2025年天津市十二區(qū)縣重點(diǎn)學(xué)校高三年級(jí)下學(xué)期一調(diào)考試生物試題試卷含解析_第1頁(yè)
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2025年天津市十二區(qū)縣重點(diǎn)學(xué)校高三年級(jí)下學(xué)期一調(diào)考試生物試題試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.某種植物的花色同時(shí)受A、a與B、b兩對(duì)基因控制,基因型為A_bb的植株開藍(lán)花,基因型為aaB的植株開黃花。將藍(lán)花植株(♀)與黃花植株(♂)雜交,取F1紅花植株白交得F2。F2的表現(xiàn)型及其比例為紅花:黃花:藍(lán)花:白花=7:3:1:1.則下列分析中正確的是()A.F2中基因型為Aa的雜合子致死B.F1產(chǎn)生的配子中某種雌雄配子同時(shí)致死C.親本藍(lán)花植株和F1藍(lán)花植株的基因型一定為AAbbD.F1產(chǎn)生的配子中Ab雌配子或Ab雄配子致死2.關(guān)于二倍體生物在自然狀態(tài)下進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂異同點(diǎn)的敘述,正確的是()A.紡錘絲牽引著移動(dòng)到同一極的染色體都是非同源染色體B.減數(shù)分裂過程中核基因數(shù)目與染色體組數(shù)的加倍減半都是同步的C.有絲分裂產(chǎn)生的不同子細(xì)胞中核基因組成都是相同的D.等位基因的分離可發(fā)生在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期3.如圖中的曲線表示人體內(nèi)某抗體在兩種免疫接種方式后的含量變化。下列說法正確的是()A.疫苗必須通過注射進(jìn)入人體B.采用方法1會(huì)使人體產(chǎn)生細(xì)胞免疫應(yīng)答C.方法2中注射的可以是減毒的微生物D.注射天花疫苗屬于方法1的免疫接種4.如圖是人體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化成脂肪的部分過程示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.長(zhǎng)期偏愛高糖膳食的人,圖示過程會(huì)加強(qiáng)而導(dǎo)致體內(nèi)脂肪積累B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化過程①的酶,該過程會(huì)產(chǎn)生少量[H]和ATPC.酒精是過程②產(chǎn)生的二碳化合物之一D.在糖尿病患者體內(nèi),圖示過程減弱,脂肪分解增加5.在邏輯數(shù)學(xué)中,若由甲推不出乙而由乙可以推出甲,則稱甲是乙的必要不充分條件。下列不滿足甲、乙這種關(guān)系的是()A.甲表示細(xì)胞癌變,乙表示細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變B.甲表示細(xì)胞處于分裂后期,乙表示染色體的著絲點(diǎn)斷裂C.甲表示基因遵循分離定律,乙表示基因遵循自由組合定律D.甲表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),乙表示機(jī)體進(jìn)行正常的生命活動(dòng)6.漿細(xì)胞的代謝過程中不會(huì)發(fā)生的是A.酶和底物的特異性結(jié)合 B.有機(jī)物的合成和分解C.染色體DNA的復(fù)制 D.ATP和ADP的轉(zhuǎn)化二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)為了觀察蛙的受精卵及其卵裂過程,請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,完成實(shí)驗(yàn)步驟,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。材料與用具:成年雌蛙和雄蛙、剪刀、燒杯、任氏液、研缽、顯微鏡、注射器。(要求與說明:具體手術(shù)和裝片制作過程不作要求;懸浮液指含有較大顆粒的溶液;任氏液是兩棲類的生理溶液;垂體中有促進(jìn)排卵的激素;實(shí)驗(yàn)條件均適宜)實(shí)驗(yàn)步驟:(1)①精子懸浮液的制備:取________________于燒杯中,加入取自成年雄蛙的精巢,用剪刀剪碎,混勻,獲得具有受精能力的精子(獲能精子)。②垂體提取液的制備:取適量任氏液于研缽中,________________,過濾取上清液。③________________:給成年雌蛙________________,一段時(shí)間后,用燒杯收集排出的蛙卵細(xì)胞。④________________。⑤________________。⑥________________。(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(在一個(gè)坐標(biāo)系中繪制前3次卵裂過程細(xì)胞體積和細(xì)胞數(shù)量變化柱形圖):___________。8.(10分)呼吸缺陷型酵母菌是野生型酵母菌的突變菌株,其線粒體功能喪失,只能進(jìn)行無氧呼吸??蒲腥藛T為獲得高產(chǎn)酒精的呼吸突變型酵母菌進(jìn)行了相關(guān)研究。(1)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精首先要通入無菌空氣,目的是______________________。一段時(shí)間后密封發(fā)酵要注意控制發(fā)酵罐中的______________________條件(至少答出2個(gè))。(2)為優(yōu)化篩選呼吸缺陷型酵母菌的條件,研究人員設(shè)計(jì)了紫外線誘變實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果如下表。表中A、B、C分別是__________。據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,最佳誘變處理的條件為_______________________________。組別1組2組3組4組5組6組7組8組9組照射時(shí)間/minA1.51.52.02.02.02.52.52.5照射劑量/W1215171215B121517照射距離/cm1820222022182218C篩出率/%371351564711(3)TTC是無色物質(zhì),可以進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與足量的還原劑[H]反應(yīng)生成紅色物質(zhì)。為篩選呼吸缺陷突變菌株可以在基本培養(yǎng)基中添加____________,該培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。如果出現(xiàn)___________的菌落則為呼吸缺陷型酵母菌,原因是____________________________。(4)科研人員為檢測(cè)該呼吸突變型酵母菌是否具備高產(chǎn)酒精的特性,做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。由圖中數(shù)據(jù)推測(cè)該呼吸缺陷型酵母菌__________(填“適宜”或“不適宜”)作為酒精發(fā)酵菌種,依據(jù)是______________________。9.(10分)“中國(guó)柑橘之鄉(xiāng)”常德石門縣由于獨(dú)特的土壤氣候環(huán)境,具有得天獨(dú)厚的優(yōu)質(zhì)果品生產(chǎn)的資源優(yōu)勢(shì),被國(guó)際果業(yè)界認(rèn)定為“蜜橘絕佳產(chǎn)地”。但由于缺乏農(nóng)產(chǎn)品的深加工企業(yè),近幾年柑橘滯銷現(xiàn)象嚴(yán)重。(1)當(dāng)?shù)卣胍胍粋€(gè)大型的果酒加工廠。分離純化上述菌種所用的培養(yǎng)基屬于_________(填液體或固體)培養(yǎng)基。對(duì)于頻繁使用的菌種,可以將菌種接種到試管的____________培養(yǎng)基上臨時(shí)保藏。(2)橘皮可用作提取胡蘿卜素和橘皮精油的原料。提取胡蘿卜素常采用________法,需安裝冷凝回流裝置,其目的是______________________;提取橘皮精油時(shí),為避免___________時(shí)有效成分水解和使用_________(填水中蒸餾或水上蒸餾或水氣蒸餾)法產(chǎn)生原料焦糊的問題,常采用___________法。(3)為了保持某橘子品種的品質(zhì),可用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖試管苗。培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值_________(填高或低)時(shí),有利于芽的分化。10.(10分)科研人員對(duì)一種氣孔發(fā)育不良的擬南芥突變體進(jìn)行研究,得到如圖所示的結(jié)果?;卮鹣铝袉栴}。(l)光照強(qiáng)度為750μmol.m-1.s-1時(shí),野生型擬南芥每秒固定CO1的量是___μmol.m-1.。(1)據(jù)圖可知,氣孔發(fā)育不良會(huì)影響擬南芥的__________填“光合作用”“吸作用”或“光合作用和呼吸作用”)。(3)弱光下,野生型和突變體的光合作用強(qiáng)度無顯著差異,原因是__________。(4)據(jù)圖可知,光照強(qiáng)度為150-1150μmol.m-1.s-1時(shí),限制突變體光合作用強(qiáng)度的自身因素可能是_________,環(huán)境因素是_______________。11.(15分)地中海貧血癥是一種高發(fā)的基因遺傳病,患者除了需要輸血緩解癥狀之外,常見治療手段是進(jìn)行異體骨髓移植。日前科學(xué)家正在研究利用生物工程技術(shù)將患者的體細(xì)胞轉(zhuǎn)化為多能干細(xì)胞,以獲得用于自體移植的細(xì)胞,具體操作過程如下圖。(1)異體骨髓移植治療的局限性主要是發(fā)生________反應(yīng)。上圖所用生物工程技術(shù)沒有該局限性,其變異原理是________。(2)分析生物工程操作過程并回答:Ⅰ:基因表達(dá)載體含有目的基因、啟動(dòng)子、終止子等。其中啟動(dòng)子是________的部位。慢病毒表達(dá)載體所含的病毒經(jīng)________形成cDNA片段,該片段幫助外源基因整合到宿主細(xì)胞染色體DNA上,使外源基因穩(wěn)定表達(dá)。Ⅱ:由圖可知,將________導(dǎo)入包裝細(xì)胞,一段時(shí)間后可以獲得能夠轉(zhuǎn)化患者多能干細(xì)胞的慢病毒顆粒。Ⅲ:為了便于篩選出成功轉(zhuǎn)化的多能干細(xì)胞,其中的________載體含有易檢測(cè)的標(biāo)記基因。(3)理論上在獲得成功轉(zhuǎn)化的多能干細(xì)胞后,需要誘導(dǎo)其定向分化為________,然后植入患者骨髓。該方法雖然操作復(fù)雜,但效果較為可靠,稱為________治療。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合,按照自由組合定律,基因型為AaBb個(gè)體產(chǎn)生的配子類型及比例是AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,自交后代A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1?!驹斀狻緼、由于子二代A_B_:aaB_:A_bb:aabb=7:3:1:1,與9:3:3:1相比,A_B_少了2,A_bb少了2,如果是Aa__的雜合子致死,則A_B_致死的個(gè)體應(yīng)該是2AaBB、4AaBb,A_B_應(yīng)該少6,A錯(cuò)誤;B、如果子一代產(chǎn)生的某種基因型的雌配子、雄配子都致死,則后代的雜交組合是9種,而實(shí)際上子二代的雜交組合是12種,B錯(cuò)誤;CD、由于子二代A_B_:aaB_:A_bb:aabb=7:3:1:1,與9:3:3:1相比,A_B_少了2,A_bb少了2,最可能的原因是Ab的雄配子或雌配子致死,因此不存在AAbb的純合體,親本藍(lán)花植株和F2藍(lán)花植株的基因型一定為Aabb,C錯(cuò)誤,D正確。故選D。2、D【解析】

1、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。2、減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制。(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、有絲分裂后期,紡錘絲牽引移到同一極的染色體有同源染色體,也有非同源染色體。減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,因此移向同一極的染色體是非同源染色體。減數(shù)第二次分裂后期,移向同一極的也是非同源染色體,A錯(cuò)誤;B、減數(shù)分裂過程中,核基因數(shù)目在減數(shù)第一次分裂前的間期隨DNA復(fù)制而加倍,而染色體組數(shù)只在減數(shù)第二次分裂后期隨著絲點(diǎn)分裂而加倍。核基因數(shù)目與染色體組數(shù)都是隨減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂完成而減半的,因此,二者的加倍不同步,B錯(cuò)誤;C、有絲分裂過程中,可能發(fā)生基因突變,因此不同子細(xì)胞中核基因組成可能不同,C錯(cuò)誤;D、有絲分裂間期,可能發(fā)生基因突變,導(dǎo)致姐妹染色單體上存在等位基因。減數(shù)第一次分裂的前期,交叉互換也會(huì)導(dǎo)致姐妹染色單體上存在等位基因,因此等位基因的分離可發(fā)生在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期,D正確。故選D。3、C【解析】

分析題圖可知:圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法,其中方法1是注射抗體,屬于被動(dòng)免疫;方法b是注射抗原,引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)后生成抗體,增強(qiáng)機(jī)體的免疫能力?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)類疫苗必須通過注射進(jìn)入人體,但多糖類疫苗可口服,A錯(cuò)誤;B、方法1是在患病時(shí)給患者注射抗體以消滅抗原,屬于免疫治療,不會(huì)引發(fā)人體產(chǎn)生細(xì)胞免疫應(yīng)答,B錯(cuò)誤;C、方法2中注射的是抗原,抗原可以是減毒或滅活的微生物,C正確;D、注射天花疫苗屬于注射抗原,對(duì)應(yīng)圖中的方法2,D錯(cuò)誤。故選C。解答此題需要掌握免疫學(xué)原理的應(yīng)用,能分析曲線圖,明確方法1和方法2的作用及應(yīng)用。4、C【解析】試題分析:從圖示過程可以看出,葡萄糖可以轉(zhuǎn)化為脂肪,故長(zhǎng)期攝入糖,圖示過程會(huì)加強(qiáng),A項(xiàng)正確;細(xì)胞呼吸第一階段是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的,其產(chǎn)物是丙酮酸、少量[H]和ATP,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化過程①的酶,B項(xiàng)正確;圖示表示葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪酸的過程,在此過程中糖代謝產(chǎn)生一種非常重要的二碳化合物,乙酰CoA,乙酰CoA可以用于合成脂肪酸,而酒精是葡萄糖無氧呼吸產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物,在葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪酸的過程中不會(huì)出現(xiàn),C項(xiàng)錯(cuò)誤;糖尿病病人因胰島B細(xì)胞受損導(dǎo)致胰島素分泌不足,使葡萄糖氧化分解下降而細(xì)胞供能不足,機(jī)體感覺饑餓,故體內(nèi)脂肪、蛋白質(zhì)分解增加以氧化分解供能,D項(xiàng)正確。考點(diǎn):本題考查生物體內(nèi)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5、A【解析】

1、細(xì)胞癌變是指細(xì)胞受到致癌因子的作用,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化使細(xì)胞變成受機(jī)體控制的、連續(xù)分裂的惡性增殖的細(xì)胞。2、只有在減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開。3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件?!驹斀狻緼、細(xì)胞癌變可以推出細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,但細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,其結(jié)果不一定導(dǎo)致細(xì)胞癌變,A正確;B、細(xì)胞處于分裂后期,染色體的著絲點(diǎn)不一定斷裂,如減數(shù)第一次分裂后期。而染色體的著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,即可以推出細(xì)胞處于分裂后期,B錯(cuò)誤;C、基因遵循分離定律,不一定遵循自由組合定律,如同一對(duì)同源染色體上的基因。位于非同源染色體上的非等位基因遵循自由組合定律,而對(duì)于其中的任何一對(duì)等位基因,都遵循分離定律,C錯(cuò)誤;D、“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件”,此處的“必要條件”即“必要不充分條件”。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),推不出機(jī)體可以進(jìn)行正常的生命活動(dòng),例如植物人內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),但不能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體能夠進(jìn)行正常生命活動(dòng)的前提條件,機(jī)體能夠進(jìn)行正常的生命活動(dòng),其內(nèi)環(huán)境一定是穩(wěn)態(tài)的,D錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】

漿細(xì)胞為高度分化的細(xì)胞,不再分裂,能合成并分泌抗體。能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,合成ATP?!驹斀狻繚{細(xì)胞中能進(jìn)行多種酶促反應(yīng),能發(fā)生酶和底物的特異性結(jié)合,如轉(zhuǎn)錄過程中RNA聚合酶可與DNA特異性結(jié)合,A不符合題意;漿細(xì)胞中存在有機(jī)物的合成和分解,如抗體的合成、細(xì)胞呼吸可分解有機(jī)物等,B不符合題意;染色體復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期,而漿細(xì)胞為高度分化的細(xì)胞,不能進(jìn)行分裂,故沒有染色體DNA的復(fù)制過程,C符合題意;漿細(xì)胞中的ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化,保證細(xì)胞代謝所需能量的供應(yīng),D不符合題意。故選C。本題綜合考查細(xì)胞代謝、細(xì)胞增殖、ATP等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中酶的作用;識(shí)記ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程;識(shí)記細(xì)胞呼吸的具體過程及細(xì)胞分裂等知識(shí),能結(jié)合所需的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。二、綜合題:本大題共4小題7、適量任氏液加入取自成年雌蛙的垂體,用剪刀剪碎,研磨卵細(xì)胞的采集注射適量垂體提取液受精:在含有蛙卵細(xì)胞的燒杯中加入精子懸浮液,混勻。在適宜條件下放置一段時(shí)間受精卵觀察:取出受精卵,制作裝片,用顯微鏡觀察卵裂過程的觀察:每隔一定時(shí)間,用顯微鏡觀察受精卵的卵裂細(xì)胞體積和細(xì)胞數(shù)量變化柱形圖【解析】

任氏液除了含有氯化鈉成分,還含鈉離子、鉀離子、鈣離子、鎂離子、氯離子及乳酸根離子。任氏液是—種比較接近兩棲動(dòng)物內(nèi)環(huán)境的液體,可以用來延長(zhǎng)青蛙心臟在體外跳動(dòng)時(shí)間、保持兩棲類其他離體組織器官生理活性等。卵裂是指受精卵早期的快速的有絲分裂。卵裂期一個(gè)細(xì)胞或細(xì)胞核不斷地快速分裂,將體積極大的卵子細(xì)胞質(zhì)分割成許多較小的有核細(xì)胞的過程叫做卵裂。【詳解】(1)①任氏液是—種比較接近兩棲動(dòng)物內(nèi)環(huán)境的液體,因此取適量任氏液于燒杯中,加入取自成年雄蛙的精巢,用剪刀剪碎,混勻,獲得具有受精能力的精子(獲能精子)。②垂體提取液來自動(dòng)物的垂體,因此垂體提取液的制備:取適量任氏液于研缽中,加入取自成年雌蛙的垂體,用剪刀剪碎,研磨,過濾取上清液。③垂體提取液中含有促性腺激素,能夠促進(jìn)卵細(xì)胞的生存,因此卵細(xì)胞的采集:給成年雌蛙注射適量垂體提取液,一段時(shí)間后,用燒杯收集排出的蛙卵細(xì)胞。④受精是精子(獲能)和卵細(xì)胞結(jié)合成合子的過程,因此受精:在含有蛙卵細(xì)胞的燒杯中加入精子懸浮液,混勻。在適宜條件下放置一段時(shí)間。⑤受精卵肉眼不可見,需在顯微鏡下觀察,因此需要將受精卵取出,還需要制作裝片,再用顯微鏡觀察。⑥卵裂是指受精卵早期的快速的有絲分裂。卵裂過程的觀察:每隔一定時(shí)間,用顯微鏡觀察受精卵的卵裂,可以觀察細(xì)胞的體積和細(xì)胞的數(shù)量。(2)在一個(gè)坐標(biāo)系中繪制前3次卵裂過程細(xì)胞體積和細(xì)胞數(shù)量變化柱形圖,因此只能是繪制雙縱坐標(biāo),且注意縱坐標(biāo)兩邊的差異(一邊是體積,一邊是數(shù)量),受精卵的起始數(shù)量必須為1,且細(xì)胞的數(shù)量呈指數(shù)增長(zhǎng)(即第一次卵裂2個(gè),第二次卵裂4個(gè),第三次卵裂8個(gè))。新分裂得到的細(xì)胞體積總是比原來的小,因此單個(gè)細(xì)胞的體積逐漸減小。橫坐標(biāo)為時(shí)間(卵裂次數(shù))。另外,注意圖的名稱為細(xì)胞體積和細(xì)胞數(shù)量變化柱形圖,還有圖例一般標(biāo)注在右邊。圖繪制如下。細(xì)胞體積和細(xì)胞數(shù)量變化柱形圖明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)(受精作用及卵裂)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。特別注意實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表述,本題用的是柱狀圖,不要繪制成曲線圖或者表格。8、使酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生較多的ATP,用于酵母菌的繁殖溫度、氣壓、PH值1.5、17、20照射時(shí)間2.0min、照射劑量15W、照射距離22cmTTC鑒別白色呼吸缺陷型酵母菌無法產(chǎn)生大量的[H](或“NADH”),不能將TTC還原為紅色物質(zhì)不適宜在8-32小時(shí)發(fā)酵時(shí)間內(nèi),呼吸缺陷型酵母菌產(chǎn)酒精量小于野生型【解析】

1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則為單一變量和對(duì)照原則;2、酵母菌是兼性厭氧性生物,既能進(jìn)行有氧呼吸也能進(jìn)行無氧呼吸;3、有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和還原性氫,釋放出少量能量,第二階段是丙酮酸和水在酶的催化作用下生成大量還原性氫和二氧化碳,釋放出少量能量,第三階段是前兩個(gè)階段產(chǎn)生的還原性氫和氧氣結(jié)合生成水,釋放出大量能量?!驹斀狻浚?)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精首先要通入無菌空氣,是為了使酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生較多的ATP,用于酵母菌的大量繁殖,增加酵母菌的數(shù)量。密封發(fā)酵要注意控制發(fā)酵罐中的溫度、氣壓、PH值等發(fā)酵條件。(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的是單一變量原則,由表可知,照射時(shí)間和照射劑量以及照射距離的值是固定的3個(gè),即照射時(shí)間(1.5、2.0、2.5),照射劑量(12、15、17),照射距離(18、20、22),故123組照射時(shí)間一定,故1組照射時(shí)間應(yīng)為1.5,同理456組照射劑量一定,6組的照射劑量為17,789組照射距離一定,對(duì)應(yīng)的9組照射距離為20,從表中可以分析得出第5組誘變效果最好,即在照射時(shí)間2min、照射劑量15W、照射距離22cm的條件下。(3)TTC是無色物質(zhì),可以進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與足量的還原劑[H]反應(yīng)生成紅色物質(zhì)。利用這個(gè)原理,為篩選呼吸缺陷突變菌株可以在基本培養(yǎng)基中添加TTC,這樣的培養(yǎng)基具有篩選的功能,屬于選擇培養(yǎng)基。由于呼吸缺陷型酵母菌無法產(chǎn)生大量的[H](或“NADH”),不能將TTC還原為紅色物質(zhì),故培養(yǎng)基中出現(xiàn)白色的菌落則為呼吸缺陷型酵母菌。(4)由圖可知,在8-32小時(shí)內(nèi),野生型比呼吸缺陷型酵母菌發(fā)酵液酒精濃度高,所以呼吸缺陷型酵母菌不適宜作為酒精發(fā)酵菌種。本題以酵母菌突變體篩選及酒精發(fā)酵能力測(cè)試實(shí)驗(yàn)為情境,主要考查微生物培養(yǎng)、細(xì)胞呼吸等知識(shí)的理解和綜合運(yùn)用能力以及實(shí)驗(yàn)探究能力,三因素三水平實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是本題創(chuàng)新性的考查,對(duì)思維能力要求較高,難度較大。9、固體固體斜面萃取防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā)水蒸氣蒸餾水中蒸餾壓榨低【解析】

果酒的制作利用了酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精的原理。篩選分離目的微生物常用的接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法。菌種的保藏方法有試管臨時(shí)保藏法和甘油管藏法。植物有效成分的提取常用的方法主要有蒸餾法、壓榨法和萃取法。植物組織培養(yǎng)過程中,生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)脫分化和再分化的關(guān)鍵性植物激素?!驹斀狻浚?)果酒發(fā)酵常用的菌種是酵母菌。篩選、分離和純化酵母菌常用固體培養(yǎng)基進(jìn)行接種培養(yǎng),菌種可以接種到固體斜面培養(yǎng)基中進(jìn)行臨時(shí)保藏。(2)胡蘿卜素的提取方法常用萃取法,為防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā)萃取時(shí)需安裝冷凝回流裝置。提取橘皮精油時(shí),橘皮精油的有效成分在用水蒸氣蒸餾時(shí)會(huì)發(fā)生部分水解,使用水中蒸餾法又會(huì)產(chǎn)生原料焦糊的問題,所以一般采用壓榨法。(3)在組織培養(yǎng)過程中,生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)脫分化和再分化的關(guān)鍵性植物激素,培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值低時(shí),有利于芽的分化。本題主要考查有關(guān)植物有效成分提取相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記相關(guān)實(shí)驗(yàn)的原理及操作步驟即可正確答題。10、15光合作用弱光下,光合作用光反應(yīng)強(qiáng)度較弱,產(chǎn)生的ATP和[H]少,限制了暗反應(yīng)的速率,植物對(duì)CO1的需求量小,故氣孔發(fā)育不良對(duì)植物光合作用強(qiáng)度無影響氣孔發(fā)育不良光照強(qiáng)度【解析】

分析題圖:野生型與突變體在光飽和點(diǎn)之前曲線重合,說明在P點(diǎn)之前兩者無明顯變化,在P點(diǎn)后,隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),野生型二氧化碳的吸收量比突變型更多,凈光合速率更大?!驹斀狻浚?)在光照強(qiáng)度為0時(shí)植物只進(jìn)行有氧呼吸,圖中光照強(qiáng)度為0點(diǎn)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)表示植物有氧呼吸速率,圖中野生型和突變體的有氧呼吸速率為5μmol.m-1.s-1,光照強(qiáng)度為750μmol.m-1.s-1時(shí),野生型擬南芥凈光合速率為10μmol.m-1.s-1,總光合速率=凈光合速率+呼吸速率,即野生型擬南芥每秒固定二氧化碳的量是10+5=15μmol.m-1.s-1。(1)據(jù)圖可知,氣孔發(fā)育不良會(huì)影響擬南芥的光合作用,但不會(huì)影響呼吸作用。(3)弱光下,由于光照強(qiáng)度較弱,使得光合作用光反應(yīng)強(qiáng)度較弱,產(chǎn)生的ATP和[H]少,限制了暗反應(yīng)的速率,植物對(duì)CO1的需求量小,所需二氧化碳濃度較低,故氣孔發(fā)育不良對(duì)植物光合作用強(qiáng)度無影響。(4)在光照強(qiáng)度為150~1150μmol.m-1.s-1時(shí),突變型和野生型凈光合速率發(fā)生差異,此時(shí)限制突變體光合作用強(qiáng)度的自身因素最可能是氣孔發(fā)育不良,二氧化碳吸收量不足,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度下降,外界環(huán)境因素是光照

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