




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025屆安徽省宿州市埇橋集團(tuán)達(dá)標(biāo)名校初三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查物理試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.下圖所示,在家庭電路中,電路的連接和操作正確的是A. B.C. D.2.有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨(dú)有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領(lǐng)走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的()A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.三者都有3.艦載直升機(jī)完成任務(wù)返航,要降落在航空母艦上,在直升機(jī)減速下降靠近航母甲板的過程中A.慣性變大 B.動(dòng)能變小C.重力勢(shì)能不變 D.機(jī)械能不變4.夾子是我們生活中經(jīng)常使用的物品,圖中給出了夾住物品和用手捏開時(shí)的兩種情況.下列說法中正確的是A.用手將其捏開時(shí).它是省距離的B.用其夾住物品時(shí),它是費(fèi)力的C.無論將其捏開還是夾住物品時(shí).它都是省力的D.無論將其捏開還是夾住物品時(shí),它都是費(fèi)力的5.餃子是大家最喜愛的食物之一,俗話說得好:好吃不過餃子.有關(guān)包餃子和煮餃子過程中涉及的物理知識(shí),下列說法不正確的是()A.將剁餡的菜刀磨鋒利是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)B.包餃子時(shí)聞到餃子餡的香味說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.將餃子皮捏成漂亮的花紋說明力可以改變物體的形狀D.煮餃子時(shí)餃子內(nèi)能增大是通過做功實(shí)現(xiàn)的6.下列說法不正確的是A.太陽能是取之不盡的能源,可以直接利用且對(duì)環(huán)境的污染小,開發(fā)前景廣闊B.氫彈是利用核裂變?cè)碇圃斓暮宋淦鰿.半導(dǎo)體二極管具有單向?qū)щ娦訢.熱量、能量和功的單位都是焦耳7.以下描述中與光的折射現(xiàn)象有關(guān)的是()A.形影相隨,親密無間 B.海市蜃樓,虛無縹緲C.鏡中生花,脫離實(shí)際 D.水中撈月,一無所得二、填空題(本大題7小題,共21分)8.一束光在空氣與某透明物質(zhì)的界面處發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象,其光路如圖所示.界面上方為__________(填“空氣”或“透明物質(zhì)”);反射角等于________.9.2018年10月23日,世界上最長(zhǎng)的跨海大橋港珠澳大橋正式開通。如圖,大橋在海面上成的倒影是由光的______(“直線傳播”“反射”“折射”)形成的;當(dāng)海面上升時(shí),成的像______(“變大”“變小”“不變”)。10.如圖所示是________(晶體、非晶體)的溫度隨時(shí)間變化圖像,其中DE段表示________(物態(tài)變化)過程,第4分鐘的內(nèi)能________第5分鐘的內(nèi)能.此實(shí)驗(yàn)過程中________(可以、不可以)選擇體溫計(jì)測(cè)量溫度.11.圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn):(1)用手撥動(dòng)塑料尺,塑料尺會(huì)發(fā)出聲音,說明聲音是由物體的______而產(chǎn)生.(2)若增大塑料尺振動(dòng)的幅度,則聲音的______增大.(3)改變塑料尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,會(huì)使聲音的______發(fā)生改變.12.如圖,2016年11月17日,中國(guó)華為公司成功拿下5G的核心技術(shù),手機(jī)是用______來傳遞信息的,現(xiàn)在通信用的激光一般在特殊的管道里傳輸信息,這種傳播方式叫做_________.13.2019年將是國(guó)慶70周年,作為革命圣地,井岡山入選春晚分會(huì)場(chǎng).觀眾的吶喊聲是由于__________產(chǎn)生的;激昂的歌聲響徹夜空是指聲音的__________大;現(xiàn)場(chǎng)的觀眾能夠聽到歌聲和吶喊聲,是通過__________傳入人耳的.14.如圖所示,“蛟龍”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝下潛后成功返回,在3小時(shí)內(nèi)“蛟龍”號(hào)載人潛水器豎直下潛至4800m處,該處海水壓強(qiáng)是_____Pa,“蛟龍”號(hào)下潛的平均速度為_____km/h.(取ρ海水=1×103kg/m3,g=10N/kg)三、作圖題(共7分)15.在圖所示的電路的內(nèi),填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),使開關(guān)S閉合時(shí)兩燈均能發(fā)亮.16.小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑袠?biāo)出通電螺線管的N、S極和電源的正負(fù)極17.如圖所示,是站在岸上的人看到水中的發(fā)光物體A經(jīng)光的折射所成的虛像,請(qǐng)?jiān)趫D中作出物體A發(fā)出的光射到人眼中的光路圖(只要作出一條入射光線及其對(duì)應(yīng)的折射光線即可)。(___________)四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18.探究“牛頓第一定律”的過程中:某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置來研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。①運(yùn)動(dòng)的小車在水平面上滑行距離的長(zhǎng)短除了與小車受到的摩擦阻力有關(guān)外,你認(rèn)為還應(yīng)該與小車_____有關(guān)(寫出一個(gè)即可);②每次實(shí)驗(yàn)讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下的目的是________。③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:同一小車分別在粗糙不同的水平面上滑行時(shí),小車受到的摩擦力越小,滑行的距離越___________,速度減小得越___________。④根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可推理得出:運(yùn)動(dòng)的小車如果所受的阻力為零,小車將做___________。事實(shí)上“牛頓第一定律”的形成,經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學(xué)家的不斷完善。①伽利略經(jīng)過圖2所示的實(shí)驗(yàn)和推理得出結(jié)論:如果沒有摩擦力和空氣阻力的影響,在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去。結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出下圖中各實(shí)驗(yàn)和推理的先后順序___________(用字母表示)。②笛卡爾在伽利略觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒有受到力的作用,它將維續(xù)以同一速度沿直線運(yùn)動(dòng),既不停下來也不偏離原來的方向。牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”。相對(duì)于“牛頓第一定律”,笛卡爾的觀點(diǎn)有什么不足?___________。牛頓第一定律是在大量事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過推理抽象概括出來的。因此___________用實(shí)驗(yàn)來直接證明這一定律(選填“能”或“不能”)。在圖3聲現(xiàn)象的探究中運(yùn)用該方法的是___________。19.某小組同學(xué)要“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同.實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h3.實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過________反應(yīng)出來.實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)最小的是________圖.比較圖a和圖d可以得出的結(jié)論是:________.20.在“測(cè)未知電阻Rx的阻值”實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)完成下列相關(guān)問題:(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物連接完整.(_____)(2)把第二次測(cè)量時(shí),圖乙所示的電壓表和電流表的示數(shù)填入表中相應(yīng)的位置.實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓/V電流/A11.21.242①____②___32.41.48(3)處理表中記錄的各次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出未知電阻Rx的阻值為_____Ω.(4)另有同學(xué)設(shè)計(jì)了下列二種測(cè)量方案,方案中定值電阻的阻值為R1.①方案一的電路中,閉合開關(guān)S,如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U1和U2,則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=_____;②方案二的電路中,閉合開關(guān)S,如果電流表A1和A2的讀數(shù)分別為I1和I2,則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=_____.21.如圖所示是小明同學(xué)探究“阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn),其中桶A為圓柱形。(1)小明同學(xué)先用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出空桶A、B的重力,如圖甲、乙所示:然后將空桶A輕放入盛滿水的溢水杯中,用桶B接住溢出的水,如圖丙所示。則空桶A受到的浮力為_____N;(2)再測(cè)出桶B和溢出水的總重力,如圖丁所示,則桶A排開水的重力為_____N;(3)接著小芳同學(xué)往桶A中加入沙子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到4組數(shù)據(jù),如下表所示,其中數(shù)據(jù)有明顯錯(cuò)誤的是第_____次;次數(shù)1234桶A與沙子的總重量/N2.42.83.23.4桶B與水的總重量/N4.04.44.65.0(4)分析以上探究過程可以得到的結(jié)論是:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力大小等于它排開的液體所受的_____;(5)小芳同學(xué)進(jìn)一步探究,她將裝有適量沙子的桶A分別放入足夠多的水中和另一未知液體中,桶A浸入水中的深度為h1,浸入另一液體中的深度為h2(兩次桶A均沒有被浸沒)。設(shè)水的密度為ρ水,則另一液體的密度表達(dá)式為ρ液=_____(用題中所給和所測(cè)物理量的字母表示)。22.在“測(cè)量紙錐下落速度”的實(shí)驗(yàn)中,取兩張等大的圓形紙,分別剪去兩個(gè)大小不等的扇形,再將它們做成兩個(gè)錐角不等的紙錐.(1)在測(cè)量過程中,發(fā)現(xiàn)____(選填“下落的時(shí)間”或“下落的路程”)較難測(cè)出,于是我們可采用增加下落高度或換用錐角較____(選填“大”或“小”)的紙錐進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(2)在課外實(shí)踐活動(dòng)中,用頻閃照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次.小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖甲所示,可以近似判斷紙錐下落的速度變化情況是____(選填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”).(3)小明隨后用同種紙張制成了質(zhì)量相等的兩個(gè)紙錐如圖乙,其中1號(hào)紙錐的錐角比2號(hào)紙錐的錐角大.如果從相同的高度同時(shí)由靜止釋放兩個(gè)紙錐,以下選項(xiàng)正確的是____.A.1號(hào)紙錐先到地面B.2號(hào)紙錐先到地面C.兩個(gè)紙錐同時(shí)到達(dá)地面(4)如果紙錐在到達(dá)地面前作勻速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)1號(hào)紙錐勻速下落時(shí)所受阻力為f1,2號(hào)紙錐勻速下落時(shí)所受阻力為f2,則f1____f2(選填“>”、“<”或“=”).五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23.隨著生活水平的改善,農(nóng)村家庭也用上了電熱水器,如圖是一款某型號(hào)的熱水器。試計(jì)算:注滿水的電熱水器,在額定電壓下連續(xù)加熱40min,熱水器上的溫度示數(shù)由15℃上升到35℃,水吸收的熱量是多少?(已知水的比熱容為)電熱水器的加熱效率是多少?24.一個(gè)標(biāo)有“220V,100W”的燈泡,接在家庭電路中消耗0.1kW·h的電能,可以正常工作多長(zhǎng)時(shí)間?(具體寫出求解過程)六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.晚上小剛在家學(xué)習(xí)時(shí),突然他所在房間的電燈不亮了,而其他房間的電燈正常亮.他發(fā)現(xiàn)燈絲斷了,就決定換一個(gè)新燈泡.他先將控制該燈的開關(guān)斷開,為了安全,又找來了測(cè)電筆檢測(cè)燈頭的兩根接線,發(fā)現(xiàn)其中一根接線使氖管發(fā)光.1.請(qǐng)你幫他分析該電燈的工作電路有什么問題?會(huì)帶來什么危害?2.你知道這盞電燈與其他房間的電燈是怎樣連接的嗎?這樣連接有什么好處?26.根據(jù)圖甲、乙、丙演示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)你分別說明反映了什么物理規(guī)律:(1)圖甲的滾擺實(shí)驗(yàn),說明____;(2)圖乙用食指堵住雙耳聽到聲音更響,說明____;(3)圖丙小明和小華認(rèn)為火車的運(yùn)動(dòng)情況不同,說明____;(4)圖丁這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過觀察____來比較燃料的熱值.27.閱讀短文并回答問題。雨雨形成的基本過程是:空氣中的水蒸氣在高空遇到冷空氣凝結(jié)成小水滴或小冰晶,小水滴或小冰晶相互碰撞、合并,變得越來越大,大到空氣浮力托不住的時(shí)候便會(huì)降落下來。在下落的過程中,小水滴或小冰晶受到的阻力是變化的,受到的阻力與其速度大小有關(guān),物體的速度越大,其受到的空氣阻力越大。當(dāng)?shù)涂諟囟雀哂?℃時(shí),小冰晶會(huì)熔化。最后落到地面便是雨。由于天然降水會(huì)溶解部分空氣中的二氧化碳,正常雨水略顯酸性。1982年6月,國(guó)際環(huán)境會(huì)議上正式將pH小于5.6的降水定為酸雨。(1)空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水滴,屬于______現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱)。(2)當(dāng)空氣受到污染時(shí)有__________(填寫化學(xué)式)進(jìn)入大氣,便會(huì)形成硫酸型酸雨。(3)雨滴下落過程中(不考慮雨滴質(zhì)量的變化和風(fēng)速的影響),下列能反映速度變化規(guī)律的圖像是______。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、A【解析】照明燈和開關(guān)串聯(lián),開關(guān)控制火線,燈口螺絲套連接零線,A連接正確為答案.三孔插座的連接應(yīng)將火線與三孔插座的右下空連接,B連接錯(cuò)誤.冰箱應(yīng)使用三孔插座,保證金屬外殼接地良好,防止漏電事故發(fā)生,故C連接錯(cuò)誤.使用測(cè)電筆時(shí),手應(yīng)接觸筆尾金屬體,D操作錯(cuò)誤.2、C【解析】
因?yàn)槊總€(gè)人發(fā)聲的特點(diǎn)都不同,即音色不同,這樣我們可以通過音色進(jìn)行辨別不同人的說話,所以“聲紋”記錄的是主人的音色,故選C。3、B【解析】
A、慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),質(zhì)量不變,慣性不變,故A錯(cuò)誤;BCD、直升機(jī)減速下降過程中,高度減小,重力勢(shì)能減??;速度減小,動(dòng)能減小;機(jī)械能為動(dòng)能和勢(shì)能的和,故機(jī)械能減小;故B正確,CD錯(cuò)誤。4、B【解析】
用手捏開夾子時(shí),夾子的手柄部分比較長(zhǎng),在使用的過程中動(dòng)力臂大于阻力臂,所以是省力杠桿.夾子夾住物品時(shí),鋼圈產(chǎn)生的力是動(dòng)力,被夾物體產(chǎn)生的力是阻力,夾子的轉(zhuǎn)軸處是支點(diǎn),阻力臂大于動(dòng)力臂,所以是費(fèi)力杠桿.故B正確.5、D【解析】
A.將剁餡的菜刀磨鋒利是為了在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故A正確;B.聞到餃子餡的香味,是因?yàn)轱溩酉阄吨泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到餃子香味,故B正確.C.將餃子皮捏成漂亮的花紋說明力可以改變物體的形狀,故C正確;D.煮餃子時(shí)餃子內(nèi)能增大是通過熱傳遞實(shí)現(xiàn)的,故D錯(cuò)誤.6、B【解析】
A、太陽能是一種新型的無污染的能源,太陽能是取之不盡的能源,可直接利用且對(duì)環(huán)境的污染小,前景廣闊,故A正確;B、氫彈是利用核聚變?cè)碇圃斓暮宋淦鳎瑲鋸椀臍茐囊蛩嘏c原子彈相同,但威力比原子彈大得多,故B不正確;C、半導(dǎo)體二極管具有單向?qū)щ娦?,即僅允許電流由一個(gè)方向通過元件,故C正確;D、熱量是熱傳遞過程中內(nèi)能變化的量度,功是能量轉(zhuǎn)化的量度,故單位都是焦耳,故D正確。7、B【解析】A.形影相隨,親密無間,即影子,是由光的直線傳播形成的;B.海市蜃樓,虛無縹緲,是由于空氣不均勻時(shí),光線折射而形成的;C.鏡中生花,脫離實(shí)際,是平面鏡成像,由光的反射形成;D.水中撈月,一無所得,是平面鏡成像,由光的反射形成;故B符合題意.點(diǎn)睛:重點(diǎn)是光的直線傳播、反射、折射所形成的現(xiàn)象,身邊有很多例子,是比較容易區(qū)分的,注意理論聯(lián)系實(shí)際,多總結(jié).二、填空題(本大題7小題,共21分)8、空氣40°【解析】
由圖可知,上面的兩條線在同一種介質(zhì)內(nèi),故應(yīng)該是反射光線和入射光線;反射光線和入射光線間的夾角的角平分線是法線,法線與界面垂直,故入射角為90°﹣50°=40°;下面的那條線為折射光線,折射光線與法線間的夾角即折射角為90°﹣70°=20°,折射角小于入射角,故下方為透明物質(zhì),上方為空氣.9、反射不變【解析】
海面相當(dāng)于是平面鏡,大橋在海面上成的倒影是平面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象;當(dāng)海面上升時(shí),物體大小不變,由平面鏡成像像與物大小相等的特點(diǎn)知道,大橋成的像大小不變。10、晶體汽化小于不可以【解析】
由圖可知,該物質(zhì)在熔化的過程中,不斷吸收熱量,溫度卻保持不變,故該物質(zhì)為晶體;物質(zhì)在DE段吸熱,溫度不變,為汽化過程,物質(zhì)由液態(tài)汽化為氣態(tài),;物質(zhì)在熔化的過程中吸熱,內(nèi)能變大,故第4分鐘的內(nèi)能小于第5分鐘的內(nèi)能;該物質(zhì)的沸點(diǎn)為100℃,體溫計(jì)的量程為35℃?42℃,當(dāng)物質(zhì)的溫度超出體溫計(jì)的量程,會(huì)損壞體溫計(jì),所以不可以選擇體溫計(jì)測(cè)量溫度。11、振動(dòng)響度音調(diào)【解析】
(1)[1]聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的;(2)[2]增大振動(dòng)的幅度,說明響聲會(huì)增大;(3)[3]改變尺子伸出的長(zhǎng)度,則尺子振動(dòng)的頻率會(huì)發(fā)生改變.12、電磁波光纖通信【解析】
廣播、電視、移動(dòng)通信、衛(wèi)星都是用電磁波傳遞信息的;光纖通信利用激光來傳遞信息.【詳解】手機(jī)是用電磁波來傳遞信息的;光纖通信利用的是頻率比較高的激光來傳遞信息的,通信用的激光一般在特殊的管道---光導(dǎo)纖維里傳播,光從光導(dǎo)纖維的一端射入,在內(nèi)壁上多次反射,從另一端射出,這樣就把它攜帶的信息傳到了遠(yuǎn)方.13、聲帶振動(dòng)響度空氣【解析】
聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,人們的吶喊聲是由于聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的;激昂的歌聲響徹夜空是指聲音的強(qiáng)弱程度,即響度很大;聲音的傳播需要介質(zhì),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾能夠聽到歌聲和吶喊聲,是通過人耳周圍的空氣傳入人耳的.14、4.8×1071.6【解析】“蛟龍”號(hào)受到海水的壓強(qiáng):p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×4800m=4.8×107Pa,蛟龍”號(hào)下潛的平均速度為v==1.6km/h.三、作圖題(共7分)15、【解析】如圖進(jìn)行分析,兩燈要都能發(fā)光,兩燈應(yīng)串聯(lián),因?yàn)殡娏鲝恼龢O出發(fā)后,經(jīng)過左邊的燈,沒有分支,所以不可能并聯(lián),那么下面的圓圈中應(yīng)填入電流表,中間的圓圈應(yīng)填入電壓表,如果中間圓圈填入電流表,會(huì)將右邊部分電路短路,不符合題意,而下面圓圈中填入電壓表,相當(dāng)于斷路,右邊的燈也不會(huì)亮,正確電路如圖:點(diǎn)睛:重點(diǎn)是電路的連接及電壓、電流表的使用,如果感覺不太熟練的話,可以將電流表當(dāng)成導(dǎo)線,而電壓表就當(dāng)成沒有,這樣填入電表后再判斷兩燈是否都能發(fā)光.16、【解析】試題分析:由小磁針靜止時(shí)的指向和磁極間的相互作用可知螺線管的磁極,由右手螺旋定則可知電流的方向及電源的正負(fù)極.小磁針靜止時(shí)N極向左,則由同名磁極間相互排斥、異名磁極間相互吸引可知螺線管左側(cè)為S極,右側(cè)為N極;由右手螺旋定則可知電流由左側(cè)流入螺線管,即電源左側(cè)為正極;故答案如圖所示:考點(diǎn):通電螺線管的極性和電流方向的判斷;磁極間的相互作用;安培定則.點(diǎn)評(píng):本題也可小磁針N極指向得出磁感線的方向,則由磁感線的特點(diǎn)可得出螺線管的磁極方向.17、【解析】
發(fā)光物體A發(fā)出的光由水進(jìn)入空氣后進(jìn)入人眼,人眼逆著折射光線看到A成的虛像A′,連接人眼與A′交水面于點(diǎn)O,過O點(diǎn)垂直水面作出法線,連接AO畫出入射光線,連接O與人眼畫出折射光線,如圖所示:四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18、運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的初速度控制小車到達(dá)水平面的速度相同遠(yuǎn)慢勻速直線運(yùn)動(dòng)CAB沒有對(duì)靜止物體不受力時(shí)的情況做出描述不能B【解析】
(1)①運(yùn)動(dòng)的小車在水平面上滑行距離的長(zhǎng)短與小車受到的摩擦阻力、小車運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的初速度、小車的質(zhì)量等都可能有關(guān);②為了控制小車到達(dá)水平面的速度相同,所以每次實(shí)驗(yàn)讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下;③由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:同一小車分別在粗糙不同的水平面上滑行時(shí),小車受到的摩擦力越小,滑行的距離越遠(yuǎn),速度減小得越慢;④根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可推理得出:運(yùn)動(dòng)的小車如果所受的阻力為零,小車將以恒定不變的速度向前運(yùn)動(dòng),做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(2)①結(jié)合伽利略的結(jié)論可以想象出,他所進(jìn)行各實(shí)驗(yàn)和推理應(yīng)該是先有空氣阻力、斜面粗糙,再推理出無空氣阻力、斜面光滑的情況,因此其先后順序應(yīng)該是CAB。②相對(duì)于“牛頓第一定律”,笛卡爾的觀點(diǎn)不夠全面,即:沒有對(duì)靜止物體不受力時(shí)的情況做出描述;(3)牛頓第一定律是在大量事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過推理抽象概括出來的。因此不能用實(shí)驗(yàn)來直接證明這一定律。在圖3聲現(xiàn)象的探究中,探究真空不能傳聲時(shí),絕對(duì)的真空我們無法直接獲得,最終的結(jié)論是推理得出的,因此運(yùn)用該方法的是B。19、U型管液面高度差C液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān),密度越大壓強(qiáng)越大.【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化不易直接測(cè)量,液體壓強(qiáng)的變化會(huì)引起壓強(qiáng)計(jì)的探頭受到的壓力發(fā)生變化,從而導(dǎo)致壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜的形狀發(fā)生變化,進(jìn)而引起壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差發(fā)生變化,因此實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過壓強(qiáng)計(jì)U形管液面的高度差反映出來的.(2)由P=ρgh可知,液體的壓強(qiáng)與液體的深度和密度都有關(guān)系,圖a,b,c中液體都是水,C圖中壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜探頭在水中深度最小,d圖中液體是濃鹽水,密度大,同時(shí)深度也大,壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h1.因此,C圖中液體內(nèi)部壓強(qiáng)最?。?)比較圖a和圖d,兩次實(shí)驗(yàn)橡皮膜所處的深度相同,即液體的深度相同,而液體的密度卻不同,圖a是水,圖d是濃鹽水,從而得出的結(jié)論是:在不同液體的同一深度,液體的密度越大,液體的壓強(qiáng)越大.20、5【解析】
解:(1)電壓表并聯(lián)在待測(cè)電阻兩端,電路圖如圖所示:(2)由圖乙可知:電壓表量程是3V,最小分度值是1.1V,電壓表示數(shù)是1.8V;電流表量程是1.6A,最小分度值是1.12A,電流表示數(shù)是1.36A;把電壓表與電流表的示數(shù)填入表中,如下表所示;(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),由歐姆定律得:R1==5Ω;R2==5Ω,R3==5Ω,;未知電阻Rx的阻值RX===5Ω;(4)①流過電路的電流I=,電阻Rx的阻值Rx=,②并聯(lián)電路電壓U=I2R1,流過待測(cè)電阻的電流IX=I1﹣I2,待測(cè)電阻阻值RX=;21、223重力ρ【解析】
(1)如圖丙,小桶A處于漂浮狀態(tài),由物體漂浮的條件可知,小桶A受到的浮力與小桶的重力相同,即F?。紾A=2N;(2)由圖知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,甲圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N,即桶A重為2N,乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.6N,即桶B重為1.6N,由圖丁可知,小桶B和排開的水的總重力為G總=3.6N,所以小桶A排開的水重:G排=G總﹣G桶=3.6N﹣1.6N=2N;(3)由表格數(shù)據(jù)可知,桶A與沙子的總重量從2.4N增加到2.8N,增加量△G沙=2.8N﹣2.4N=0.4N;桶A與水的總重量從4N增加到4.4N,增加量△G水=4.4N﹣4N=0.4N,即△G沙=△水,而第3次實(shí)驗(yàn)中桶A與沙子的總重量從2.8N增加到3.2N,增加量△G沙=3.2N﹣2.8N=0.4N;桶A與水的總重量從4.4N增加到4.6N,增加量△G水=4.6N﹣4.4N=0.2N;即△G沙≠△水,故錯(cuò)誤的是第3次;(4)由圖丙可知,空桶A受到的浮力為2N,小桶A排開的水重:G排=2N;分析以上探究過程可以得到的結(jié)論是:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力大小等于該物體排開的液體受到的重力;(5)裝有適量沙子的桶A始終處于漂浮狀態(tài),所受浮力等于本身的重力,則F浮水=F浮液=G,由于V排水=SH,V排液=Sh,根據(jù)F浮=ρ液g22、下落的時(shí)間大先變大后不變B【解析】
(1)紙錐下落快,時(shí)間較難測(cè)量,必須增加紙錐下落的高度和錐角,以增大下落時(shí)間,便于時(shí)間的測(cè)量.(2)紙錐在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程先變大,后不變,所以紙錐的運(yùn)動(dòng)速度先變大后不變;(3)紙錐錐角越大,下落時(shí)間越長(zhǎng),下落速度越慢,由于1號(hào)紙錐的錐角比2號(hào)紙錐的錐角大,所以1號(hào)紙錐的下落時(shí)間長(zhǎng),下落速度慢,即2號(hào)紙錐先到地,故B正確;(4)如果紙錐在到達(dá)地面前作勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),受到的重力和阻力為一對(duì)平衡力,平衡力大小相等,即重力和阻力大小相等,因?yàn)?、2號(hào)紙錐的質(zhì)量相同,重力相同,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 頸椎病手術(shù)的康復(fù)護(hù)理
- 中學(xué)生挫折教育
- 藝術(shù)鑒賞:《梵高畫作欣賞》教學(xué)計(jì)劃
- 物業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)材料
- 制造業(yè)敏感數(shù)據(jù)保護(hù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及防控措施
- 智能化系統(tǒng)在隧道施工中的應(yīng)用措施
- 幼兒園膳食營(yíng)養(yǎng)評(píng)估計(jì)劃
- 養(yǎng)老院環(huán)境衛(wèi)生保潔人員配置措施
- 人教版八年級(jí)語文課程實(shí)施計(jì)劃
- 智能制造企業(yè)生產(chǎn)線優(yōu)化計(jì)劃書
- 員工反腐敗與合規(guī)培訓(xùn)制度
- 中國(guó)絕經(jīng)管理與絕經(jīng)激素治療指南(2023版)解讀
- NB∕T 47020~47027-2012 壓力容器法蘭
- 業(yè)主授權(quán)租戶安裝充電樁委托書
- 幼兒園廚房食品留樣培訓(xùn)
- 城市道路照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn) CJJ 45-2015
- 北師大版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試卷及答案
- IABP操作幻燈-CS-100廠家培訓(xùn)
- 人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元 《平行四邊形和梯形》 大單元作業(yè)設(shè)計(jì)
- 倉(cāng)儲(chǔ)物流勞務(wù)分包合同
- 科學(xué)人教鄂教版六年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)分層練習(xí)含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論