(dāng)?shù)轿坏囊馑?“恰如其分”指說(shuō)話辦事十分恰當(dāng)合適,且常與“評(píng)價(jià)”搭配,符合語(yǔ)境。因此答案選A。60、應(yīng)急處置與救援，是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件工作的核心環(huán)節(jié)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持()的原則，開(kāi)展工作。

A、先搶險(xiǎn)、后避險(xiǎn)，先救人、再救物，先救災(zāi)、再恢復(fù)

B、先避險(xiǎn)、后搶險(xiǎn)，先救物、再救人，先救災(zāi)、再恢復(fù)

C、先避險(xiǎn)、后搶險(xiǎn)，先救人、再救物，先救災(zāi)、再恢復(fù)

D、先避險(xiǎn)、后搶險(xiǎn)，先救人、再救物，先恢復(fù)、再救災(zāi)

【答案】：C

解析：應(yīng)急處置與救援的原則是，先自行有序避險(xiǎn)、后組織安排搶險(xiǎn)，先救人、其次再救物，先是救災(zāi)、最后再恢復(fù)生產(chǎn)生活。知識(shí)點(diǎn)：通用技術(shù)61、電熱水壺的底部，一般制成凹凸不平的形狀，這樣設(shè)計(jì)是為了()

A.增大受熱面積

B.減小底部變形

C.美觀

D.制造方便

【答案】：B

解析：電熱水壺的底部一般制成凹凸不平的形狀，是為了提高強(qiáng)度，減小底部變形。故選B?？键c(diǎn)：通用技術(shù)62、[單選題]實(shí)踐:認(rèn)識(shí)()

A.矛盾:發(fā)展

B.內(nèi)因:外因

C.整體:部分

D.物質(zhì):意識(shí)

【答案】：D

【解析】實(shí)踐和認(rèn)識(shí)是作用與反作用的關(guān)系;物質(zhì)和意識(shí)也是作用與反作用的關(guān)系。因此答案選D。63、[單選題]中華文明之所以綿延數(shù)千年而不絕,中國(guó)社會(huì)之所以會(huì)有超______結(jié)構(gòu)的歷史,就是因?yàn)樗恢庇幸惶譥_____的,為多數(shù)民眾所接受的主流價(jià)值觀念,即所謂的儒家價(jià)值觀。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.穩(wěn)定完整

B.平衡悠久

C.嚴(yán)謹(jǐn)通俗

D.系統(tǒng)平和

【答案】：A

【解析】第一空,由“綿延數(shù)千年而不絕”可知,社會(huì)歷史結(jié)構(gòu)是“穩(wěn)定”或“平衡”的;第二空,“悠久”與“綿延數(shù)千年”是不構(gòu)成因果關(guān)系的,主流價(jià)值觀“完整”才能“綿延數(shù)千年”。因此答案選A。64、下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是()

A.避免類似情境

B.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

C.調(diào)節(jié)抱負(fù)水平

D.建立和諧的人際關(guān)系

【答案】：A

解析：A項(xiàng)，避免類似情境的做法不可取，因?yàn)榇煺墼谒y免，避免類似情境的發(fā)生說(shuō)明沒(méi)有增強(qiáng)挫折承受力，符合題意，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)¨總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有利于吸取教訓(xùn)，增強(qiáng)挫折承受力，不符合題意，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，調(diào)節(jié)抱負(fù)水平有利于調(diào)整自身，增強(qiáng)挫折承受力，不符合題意，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，建立和諧的人際關(guān)系，有利于通過(guò)他人的幫助來(lái)增強(qiáng)承受力，不符合題意，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?？键c(diǎn)心理素質(zhì)與社65、[單選題]下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。

A.對(duì)于農(nóng)村小學(xué),非常關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題是如何把大量的優(yōu)質(zhì)教育資源輸入到農(nóng)村小學(xué)的課堂里去,使農(nóng)村學(xué)校的老師和孩子能夠把他們的課上好

B.作家出版社最近出版了巴金先生記敘性、回憶性文字的匯編《我的家》,該書以圖文形式首次全面展現(xiàn)了一代文學(xué)大師鮮為人知的家庭生活

C.作為2008年北京奧運(yùn)會(huì)保險(xiǎn)合作伙伴,中國(guó)人保以更適合公眾參加的形式,組織了弘揚(yáng)奧林匹克精神、服務(wù)奧運(yùn),分享奧運(yùn)所帶來(lái)的激情和歡樂(lè)

D.為了拉動(dòng)內(nèi)需,日前國(guó)家發(fā)改委等六部委聯(lián)合發(fā)文,鼓勵(lì)發(fā)展節(jié)能環(huán)保型小排量汽車,要求各地各部門消除對(duì)小排量汽車的各種限制措施

【答案】：B

【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,“非常關(guān)心”用詞不當(dāng),應(yīng)改為“讓人非常關(guān)心”;“使農(nóng)村學(xué)校的教師和孩子能夠把他們的課上好”拖沓累贅,應(yīng)改為“使農(nóng)村學(xué)校的教師和孩子能夠上好課”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“組織”缺少賓語(yǔ)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“消除”和“措施”搭配不當(dāng)。66、計(jì)算機(jī)不能直接識(shí)別文本圖像等信息，所有的信息在計(jì)算機(jī)中的存儲(chǔ)形式都為()

A.二進(jìn)制

B.八進(jìn)制

C.十進(jìn)制

D.十六進(jìn)制

【答案】：A

解析：所有的信息在計(jì)算機(jī)中的存儲(chǔ)形式都為二進(jìn)制形式。故選A?？键c(diǎn)：計(jì)算機(jī)信息技67、[單選題]青蛙:莊稼()

A.律師:被告

B.樹(shù)木:城市

C.合同:買方

D.空氣:健康

【答案】：B

【解析】青蛙對(duì)莊稼的生態(tài)環(huán)境有益;樹(shù)木對(duì)城市的生態(tài)環(huán)境有益。因此答案選B。68、[單選題]面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),我國(guó)未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展將逐步呈現(xiàn)出兩大抓手,一是適應(yīng)需求結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì),加快推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造;二是科學(xué)判斷未來(lái)市場(chǎng)需求變化和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。而當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)格局正在發(fā)生深刻變革,科技發(fā)展正孕育著新的革命性突破,發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)已成為世界主要國(guó)家搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)的重大戰(zhàn)略。作者接下來(lái)最有可能論述的是()。

A.我國(guó)應(yīng)推動(dòng)科技進(jìn)步,增強(qiáng)自主發(fā)展能力

B.我國(guó)應(yīng)搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)

C.我國(guó)應(yīng)推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造

D.我國(guó)應(yīng)加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)

【答案】：D

【解析】由“發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)已成為世界主要國(guó)家搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)的重大戰(zhàn)略”可知,作者接下來(lái)要重點(diǎn)論述的是“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”。因此答案選D。69、[單選題]①連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油一片③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天④但是看來(lái)變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了⑤再過(guò)一兩個(gè)月,池水一結(jié)冰⑥連日來(lái),天氣突然變寒對(duì)上述語(yǔ)句排序正確的一項(xiàng)是()。

A.⑤①②⑥③④

B.⑥③②④⑤①

C.②⑥③④⑤①

D.⑥⑤①③②④

【答案】：B

【解析】首先文段從天氣變寒開(kāi)始敘述,⑥句天氣變寒為時(shí)間狀語(yǔ),應(yīng)為首句。⑥句后接著的應(yīng)是天氣變寒的過(guò)程,③句提到“從夏天轉(zhuǎn)入秋天”,故句⑥后緊跟句③;接著是由天氣變化引起的現(xiàn)象,由關(guān)聯(lián)詞“雖然”“但是”可知,②④句連在一起,描述“荷葉”到“殘荷”的變化;接著是由⑤句“結(jié)冰”導(dǎo)致①“連殘荷也將無(wú)影無(wú)蹤”。因此正確順序是⑥③②④⑤①。70、下課鈴剛響，教師還未宣布下課，學(xué)生最適宜的行為是()

A.靜心，仍安心聽(tīng)課

B.忍住，保持沉默

C.收拾書本提醒老師

D.小聲，提醒老師

【答案】：A

解析：下課鈴剛響，教師還未宣布下課，學(xué)生最適宜的行為是靜心，仍安心聽(tīng)課。故選A?？键c(diǎn)心理素質(zhì)與社71、[單選題]鎖具:保安員:安全()

A.日月:星辰:光明

B.航母:導(dǎo)彈:戰(zhàn)爭(zhēng)

C.手鐲:項(xiàng)鏈:美觀

D.畫框:紐扣:裝飾

【答案】：C

【解析】鎖具和保安員是并列關(guān)系,作用都是“保障安全”;手鐲和項(xiàng)鏈?zhǔn)遣⒘嘘P(guān)系,都是裝飾品,作用是美化人物。因此答案選C。72、[單選題]去年國(guó)慶某商場(chǎng)2天時(shí)間的銷售額為2000萬(wàn)元。今年該商場(chǎng)預(yù)計(jì),國(guó)慶期間銷售額達(dá)到7000萬(wàn)元是不成問(wèn)題的。以下哪一項(xiàng)最能支持上述推理?()

A.在前年國(guó)慶期間,前5天的銷售額就達(dá)到5000萬(wàn)元

B.國(guó)慶期間,逛商場(chǎng)購(gòu)物成為人們的主要選擇

C.該商場(chǎng)不僅交通便利,購(gòu)物環(huán)境舒適,而且商品質(zhì)量上乘,服務(wù)熱情周到,當(dāng)?shù)厝硕枷矚g去該商場(chǎng)購(gòu)物

D.在每年國(guó)慶期間,該商場(chǎng)發(fā)現(xiàn)每天的銷售額是差不多的

【答案】：D

【解析】D項(xiàng)正確,根據(jù)去年國(guó)慶期間2天的銷售額為2000萬(wàn),加之歷年國(guó)慶期間每天的銷售額大致相當(dāng)可以推出今年該商場(chǎng)銷售額可達(dá)到7000萬(wàn)元。A項(xiàng)錯(cuò)誤,前年國(guó)慶期間,前5天的銷售額達(dá)到5000萬(wàn)元,并不能就此說(shuō)明今年國(guó)慶期間一定能達(dá)到7000萬(wàn)元的銷售額。B項(xiàng)錯(cuò)誤,國(guó)慶逛商場(chǎng)購(gòu)物是人們的主要選擇,與該商場(chǎng)國(guó)慶期間銷售額達(dá)到7000萬(wàn)元沒(méi)有直接的聯(lián)系,購(gòu)物者可供選擇的商場(chǎng)并非只有一家。C項(xiàng)錯(cuò)誤,去該商場(chǎng)購(gòu)物的人多,但是一定就能在國(guó)慶期間達(dá)到7000萬(wàn)元銷售額仍然是不確定的。73、下列成語(yǔ)與其具體出處對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()

A、運(yùn)籌帷幄——《史記·平原君列傳》

B、鴻鵠之志——《史記·陳涉世家》

C、紙上談兵——《史記·廉頗藺相如列傳》

D、破釜沉舟——《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》

【答案】：A

解析：“運(yùn)籌帷幄”出自《史記·高祖本紀(jì)》:“夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房?！辈皇浅鲎浴妒酚洝て皆袀鳌?。知識(shí)點(diǎn)：人文常識(shí)74、[單選題]一只裝有動(dòng)力槳的船,其單靠人工劃船順流而下的速度是水速的3倍。現(xiàn)該船靠人工劃動(dòng)從A地順流到達(dá)B地,原路返回時(shí)只開(kāi)足動(dòng)力槳行駛,用時(shí)比來(lái)時(shí)少,問(wèn)船在靜水中開(kāi)足動(dòng)力槳行駛的速度是人工劃船速度的多少倍?()

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：B

【解析】設(shè)水速為1,則人工劃船順流而下速度為3,人工劃船的速度為2。人工劃動(dòng)順流而下用時(shí)與開(kāi)足動(dòng)力漿逆流而上用時(shí)之比為1:(1-2/5)=5:3,則二者速度之比為3:5,開(kāi)足動(dòng)力漿逆流而上的速度為5,動(dòng)力槳在靜水中的速度為5+1=6。因此開(kāi)足動(dòng)力槳的速度是人工劃船速度的6÷2=3倍。75、[單選題]0,1,1,1,2,2,3,4這八個(gè)數(shù)字共可組成多少個(gè)八位數(shù)?()

A.2940

B.3040

C.3142

D.3144

【答案】：A

【解析】先把8個(gè)數(shù)字看成不一樣數(shù)字,首位不能為0,則共有7×7×6×5×4×3×2×1=35280種排法;而其中重復(fù)的數(shù)字,有3×2×2=12種,故共可組成35280÷12=2940種。76、[單選題]行為經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,互惠行為是一種條件合作行為,是對(duì)善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào)。互惠行為通過(guò)實(shí)施報(bào)答的形式而使對(duì)方獲得利益,這種報(bào)答往往通過(guò)降低或損害自我利益而實(shí)現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列屬于互惠行為的是()。

A.企業(yè)家劉志剛每年捐款資助癌癥患者,獲得社會(huì)各界的贊譽(yù)

B.為了感謝同事救了自己落水的孩子,李玲讓出了自己升職加薪的機(jī)會(huì)

C.小王利用空余時(shí)間幫助新來(lái)的大學(xué)生熟悉業(yè)務(wù),自己也因此得到鍛煉

D.為了長(zhǎng)期的共同合作,總經(jīng)理給供貨商提供了很多優(yōu)厚條件

【答案】：B

【解析】互惠行為的要點(diǎn):①條件合作行為;②是對(duì)善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào);③一方降低或損害自我利益而使另一方獲得利益。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“資助癌癥患者”不是條件合作行為,且出發(fā)點(diǎn)是樂(lè)于助人而非“對(duì)善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào)”,不符合①②句。B項(xiàng)正確,“感謝同事救自己的孩子”“讓出了自己升職加薪的機(jī)會(huì)”是一種條件合作行為,且是對(duì)同時(shí)救人行為的回報(bào),并使自己利益受損二時(shí)他人獲利,符合互惠行為的全部定義要點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“幫助……熟悉業(yè)務(wù)”的同時(shí)“自己也因此得到鍛煉”不是損害自我利益而使另一方獲利,反而兩方都獲利,不符合句③。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“提供優(yōu)惠條件”是為了“長(zhǎng)期的合作”而不是“對(duì)善意和助人行為的回報(bào)”,不符合句②。77、下列哪部作品是笛福的小說(shuō)?()

A、《復(fù)活》

B、《魯濱遜漂流記》

C、《巴黎圣母院》

D、《人間喜劇》

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，《復(fù)活》是列夫·托爾斯泰的作品，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)，《魯濱遜漂流記》是笛福的小說(shuō)，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，《巴黎圣母院》是雨果的作品，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，《人間喜劇》是巴爾扎克的作品，D項(xiàng)錯(cuò)誤;知識(shí)點(diǎn)：人文常識(shí)78、一只老鐘對(duì)一只小鐘說(shuō):“你一年要擺31536000下。”小鐘嚇壞了:“哇，這么多，這怎么可能?我怎么能完成那么多下呢!”另一只老鐘笑著說(shuō):“不用怕，并不難啊，只要堅(jiān)持每秒擺一下就可以了，試試看吧。”果然，小鐘很輕松地就擺了一下，不知不覺(jué)一年過(guò)去了，小鐘已經(jīng)擺了31536000下!下列選項(xiàng)最符合作者寫作意圖的是()

A.堅(jiān)持下去，就可勝利

B.化整為零，圓夢(mèng)更易

C.不忘初心，方得始終

D.千里之行，始于足下

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，“堅(jiān)持”不是文段重點(diǎn)，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，根據(jù)文段“不用怕，并不難啊，只要堅(jiān)持每秒擺一下就可以了”可知，如果有看似很大的任務(wù)，需將其分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來(lái)完成，這樣更輕松、更容易，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，小鐘并非忘了自己的目標(biāo)，而是擔(dān)心自己無(wú)法達(dá)成目標(biāo)，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，此句強(qiáng)調(diào)事情是從頭做起，逐步進(jìn)行的，不能體現(xiàn)大任務(wù)與小目標(biāo)間的對(duì)比，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)言語(yǔ)理解79、下列不是生物特征的是()

A、能對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)

B、能生長(zhǎng)繁殖

C、會(huì)活動(dòng)

D、能進(jìn)行呼吸

【答案】：C

解析：生物的特征包括：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外。并不是所有的生物都會(huì)活動(dòng)，比如植物就無(wú)法活動(dòng)。知識(shí)點(diǎn)：生物常識(shí)80、[單選題]3,3,6,9,9,27,()。

A.18

B.36

C.24

D.12

【答案】：D

【解析】奇數(shù)項(xiàng)3、6、9是公差為3的等差數(shù)列,偶數(shù)項(xiàng)3、9、27是公比為3的等比數(shù)列,即所填數(shù)字為9+3=12。81、隔離的實(shí)質(zhì)是()

A、地理隔離

B、生殖隔離

C、基因不能自由交流

D、種群基因頻率改變

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，地理隔離是隔離的其中一種，不是隔離的實(shí)質(zhì)，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，生殖是隔離的其中一種，不是隔離的實(shí)質(zhì)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，隔離的實(shí)質(zhì)是種群之間基因不能自由交流，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，種群基因頻率改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)，不是隔離的實(shí)質(zhì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：生物常識(shí)82、下圖應(yīng)為亞洲東部哪個(gè)月的氣壓和風(fēng)向圖?()

A.一月

B.四月

C.七月

D.十一月

【答案】：C

解析：從圖中可以看出，風(fēng)從低緯海洋吹向陸地。一般對(duì)于亞洲東岸而言，冬季風(fēng)從高緯陸地吹向海洋，而夏季風(fēng)則從低緯海洋吹向陸地。所以圖中季節(jié)應(yīng)為夏季，七月屬于夏季。故選C?？键c(diǎn)地理常識(shí)83、法國(guó)著名寓言作家拉封·丹筆下有這樣一則寓言:北風(fēng)和南風(fēng)比威力，看誰(shuí)能把行人身上的大衣吹掉。北風(fēng)呼呼地刮，想讓凜冽的狂風(fēng)刮走人們身上的衣服，結(jié)果行人為抵御寒冷侵襲，把大衣裹得更緊。南風(fēng)徐徐吹動(dòng)，溫暖和煦，行人覺(jué)得很暖和，便解開(kāi)紐扣，脫掉了大衣，南風(fēng)獲勝。這個(gè)寓言意在告訴人們()

A.方法得當(dāng)柔可克剛

B.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

C.具體問(wèn)題具體分析

D.工欲善其事，必先利其器

【答案】：A

解析：人們警惕北風(fēng)，卻對(duì)南風(fēng)放松，可以看出同樣的目標(biāo)，但是不同的方法導(dǎo)致不同的結(jié)果。這則寓言告訴我們，如果方法得當(dāng)會(huì)起到柔可克剛的效果。故選A?？键c(diǎn)言語(yǔ)理解84、[單選題]______對(duì)于幸福相當(dāng)于語(yǔ)言對(duì)于______。()

A.金錢——聲音

B.快樂(lè)——文字

C.健康——表情

D.感受——載體

【答案】：B

【解析】快樂(lè)是幸福的必要條件,語(yǔ)言也是文字的必要條件。因此答案選B。85、下列哪句古詩(shī)描寫的旅行方向與其他三句明顯不同?()

A、朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還

B、即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)

C、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州

D、夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，白帝城位于重慶市奉節(jié)縣白帝鎮(zhèn)，江陵位于湖北省中部偏南，方向是自西向東;B項(xiàng)，巴峽在今重慶境內(nèi)，襄陽(yáng)在湖北，洛陽(yáng)在河南，方向是自南向北;C項(xiàng)，黃鶴樓位于湖北省武漢市，揚(yáng)州在江蘇，方向是自西向東;D項(xiàng)，清溪是指清溪驛，在四川犍為，渝州在重慶一帶，方向?yàn)橛晌飨驏|。知識(shí)點(diǎn)：人文常識(shí)86、[單選題]城市郊區(qū)化是指城市在經(jīng)歷了中心區(qū)絕對(duì)集中、相對(duì)集中和相對(duì)分散以后的一個(gè)絕對(duì)分散的階段,它表現(xiàn)為人口、工業(yè)、商業(yè)等先后從城市中心區(qū)向郊區(qū)遷移,中心區(qū)人口出現(xiàn)絕對(duì)數(shù)量的下降。根據(jù)上述定義,下列屬于城市郊區(qū)化的一項(xiàng)是()。

A.某城市住房非常昂貴,許多人都是在郊區(qū)租房,白天到市中心區(qū)上班,晚上回郊區(qū)休息

B.某城市近幾年人口出生率低于死亡率,因此城市人口總數(shù)下降

C.某郊區(qū)小鎮(zhèn)最近兩年發(fā)展非常迅速,與城區(qū)接壤后被合并在城市中

D.某城市為了維持良好的城市環(huán)境,將大批工廠遷到郊區(qū),從而導(dǎo)致城區(qū)人口大幅減少

【答案】：D

【解析】城市郊區(qū)化的定義要點(diǎn):中心區(qū)人口出現(xiàn)絕對(duì)數(shù)量的下降的原因是人口、工業(yè)、商業(yè)等從城市中心區(qū)向郊區(qū)遷移。A項(xiàng)錯(cuò)誤,城市中心區(qū)白天人口增加,晚上人口減少,屬于人口相對(duì)數(shù)量的變化,絕對(duì)數(shù)量并未發(fā)生變化。B項(xiàng)錯(cuò)誤,人口變少是因?yàn)槌錾实偷木壒?不是人口、工業(yè)等遷移的結(jié)果。C項(xiàng)錯(cuò)誤,是郊區(qū)城市化的一個(gè)過(guò)程,與城市郊區(qū)化正好相反。D項(xiàng)正確,城區(qū)人口的大幅減少是因?yàn)榇笈S外遷,符合城市郊區(qū)化的定義。87、“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。這告訴我們()

A.任何人都有缺點(diǎn)，追求完美是不現(xiàn)實(shí)的

B.人不可能是十全十美的，每個(gè)人都需要不斷完善自己

C.不可能有十全十美的人，所以我們不必完善自己的缺點(diǎn)

D.有缺點(diǎn)我也不怕，因?yàn)椤叭藷o(wú)完人”

【答案】：B

解析：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”指的是沒(méi)有十全十美的事物，也指不能要求一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)心理素質(zhì)與社88、“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”的現(xiàn)象說(shuō)明了系統(tǒng)的()特性。

A.整體性

B.相關(guān)性

C.目的性

D.環(huán)境適應(yīng)性

【答案】：A

解析：題文表述的現(xiàn)象說(shuō)明了系統(tǒng)的整體性。故選A?？键c(diǎn)通用技術(shù)89、[單選題]每年“世界讀書日”前后,“閱讀”都會(huì)成為一個(gè)熱門話題。在______地廣泛提倡讀書之外,近年來(lái),“閱讀”領(lǐng)域內(nèi)的一些新變化,如迅速______開(kāi)來(lái)的“淺閱讀”現(xiàn)象,也越來(lái)越引起人們的關(guān)注。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.一如既往流行

B.大張旗鼓蔓延

C.始終如一活躍

D.不遺余力擴(kuò)展

【答案】：A

【解析】第一空,“一如既往”指沒(méi)有任何變化,還是像從前一樣;“大張旗鼓”比喻聲勢(shì)和規(guī)模很大,也比喻公開(kāi);“始終如一”指自始至終一個(gè)樣子,表示能堅(jiān)持,不間斷;“不遺余力”指把所有的力量全部使出來(lái),沒(méi)有一絲一毫的保留;由文段中“每年”“近年來(lái)”可知,所填的詞應(yīng)暗指時(shí)間在延續(xù),所提倡的東西還跟從前一樣,沒(méi)有發(fā)生變化,用“一如既往”合適。第二空,要填的詞需要與后面出現(xiàn)的“現(xiàn)象”相搭配,“擴(kuò)展”與之搭配不當(dāng);“活躍”常接“起來(lái)”,但不說(shuō)“開(kāi)來(lái)”;“蔓延”一般含有消極含義,不好的情況蔓延,而原文整體敘述客觀中性,此處選擇“流行”最合適。因此答案選A。90、自然污染物指由于天然原因造成的環(huán)境污染物，與人工污染物相對(duì)。自然污染物超過(guò)一定的數(shù)量也可能造成環(huán)境的污染。下列不屬于自然污染物的是()

A.森林中的落葉等經(jīng)過(guò)細(xì)菌的分解釋放出大量二氧化碳

B.大霧天氣造成能見(jiàn)度下降，再加上地面焚燒秸稈，導(dǎo)致霧霾天氣持續(xù)很久

C.一萬(wàn)三千年前一場(chǎng)持續(xù)1小時(shí)的太空彗星雹暴襲擊地球，嚴(yán)重污染了地球空氣并導(dǎo)致地球進(jìn)入微型冰河時(shí)期

D.堪察加半島的火山噴發(fā)對(duì)大氣造成嚴(yán)重污染，火山灰借助北風(fēng)穿越蒙古，進(jìn)入我國(guó)上空

【答案】：B

解析焚燒秸稈是人為的，不符合自然污染物的定義。故選B?？键c(diǎn)環(huán)境污染與海91、潮汐能的能量源頭是()

A.太陽(yáng)能

B.太陽(yáng)和月球的引力

C.化學(xué)能

D.地球重力

【答案】：B

解析：潮汐能的能量源頭是地球和月球的引力勢(shì)能以及地球與太陽(yáng)的引力勢(shì)能。故選B?？键c(diǎn)：環(huán)境污染與海92、[單選題]一般來(lái)說(shuō),戲劇的力量在于文學(xué)的力量,而文學(xué)的力量在于思想的力量,思想的力量其實(shí)應(yīng)該帶有批判性,而批判性要掌握一個(gè)______和尺度,沒(méi)有這個(gè)那就變成全是______的,這恐怕也缺乏社會(huì)責(zé)任。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.幅度批判

B.輕重負(fù)面

C.程度正面

D.分寸歌頌

【答案】：D

【解析】第一空,“和”表示并列關(guān)系,應(yīng)填入與“尺度”意思相近的詞,“分寸”最為合適;第二空,“這個(gè)”代表前文中的“批判性”,應(yīng)填入與“批判”意思相反的詞,“歌頌”最符合文意。因此答案選D。93、欣賞中國(guó)書法，意義存在于忘言之境。它的筆畫，它的結(jié)構(gòu)只有在不可言傳的意境中體會(huì)其真味。在這種純粹線條美與結(jié)構(gòu)美的魔力的教養(yǎng)領(lǐng)悟中，中國(guó)人可有絕對(duì)自由貫注全神于形式美而無(wú)暇顧及其內(nèi)容。對(duì)這一段文字主要意思的提煉，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

A.中國(guó)書法的忘言之境，主要由筆畫、線條等要件營(yíng)造產(chǎn)生

B.不能領(lǐng)悟中國(guó)書法純粹的線條美與結(jié)構(gòu)美就難獲欣賞自由

C.中國(guó)人欣賞書法多喜歡貫注全神于形式而無(wú)暇顧及其內(nèi)容

D.中國(guó)書法筆畫、結(jié)構(gòu)的真味，多在不可言傳的意境中體會(huì)

【答案】：D

解析：第一句強(qiáng)調(diào)中國(guó)書法的美在于忘言之境。第二句指出中國(guó)書法的筆畫、結(jié)構(gòu)之美存在于不可言傳的意境里。第三句是對(duì)第二句的具體解釋。因此這段文字的中心句可以概括為“中國(guó)書法筆畫、結(jié)構(gòu)的真味，多在不可言傳的意境中體會(huì)?！惫蔬xD。考點(diǎn)言語(yǔ)理解94、[單選題]設(shè)有三個(gè)自然數(shù),分別是一位數(shù)、兩位數(shù)和三位數(shù),這三個(gè)數(shù)的乘積為2004,則三數(shù)之和為()。

A.100

B.178

C.179

D.180

【答案】：D

【解析】將2004分解質(zhì)因數(shù)為:2004=2×2×3×167,由三個(gè)自然數(shù)分別是一位數(shù)、兩位數(shù)和三位數(shù)可知,這三個(gè)數(shù)應(yīng)為1、12和167,其和為180。95、在長(zhǎng)征中，具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折會(huì)議是()

A.八七會(huì)議

B.中共七大

C.遵義會(huì)議

D.中共八大

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，“八七會(huì)議”發(fā)生在第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)以后，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，“中共七大”發(fā)生在1945年，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了基礎(chǔ)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，“遵義會(huì)議”是長(zhǎng)征途中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，“中共八大”發(fā)生在1956年，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?？键c(diǎn)：歷史常識(shí)96、下列關(guān)于制作果酒、果醋和腐乳的敘述，不合理的是()

A、將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時(shí)，底層和近瓶口處需加大用鹽量

B、果酒發(fā)酵過(guò)程中，發(fā)酵液的密度會(huì)逐漸減小

C、條件適宜時(shí)，醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸

D、在果酒發(fā)酵后期，擰開(kāi)瓶蓋的間隔時(shí)間可以延長(zhǎng)

【答案】：A

解析：將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時(shí)，近瓶口表面的鹽要鋪厚一些，但底層不需要大量用鹽。知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)常識(shí)97、從上世紀(jì)80年代開(kāi)始，我國(guó)嬰兒性別比開(kāi)始持續(xù)偏離正常范圍。到目前，出生人口性別比(每百名女嬰對(duì)應(yīng)的出生男嬰數(shù))直逼120,大大偏離了103~107的正常范圍。它可能引發(fā)的社會(huì)后果是“婚姻擠壓”、單身男性增多、非婚性需求增加、人口拐賣等問(wèn)題。對(duì)這段文字的準(zhǔn)確概括是()

A、我國(guó)依然存在“重男輕女”的思想

B、我國(guó)出生嬰兒性別比例的現(xiàn)狀及其出現(xiàn)的原因

C、我國(guó)出生嬰兒性別比例嚴(yán)重失衡及其可能的影響

D、我國(guó)女嬰從上世紀(jì)80年代開(kāi)始持續(xù)減少造成的嚴(yán)重后果

【答案】：C

解析：文段第一、二句闡述了如今嬰兒性別比例的變化，已經(jīng)大大偏離正常范圍;第三句闡述了偏離正常范圍可能引發(fā)的問(wèn)題，為文段主旨。A項(xiàng)，文中沒(méi)有提到“重男輕女”的思想，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，文段沒(méi)有闡述關(guān)于嬰兒比例失衡情況出現(xiàn)的原因，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，文段主要講述了我國(guó)出生嬰兒性別比例嚴(yán)重失衡及其可能的影響，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，文中說(shuō)的是性別比偏離正常范圍，而沒(méi)有說(shuō)女嬰持續(xù)減少，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解98、[單選題]8,16,22,24,()。

A.18

B.22

C.26

D.28

【答案】：A

【解析】8×2-0=16,16×2-10=22,22×2-20=24,前一項(xiàng)×2-修正項(xiàng)=后一項(xiàng)。即所填數(shù)字為24×2-30=18。99、[單選題]一列長(zhǎng)110米的火車,以每小時(shí)30千米的速度向北駛?cè)?8時(shí)10分火車追上一個(gè)向北走的工人,15秒后離開(kāi)工人,8時(shí)16分迎面遇到一個(gè)向南走的學(xué)生,12秒后離開(kāi)學(xué)生。那么工人、學(xué)生相遇的時(shí)間為()。

A.8時(shí)20分

B.8時(shí)40分

C.9時(shí)20分

D.9時(shí)40分

【答案】：B

【解析】設(shè)工人速度為x千米/分鐘,學(xué)生速度為y千米/分鐘。因?yàn)榛疖嚺c工人是同向,因此可得1/4×(1/2-x)=0.11,解得x=0.06千米/分鐘。即工人速度為0.06千米/分鐘。同理可得,1/5×(1/2+y)=0.11,解得y=0.05千米/分鐘?；疖?時(shí)10分