2024年秋季北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教案全冊_第1頁
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文檔簡介

2024年秋季北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教案全冊一、第一單元:認(rèn)識(shí)數(shù)字1.小結(jié)一:數(shù)字的初步認(rèn)識(shí)a.了解數(shù)字的順序和基本概念b.學(xué)會(huì)從1數(shù)到10c.認(rèn)識(shí)數(shù)字的形狀和書寫規(guī)范d.初步建立數(shù)字與實(shí)際物體的對應(yīng)關(guān)系2.小結(jié)二:數(shù)字的加減法a.學(xué)習(xí)簡單的加法運(yùn)算b.學(xué)習(xí)簡單的減法運(yùn)算c.通過實(shí)物操作理解加減法的含義d.初步培養(yǎng)邏輯思維和計(jì)算能力3.小結(jié)三:數(shù)字的運(yùn)用a.學(xué)會(huì)使用數(shù)字進(jìn)行簡單的計(jì)數(shù)b.學(xué)會(huì)使用數(shù)字表示物體的數(shù)量c.學(xué)會(huì)使用數(shù)字進(jìn)行簡單的比較d.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析能力二、第二單元:圖形與幾何1.小結(jié)一:認(rèn)識(shí)基本圖形a.了解圓形、正方形、長方形等基本圖形b.學(xué)會(huì)識(shí)別和描述圖形的特征c.初步培養(yǎng)空間想象力d.學(xué)會(huì)使用圖形進(jìn)行簡單的分類2.小結(jié)二:圖形的分割與組合a.學(xué)習(xí)圖形的分割方法b.學(xué)習(xí)圖形的組合方法c.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力d.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維3.小結(jié)三:圖形的測量a.學(xué)習(xí)使用尺子測量長度b.學(xué)習(xí)使用直尺和量角器測量角度c.培養(yǎng)學(xué)生的測量意識(shí)和準(zhǔn)確性d.學(xué)會(huì)使用測量結(jié)果進(jìn)行簡單的計(jì)算三、第三單元:生活中的數(shù)學(xué)1.小結(jié)一:時(shí)間與鐘表a.了解時(shí)間的概念和單位b.學(xué)會(huì)看鐘表c.學(xué)會(huì)計(jì)算時(shí)間差d.培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念和守時(shí)意識(shí)2.小結(jié)二:貨幣與購物a.了解貨幣的基本概念和單位b.學(xué)會(huì)識(shí)別不同面值的貨幣c.學(xué)會(huì)簡單的貨幣計(jì)算d.培養(yǎng)學(xué)生的理財(cái)意識(shí)和消費(fèi)觀念3.小結(jié)三:數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)a.了解數(shù)據(jù)的收集和整理方法b.學(xué)會(huì)使用圖表展示數(shù)據(jù)c.學(xué)會(huì)簡單的數(shù)據(jù)分析d.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)意識(shí)和分析能力四、第四單元:數(shù)的認(rèn)識(shí)1.小結(jié)一:數(shù)的順序和大小a.了解數(shù)的順序和大小關(guān)系b.學(xué)會(huì)比較數(shù)的大小c.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和比較能力d.學(xué)會(huì)使用數(shù)進(jìn)行簡單的排序2.小結(jié)二:數(shù)的加減法a.學(xué)習(xí)兩位數(shù)的加法和減法b.學(xué)習(xí)進(jìn)位和退位的概念c.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和邏輯思維d.學(xué)會(huì)使用豎式進(jìn)行計(jì)算3.小結(jié)三:數(shù)的乘除法a.學(xué)習(xí)兩位數(shù)的乘法和除法b.學(xué)習(xí)乘除法的意義和計(jì)算方法c.培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力和解決問題的能力d.學(xué)會(huì)使用乘除法解決實(shí)際問題五、第五單元:應(yīng)用題1.小結(jié)一:應(yīng)用題的基本類型a.了解應(yīng)用題的基本類型和特點(diǎn)b.學(xué)會(huì)分析應(yīng)用題的條件和問題c.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和分析能力d.學(xué)會(huì)使用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題2.小結(jié)二:應(yīng)用題的解題方法a.學(xué)習(xí)應(yīng)用題的解題步驟和方法b.學(xué)會(huì)使用代數(shù)式表示應(yīng)用題的條件和問題c.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)表達(dá)能力和解決問題的能力d.學(xué)會(huì)使用數(shù)學(xué)知識(shí)解決復(fù)雜的應(yīng)用題3.小結(jié)三:應(yīng)用題的拓展與延伸a.學(xué)習(xí)應(yīng)用題的拓展問題b.學(xué)會(huì)使用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題c.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力d.學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決跨學(xué)科問題1.《一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊》教材編寫組編,人民教育出版

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