湖北大學專職輔導員招聘真題2024

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年湖北大學專職輔導員

公開招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教育法規(guī)的調整對象是（）。A.教育思想關系B.教育社會關系C.教育經濟關系D.教育物質關系【答案】：B2.關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制，下列說法不正確的是（）。A.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施B.構建心理預警機制，制定緊急事件應急處理方案C.建立組織有力、運轉高效、職責分明的組織機構，形成及時、快捷、通暢的信息網絡D.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢【答案】：A3.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調,要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.6%B.3%C.5%D.2%【答案】：C4.設立獨立設置的學院，其全日制在校學生計劃規(guī)模應為：（）。A.2000人以上B.3000人以上C.7000人以上D.5000人以上【答案】：B5.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于（）。A.自身的內部沖突B.家庭內部C.人際關系的處理D.社會環(huán)境【答案】：A6.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和（）。A.個體認知B.傳統(tǒng)習慣C.教育評估D.他人期望【答案】：B7.不少大學生戀愛態(tài)度呈現輕率化的現象表現為（）。A.“愛人只有一個，情人可以多個”B.主觀學業(yè)第一，客觀愛情至上C.“不求天長地久，但求曾經擁有”D.“兒女情長，英雄氣短”【答案】：C8.關于高校教師求實道德品質的說法錯誤的是（）。A.大搞學術腐敗是缺乏求實道德品質的表現B.高校教師在科研中探索的科學知識是真實的，容不得半點虛偽和浮夸C.求實道德品質直接影響高校教師能否承擔社會賦予的神圣使命D.求實道德品質對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小【答案】：D9.大學畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約，這表明（）A.高等教育受人的發(fā)展的制約B.高等教育受政治的制約C.高等教育受經濟的制約D.高等教育受文化的制約【答案】：C10.大學生情緒情感具有明顯的波動性，這種波動性與大學生的哪些發(fā)展因素有關？（）A.身體、心理、學業(yè)B.生理、心理、社會性C.心理、生理、學業(yè)D.生理、學業(yè)、品德【答案】：B11.高等教育評價是根據高等教育目標和標準對高等教育工作作出（）并改進工作的過程。A.價值判斷B.主觀判斷C.事實判斷D.客觀判斷【答案】：A12.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面，一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng)，另一個是（）。A.科學文化修養(yǎng)B.職業(yè)理念修養(yǎng)C.職業(yè)技術修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】：D13.高等教育的負向功能意味著高等教育結果的非目的性。近年來社會上掀起的高學歷熱，導致人們競相追求高學歷而導致高等教育存在過度教育現象，嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的（）特征。A.可減低性B.不合理性C.延遲性D.難以消除性【答案】：D14.教師根據教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育機智B.教育創(chuàng)新C.教育管理D.教育威信【答案】：A15.依據高等學校決策權力主體的不同，高等學校領導制度可分為（）。A.校長負責制、理事會或校務委員會制、董事會制B.黨委書記領導下的校長負責制、理事會制、董事會制C.黨委書記領導下的校長負責制、校務委員會制、董事會制D.黨委書記制、理事會或校務委員會制、董事會制【答案】：A16.教師專業(yè)角色的多樣性不包括（）A.研究者角色B.教學者角色C.領導者角色D.服務者角色【答案】：C17.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是（）。A.教師的年齡B.教師的素養(yǎng)C.教師的能力D.教師的體質【答案】：B18.《學記》中說："相觀而善之謂摩"是指教學中要（）A.注重教材教法分析B.互相觀察，互相模仿C.互相觀摩，從而變得善良D.相互觀摩、切磋【答案】：D19.課程性教學環(huán)節(jié)是（）A.社會實踐B.軍事訓練C.入學教育D.考查考試【答案】：D20.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機，這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機制是（）。A.定勢影響B(tài).負向遷移C.原型啟發(fā)D.功能固著【答案】：C21.在一些較復雜的專業(yè)技能形成過程中，練習的中后期常常會出現成績暫時停頓的現象，稱為（）。A.練習曲線B.停頓反應C.高原反應D.高原現象【答案】：D22.中學生曉華喜歡幫助有困難的人，他認為其他同學與他一樣也喜歡幫助有困難的人。這種現象屬于（）。A.升華B.文飾C.退行D.投射【答案】：D23.下列選項中不屬于佛洛依德的人格結構成分的是（）。A.超我B.本我C.自我D.鏡我【答案】：D24.某縣一所寄宿制小學，三層教學樓只有一條樓道。某天晚自習前，輔導教師發(fā)現樓道燈因故損壞，但未報修。晚自習后學生下樓回寢室，輔導教師有事先行離開，走在后邊的同學有人趁著黑暗裝鬼叫，引起女同學恐慌奔逃，導致有人摔倒發(fā)生踩踏，以致25名學生傷亡。假如事前注意下列哪些環(huán)節(jié)，可以避免和減輕事故（）①建筑教學樓時保證有兩條以上通道②輔導教師最后離開③在樓道狹窄處安排教師指揮④發(fā)現樓道燈損壞及時修理⑤平時教育學生不得瘋打裝怪⑥訓練學生有序行走A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④【答案】：A25.有關學生分班的說法，正確的是（）A.學校應根據每班學生的水平差異配備教師，保證分層次教學。B.學校對特長班的學生進行專門培訓可以適當收費C.學校可以根據因材施教原則，按學生能力水平分重點班、實驗班、特長班等。D.高中側重文、理分科不得從高一年級開始進行?！敬鸢浮浚篋26.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是（）。A.等速B.先慢后快C.勻加速D.先快后慢【答案】：D27.關于案例教學的優(yōu)點,下列表述錯誤的是（）A.加強理論與實際的結合B.溝通學校與社會的聯系C.擴大學生的實際知識D.利于學生獲得完整的知識體系【答案】：D28.高等教育是建立在中等教育基礎之上的（）A.教養(yǎng)性、通識性、專業(yè)性教育B.通識性、學術性、專業(yè)性教育C.教養(yǎng)性、通識性、學術性教育D.教養(yǎng)性、學術性、專業(yè)性教育【答案】：D29.教師的基本職責是（）A.教書育人B.熱愛科學C.誨人不倦D.以身作則【答案】：A30.一種有目的、有計劃地嚴格控制或創(chuàng)設一定條件，以引起或改變被試者的心理活動，從而進行分析的研究方法是（）。A.觀察法B.實驗法C.調查法D.測驗法【答案】：B31.關于從眾的影響因素，以下說法錯誤的是（）。A.群體規(guī)模越大，越不容易有從眾B.群體凝聚力越強，越容易從眾C.群體的認知差距越大，越容易從眾D.群體中地位低的人容易從眾【答案】：C32.心理學史上的第一次思潮是（）。A.認知主義B.精神分析C.人本主義D.行為主義【答案】：D33.根據思維在解決問題時的途徑方向劃分，思維可以分為輻合思維和（）。A.創(chuàng)造性思維B.常規(guī)思維C.抽象思維D.發(fā)散思維【答案】：D34.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發(fā)現收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出，王老師①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④【答案】：B35.亞里士多德用“倫理學”一詞來表述（）。A.關于人生完美和幸福的學問B.關于價值的學問C.關于城邦政治的學問D.關于智慧的學問【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高校教育要幫助大學生樹立現代的、正確的人生發(fā)展觀，需要做到以下觀念的轉變（）。A.發(fā)展觀的轉變B.就業(yè)觀的轉變C.學習觀的轉變D.擇業(yè)觀的轉變【答案】：ABCD37.高校教師職業(yè)道德的特點（）。A.具有集體性與長期性B.具有更強的示范性C.具有廣泛性和深遠性D.具有更高自覺性【答案】：BCD38.職業(yè)紀律的特點有（）。A.約束性B.強制性C.特殊性D.一致性【答案】：BCD39.職業(yè)道德基本要素包括（）。A.職業(yè)紀律、職業(yè)良心B.職業(yè)責任、職業(yè)技能C.職業(yè)榮譽、職業(yè)作風D.職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度【答案】：ABCD40.當代大學生品德存在的問題有（）。A.道德意志比較薄弱B.道德情感比較消極C.道德行為習慣比較差D.道德認知比較模糊【答案】：ABCD41.對成功或失敗進行歸因時，屬于不可控制的因素有（）A.運氣B.能力C.任務難度D.努力【答案】：ABC42.以下對態(tài)度和品德之間的關系描述正確的是（）A.態(tài)度和品德都是一種內部狀態(tài)B.態(tài)度和品德的結構是一致的C.品德的價值內化程度更高D.態(tài)度涉及的范圍比品德更大【答案】：ABCD43.下列關于奉獻的表述中，你認為不正確的是（）。A.奉獻是企業(yè)立足于社會的道德資本B.奉獻意味著自己吃虧C.奉獻無法給企業(yè)帶來經濟利益D.奉獻是企業(yè)發(fā)展的政治資本【答案】：CD44.符合堅持真理要求的是（）。A.敢于挑戰(zhàn)權威B.多數人認為正確的就是真理C.堅持實事求是的原則D.尊敬師傅就是堅持真理【答案】：AC45.品德具有個體性特征，個體性特征具體體現在（）。A.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內在力量B.品德在不同人身上的表現不同C.品德是可以自控的D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】：ABCD46.可提供高等教育的機構包括（）。A.高等職業(yè)技術學院B.大學C.企業(yè)內的高等教育培訓機構D.民辦高?！敬鸢浮浚篈BCD47.有關學習這種師德修養(yǎng)方法的說法正確的是（）。A.是師德修養(yǎng)的基本方法B.只有加深對教育事業(yè)的認識，才能堅定從教的信念C.有助于教師確立科學的是非觀、善惡觀D.通過勤奮學習，教師能獲得教師道德知識的科學認識【答案】：ABCD48.對教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是（）。A.對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生B.不得敷衍塞責C.忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)D.甘為人梯，樂于奉獻【答案】：ABCD49.增強職業(yè)責任的要求包括（）。A.熟悉業(yè)務，互相配合B.正確處理個人、集體和國家之間的關系C.認真履行職業(yè)責任，做好本職工作D.養(yǎng)成嚴于律己的習慣【答案】：ABC50.世界一流大學與世界一流學科緊密關聯，關于兩者之間的聯系，下列說法中，正確的有哪些？A.世界一流大學的主要標志就是擁有世界一流學科B.世界一流大學里可以沒有世界一流學科C.世界一流大學一定有世界一流學科D.在任何一所世界一流大學里，并非其所有學科都是世界一流的【答案】：ACD51."人文關懷"是教育的魅力追求，它強調的是（）A.只表揚不批評B.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神C.發(fā)揮人的主體性D.對人的尊重、理解、關心和愛護【答案】：BCD52.高等學校之間的競爭主要包括（）。A.生源競爭B.收費標準的競爭C.師資人才的競爭D.就業(yè)市場的競爭【答案】：ABCD53.高校隱性課程的建設應著重抓好哪幾個方面的工作?（）。A.培養(yǎng)富有特色的、奮斗不息的校園精神