6我們神圣的國(guó)土 第1課時(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）-部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)

6我們神圣的國(guó)土第1課時(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）-部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)思路本節(jié)課圍繞“我們神圣的國(guó)土”這一主題，以部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)教材為基礎(chǔ)，通過圖片、視頻等多種教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)國(guó)土的遼闊與美麗，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷。課程設(shè)計(jì)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過案例分析、小組討論等形式，提高學(xué)生的法治意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)家領(lǐng)土完整的認(rèn)識(shí)，提升愛國(guó)主義精神；增強(qiáng)法治意識(shí)，理解國(guó)土安全的重要性；發(fā)展公民素養(yǎng)，學(xué)會(huì)尊重和保護(hù)國(guó)家資源；培養(yǎng)批判性思維，通過案例分析提高法治觀念；激發(fā)社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注國(guó)家發(fā)展，為維護(hù)國(guó)家利益貢獻(xiàn)自己的力量。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-明確我國(guó)領(lǐng)土的四至點(diǎn)及其意義。

-認(rèn)識(shí)我國(guó)國(guó)土的多樣性和豐富性。

-理解國(guó)家安全對(duì)于個(gè)人和國(guó)家的意義。

舉例：通過地圖展示，讓學(xué)生識(shí)別我國(guó)領(lǐng)土的四至點(diǎn)，如最北端、最南端、最西端和最東端，并討論這些地理位置的重要性。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-理解領(lǐng)土完整對(duì)于國(guó)家主權(quán)的重要性。

-分析國(guó)土安全面臨的各種挑戰(zhàn)。

-培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)家領(lǐng)土的尊重和保護(hù)意識(shí)。

舉例：通過案例教學(xué)，討論近年來發(fā)生的領(lǐng)土爭(zhēng)端，引導(dǎo)學(xué)生思考如何維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整，并討論在日常生活中如何體現(xiàn)對(duì)國(guó)土的尊重和保護(hù)。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、觸摸屏地圖、教學(xué)音響

-課程平臺(tái)：部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)電子教材平臺(tái)

-信息化資源：國(guó)家領(lǐng)土相關(guān)圖片、視頻資料、在線地圖服務(wù)

-教學(xué)手段：多媒體課件、地圖卡片、角色扮演道具、討論卡片教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：播放一段關(guān)于我國(guó)大好河山的紀(jì)錄片片段，引導(dǎo)學(xué)生思考：“你們看到了哪些美麗的景色？這些景色對(duì)你們有什么意義？”

-回顧舊知：提問學(xué)生：“我們之前學(xué)過哪些關(guān)于國(guó)家的知識(shí)？請(qǐng)舉例說明?！?/p>

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：

a.介紹我國(guó)領(lǐng)土的四至點(diǎn)：最北端、最南端、最西端和最東端，解釋其地理位置和意義。

b.講解我國(guó)國(guó)土的多樣性和豐富性，包括地形、氣候、資源等方面的特點(diǎn)。

c.強(qiáng)調(diào)國(guó)家安全對(duì)于個(gè)人和國(guó)家的意義，介紹國(guó)家安全的相關(guān)法律法規(guī)。

-舉例說明：

a.通過展示我國(guó)不同地區(qū)的地圖，講解不同地區(qū)的地形特點(diǎn)。

b.介紹我國(guó)豐富的自然資源，如礦產(chǎn)資源、水資源、森林資源等。

c.以實(shí)際案例說明國(guó)家安全面臨的挑戰(zhàn)，如領(lǐng)土爭(zhēng)端、網(wǎng)絡(luò)安全等。

-互動(dòng)探究：

a.分組討論：將學(xué)生分成小組，討論如何維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整和國(guó)家安全。

b.角色扮演：讓學(xué)生扮演不同角色，模擬解決國(guó)土安全問題的場(chǎng)景。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：

a.完成課后練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。

b.通過繪制我國(guó)地圖，標(biāo)注領(lǐng)土四至點(diǎn)，加深對(duì)地理知識(shí)的理解。

-教師指導(dǎo)：

a.針對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況，給予個(gè)別指導(dǎo)和幫助。

b.引導(dǎo)學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得，鼓勵(lì)大家共同進(jìn)步。

4.課堂小結(jié)（約5分鐘）

-回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)土完整和國(guó)家安全的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中關(guān)注國(guó)家發(fā)展，為維護(hù)國(guó)家利益貢獻(xiàn)自己的力量。

5.布置作業(yè)（約5分鐘）

-要求學(xué)生收集關(guān)于我國(guó)領(lǐng)土的資料，準(zhǔn)備下一節(jié)課的分享。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注國(guó)家安全，提出自己的見解和建議。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

a.我國(guó)歷史沿革：介紹我國(guó)自古代以來的疆域變化，包括歷代王朝的疆域范圍、重要領(lǐng)土爭(zhēng)端等歷史事件。

b.國(guó)土資源分布：詳細(xì)介紹我國(guó)各類資源的分布情況，如礦產(chǎn)資源、水資源、森林資源、生物資源等。

c.國(guó)家安全知識(shí)：介紹國(guó)家安全的相關(guān)法律法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》、《中華人民共和國(guó)反間諜法》等。

d.國(guó)防教育：介紹我國(guó)國(guó)防政策和軍事戰(zhàn)略，以及國(guó)防建設(shè)的重要性。

2.拓展建議：

a.閱讀相關(guān)書籍：推薦學(xué)生閱讀《中國(guó)地理》、《中國(guó)歷史地圖集》等書籍，了解我國(guó)領(lǐng)土和歷史的變遷。

b.參觀愛國(guó)主義教育基地：鼓勵(lì)學(xué)生參觀博物館、紀(jì)念館等愛國(guó)主義教育基地，親身感受國(guó)家的歷史與文化。

c.關(guān)注時(shí)事新聞：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞，了解國(guó)家安全面臨的挑戰(zhàn)和我國(guó)政府的應(yīng)對(duì)措施。

d.參與社區(qū)活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)組織的愛國(guó)主義教育活動(dòng)，如升旗儀式、國(guó)防教育講座等。

e.創(chuàng)作作品：鼓勵(lì)學(xué)生以繪畫、寫作、攝影等形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛，如創(chuàng)作描繪我國(guó)領(lǐng)土風(fēng)光的畫作、撰寫關(guān)于國(guó)家安全的小文章等。

f.開展小組研究：組織學(xué)生以小組形式進(jìn)行研究，探討我國(guó)領(lǐng)土完整和國(guó)家安全的現(xiàn)實(shí)意義，以及如何為維護(hù)國(guó)家利益貢獻(xiàn)力量。

g.利用網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線地圖、教育資源網(wǎng)站等，拓寬知識(shí)視野，提高自主學(xué)習(xí)能力。典型例題講解1.例題：

問題：我國(guó)領(lǐng)土的四至點(diǎn)分別是什么？

解答：我國(guó)領(lǐng)土的四至點(diǎn)分別是：最北端——黑龍江省漠河市北端的黑龍江主航道中心線；最南端——南沙群島中的曾母暗沙；最西端——帕米爾高原；最東端——黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的匯合處。

2.例題：

問題：請(qǐng)列舉我國(guó)的主要礦產(chǎn)資源及其分布地區(qū)。

解答：我國(guó)的主要礦產(chǎn)資源包括煤炭、石油、天然氣、鐵礦石、銅、鋁等。其中，煤炭主要分布在山西、內(nèi)蒙古、陜西等地；石油主要分布在東北、華北、西北等地；鐵礦石主要分布在遼寧、河北、四川等地。

3.例題：

問題：為什么說國(guó)家安全對(duì)于個(gè)人和國(guó)家都非常重要？

解答：國(guó)家安全是個(gè)人和國(guó)家生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。國(guó)家安全包括政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、軍事安全、文化安全、社會(huì)安全、生態(tài)安全、網(wǎng)絡(luò)安全等多個(gè)方面。維護(hù)國(guó)家安全有利于保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)國(guó)家的繁榮穩(wěn)定。

4.例題：

問題：如何理解“我國(guó)是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家”？

解答：“海陸兼?zhèn)洹币馕吨覈?guó)既有廣闊的陸地，又有漫長(zhǎng)的海岸線。我國(guó)陸地面積約為960萬平方公里，是世界上陸地面積第三大的國(guó)家。同時(shí)，我國(guó)擁有1.8萬公里的海岸線，是世界上海岸線最長(zhǎng)的國(guó)家之一。

5.例題：

問題：請(qǐng)簡(jiǎn)述我國(guó)國(guó)防政策和軍事戰(zhàn)略。

解答：我國(guó)國(guó)防政策以防御為主，堅(jiān)持自衛(wèi)防御的立場(chǎng)，不首先使用武力，不侵犯別國(guó)，不謀求勢(shì)力范圍。軍事戰(zhàn)略上，我國(guó)堅(jiān)持積極防御，維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，確保國(guó)家長(zhǎng)治久安。

6.例題：

問題：請(qǐng)列舉我國(guó)在維護(hù)國(guó)家安全方面采取的措施。

解答：我國(guó)在維護(hù)國(guó)家安全方面采取了一系列措施，包括加強(qiáng)國(guó)家安全法治建設(shè)、完善國(guó)家安全制度體系、加強(qiáng)國(guó)家安全教育和宣傳、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全管理、提高應(yīng)急處突能力等。

7.例題：

問題：請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“領(lǐng)土完整”的理解。

解答：“領(lǐng)土完整”是指國(guó)家領(lǐng)土不可分割、不可侵犯，是國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的重要體現(xiàn)。維護(hù)領(lǐng)土完整是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，也是維護(hù)國(guó)家安全的重要方面。

8.例題：

問題：請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀闳绾螢榫S護(hù)國(guó)家利益貢獻(xiàn)力量。

解答：作為公民，我們可以從以下幾個(gè)方面為維護(hù)國(guó)家利益貢獻(xiàn)力量：一是遵守國(guó)家法律法規(guī)，維護(hù)社會(huì)秩序；二是關(guān)心國(guó)家大事，積極參與社會(huì)建設(shè)；三是努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為國(guó)家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-我國(guó)領(lǐng)土的四至點(diǎn)

-我國(guó)國(guó)土的多樣性和豐富性

-國(guó)家安全的重要性

-維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整