




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
where引導(dǎo)的特殊疑問句
Samcannotfindhispencil,soheaskhisclassmateJune:Whereismypen?It’sunderthetable.Where’smypen?問:這是一個(gè)什么疑問句,應(yīng)該怎么回答?答:這是一個(gè)特殊疑問句.where是疑問副詞,引導(dǎo)疑問句時(shí)放在句首,后面跟一個(gè)一般疑問句.回答這類問句的時(shí)候,不能像回答一般疑問句一樣用yes或no,而要根據(jù)疑問詞所問情況具體回答.
Where’smypen?It‘sonthedesk.It’sinthebag.It’sunderthetable.返回方位介詞On在上面(指與物體表面接觸)
eg:onthefloor
onthetree2.In在……里面
eg:inmybag
inthetreeUnder在……
下面
eg:underthechair返幻燈片3回
比較:一般疑問句:Aretheyonthebed?Yes,theyare./No,theyaren’t.特殊疑問句:Whereareyou?Iamintheschool.一般疑問句:Isthisadresser?--Yes,itis.--No,itisn’t.It’sabookcase特殊疑問句:What’sthis?--It’sanalarmclock.
大家有疑問的,可以詢問和交流可以互相討論下,但要小聲點(diǎn)特殊疑問詞特殊疑問句與一般疑問句的特點(diǎn)特殊疑問句:由特殊疑問詞引導(dǎo)的句子叫做特殊疑問句,它最大的特點(diǎn)是:問什么答什么一般疑問句由be動(dòng)詞(am,is,are)及do/does,have/has,can/could等引導(dǎo)它的特點(diǎn)是:1.用Yes,No回答2.用什么問用什么答Practice(練習(xí)):1.---__________areyou?----I’mfine,thankyou.2.---__________fooddoyoulove?---Ilovenoodles.3.---__________doitlive?---Itlivesinatree.4.---__________areyoudoing?---I’mwatchingTV.5.---__________isChildren’sDay?---It’sonthe1stofJune.6.---________isthatwoman?----Sheismyteacher.
How
What
WhereWhatWhenWho看看你會(huì)了嗎?1.---Isitadog?---Yes,it____./No,it______.2.---Doyoulikemeat?---_____,Ido./_____,Idon’t.3.----_______yougotapen?----Yes,Ihave./No,Ihaven’t.4.---Canyourunfast?----Yes,I______./_______,Ican’t.isisn’tYesNoHavecancan’tSamforgetwhereheputhisfootball,soheaskhissisterAmyIsthefootballonthesofa?Yes,itis.No,itisn’t.It’sunderthechair.Soniacan’tfindherdolls,sheaskherbrotherDavid:Wherearemydolls?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《勞動(dòng)法律法規(guī)與政策》課件
- 工程項(xiàng)目勞務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估協(xié)議
- 鐵路旅客運(yùn)輸服務(wù)普速列車設(shè)備設(shè)施規(guī)范課件
- 《建筑預(yù)算實(shí)務(wù)》課件
- 艏艉總段的裝焊船體加工與裝配課件
- 鐵道機(jī)車專業(yè)教學(xué)張瓊潔22課件
- 四空車檢查南京鐵道課件
- 鐵路市場(chǎng)營(yíng)銷鐵路運(yùn)輸市場(chǎng)分析教學(xué)案例課件
- 《GB 17930-2016車用汽油》(2025版)深度解析
- 中國(guó)五音課件下載
- 庫欣病診治專家共識(shí)要點(diǎn)解讀(2025年)解讀課件
- 防雷安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控要求 油庫、氣庫建設(shè)工程和場(chǎng)所
- 華僑大學(xué)《幼兒行為觀察與指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 【2025版】人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃(含進(jìn)度表)
- ISO 37001-2025 反賄賂管理體系要求及使用指南(中文版-雷澤佳譯-2025)
- 《第2課 體驗(yàn)開源硬件與編程工具應(yīng)用 主題2 認(rèn)識(shí)microbit加速度傳感器及其應(yīng)用》參考課件
- 第11課《山地回憶》課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級(jí)下冊(cè)
- 科學(xué)防癌預(yù)防先行
- DB4403-T 81-2020 綠化遷移技術(shù)規(guī)范
- 旅游目的地游客滿意度評(píng)價(jià)體系-深度研究
- 3.4蛋白質(zhì)工程的原理和應(yīng)用課件高二下學(xué)期生物人教版選擇性必修3
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論