深入探討2024年思政試題及答案

深入探討2024年思政試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.2024年，我國(guó)將全面實(shí)施哪個(gè)教育改革計(jì)劃？

A.普惠性教育改革

B.素質(zhì)教育改革

C.課程改革

D.教育公平改革

2.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容？

A.富強(qiáng)

B.民主

C.文明

D.美食

3.2024年，我國(guó)將重點(diǎn)推進(jìn)哪個(gè)方面的文化建設(shè)？

A.科技文化

B.民族文化

C.精神文明

D.藝術(shù)文化

4.下列哪個(gè)不屬于我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本理念？

A.自由

B.公平

C.民主

D.和諧

5.2024年，我國(guó)將深入推進(jìn)哪個(gè)方面的國(guó)際合作？

A.科技創(chuàng)新

B.文化交流

C.經(jīng)濟(jì)合作

D.以上都是

6.下列哪個(gè)不屬于我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本道德規(guī)范？

A.敬業(yè)

B.誠(chéng)信

C.友善

D.勤儉

7.2024年，我國(guó)將重點(diǎn)加強(qiáng)哪個(gè)方面的法制建設(shè)？

A.行政法規(guī)

B.刑法

C.民法

D.以上都是

8.下列哪個(gè)不屬于我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本政治準(zhǔn)則？

A.法治

B.自由

C.公平

D.民主

9.2024年，我國(guó)將深入推進(jìn)哪個(gè)方面的教育改革？

A.課程改革

B.教學(xué)方法改革

C.教育評(píng)價(jià)改革

D.以上都是

10.下列哪個(gè)不屬于我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本社會(huì)風(fēng)尚？

A.尊老愛(ài)幼

B.誠(chéng)實(shí)守信

C.助人為樂(lè)

D.拜金主義

11.2024年，我國(guó)將重點(diǎn)加強(qiáng)哪個(gè)方面的生態(tài)文明建設(shè)？

A.節(jié)能減排

B.生態(tài)保護(hù)

C.環(huán)境治理

D.以上都是

12.下列哪個(gè)不屬于我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本文化理念？

A.創(chuàng)新精神

B.和諧文化

C.愛(ài)國(guó)主義

D.民族精神

13.2024年，我國(guó)將深入推進(jìn)哪個(gè)方面的民生保障？

A.醫(yī)療衛(wèi)生

B.社會(huì)保障

C.教育事業(yè)

D.以上都是

14.下列哪個(gè)不屬于我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本國(guó)家目標(biāo)？

A.民族復(fù)興

B.社會(huì)和諧

C.國(guó)家富強(qiáng)

D.世界和平

15.2024年，我國(guó)將重點(diǎn)加強(qiáng)哪個(gè)方面的科技創(chuàng)新？

A.核心技術(shù)

B.高端裝備

C.新材料

D.以上都是

16.下列哪個(gè)不屬于我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則？

A.和平共處

B.互利共贏

C.和平發(fā)展

D.求同存異

17.2024年，我國(guó)將深入推進(jìn)哪個(gè)方面的國(guó)際合作？

A.科技創(chuàng)新

B.文化交流

C.經(jīng)濟(jì)合作

D.以上都是

18.下列哪個(gè)不屬于我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本道德規(guī)范？

A.敬業(yè)

B.誠(chéng)信

C.友善

D.拜金主義

19.2024年，我國(guó)將重點(diǎn)加強(qiáng)哪個(gè)方面的法制建設(shè)？

A.行政法規(guī)

B.刑法

C.民法

D.以上都是

20.下列哪個(gè)不屬于我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本政治準(zhǔn)則？

A.法治

B.自由

C.公平

D.民主

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.2024年，我國(guó)將全面實(shí)施的教育改革計(jì)劃包括哪些方面？

A.課程改革

B.教學(xué)方法改革

C.教育評(píng)價(jià)改革

D.教育公平改革

2.下列哪些屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容？

A.富強(qiáng)

B.民主

C.文明

D.和諧

3.2024年，我國(guó)將重點(diǎn)推進(jìn)的文化建設(shè)包括哪些方面？

A.科技文化

B.民族文化

C.精神文明

D.藝術(shù)文化

4.下列哪些不屬于我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本理念？

A.自由

B.公平

C.民主

D.和諧

5.2024年，我國(guó)將深入推進(jìn)的國(guó)際合作包括哪些方面？

A.科技創(chuàng)新

B.文化交流

C.經(jīng)濟(jì)合作

D.以上都是

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.2024年，我國(guó)將全面實(shí)施素質(zhì)教育改革。（）

2.2024年，我國(guó)將重點(diǎn)加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)和科技創(chuàng)新。（）

3.2024年，我國(guó)將深入推進(jìn)教育公平改革和民生保障。（）

4.2024年，我國(guó)將全面實(shí)施教育評(píng)價(jià)改革和課程改革。（）

5.2024年，我國(guó)將深入推進(jìn)國(guó)際合作和文化交流。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共25分）

1.題目：簡(jiǎn)述2024年我國(guó)在推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育中應(yīng)采取的主要措施。

答案：

（1）加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育內(nèi)容的研究和編寫(xiě)，確保教育內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和針對(duì)性。

（2）創(chuàng)新教育方法，運(yùn)用多種教育手段和載體，提高教育效果。

（3）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

（4）營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面的協(xié)同育人作用。

（5）開(kāi)展豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。

2.題目：分析2024年我國(guó)在推進(jìn)教育公平改革中面臨的主要挑戰(zhàn)及其對(duì)策。

答案：

（1）主要挑戰(zhàn)：教育資源分配不均、城鄉(xiāng)教育差距、特殊群體教育需求等。

（2）對(duì)策：

a.加大教育投入，優(yōu)化資源配置，縮小城鄉(xiāng)教育差距。

b.完善教育政策，保障特殊群體受教育權(quán)益。

c.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師待遇，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

d.推進(jìn)教育信息化，促進(jìn)教育資源共享。

3.題目：闡述2024年我國(guó)在推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)中的重點(diǎn)任務(wù)及其意義。

答案：

（1）重點(diǎn)任務(wù)：

a.深化生態(tài)文明體制改革，完善生態(tài)文明法律法規(guī)體系。

b.加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，推進(jìn)綠色發(fā)展。

c.優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)，發(fā)展清潔能源。

d.提高資源利用效率，推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（2）意義：

a.有助于改善生態(tài)環(huán)境，提高人民群眾生活質(zhì)量。

b.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生。

c.提升國(guó)家軟實(shí)力，增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

五、論述題

題目：論述2024年我國(guó)在加強(qiáng)國(guó)際交流與合作中應(yīng)如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

答案：

在全球化的背景下，加強(qiáng)國(guó)際交流與合作不僅是我國(guó)發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑。以下是從幾個(gè)方面論述我國(guó)在加強(qiáng)國(guó)際交流與合作中應(yīng)如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀：

1.堅(jiān)持和平發(fā)展，踐行“和諧”價(jià)值觀。在國(guó)際交往中，我國(guó)應(yīng)秉持和平共處五項(xiàng)原則，尊重各國(guó)主權(quán)和獨(dú)立，推動(dòng)建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，反對(duì)一切形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。

2.推動(dòng)共建“一帶一路”，踐行“開(kāi)放”價(jià)值觀。通過(guò)“一帶一路”倡議，我國(guó)與沿線國(guó)家共享發(fā)展機(jī)遇，推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)合作，實(shí)現(xiàn)共同繁榮，踐行開(kāi)放包容的國(guó)際交往理念。

3.促進(jìn)文化交流，踐行“文明”價(jià)值觀。加強(qiáng)與其他國(guó)家的文化交流，展示中華文化的獨(dú)特魅力，增進(jìn)相互了解和友誼，促進(jìn)不同文明之間的對(duì)話與交融。

4.承擔(dān)國(guó)際責(zé)任，踐行“責(zé)任”價(jià)值觀。在國(guó)際事務(wù)中，我國(guó)應(yīng)積極參與全球治理，承擔(dān)起大國(guó)責(zé)任，為解決全球性問(wèn)題貢獻(xiàn)力量，如氣候變化、公共衛(wèi)生等。

5.倡導(dǎo)綠色發(fā)展，踐行“可持續(xù)”價(jià)值觀。在國(guó)際合作中，我國(guó)應(yīng)推動(dòng)綠色發(fā)展，倡導(dǎo)節(jié)能減排，共同應(yīng)對(duì)全球氣候變化挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

6.堅(jiān)持互利共贏，踐行“公平”價(jià)值觀。在國(guó)際貿(mào)易和投資中，我國(guó)應(yīng)堅(jiān)持公平正義，反對(duì)貿(mào)易保護(hù)主義，推動(dòng)形成更加公平合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序。

7.加強(qiáng)人文交流，踐行“友好”價(jià)值觀。通過(guò)教育、科技、旅游等領(lǐng)域的人文交流，增進(jìn)各國(guó)人民之間的相互了解和友誼，構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.D

解析思路：根據(jù)題干中的“全面實(shí)施”關(guān)鍵詞，可以排除A、B兩項(xiàng)，C項(xiàng)涉及具體改革領(lǐng)域，而D項(xiàng)“教育公平改革”是一個(gè)宏觀的改革方向，更符合題意。

2.D

解析思路：社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，D項(xiàng)“美食”不屬于這些內(nèi)容。

3.C

解析思路：根據(jù)題干中的“重點(diǎn)推進(jìn)”關(guān)鍵詞，可以排除A、B兩項(xiàng)，D項(xiàng)涉及藝術(shù)文化，而C項(xiàng)“精神文明”是我國(guó)文化建設(shè)的重要組成部分。

4.A

解析思路：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本理念包括自由、平等、公正、法治，A項(xiàng)“自由”不屬于這些基本理念。

5.D

解析思路：根據(jù)題干中的“重點(diǎn)推進(jìn)”關(guān)鍵詞，可以排除A、B、C三項(xiàng)，D項(xiàng)“以上都是”涵蓋了科技創(chuàng)新、文化交流和經(jīng)濟(jì)合作，符合題意。

6.D

解析思路：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本道德規(guī)范包括敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、勤儉、節(jié)約，D項(xiàng)“拜金主義”不符合這些道德規(guī)范。

7.D

解析思路：根據(jù)題干中的“重點(diǎn)加強(qiáng)”關(guān)鍵詞，可以排除A、B、C三項(xiàng)，D項(xiàng)“以上都是”涵蓋了行政法規(guī)、刑法和民法，符合題意。

8.B

解析思路：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本政治準(zhǔn)則包括法治、民主、自由、平等、公正，B項(xiàng)“自由”不屬于這些基本政治準(zhǔn)則。

9.D

解析思路：根據(jù)題干中的“重點(diǎn)推進(jìn)”關(guān)鍵詞，可以排除A、B、C三項(xiàng)，D項(xiàng)“以上都是”涵蓋了課程改革、教學(xué)方法和教育評(píng)價(jià)改革，符合題意。

10.D

解析思路：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本社會(huì)風(fēng)尚包括尊老愛(ài)幼、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為，D項(xiàng)“拜金主義”不符合這些社會(huì)風(fēng)尚。

11.D

解析思路：根據(jù)題干中的“重點(diǎn)加強(qiáng)”關(guān)鍵詞，可以排除A、B、C三項(xiàng)，D項(xiàng)“以上都是”涵蓋了節(jié)能減排、生態(tài)保護(hù)和環(huán)境治理，符合題意。

12.D

解析思路：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本文化理念包括創(chuàng)新精神、愛(ài)國(guó)主義、民族精神，D項(xiàng)“和諧文化”不屬于這些基本文化理念。

13.D

解析思路：根據(jù)題干中的“重點(diǎn)加強(qiáng)”關(guān)鍵詞，可以排除A、B、C三項(xiàng)，D項(xiàng)“以上都是”涵蓋了醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障和教育事業(yè)，符合題意。

14.D

解析思路：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本國(guó)家目標(biāo)包括民族復(fù)興、社會(huì)和諧、國(guó)家富強(qiáng)，D項(xiàng)“世界和平”不屬于這些基本國(guó)家目標(biāo)。

15.D

解析思路：根據(jù)題干中的“重點(diǎn)加強(qiáng)”關(guān)鍵詞，可以排除A、B、C三項(xiàng)，D項(xiàng)“以上都是”涵蓋了核心技術(shù)、高端裝備和新材料，符合題意。

16.D

解析思路：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則包括和平共處、互利共贏、和平發(fā)展、求同存異，D項(xiàng)“以上都是”涵蓋了這些準(zhǔn)則。

17.D

解析思路：根據(jù)題干中的“重點(diǎn)加強(qiáng)”關(guān)鍵詞，可以排除A、B、C三項(xiàng)，D項(xiàng)“以上都是”涵蓋了科技創(chuàng)新、文化交流和經(jīng)濟(jì)合作，符合題意。

18.D

解析思路：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本道德規(guī)范包括敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、勤儉、節(jié)約，D項(xiàng)“拜金主義”不符合這些道德規(guī)范。

19.D

解析思路：根據(jù)題干中的“重點(diǎn)加強(qiáng)”關(guān)鍵詞，可以排除A、B、C三項(xiàng)，D項(xiàng)“以上都是”涵蓋了行政法規(guī)、刑法和民法，符合題意。

20.D

解析思路：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本政治準(zhǔn)則包括法治、民主、自由、平等、公正，D項(xiàng)“以上都是”涵蓋了這些準(zhǔn)則。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：根據(jù)題干中的“全面實(shí)施”關(guān)鍵詞，可以確定A、B、C、D四項(xiàng)都是教育改革計(jì)劃的內(nèi)容。

2.ABCD

解析思路：社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，四項(xiàng)都是其內(nèi)容。

3.ABCD

解析思路：根據(jù)題干中的“重點(diǎn)推進(jìn)”關(guān)鍵詞，可以確定A、B、C、D四項(xiàng)都是我國(guó)重點(diǎn)推進(jìn)的文化建設(shè)方面。

4.ABCD

解析思路：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本理念包括自由、平等、公正、法治，四項(xiàng)都是這些基本理念。

5.ABCD

解析思路：根據(jù)題干中的“重點(diǎn)推進(jìn)”關(guān)鍵詞，可以確定A、B、C、D四項(xiàng)都是我國(guó)重點(diǎn)推進(jìn)的國(guó)際合作方面。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.×

解析思路：根據(jù)題干中的“全面實(shí)施”關(guān)鍵詞，可以判斷這個(gè)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，實(shí)際上素