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文檔簡介
時(shí)蓉華認(rèn)為社會心理學(xué)的研究對象是()
A.社會心理
B.社會行為
C.個(gè)體心理
D.社會對個(gè)人行為的影響
滿分:4分
2.
抽樣H勺詳細(xì)方式有()
A.二種
B.三種
C.四種
D.五種
滿分:4分
3.
認(rèn)為人類行為都是由本能決定的心理學(xué)家是()
A.麥獨(dú)孤
B.馮特
C.弗洛伊德
D.榮格
滿分:4分
4.
位于社會心理學(xué)研究的第三層次是()
A.一般措施論
B.專門措施論
C.詳細(xì)技術(shù)和手段
D.多種理論
滿分:4分
5.
我國初期社會心理學(xué)研究口勺代表人物有()
A.高覺敷
B.嚴(yán)復(fù)
C.梁啟超
D.時(shí)蔣華
滿分:4分
對中國社會心理學(xué)學(xué)科發(fā)展影響最大的國家是()
A.英國
rB.日本
17C.美國
廠D.蘇聯(lián)
滿分:4分
2.
美國社會心理學(xué)出現(xiàn)危機(jī)被認(rèn)為的原因有()
“A.理論脫離現(xiàn)實(shí)
廠B.試驗(yàn)室的局限
廠C.不科學(xué)
廠D.不能處理實(shí)際問題
滿分:4分
3.
社會心理學(xué)在形成時(shí)期受到了()的影響
17A.社會學(xué)
rD.民族學(xué)
審C.心理學(xué)
廠D.人類學(xué)
滿分:4分
4.
B.對的
滿分:4分
3.美國社會心理學(xué)口勺重要取問是社會學(xué)日勺社會心理學(xué)
A.錯(cuò)誤
B.對的
滿分:4分
4.美國是試驗(yàn)社會心理學(xué)的發(fā)源地。
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
5.社會心理學(xué)家最關(guān)懷的是個(gè)體所處的詳細(xì)B勺人際關(guān)系。
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
6.
社會心理學(xué)折確立階段,也是試驗(yàn)社會心理學(xué)H勺建立階段,即所謂的“社會經(jīng)驗(yàn)論”
階段。
A.錯(cuò)誤
B.對日勺
滿分:4分
7.抽樣B勺詳細(xì)方式故意抽樣、隨機(jī)抽樣兩種。
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
8.在研究措施方面,社會心理學(xué)比社會學(xué)更多地采用問卷和訪談兩種措施。
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
9.社會心理學(xué)的J研究只受研究對象身處的社會環(huán)境的影響。
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
10.社會心理學(xué)艮I研究范圍包括個(gè)體水平的研究、團(tuán)體水平的研究和領(lǐng)導(dǎo)水平的研究。
A.錯(cuò)誤
B.對的)
滿分:4分
11.社會心理學(xué)研究I向詳細(xì)措施和技術(shù)有調(diào)查研究法、檔案研究法、試驗(yàn)研究法、.心理測驗(yàn)法
以及有關(guān)研究法等
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
12.文化人類學(xué)家的研究擴(kuò)充了社會心理學(xué)研究的范圍,但文化人類學(xué)家所采用的“自然觀測”
也被許多人批評為有較大的主觀性。
k.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
13.社會經(jīng)驗(yàn)論階段,社會心理學(xué)就已經(jīng)作為一門獨(dú)立的學(xué)科宣布了它的誕生,但它還帶有明顯
的思辨和抽象性質(zhì),是一門描述性較強(qiáng)的學(xué)科
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
14.社會心理學(xué)的J分類一般有試驗(yàn)社會心理學(xué)、應(yīng)用社會心理學(xué)、團(tuán)體心理學(xué)。
k.錯(cuò)誤
B.對的
滿分:4分
15.社會心理學(xué)是社會學(xué)的深入與補(bǔ)充
A.錯(cuò)誤
B.對於J
滿分:4分
在個(gè)人主義文化占主導(dǎo)地位的社會中,人們的自我是一種().
A.依賴型自我
B.獨(dú)立型自我
C.體現(xiàn)型自我
D.情境型自我
滿分:4分
2.
人們傾向于把自己的成就歸因于內(nèi)部原因,如能力、努力等,而把自己的失敗
歸因于外部原因,這種現(xiàn)象是()
A.基本歸因錯(cuò)誤
B.他利偏向
C.自利偏向
D.非動(dòng)機(jī)性偏差
滿分:4分
3.
()是指個(gè)體將負(fù)性事件H勺起因歸于穩(wěn)定日勺、內(nèi)在H勺與全面性H勺原因時(shí)所
帶來的消極狀態(tài)。
A.自我效能
B.控制感
C.習(xí)得性無助
D.應(yīng)對方式
滿分:4分
4.
下面不屬于弗洛伊德人格三分法的是
A.本我
B.自我
C.主我
D.超我
滿分:4分
5.
人們傾向于將自己的失敗歸因于()
A.能力
B.努力
C.情境
D.態(tài)度
個(gè)人日勺自我意識是由:)三種心理成分構(gòu)成日勺。
A.自我接受
BB.自我認(rèn)知
17C.自我控制
BD.自我體驗(yàn)
滿分:4分
2.
自我意識有()兩項(xiàng)功能。
rA.控制功能
"B.組織功能
rC.調(diào)整功能
“D.管理功能
滿分:4分
3.
自我認(rèn)知MJ形成途徑()
rA.活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
“B.自我觀測和自我反省
“C.他人評價(jià)與反饋
?D.社會比較
滿分:4分
4.
社會認(rèn)知理論從()三元交互作用來考察性別角色發(fā)展的影響源和機(jī)制。
廠A.生理原因
歹B.個(gè)人原因
17C.環(huán)境
17D.行為
滿分:4分
5.
影響個(gè)體社會化日勺原因有()ABC
“A.個(gè)體內(nèi)在口勺生理基礎(chǔ)
歹B.個(gè)體內(nèi)在口勺心理基礎(chǔ)
17C.個(gè)體外在的所有環(huán)境
廠D.父母
在社會化的研究中,弗洛伊德的精神分析理論偏重于社會文化原因,后來的新精神分析理論,則
偏重于生物學(xué)的觀點(diǎn)。
'k錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
2.
不同樣文化從宏觀上提供性別角色社會化日勺原則,構(gòu)成男女性別角色形成和發(fā)展的
重要背景。
A.錯(cuò)誤
B.對日勺
滿分:4分
3.豐富小朋友H勺個(gè)人活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),改善成人與小朋友交往H勺方式,是糾正已出現(xiàn)的不對的自我
映象的有效途徑。
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
4.
人們在認(rèn)識世界——尤其是自己時(shí),僅受認(rèn)知原因口勺影響。
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
5.成功與失敗H勺情緒體驗(yàn)完全是主觀的J,決定成功與失敗的乃是個(gè)體H勺內(nèi)部原則
A.錯(cuò)誤
B.對的
滿分:4分
6.人們?yōu)榱司S護(hù)自己的自尊,尤其是保護(hù)自我價(jià)值感,還會采用自我保護(hù)和自我偏差等“自欺欺
人”的方略
A.錯(cuò)誤
B.對的
滿分:4分
7.奧爾波特認(rèn)為自我狀態(tài)是逐漸發(fā)展的,即從生理的自我到心理的自我,最終發(fā)展到社會的自我
'?A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
8.庫利“鏡中我”即每個(gè)人的自我意識就是通過“我看人看我”的方式形成的
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
9.在社會化的過程中,個(gè)體無條件地接受社會對其有影響
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
10.小朋友只要身體上受到照顧就能健康成長。
A.錯(cuò)誤
B.對H勺
滿分:4分
11.性別角色決定了男女兩性的社會化定向
A.錯(cuò)誤
B.對的
滿分:4分
12.自我意識有兩項(xiàng)功能,即組織功能和管理功能
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
13.自我監(jiān)控是一種調(diào)整自我體現(xiàn),使個(gè)人日勺行為適合于情境口勺能力,是個(gè)體口勺一種社會適應(yīng)機(jī)
制。
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
14.影響個(gè)體社會化的原因,有個(gè)體內(nèi)在的生理、心理基礎(chǔ),也包括家庭環(huán)境
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
15.社會認(rèn)知理論從、環(huán)境和行為三元交互作用來考察性別角色發(fā)展的影響源和機(jī)制
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
3
馬斯洛的“自我實(shí)現(xiàn)需要”是指()
A.隨心所欲
B.事業(yè)心強(qiáng)
C.成名成家
D.做力所能及的事
滿分:4分
2.
判斷“謝謝啦”這句話的精確意思重要依賴于()
A.場所
B.聲調(diào)
C.熱情程度
D.表情
滿分:4分
3.
熟悉性導(dǎo)致喜歡的最常見日勺現(xiàn)象是(),它常被用在政治廣告中。
A.暈輪效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.慈悲效應(yīng)
D.曝光效應(yīng)
滿分:4分
4.
認(rèn)知理論當(dāng)中,認(rèn)知失調(diào)理論和()尤其重要。
A.歸因埋論
B.誘因理論
C.學(xué)習(xí)理論
D.角色理論
滿分:4分
5.
激發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的直接原因是()
A.需要
B.行為
C.目H勺
rD.刺激
滿分:4分
二、多選題(共5道試題:共20分。選對得分,多選或少選均不得分)
1.
維納認(rèn)為,()是個(gè)體分析工作成敗H勺重要原因。
廠A.能力
“B.任務(wù)難易
審C.努力
“D.運(yùn)氣
滿分:4分
2.
如下選項(xiàng)中有關(guān)說服效果的對的說法是()
歹A.在某些方面具有專長的人在說服他人時(shí)比較有效
廠B.當(dāng)說服信息復(fù)雜時(shí),視覺的效果最佳
"C.自尊心較弱的人易被說服
“D.心情好的J人易被說服
滿分:4分
3.
在印象形成過程中,產(chǎn)生很大作用的原因有()
歹A.個(gè)人好惡的估價(jià)
"B.第一印象
7C.信息自身對印象形成的影響
廠D.情感
滿分:4分
4.
態(tài)度由()三個(gè)原因閡成。
廠A.動(dòng)機(jī)
審B.認(rèn)知
17C.情感
“D.意向
滿分:4分
5.
保護(hù)性印象管理方略大體有()
A.B.C.D.
A.事先申明
vB.道歉
17C.自我設(shè)障
“D.借口與辨解
滿分:4分
三、判斷題(共15道試題,共60分。選對得分,選錯(cuò)不得分)
L幾種測定態(tài)度H勺措施以,以自我評估法最為普遍,使用也很簡樸,直截了當(dāng)。
CA.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
2.凱利的三度理論將外界信息提成三種不同樣的信息資料,即區(qū)別性資料、一致性資料和特殊
性資料
「k.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
3.
社會心理學(xué)家Baumeister指出,人類最廣泛、最基本、最重要區(qū)I社會動(dòng)機(jī)是歸
屬的I需要
A.錯(cuò)誤
B.對H勺
滿分:4分
4.研究表明,在世界范圍內(nèi),一種特定的面部表情基本上反應(yīng)了相似的J情緒
A.錯(cuò)誤
B.對的
滿分:4分
5.Keimen認(rèn)為,態(tài)度H勺形成與變化的過程是服從一一內(nèi)化一一同化。
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
6.
社會認(rèn)知是個(gè)人對他人的心理狀態(tài)、行為動(dòng)機(jī)和意向作出推測與判斷的過程。
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
7.先向他人提出一種很大的規(guī)定,在對方拒絕之后緊跟著提出一種小的J規(guī)定,這時(shí)候小規(guī)定被
滿足的也許性增長,這屬于登門檻效應(yīng)
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
8.比較簡樸H勺任務(wù)中,活動(dòng)效率隨動(dòng)機(jī)的提高而上升;伴隨任務(wù)難度R勺增長,最佳動(dòng)機(jī)水平有逐
漸上升的I趨勢
A.錯(cuò)誤
B.對的
滿分:4分
9.動(dòng)機(jī)的特性重要有動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度、動(dòng)機(jī)口勺清晰度、動(dòng)機(jī)的更替性、.動(dòng)機(jī)H勺活動(dòng)性和動(dòng)機(jī)的復(fù)雜
性。
A.錯(cuò)誤
B.對『J
滿分:4分
10.在態(tài)度的心理成分中,起基礎(chǔ)作用的成分是認(rèn)知
A.錯(cuò)誤
B.對的
滿分:4分
11.
一種長相漂亮的人往往在大多數(shù)方面都被他人作較高H勺評價(jià),這是由于第一印
象的作用。
A.錯(cuò)誤
B.對日勺
滿分:4分
12.社會認(rèn)知將社會系統(tǒng)中的人、事與物作為認(rèn)知的對象淇中,對事的認(rèn)知是重要時(shí)。
A.錯(cuò)誤
B.對的
滿分:4分
13.測量個(gè)人H勺態(tài)度重要是指其方向和強(qiáng)度兩個(gè)方面
A.錯(cuò)誤
B.對日勺
滿分:4分
14.
第一印象所產(chǎn)生的作用稱首應(yīng)效應(yīng)。
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
15.導(dǎo)致歸因偏差的原因重要有觀測者與行為者的歸因是不一致的,波及個(gè)人利益與否導(dǎo)致
歸因不一致,歸因過程中的擬人化錯(cuò)誤。
A.錯(cuò)誤
B.對的
滿分:4分
4
一、單項(xiàng)選擇題(共5道試題,共20分。選對得分,選錯(cuò)不得分)
1.
影響助人行為H勺助人者特點(diǎn)包括:助人者H勺移情、情緒和()
A.助人者的文化水平
B.助人者I向年齡
c.助人者n勺性別
D.個(gè)人困擾與同情性關(guān)懷
滿分:4分
2.
如下對侵犯行為FJ界定中不對的的是()
A.強(qiáng)調(diào)它必須是一種行為,而不只是一種意圖
B.從效果上看,侵犯行為是反社會行為
C.侵犯行為是傷害他人身心健康H勺行為
D.侵犯行為是故意圖的)行為
滿分:4分
3.
如下選項(xiàng)中屬于影響從眾日勺情境原因的J是()
A,性別差異
B.知識經(jīng)驗(yàn)
C.個(gè)性特性
D.群體規(guī)模
滿分:4分
4.
個(gè)體因團(tuán)體壓力影響,在心理上和行為上體現(xiàn)出同團(tuán)體內(nèi)大多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象
叫()
A.同化
B.服從
C.從眾
D.內(nèi)化
滿分:4分
5.
影響群體凝聚力的原因有諸多,如下表述中不對的的是()
A.心理相容
B.目H勺整合
C.群體規(guī)模
D.志趣相投
滿分:4分
二、多選題(共5道試題,共20分。選對得分,多選或少選均不得分)
1.
不服從在不同樣的場所體現(xiàn)形式有所不同樣,一般有如下幾種類型()
廠A.抗拒
廠B.消極克制
rC.自由主義的態(tài)度。
廠D.我行我素
滿分:4分
2.
相符行為重要包括()
FA.從眾。
廠B.眾從。
C.服從8
廠D.順從
滿分:4分
3.
從眾行為的影響方式分為()
A.群體規(guī)范影響
廠B.行為影響
廠C.信息影響
廠D.認(rèn)知影響
滿分:4分
4.
大量H勺試驗(yàn)成果提醒,產(chǎn)生眾從日勺少數(shù)派組員內(nèi)部的特性是()
廠A.有關(guān)性
廠B.獨(dú)立性
廠C.權(quán)威性
廠D.一致性
滿分:4分
5.
流行因體現(xiàn)程度和持續(xù)時(shí)間的不同樣,可以分為()
廠A.時(shí)空
廠B.時(shí)尚
廠C.先驅(qū)
D.時(shí)狂
滿分:4分
三、判斷題(共15道試題,共60分。選對得分,選錯(cuò)不得分)
1.暗示不僅對人們的心理與行為發(fā)生影響,還會引起人們的生理變化
A.錯(cuò)誤
B.對口勺
滿分:4分
2.個(gè)人行為不發(fā)生從眾行為,從個(gè)性上看這種人獨(dú)立性強(qiáng),不易受暗示,有時(shí)出也許是某種逆反
心理的體現(xiàn)
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
3.服從和從眾都屬于個(gè)人在群體中口勺相符行為,都是被迫的
A.錯(cuò)誤
B.對的
滿分:4分
4.流言就是謠言
k.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
5.人們與否追求流行,在流行II勺哪個(gè)階段追求最積極,體現(xiàn)出很大U勺個(gè)別差異,?般有五種類型:
先驅(qū)者、初期采用者、前期追隨者、后期追隨者和落伍者
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
6.從眾行為與順從行為都是出自內(nèi)心自愿的相符行為。
A.錯(cuò)誤
B.對的
滿分:4分
7.群體凝聚力是乃是群體組員發(fā)生作用的所有力量的匯合。
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
8.個(gè)人的利他行為與情境無關(guān)。
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
9.
輿論是公眾的意見,它是一種巨大的精神力量,它有評論作用、指導(dǎo)作用和鼓動(dòng)作
用。
A.錯(cuò)誤
B.對H勺
滿分:4分
10.旁觀者效應(yīng)是指因他人在場而對人們的救濟(jì)行為產(chǎn)生了推進(jìn)作用
A.錯(cuò)誤
B.對的
滿分:4分
11.
按照群體內(nèi)各組員互相作用的目的和性質(zhì),可以把一切群體分為松散群體、合作群體
和集體。
A.錯(cuò)誤
B.對的
滿分:4分
12.冷漠行為是指在緊急、危險(xiǎn)的狀況下,個(gè)人明知他人受到生命和財(cái)產(chǎn)U勺威脅而需要得到自
己協(xié)助時(shí),卻坐視不管、袖手旁觀的態(tài)度。
1錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
13.
群體凝聚力表目前組員的心理感受方面,即為認(rèn)同感、歸屬感與力量感
A.錯(cuò)誤
B.對的
滿分:4分
14.社會互換理論中對互換成果H勺評價(jià)只能采用絕對日勺比較原則
A.錯(cuò)誤
B.對時(shí)
滿分:4分
15.流言的形成,重要是人們在認(rèn)識上的偏差所致
A.錯(cuò)誤
B.對啊
滿分:4分
一、案例分析題(共1道試題,共100分。觀點(diǎn)對的,聯(lián)絡(luò)實(shí)際,論據(jù)充足,有自己的觀點(diǎn)或
見解。字?jǐn)?shù)不低于800字,))
1.
分析題:分析影響人際交往的原因。
分析題:馬斯洛提出H勺自我實(shí)現(xiàn)的人重要特性并進(jìn)行評價(jià)。
規(guī)定:在規(guī)定的時(shí)間段里完畢任意一分析題,分析清晰,論據(jù)充足,有自己的觀點(diǎn)或
見解。字?jǐn)?shù)不低于800字。
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溶影響人際交往的原因
影響人際交往的原因是多方面的,它包括信息傳遞過程中的干擾;接受者
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