2024年CPMM學(xué)習(xí)方法試題及答案

2024年CPMM學(xué)習(xí)方法試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.以下哪項(xiàng)不是CPMM學(xué)習(xí)方法的核心原則？

A.以學(xué)員為中心

B.以項(xiàng)目為導(dǎo)向

C.以知識(shí)體系為基礎(chǔ)

D.以考試為導(dǎo)向

2.在CPMM學(xué)習(xí)方法中，以下哪項(xiàng)不是項(xiàng)目管理的核心要素？

A.范圍管理

B.時(shí)間管理

C.質(zhì)量管理

D.財(cái)務(wù)管理

3.CPMM學(xué)習(xí)方法中，以下哪項(xiàng)不是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)角色？

A.項(xiàng)目經(jīng)理

B.項(xiàng)目成員

C.項(xiàng)目顧問

D.項(xiàng)目評(píng)審

4.在CPMM學(xué)習(xí)方法中，以下哪項(xiàng)不是項(xiàng)目實(shí)施的關(guān)鍵步驟？

A.需求分析

B.設(shè)計(jì)方案

C.項(xiàng)目評(píng)估

D.項(xiàng)目驗(yàn)收

5.以下哪項(xiàng)不是CPMM學(xué)習(xí)方法的特點(diǎn)？

A.系統(tǒng)化

B.實(shí)踐性

C.靈活性

D.理論性

6.在CPMM學(xué)習(xí)方法中，以下哪項(xiàng)不是項(xiàng)目管理的工具和技術(shù)？

A.項(xiàng)目計(jì)劃

B.項(xiàng)目監(jiān)控

C.項(xiàng)目報(bào)告

D.項(xiàng)目預(yù)算

7.以下哪項(xiàng)不是CPMM學(xué)習(xí)方法中的知識(shí)領(lǐng)域？

A.項(xiàng)目管理

B.質(zhì)量管理

C.人力資源管理

D.財(cái)務(wù)管理

8.在CPMM學(xué)習(xí)方法中，以下哪項(xiàng)不是項(xiàng)目管理的生命周期？

A.啟動(dòng)階段

B.規(guī)劃階段

C.執(zhí)行階段

D.收尾階段

9.以下哪項(xiàng)不是CPMM學(xué)習(xí)方法中的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理？

A.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

B.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

C.風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)

D.風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控

10.在CPMM學(xué)習(xí)方法中，以下哪項(xiàng)不是項(xiàng)目溝通的關(guān)鍵要素？

A.溝通內(nèi)容

B.溝通方式

C.溝通頻率

D.溝通目標(biāo)

11.以下哪項(xiàng)不是CPMM學(xué)習(xí)方法中的項(xiàng)目質(zhì)量管理？

A.質(zhì)量規(guī)劃

B.質(zhì)量保證

C.質(zhì)量控制

D.質(zhì)量改進(jìn)

12.在CPMM學(xué)習(xí)方法中，以下哪項(xiàng)不是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵要素？

A.團(tuán)隊(duì)成員能力

B.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

C.團(tuán)隊(duì)文化

D.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

13.以下哪項(xiàng)不是CPMM學(xué)習(xí)方法中的項(xiàng)目范圍管理？

A.范圍規(guī)劃

B.范圍控制

C.范圍變更

D.范圍確認(rèn)

14.在CPMM學(xué)習(xí)方法中，以下哪項(xiàng)不是項(xiàng)目時(shí)間管理？

A.時(shí)間規(guī)劃

B.時(shí)間控制

C.時(shí)間評(píng)估

D.時(shí)間改進(jìn)

15.以下哪項(xiàng)不是CPMM學(xué)習(xí)方法中的項(xiàng)目成本管理？

A.成本規(guī)劃

B.成本控制

C.成本評(píng)估

D.成本改進(jìn)

16.在CPMM學(xué)習(xí)方法中，以下哪項(xiàng)不是項(xiàng)目人力資源管理？

A.人員規(guī)劃

B.人員招聘

C.人員培訓(xùn)

D.人員評(píng)估

17.以下哪項(xiàng)不是CPMM學(xué)習(xí)方法中的項(xiàng)目采購(gòu)管理？

A.采購(gòu)計(jì)劃

B.采購(gòu)控制

C.采購(gòu)評(píng)估

D.采購(gòu)改進(jìn)

18.在CPMM學(xué)習(xí)方法中，以下哪項(xiàng)不是項(xiàng)目溝通管理？

A.溝通計(jì)劃

B.溝通控制

C.溝通評(píng)估

D.溝通改進(jìn)

19.以下哪項(xiàng)不是CPMM學(xué)習(xí)方法中的項(xiàng)目干系人管理？

A.干系人識(shí)別

B.干系人分析

C.干系人溝通

D.干系人評(píng)估

20.在CPMM學(xué)習(xí)方法中，以下哪項(xiàng)不是項(xiàng)目整合管理？

A.整合規(guī)劃

B.整合控制

C.整合評(píng)估

D.整合改進(jìn)

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.CPMM學(xué)習(xí)方法包括哪些知識(shí)領(lǐng)域？

A.項(xiàng)目管理

B.質(zhì)量管理

C.人力資源管理

D.財(cái)務(wù)管理

2.項(xiàng)目管理的核心要素有哪些？

A.范圍管理

B.時(shí)間管理

C.質(zhì)量管理

D.財(cái)務(wù)管理

3.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)角色有哪些？

A.項(xiàng)目經(jīng)理

B.項(xiàng)目成員

C.項(xiàng)目顧問

D.項(xiàng)目評(píng)審

4.項(xiàng)目管理的生命周期包括哪些階段？

A.啟動(dòng)階段

B.規(guī)劃階段

C.執(zhí)行階段

D.收尾階段

5.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理包括哪些步驟？

A.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

B.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

C.風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)

D.風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.CPMM學(xué)習(xí)方法的核心原則是以學(xué)員為中心。（）

2.項(xiàng)目管理的核心要素包括范圍管理、時(shí)間管理、質(zhì)量管理、財(cái)務(wù)管理和溝通管理。（）

3.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)角色包括項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目成員、項(xiàng)目顧問和項(xiàng)目評(píng)審。（）

4.項(xiàng)目管理的生命周期包括啟動(dòng)階段、規(guī)劃階段、執(zhí)行階段和收尾階段。（）

5.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理包括風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控。（）

6.項(xiàng)目溝通的關(guān)鍵要素包括溝通內(nèi)容、溝通方式和溝通目標(biāo)。（）

7.項(xiàng)目質(zhì)量管理包括質(zhì)量規(guī)劃、質(zhì)量保證、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)。（）

8.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵要素包括團(tuán)隊(duì)成員能力、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)文化。（）

9.項(xiàng)目范圍管理包括范圍規(guī)劃、范圍控制、范圍變更和范圍確認(rèn)。（）

10.項(xiàng)目時(shí)間管理包括時(shí)間規(guī)劃、時(shí)間控制、時(shí)間評(píng)估和時(shí)間改進(jìn)。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共25分）

1.題目：簡(jiǎn)述CPMM學(xué)習(xí)方法在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用價(jià)值和優(yōu)勢(shì)。

答案：CPMM學(xué)習(xí)方法在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用價(jià)值和優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）提高項(xiàng)目管理效率：通過CPMM學(xué)習(xí)方法，可以系統(tǒng)地規(guī)劃、執(zhí)行和控制項(xiàng)目，從而提高項(xiàng)目管理的效率。

（2）提升項(xiàng)目質(zhì)量：CPMM學(xué)習(xí)方法強(qiáng)調(diào)質(zhì)量管理，注重項(xiàng)目實(shí)施過程中的質(zhì)量監(jiān)控和持續(xù)改進(jìn)，有助于提升項(xiàng)目質(zhì)量。

（3）增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：CPMM學(xué)習(xí)方法強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，有助于提高團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與協(xié)作能力，共同完成項(xiàng)目目標(biāo)。

（4）降低項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)：CPMM學(xué)習(xí)方法通過風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評(píng)估、應(yīng)對(duì)和監(jiān)控，有助于降低項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)，確保項(xiàng)目順利實(shí)施。

（5）提高項(xiàng)目成功概率：通過應(yīng)用CPMM學(xué)習(xí)方法，可以有效地規(guī)劃、執(zhí)行和控制項(xiàng)目，提高項(xiàng)目成功概率。

（6）培養(yǎng)項(xiàng)目管理人才：CPMM學(xué)習(xí)方法有助于培養(yǎng)具備系統(tǒng)化、實(shí)踐性和創(chuàng)新性項(xiàng)目管理能力的人才。

2.題目：闡述CPMM學(xué)習(xí)方法在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的作用和意義。

答案：CPMM學(xué)習(xí)方法在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的作用和意義主要體現(xiàn)在以下方面：

（1）明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)：CPMM學(xué)習(xí)方法通過項(xiàng)目規(guī)劃階段，幫助團(tuán)隊(duì)明確項(xiàng)目目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)任務(wù)，確保團(tuán)隊(duì)成員方向一致。

（2）優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)：CPMM學(xué)習(xí)方法關(guān)注團(tuán)隊(duì)組織架構(gòu)和人員配置，有助于優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。

（3）提升團(tuán)隊(duì)成員能力：通過CPMM學(xué)習(xí)方法，團(tuán)隊(duì)成員可以學(xué)習(xí)到項(xiàng)目管理知識(shí)、技能和方法，提升自身能力。

（4）促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員溝通：CPMM學(xué)習(xí)方法強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作，有助于提高團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通效果，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展。

（5）增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力：通過共同完成項(xiàng)目任務(wù)，團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和信任度得以提升，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

（6）激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員潛力：CPMM學(xué)習(xí)方法鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮創(chuàng)新精神，激發(fā)個(gè)人潛力，為項(xiàng)目成功提供有力支持。

3.題目：分析CPMM學(xué)習(xí)方法在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理中的應(yīng)用策略。

答案：CPMM學(xué)習(xí)方法在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理中的應(yīng)用策略主要包括以下幾個(gè)方面：

（1）風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別：通過全面收集和分析項(xiàng)目相關(guān)信息，識(shí)別項(xiàng)目可能存在的風(fēng)險(xiǎn)。

（2）風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：對(duì)已識(shí)別的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估，確定風(fēng)險(xiǎn)的可能性和影響程度。

（3）風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)：根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果，制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略，包括風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移、風(fēng)險(xiǎn)減輕和風(fēng)險(xiǎn)接受。

（4）風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控：在項(xiàng)目實(shí)施過程中，持續(xù)監(jiān)控風(fēng)險(xiǎn)變化，及時(shí)調(diào)整風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略。

（5）風(fēng)險(xiǎn)溝通：加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)信息的傳遞與溝通，確保項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員對(duì)風(fēng)險(xiǎn)有清晰的認(rèn)識(shí)。

（6）風(fēng)險(xiǎn)記錄與報(bào)告：對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理過程中的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行記錄和報(bào)告，為后續(xù)項(xiàng)目提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

五、論述題

題目：論述CPMM學(xué)習(xí)方法在提升個(gè)人項(xiàng)目管理能力方面的作用及其具體實(shí)施步驟。

答案：CPMM學(xué)習(xí)方法在提升個(gè)人項(xiàng)目管理能力方面具有顯著的作用，它通過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)過程，幫助個(gè)人掌握項(xiàng)目管理的基本原理、工具和技術(shù)，從而在實(shí)際工作中更加高效地管理和執(zhí)行項(xiàng)目。以下是CPMM學(xué)習(xí)方法在提升個(gè)人項(xiàng)目管理能力方面的作用及其具體實(shí)施步驟：

作用：

1.理論與實(shí)踐結(jié)合：CPMM學(xué)習(xí)方法將項(xiàng)目管理理論知識(shí)與實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，使個(gè)人能夠更好地理解和應(yīng)用項(xiàng)目管理知識(shí)。

2.提高問題解決能力：通過學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的方法和技巧，個(gè)人在面對(duì)項(xiàng)目問題時(shí)能夠更加迅速和有效地找到解決方案。

3.增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力：項(xiàng)目管理過程中需要與團(tuán)隊(duì)成員、利益相關(guān)者等進(jìn)行有效溝通，CPMM學(xué)習(xí)方法有助于提高個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力。

4.培養(yǎng)系統(tǒng)思維：CPMM學(xué)習(xí)方法強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目整體規(guī)劃和管理，有助于個(gè)人形成系統(tǒng)思維，從全局角度看待和處理項(xiàng)目問題。

5.促進(jìn)持續(xù)學(xué)習(xí)：CPMM學(xué)習(xí)方法鼓勵(lì)個(gè)人不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，以適應(yīng)項(xiàng)目管理領(lǐng)域的快速變化。

具體實(shí)施步驟：

1.學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí)：首先，個(gè)人需要掌握項(xiàng)目管理的基本概念、原則和流程，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.掌握項(xiàng)目管理工具和技術(shù)：學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用項(xiàng)目管理工具和技術(shù)，如甘特圖、PERT圖、風(fēng)險(xiǎn)管理矩陣等，以提高工作效率。

3.參與實(shí)際項(xiàng)目管理：通過參與實(shí)際項(xiàng)目，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，積累項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。

4.學(xué)習(xí)案例分析：通過分析成功和失敗的項(xiàng)目案例，學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的最佳實(shí)踐和教訓(xùn)。

5.定期自我評(píng)估：定期對(duì)自己的項(xiàng)目管理能力進(jìn)行自我評(píng)估，識(shí)別不足之處，制定改進(jìn)計(jì)劃。

6.參加培訓(xùn)和實(shí)踐：參加項(xiàng)目管理相關(guān)培訓(xùn)課程，提升專業(yè)技能；同時(shí)，參與實(shí)際項(xiàng)目，將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐。

7.持續(xù)學(xué)習(xí)和更新：項(xiàng)目管理領(lǐng)域不斷變化，個(gè)人需要持續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，以保持自身的競(jìng)爭(zhēng)力。

8.建立個(gè)人學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)：與同行建立良好的學(xué)習(xí)交流網(wǎng)絡(luò)，分享經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C均為CPMM學(xué)習(xí)方法的核心原則，而D項(xiàng)“以考試為導(dǎo)向”并非核心原則，故選D。

2.D

解析思路：項(xiàng)目管理核心要素包括范圍管理、時(shí)間管理、質(zhì)量管理、成本管理和溝通管理，D項(xiàng)財(cái)務(wù)管理不屬于核心要素，故選D。

3.C

解析思路：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)角色包括項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目成員、項(xiàng)目顧問和項(xiàng)目干系人，C項(xiàng)項(xiàng)目評(píng)審并非團(tuán)隊(duì)角色，故選C。

4.C

解析思路：項(xiàng)目實(shí)施的關(guān)鍵步驟包括需求分析、設(shè)計(jì)方案、項(xiàng)目評(píng)估和項(xiàng)目驗(yàn)收，C項(xiàng)項(xiàng)目評(píng)估不屬于實(shí)施步驟，故選C。

5.D

解析思路：CPMM學(xué)習(xí)方法的特點(diǎn)包括系統(tǒng)化、實(shí)踐性、靈活性和創(chuàng)新性，D項(xiàng)理論性并非特點(diǎn)，故選D。

6.C

解析思路：項(xiàng)目管理的工具和技術(shù)包括項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目監(jiān)控、項(xiàng)目報(bào)告和項(xiàng)目預(yù)算，C項(xiàng)項(xiàng)目評(píng)估不屬于工具和技術(shù)，故選C。

7.D

解析思路：CPMM學(xué)習(xí)方法中的知識(shí)領(lǐng)域包括項(xiàng)目管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理和風(fēng)險(xiǎn)管理，D項(xiàng)財(cái)務(wù)管理不屬于知識(shí)領(lǐng)域，故選D。

8.C

解析思路：項(xiàng)目管理的生命周期包括啟動(dòng)階段、規(guī)劃階段、執(zhí)行階段和收尾階段，C項(xiàng)不屬于生命周期，故選C。

9.D

解析思路：項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理包括風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控，D項(xiàng)不屬于風(fēng)險(xiǎn)管理，故選D。

10.D

解析思路：項(xiàng)目溝通的關(guān)鍵要素包括溝通內(nèi)容、溝通方式和溝通目標(biāo)，D項(xiàng)溝通目標(biāo)不屬于關(guān)鍵要素，故選D。

11.C

解析思路：項(xiàng)目質(zhì)量管理包括質(zhì)量規(guī)劃、質(zhì)量保證、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)，C項(xiàng)質(zhì)量評(píng)估不屬于質(zhì)量管理，故選C。

12.D

解析思路：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵要素包括團(tuán)隊(duì)成員能力、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)文化，D項(xiàng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)不屬于關(guān)鍵要素，故選D。

13.C

解析思路：項(xiàng)目范圍管理包括范圍規(guī)劃、范圍控制、范圍變更和范圍確認(rèn)，C項(xiàng)范圍評(píng)估不屬于范圍管理，故選C。

14.C

解析思路：項(xiàng)目時(shí)間管理包括時(shí)間規(guī)劃、時(shí)間控制、時(shí)間評(píng)估和時(shí)間改進(jìn)，C項(xiàng)時(shí)間評(píng)估不屬于時(shí)間管理，故選C。

15.C

解析思路：項(xiàng)目成本管理包括成本規(guī)劃、成本控制、成本評(píng)估和成本改進(jìn)，C項(xiàng)成本評(píng)估不屬于成本管理，故選C。

16.D

解析思路：項(xiàng)目人力資源管理包括人員規(guī)劃、人員招聘、人員培訓(xùn)和人員評(píng)估，D項(xiàng)人員評(píng)估不屬于人力資源管理，故選D。

17.C

解析思路：項(xiàng)目采購(gòu)管理包括采購(gòu)計(jì)劃、采購(gòu)控制、采購(gòu)評(píng)估和采購(gòu)改進(jìn)，C項(xiàng)采購(gòu)評(píng)估不屬于采購(gòu)管理，故選C。

18.C

解析思路：項(xiàng)目溝通管理包括溝通計(jì)劃、溝通控制、溝通評(píng)估和溝通改進(jìn)，C項(xiàng)溝通評(píng)估不屬于溝通管理，故選C。

19.D

解析思路：項(xiàng)目干系人管理包括干系人識(shí)別、干系人分析、干系人溝通和干系人評(píng)估，D項(xiàng)干系人評(píng)估不屬于干系人管理，故選D。

20.C

解析思路：項(xiàng)目整合管理包括整合規(guī)劃、整合控制、整合評(píng)估和整合改進(jìn)，C項(xiàng)整合評(píng)估不屬于整合管理，故選C。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：CPMM學(xué)習(xí)方法包括項(xiàng)目管理、質(zhì)量管理、人力資源管理和財(cái)務(wù)管理四個(gè)知識(shí)領(lǐng)域，故選ABCD。

2.ABCD

解析思路：項(xiàng)目管理的核心要素包括范圍管理、時(shí)間管理、質(zhì)量管理和財(cái)務(wù)管理，故選ABCD。

3.ABC

解析思路：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)角色包括項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目成員和項(xiàng)目顧問，故選ABC。

4.ABCD

解析思路：項(xiàng)目管理的生命周期包括啟動(dòng)階段、規(guī)劃階段、執(zhí)行階段和收尾階段，故選ABCD。

5.ABCD

解析思路：項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理包括風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控，故選ABCD。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.×

解析思路：CPMM學(xué)習(xí)方法的核心原則是以學(xué)員為中心，而非以考試為導(dǎo)向，故判斷為錯(cuò)誤。

2.√

解析思路：項(xiàng)目管理的核心要素包括范圍管理、時(shí)間管理、質(zhì)量管理和財(cái)務(wù)管理，故判斷為正確。

3.√

解析思路：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)角色包括項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目成員、項(xiàng)目顧問和項(xiàng)目評(píng)審，故判斷為正確。

4.√

解析思路：項(xiàng)目管理的生命周期包括啟動(dòng)階段、規(guī)劃階段、執(zhí)