南昌醫(yī)學(xué)院專職輔導(dǎo)員招聘真題2024_第1頁
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南昌醫(yī)學(xué)院專職輔導(dǎo)員招聘真題2024_第3頁
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年南昌醫(yī)學(xué)院專職輔導(dǎo)員

公開招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問題?()A.國家助學(xué)貸款和國家獎助學(xué)金B(yǎng).國家助學(xué)貸款和國家獎學(xué)金C.國家助學(xué)貸款和國家助學(xué)金D.國家助學(xué)貸款和國家勵志獎學(xué)金【答案】:D2.高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰制定?()。A.學(xué)校舉辦者B.省級教育行政部門C.學(xué)校D.教育部【答案】:B3.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()A.一年B.至退役后兩年C.兩年D.至退役后一年【答案】:B4.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認(rèn)識自我②認(rèn)識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①③④⑤B.①②④⑤C.①②③④⑤D.①②③⑤【答案】:C5.“關(guān)愛自然,愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則?()A.強(qiáng)健體魄,熱愛生活B.熱愛祖國,服務(wù)人民C.遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣D.明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛【答案】:A6.班級授課制是針對古代個別教學(xué)而提出的,下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中,不正確的是()。A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于教師因材施教C.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用【答案】:B7.高等教育評價是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對高等教育工作作出()并改進(jìn)工作的過程。A.主觀判斷B.事實判斷C.價值判斷D.客觀判斷【答案】:C8.教師在()、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.出國深造B.愛國守法C.教育教學(xué)D.為人師表【答案】:C9.教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.愛崗敬業(yè)B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.教書育人D.依法執(zhí)教【答案】:C10.高校課程既可以理解為一種政治,也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治,其關(guān)注的主要問題就是課程中的()、行為控制、組織運(yùn)行以及政策安排等。A.師生關(guān)系B.文化傳播C.教學(xué)效率D.權(quán)力分配【答案】:D11.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.法律關(guān)系B.人格關(guān)系C.教學(xué)關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】:A12.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以()為宗旨的制度安排。A.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識B.組織教學(xué)形式C.整合高深知識D.制定教學(xué)制度【答案】:A13.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會聲譽(yù)標(biāo)志的是()A.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)B.學(xué)校辦學(xué)特色C.學(xué)科建設(shè)D.科學(xué)研究【答案】:C14.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.文化繼承B.社會實踐C.文化創(chuàng)新D.經(jīng)濟(jì)增長【答案】:D15."按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.實現(xiàn)素質(zhì)教育B.加強(qiáng)理論教學(xué)C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D.注重實踐教學(xué)【答案】:C16.若某個國家的高等教育毛入學(xué)率為50%以上,則該國的高等教育發(fā)展階段處于()A.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平B.普及高等教育發(fā)展水平C.精英高等教育發(fā)展水平D.大眾高等教育發(fā)展水平【答案】:B17.人們普遍認(rèn)為“挾尸要價”中的主人公的做法是違背道德規(guī)范的,這種體驗屬于品德結(jié)構(gòu)中的()。A.道德動機(jī)B.道德認(rèn)識C.道德情感D.道德意志【答案】:B18.教師對學(xué)校或其他教育及政府部門做出的處理不服或認(rèn)為其侵犯自己合法權(quán)益的,可依《中華人民共和國教師法》,向主管的行政機(jī)關(guān)申訴,請求處理的制度是()。A.學(xué)校事故B.學(xué)生申訴制度C.教師申訴制度D.法律救濟(jì)【答案】:C19.兒童在知道“蘋果”“梨”等概念后,再學(xué)習(xí)“水果”的概念,新學(xué)習(xí)的概念就具有了意義,這種學(xué)習(xí)叫做()。A.上位學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)D.派生類屬學(xué)習(xí)【答案】:A20.在學(xué)習(xí)動機(jī)的理論中,需要層次理論的代表人物是()。A.維納B.阿特金森C.馬斯洛D.班杜拉【答案】:C21.趙毅在學(xué)習(xí)過程中,缺少獨(dú)立性,易受同學(xué)的影響,當(dāng)他的意見和同學(xué)們不一致時,往往不能堅持己見。這表明他的認(rèn)知方式屬于()A.整體型B.序列型C.場依存型D.場獨(dú)立型【答案】:C22.教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識,提高學(xué)生思想認(rèn)識的教學(xué)方法是()。A.演示法B.討論法C.講授法D.讀書指導(dǎo)法【答案】:C23.高校教師職業(yè)的內(nèi)在要求是()。A.為人師表B.熱愛學(xué)生C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.教書育人【答案】:A24.對于教師更新教育理念的要求,以下說法錯誤的是()。A.教師不僅僅是知識的傳播者,更是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者B.教師應(yīng)當(dāng)從知識技能的傳授者拓展為人文精神的培育者C.師生關(guān)系中應(yīng)當(dāng)堅持教師的主導(dǎo)性D.教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會認(rèn)識、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會發(fā)展【答案】:C25.人們在真實或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見而與大多數(shù)人保持一致。這種現(xiàn)象被稱為()。A.流行B.感染C.服從D.從眾【答案】:D26.以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是()。A.正式群體B.松散群體C.非正式群體D.聯(lián)合群體【答案】:C27.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì),在講授該材料之前先提供了一段材料,強(qiáng)調(diào)了金屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學(xué)策略?A.分解性B.復(fù)述C.變式D.先行組織者【答案】:D28.高校精品課程建設(shè)的核心是()A.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段B.建設(shè)高水平的師資隊伍C.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)D.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系【答案】:D29.為了幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握“鳥”的本質(zhì)特征,老師在講授“鳥”的概念時不僅列舉了麻雀、鴿子,還列舉了雞、鴨、企鵝等例子,這運(yùn)用的是()。A.反例B.變式C.概括D.正例【答案】:B30.以工科見長的美國馬薩諸塞理工學(xué)院供本科生選修的人文課程有18類100多門,這體現(xiàn)了高等教育發(fā)展趨勢中對哪種教育的回歸()。A.人文教育B.實踐教育C.品德教育D.精英教育【答案】:A31.可提供高等教育的兩類院校是()A.大學(xué)和企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)B.大學(xué)和科研院所C.大學(xué)和其他各類高等院校D.大學(xué)和自考機(jī)構(gòu)【答案】:C32.柯爾伯格對兒童的道德發(fā)展進(jìn)行研究主要采用的研究方法是()。A.兩難故事法B.對偶故事法C.觀察法D.實驗室實驗法【答案】:A33.()是高等學(xué)校自主用人、教師自主擇崗、政府依法監(jiān)督的用人制度。A.職稱評聘制B.單位內(nèi)聘制C.職稱評定制D.績效評價制【答案】:B34.心理輔導(dǎo)員講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術(shù)是()。A.澄清技術(shù)B.簡述語意技術(shù)C.自我表露的技術(shù)D.提問技術(shù)【答案】:C35.老師在講慣性時,不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象,也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象,讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念,防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯誤觀念。在這一過程中,老師充分運(yùn)用了()的作用。A.正例和反例B.比較C.言語直觀D.變式【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.下列選項對道德內(nèi)涵表述正確的是()。A.由一定的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定B.依靠人們的行為習(xí)慣、社會輿論及內(nèi)心信念來發(fā)揮調(diào)節(jié)作用C.調(diào)整個人與個人、個人與集體、個人與社會之間的關(guān)系D.以上答案都正確E.以善惡為評價標(biāo)準(zhǔn)【答案】:ABCDE37.高校教育要幫助大學(xué)生樹立現(xiàn)代的、正確的人生發(fā)展觀,需要做到以下觀念的轉(zhuǎn)變()。A.就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變B.擇業(yè)觀的轉(zhuǎn)變C.學(xué)習(xí)觀的轉(zhuǎn)變D.發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變【答案】:ABCD38.案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.加強(qiáng)理論與實際的結(jié)合B.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系C.擴(kuò)大學(xué)生的實際知識D.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力【答案】:ABCD39.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有()A.學(xué)習(xí)者不是被動地接受知識,而是主動地獲取知識。B.學(xué)習(xí)的實質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件【答案】:ABD40.孔子一生從事教育事業(yè),成為教師的楷模。請找出孔子名言()。A.項出自老子《道德經(jīng)》。B.學(xué)而時習(xí)之C.大音稀聲,大象無形D.敏而好學(xué),不恥下問E.學(xué)而不厭,誨人不倦【答案】:BDE41.關(guān)于各國高校課程改革的共同性背景和動因,敘述正確的是()。A.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的個人想法C.知識經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響D.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果【答案】:ACD42.大學(xué)生情緒和情感的發(fā)展表現(xiàn)出()。A.內(nèi)隱性與波動性并存B.自尊與自卑并存C.溫柔細(xì)膩與粗獷并存D.體驗的內(nèi)容更加豐富、深刻【答案】:AD43.以下關(guān)于價值觀問題的說法正確的是()。A.價值觀是處理各種價值問題時所持有的比較穩(wěn)定的立場、態(tài)度和觀點(diǎn)的總和B.核心價值觀是一個社會中占主流地位、起支配作用的核心理念C.價值觀是人們在實踐中形成的對于價值、價值關(guān)系的一般看法和根本觀點(diǎn)D.核心價值觀是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準(zhǔn)則,具有相對穩(wěn)定的特點(diǎn)【答案】:ABCD44.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識的心理表征方式,將知識分為哪兩大類?()A.形象性知識B.程序性知識C.陳述性知識D.動作性知識【答案】:BC45.大學(xué)教師的心理素質(zhì)包括()。A.教師的能力B.教師的意志C.教師的個性D.教師的情感【答案】:ABD46.現(xiàn)代高等教育的發(fā)展趨勢包括()。A.國際化B.大眾化C.市場化D.網(wǎng)絡(luò)化【答案】:ABCD47.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的方法有()。A.正確選擇職業(yè)道德行為B.積極參加職業(yè)道德實踐C.不斷提高職業(yè)道德境界D.認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德理論【答案】:ABCD48.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評價體系,以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評價體系的特點(diǎn)是()。A.以高校自我評價為基礎(chǔ)B.以政府行政性評價為指導(dǎo)C.以第三方評價為核心D.管、辦、評分開【答案】:ABCD49.社會輿論成為教師道德評價的重要手段的原因是()。A.輿論是教師道德評價的唯一手段B.通過輿論評判的形式,使學(xué)校、教師能及時獲得來自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋C.輿論的重要功能是對教師行為進(jìn)行善惡判斷D.通過社會輿論,能對教師的行為起著矯正與導(dǎo)向的作用【答案】:BCD50.愛情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。A.利他B.親密C.依戀D.服從【答案】:ABC51.大多數(shù)社會學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個屬性是()。A.專業(yè)應(yīng)該擁有深奧的知識和技能B.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)C.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)D.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)【答案】:ABD52.做到服務(wù)群眾應(yīng)該()。A.要樹立服務(wù)群眾的觀念B.做每件事都要方便群眾C.要做到真心待群眾D.要尊重群眾【答案】:ABCD53.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評價體系,以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評價體系

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