長春教育學(xué)院專職輔導(dǎo)員招聘真題2024

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年長春教育學(xué)院專職輔導(dǎo)員

公開招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是（）。A.基本條件B.核心和關(guān)鍵C.基礎(chǔ)D.方向和靈魂【答案】：D2.高校學(xué)生權(quán)利是一項（）。A.道德權(quán)利B.自然權(quán)利C.應(yīng)有權(quán)利D.法律權(quán)利【答案】：D3.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決生活費問題?（）。A.國家勵志獎學(xué)金和勤工助學(xué)B.國家獎學(xué)金和勤工助學(xué)C.國家助學(xué)金和勤工助學(xué)D.國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】：C4.《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。”該條法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。A.獎勵性規(guī)范B.義務(wù)性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.授權(quán)性規(guī)范【答案】：B5.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以（）為中心，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.培養(yǎng)人才B.科學(xué)研究C.開展教育D.社會服務(wù)【答案】：A6.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.學(xué)歷水平發(fā)展B.職業(yè)技能發(fā)展C.職業(yè)周期發(fā)展D.專業(yè)實踐能力發(fā)展【答案】：C7.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求，指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場所運用所學(xué)知識進(jìn)行實際操作和其他實踐活動，以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能技巧的方法是（）。A.實習(xí)法B.演示法C.實驗法D.參觀法【答案】：A8.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會進(jìn)步和個體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（）。A.顯性功能B.隱性功能C.負(fù)向功能D.正常功能【答案】：C9.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系B.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系C.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系D.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系【答案】：A10.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的（）”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.工作人員B.技術(shù)人員C.專業(yè)人員D.人類工程師【答案】：C11.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約，這表明（）A.高等教育受人的發(fā)展的制約B.高等教育受政治的制約C.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約D.高等教育受文化的制約【答案】：C12.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）。A.物質(zhì)資料的生產(chǎn)B.經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量與效果C.社會綜合實力的發(fā)展D.社會科技的發(fā)展【答案】：B13.高等教育的負(fù)向功能的基本特征不包括（）。A.難以消除性B.可減低性C.延遲性D.自由性【答案】：D14.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。A.公共事務(wù)B.科學(xué)精神C.社會價值觀D.行為規(guī)范【答案】：C15.對教師職業(yè)道德的某一個方面（如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等）所進(jìn)行的評價屬于教師職業(yè)道德評價法的（）。A.單項評價B.動態(tài)評價C.綜合評價D.靜態(tài)評價【答案】：A16.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件，不包括（）。A.道德認(rèn)知B.社會風(fēng)氣C.同伴群體D.家庭教養(yǎng)方式【答案】：A17.微格教學(xué)的時間一般為（）。A.40分鐘左右B.30分鐘左右C.20分鐘左右D.10分鐘左右【答案】：D18.直接影響活動效率，與活動是否能順利完成相關(guān)的個性心理特征是（）A.性格B.能力C.智力D.氣質(zhì)【答案】：B19.屬于大學(xué)教師的一般能力的是（）。A.學(xué)術(shù)能力B.語言表達(dá)能力C.想象能力D.管理能力【答案】：C20.對于熟手型教師特點描述不準(zhǔn)確的是（）。A.對所教學(xué)科知識很熟悉B.可以將學(xué)科知識和教學(xué)方法相融合C.積累了大量教學(xué)經(jīng)驗D.富于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性解決問題【答案】：D21.教師做好溝通的必不可少的"潤滑劑"是（）。A.反語B.委婉C.含蓄D.幽默【答案】：B22.教育從本質(zhì)上來說，是通過（）來構(gòu)成的。A.倫理關(guān)系B.教學(xué)關(guān)系C.師生關(guān)系D.情感關(guān)系【答案】：C23.最早提出歸因理論的人是（）。A.默里B.阿特金森C.維納D.海德【答案】：D24.品德形成的基礎(chǔ)是（）。A.自我教育B.社會要求C.德育課程D.活動與交往【答案】：D25.教師職業(yè)道德的基本原則取決于我國教育的（）。A.性質(zhì)B.任務(wù)C.目的D.現(xiàn)狀【答案】：A26.教師的任何教育行為都要受（）的制約。A.教育部門B.教育方法C.教育環(huán)境D.教育觀念【答案】：D27.“它可以對廣大青年學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，使他們在市場經(jīng)濟(jì)大潮中始終保持清醒的頭腦和堅定正確的政治方向?！币陨厦枋鲶w現(xiàn)出高等教育對市場經(jīng)濟(jì)的（）。A.前導(dǎo)性服務(wù)B.超越性服務(wù)C.肯定性服務(wù)D.否定性服務(wù)【答案】：A28.確立我國教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。A.素質(zhì)教育理論B.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論C.創(chuàng)新教育理論D.生活教育理論【答案】：B29.教材編寫的依據(jù)是（）。A.教學(xué)大綱B.教學(xué)目標(biāo)C.教學(xué)設(shè)計D.教學(xué)制度【答案】：A30.男同學(xué)小陳平時自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時指責(zé)其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長指出，王老師①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是（）。A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③【答案】：B31.孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）A.對學(xué)生下命令一定要正確B.走路身體一定要端正C.教師自己以身作則，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響D.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好【答案】：C32.在同學(xué)眼中活潑開朗積極上進(jìn)的劉燦自殺了，在遺書中她說自己長期以來心理壓力非常大，精神痛苦難以擺脫，這提醒教育者大學(xué)生的情緒情感具有下列何種特征（）。A.強(qiáng)烈性與敏感性并存B.外顯性與內(nèi)隱性并存C.豐富性與狹隘性并存D.穩(wěn)定性與波動性并存【答案】：B33.感覺記憶也被稱之為（）。A.工作記憶B.瞬時記憶C.短時記憶D.長時記憶【答案】：B34.大學(xué)校園精神文化的核心是（）。A.價值觀B.思想意識C.理想信念D.政治觀點【答案】：A35.在教育政策運行過程中,教育政策的（）是前提。A.制定B.執(zhí)行C.實施D.評價【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.個別心理輔導(dǎo)的一般技術(shù)主要有哪些（）A.具體化技術(shù)B.傾聽技術(shù)C.澄清技術(shù)D.共情【答案】：ABCD37.職業(yè)責(zé)任感的建立需要通過哪些途徑來實現(xiàn)（）。A.強(qiáng)調(diào)從業(yè)人員的具體職責(zé)B.強(qiáng)化職業(yè)觀念C.強(qiáng)化崗位規(guī)章制度D.對從業(yè)人員的活動進(jìn)行監(jiān)督評價【答案】：ABC38.《中國教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點是（）。A.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)B.服務(wù)國家人民C.立足國情世情D.突出改革創(chuàng)新E.注重規(guī)劃實施.【答案】：ABCDE39.高校教師職業(yè)道德的基本功能（）。A.對社會文明的示范功能B.對教師工作的評價功能C.對教育對象的教育功能D.對教師職業(yè)勞動的動力功能E.對教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能F.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能【答案】：ABCDEF40.下列選項中，體現(xiàn)誠實守信的有（）。A.唯利是圖B.遵守承諾和契約C.客戶第一D.產(chǎn)品貨真價實【答案】：BCD41.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患B.明確管理責(zé)任分工C.通過案例加強(qiáng)安全教育D.停止舉行大型集體活動E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】：ABCE42.大學(xué)生社會知覺有有哪些特征（）A.顯著性B.兩極性C.投射性D.選擇性【答案】：ABCD43.教師勞動具有以下哪些特征？（）A.長效性B.復(fù)雜性C.獨立性D.示范性【答案】：ABCD44.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）。A.期望值B.認(rèn)知因素C.情感因素D.目標(biāo)效價【答案】：AD45.社會主義公民道德建設(shè)的基本要求是“五愛”，下列哪幾項屬于“五愛”包含的范圍（）。A.愛家人B.愛朋友C.愛科學(xué)D.愛勞動【答案】：CD46.教師道德修養(yǎng)的特點有（）。A.主觀性B.曲折性C.長期性D.自覺性【答案】：BCD47.總體上看，我國高等教育辦學(xué)體制改革的趨向是（）。A.進(jìn)一步推進(jìn)多元化高等教育辦學(xué)體制B.進(jìn)一步提高高等教育辦學(xué)層次C.進(jìn)一步擴(kuò)大高等教育對象D.進(jìn)一步改善高等教育辦學(xué)主體的合作博弈關(guān)系【答案】：ACD48.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含（）和（）階段。A.道德他律B.道德自律C.尋求認(rèn)可D.服從權(quán)威【答案】：AB49.道德的內(nèi)容包括（）。A.道德意識B.道德活動C.道德關(guān)系D.道德觀念【答案】：AC50.對于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有（）。A.做中學(xué)B.多讀書,讀好書C.為人師表D.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)【答案】：ABD51.學(xué)習(xí)動機(jī)對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在（）A.行為的激活B.行為的定向C.行為的強(qiáng)化D.行為的維持【答案】：ABCD52.根據(jù)美國心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論，后習(xí)俗水平包括以下哪兩個階段？（）A.懲罰與服從的道德取向B.“好孩子”的道德取向C.普遍原則的道德取向D.社會契約的道德取向【答案】：CD53.職業(yè)道德具有（）。A.