思政教育與社會輿論的互動關(guān)系試題及答案_第1頁
思政教育與社會輿論的互動關(guān)系試題及答案_第2頁
思政教育與社會輿論的互動關(guān)系試題及答案_第3頁
思政教育與社會輿論的互動關(guān)系試題及答案_第4頁
思政教育與社會輿論的互動關(guān)系試題及答案_第5頁
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文檔簡介

思政教育與社會輿論的互動關(guān)系試題及答案姓名:____________________

一、單項選擇題(每題1分,共20分)

1.思政教育與社會輿論的互動關(guān)系中,以下哪個說法是正確的?

A.思政教育完全決定社會輿論

B.社會輿論完全決定思政教育

C.思政教育與社會輿論相互影響,相互制約

D.思政教育與社會輿論沒有關(guān)系

參考答案:C

2.以下哪個選項不屬于社會輿論對思政教育的影響?

A.引導思政教育方向

B.反映社會需求

C.豐富思政教育內(nèi)容

D.代替思政教育

參考答案:D

3.思政教育在哪些方面可以促進社會輿論的健康發(fā)展?

A.提高公眾道德水平

B.強化國家意識

C.增強社會責任感

D.以上都是

參考答案:D

4.以下哪個選項不屬于思政教育對網(wǎng)絡輿論的影響?

A.引導網(wǎng)絡輿論方向

B.規(guī)范網(wǎng)絡言論

C.傳播正能量

D.刺激網(wǎng)絡輿論

參考答案:D

5.思政教育在哪些方面可以引導社會輿論?

A.樹立正確價值觀

B.增強國家意識

C.提高道德水平

D.以上都是

參考答案:D

6.思政教育在哪些方面可以應對社會輿論的負面影響?

A.提高公眾辨識能力

B.增強社會責任感

C.強化法律法規(guī)意識

D.以上都是

參考答案:D

7.以下哪個選項不屬于思政教育對媒體輿論的影響?

A.引導媒體輿論方向

B.提高媒體社會責任感

C.強化媒體法律法規(guī)意識

D.代替媒體輿論

參考答案:D

8.思政教育在哪些方面可以促進媒體輿論的健康發(fā)展?

A.提高媒體職業(yè)道德

B.豐富媒體內(nèi)容

C.引導媒體輿論方向

D.以上都是

參考答案:D

9.以下哪個選項不屬于社會輿論對思政教育的影響?

A.反映社會需求

B.提高思政教育質(zhì)量

C.豐富思政教育內(nèi)容

D.代替思政教育

參考答案:D

10.思政教育在哪些方面可以促進社會輿論的健康發(fā)展?

A.提高公眾道德水平

B.強化國家意識

C.增強社會責任感

D.以上都是

參考答案:D

二、多項選擇題(每題3分,共15分)

1.思政教育與社會輿論的互動關(guān)系表現(xiàn)在哪些方面?

A.思政教育引導社會輿論

B.社會輿論影響思政教育

C.思政教育促進社會輿論發(fā)展

D.社會輿論制約思政教育

參考答案:ABCD

2.思政教育對網(wǎng)絡輿論的影響主要體現(xiàn)在哪些方面?

A.引導網(wǎng)絡輿論方向

B.提高網(wǎng)絡輿論質(zhì)量

C.豐富網(wǎng)絡輿論內(nèi)容

D.規(guī)范網(wǎng)絡言論

參考答案:ABCD

3.思政教育對媒體輿論的影響主要體現(xiàn)在哪些方面?

A.引導媒體輿論方向

B.提高媒體社會責任感

C.強化媒體法律法規(guī)意識

D.規(guī)范媒體輿論

參考答案:ABCD

4.思政教育如何應對社會輿論的負面影響?

A.提高公眾辨識能力

B.增強社會責任感

C.強化法律法規(guī)意識

D.加強輿論引導

參考答案:ABCD

5.思政教育在哪些方面可以促進社會輿論的健康發(fā)展?

A.提高公眾道德水平

B.強化國家意識

C.增強社會責任感

D.豐富思政教育內(nèi)容

參考答案:ABCD

三、判斷題(每題2分,共10分)

1.思政教育與社會輿論的互動關(guān)系是相互獨立的。()

參考答案:×

2.思政教育只能被動地接受社會輿論的影響。()

參考答案:×

3.社會輿論對思政教育的影響是完全消極的。()

參考答案:×

4.思政教育可以完全控制社會輿論的發(fā)展。()

參考答案:×

5.思政教育在應對社會輿論的負面影響方面沒有作用。()

參考答案:×

四、簡答題(每題10分,共25分)

1.題目:簡述思政教育在引導社會輿論方面的作用。

答案:思政教育在引導社會輿論方面具有以下作用:

(1)樹立正確的價值觀,引導公眾形成正確的輿論導向;

(2)提高公眾的道德水平,促進社會和諧穩(wěn)定;

(3)強化國家意識,增強民族凝聚力;

(4)培養(yǎng)公民社會責任感,推動社會進步;

(5)傳播正能量,抵制負面輿論。

2.題目:分析社會輿論對思政教育的影響。

答案:社會輿論對思政教育的影響主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

(1)反映社會需求,為思政教育提供改進方向;

(2)促進思政教育內(nèi)容創(chuàng)新,豐富教育手段;

(3)提高思政教育質(zhì)量,增強教育效果;

(4)推動思政教育改革,適應社會發(fā)展;

(5)對社會輿論進行監(jiān)督,促進思政教育健康發(fā)展。

3.題目:如何加強思政教育與社會輿論的互動?

答案:為加強思政教育與社會輿論的互動,可以采取以下措施:

(1)加強思政教育理論研究和實踐探索,提高教育質(zhì)量;

(2)充分利用新媒體平臺,拓寬思政教育渠道;

(3)加強與社會輿論的溝通,了解公眾需求;

(4)開展豐富多彩的思政教育活動,提高公眾參與度;

(5)建立健全輿論引導機制,確保思政教育與社會輿論的良性互動。

五、論述題

題目:結(jié)合實際,論述如何在新時代背景下加強思政教育與社會輿論的融合。

答案:在新時代背景下,加強思政教育與社會輿論的融合,對于培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。以下是從幾個方面進行論述:

1.強化思政教育內(nèi)容與社會輿論的結(jié)合。思政教育要緊密圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略和社會熱點問題,將社會主義核心價值觀融入教學內(nèi)容中,使學生在面對社會輿論時,能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2.創(chuàng)新思政教育方式,適應社會輿論傳播特點。利用新媒體平臺,如微博、微信、抖音等,開展線上思政教育,以生動活潑的形式吸引學生關(guān)注,提高教育的吸引力和感染力。

3.建立健全輿論引導機制。教育部門要與社會輿論機構(gòu)建立緊密聯(lián)系,共同制定輿論引導方案,確保社會輿論在傳播過程中符合國家法律法規(guī)和社會主義核心價值觀。

4.加強師資隊伍建設(shè),提高教師引導社會輿論的能力。教師應具備較高的政治素養(yǎng)和敏銳的輿論洞察力,能夠準確把握社會輿論動態(tài),引導學生正確對待社會熱點問題。

5.開展實踐活動,增強學生的社會責任感。通過組織學生參與社會實踐活動,讓學生在實踐中體會社會主義核心價值觀,提高其對社會輿論的辨別能力和參與能力。

6.加強國際合作與交流,借鑒國外先進經(jīng)驗。在尊重我國教育主權(quán)的前提下,借鑒國外在思政教育與社會輿論融合方面的成功經(jīng)驗,為我國思政教育改革提供有益參考。

7.建立健全監(jiān)督機制,確保思政教育與社會輿論的良性互動。對違反國家法律法規(guī)和社會公德的社會輿論進行監(jiān)督,對思政教育工作中存在的問題進行整改,確保思政教育與社會輿論的健康發(fā)展。

試卷答案如下:

一、單項選擇題(每題1分,共20分)

1.C

解析思路:思政教育與社會輿論之間存在相互影響和制約的關(guān)系,而不是單一的決定或被決定關(guān)系。

2.D

解析思路:社會輿論可以通過反映社會需求和促進思政教育內(nèi)容創(chuàng)新來影響思政教育,但不可能完全代替思政教育。

3.D

解析思路:思政教育通過提高公眾道德水平、強化國家意識和增強社會責任感等多方面作用,可以促進社會輿論的健康發(fā)展。

4.D

解析思路:思政教育的目的是引導和規(guī)范網(wǎng)絡輿論,而不是刺激其發(fā)展。

5.D

解析思路:思政教育可以通過樹立正確價值觀、增強國家意識和提高道德水平等多方面引導社會輿論。

6.D

解析思路:思政教育可以通過提高公眾辨識能力、增強社會責任感和強化法律法規(guī)意識等多方面應對社會輿論的負面影響。

7.D

解析思路:思政教育可以引導媒體輿論方向,提高媒體社會責任感,強化媒體法律法規(guī)意識,但不可能代替媒體輿論。

8.D

解析思路:思政教育可以通過提高媒體職業(yè)道德、豐富媒體內(nèi)容和引導媒體輿論方向等多方面促進媒體輿論的健康發(fā)展。

9.D

解析思路:社會輿論可以通過反映社會需求、提高思政教育質(zhì)量和豐富思政教育內(nèi)容來影響思政教育,但不可能完全代替思政教育。

10.D

解析思路:思政教育可以通過提高公眾道德水平、強化國家意識和增強社會責任感等多方面促進社會輿論的健康發(fā)展。

二、多項選擇題(每題3分,共15分)

1.ABCD

解析思路:思政教育與社會輿論的互動關(guān)系是多方面的,包括相互影響、相互制約、相互促進和相互制約。

2.ABCD

解析思路:思政教育對網(wǎng)絡輿論的影響是多方面的,包括引導方向、提高質(zhì)量、豐富內(nèi)容和規(guī)范言論。

3.ABCD

解析思路:思政教育對媒體輿論的影響是多方面的,包括引導方向、提高社會責任感、強化法律法規(guī)意識和規(guī)范輿論。

4.ABCD

解析思路:思政教育可以通過提高公眾辨識能力、增強社會責任感、強化法律法規(guī)意識和加強輿論引導來應對社會輿論的負面影響。

5.ABCD

解析思路:思政教育可以通過提高公眾道德水平、強化國家意識、增強社會責任感和豐富教育內(nèi)容等多方面促進社會輿論的健康發(fā)展。

三、判斷題(每題2分,共10分)

1.×

解析思路:思政教育與社會輿論的互動關(guān)系是相互依存的,而非相互獨立。

2.×

解析思路:思政教育并非只能被動地接受社會輿

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