第四單元第3課時(shí)營(yíng)養(yǎng)含量(課件)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)(北師大版)_第1頁(yè)
第四單元第3課時(shí)營(yíng)養(yǎng)含量(課件)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)(北師大版)_第2頁(yè)
第四單元第3課時(shí)營(yíng)養(yǎng)含量(課件)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)(北師大版)_第3頁(yè)
第四單元第3課時(shí)營(yíng)養(yǎng)含量(課件)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)(北師大版)_第4頁(yè)
第四單元第3課時(shí)營(yíng)養(yǎng)含量(課件)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)(北師大版)_第5頁(yè)
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營(yíng)養(yǎng)含量課前導(dǎo)入目錄新課精講學(xué)以致用課堂小結(jié)課前導(dǎo)入情景導(dǎo)入黃豆?fàn)I養(yǎng)很豐富,其中蛋白質(zhì)約占36%,脂肪含量約占18%,碳水化合物含量約占25%。新課精講探索新知250g蛋白質(zhì)約占36%?g250g黃豆中,蛋白質(zhì)約有多少克?說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。我畫(huà)圖想想。就是求250g的36%是多少。探索新知250×36%=250×=90(g)2518250×36%=250×0.36=90(g)答:250g黃豆中,蛋白質(zhì)約有90g。請(qǐng)列式解決問(wèn)題。探索新知37%=25%=300%=62.5%=37%=25%=300%=62.5%=0.370.2530.625想一想,百分?jǐn)?shù)怎樣化成小數(shù)和分?jǐn)?shù)?算一算,說(shuō)一說(shuō)。371002510014=300100=362.5100=625100058=37%25%300%62.5%典題精講填表。百分?jǐn)?shù)65%

37.5%小數(shù)

1.4

0.72

分?jǐn)?shù)

0.65140%90%0.972%0.375132075182538910典題精講分別用不同的數(shù)表示圖中陰影部分占整幅圖的多少。56%44%0.44用百分?jǐn)?shù)表示是(),用小數(shù)表示是(),用分?jǐn)?shù)表示是()。用分?jǐn)?shù)表示是(),用小數(shù)表示是(),用百分?jǐn)?shù)表示是()。112014250.56典題精講(1)(

)÷6==(

)%=1.5(2)在0.8,0.0888,80%,0.888…和

這五個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是(

),最小的數(shù)是(

),相等的數(shù)是(

)和(

)。(3)在里填上“>”“<”或“=”。0.6767%

31.3313%1%0.174.5%9150230.888…0.08880.880%(答案不唯一)

><>34=911填空。典題精講40%=37.5%=

0.28%=48%=0.40.3750.00280.4836%=45%=8.4%=16%=(1)把下面的百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。(2)把下面的百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)。92592021250425典題精講(1)甲數(shù)是80,乙數(shù)是甲數(shù)的75%,乙數(shù)是(

)。(2)果園里有桃樹(shù)120棵,梨樹(shù)的棵數(shù)是桃樹(shù)的70%,梨樹(shù)有(

)棵。(3)某體育場(chǎng)看臺(tái)共有36000個(gè)座位,現(xiàn)舉辦一場(chǎng)足球友誼賽,主辦方準(zhǔn)備將門(mén)票的35%放在網(wǎng)上進(jìn)行搶購(gòu),在網(wǎng)上搶購(gòu)的門(mén)票共有(

)張。608412600填空。典題精講解決問(wèn)題。(1)某小學(xué)有學(xué)生1200人,有95%的學(xué)生參加了意外事故保險(xiǎn),參加意外事故保險(xiǎn)的學(xué)生有多少人?(2)花生的出油率是35%,400kg花生可以榨油多少千克?(3)下載一份3600KB的文件,還有15%沒(méi)有下載完,還有多少文件沒(méi)有下載?1200×95%=1140(人)400×35%=140(kg)3600×15%=540(KB)答:參加意外事故保險(xiǎn)的學(xué)生有1140人。答:400kg花生可以榨油140kg。答:還有540KB文件沒(méi)有下載。易錯(cuò)提醒一小和二小的男教師人數(shù)分別占教師總?cè)藬?shù)的25%和30%,笑笑說(shuō):“二小的男教師人數(shù)比較多一些?!彼f(shuō)的對(duì)嗎?為什么?(舉例說(shuō)明)辨析:沒(méi)有確定單位“1”而引起解題錯(cuò)誤。不對(duì),因?yàn)椴恢纼伤鶎W(xué)校的教師總?cè)藬?shù)。

假設(shè)一小有教師200人,男教師有200×25%=50(人);假設(shè)二小有教師150人,男教師有150×30%=45(人),50>45,一小的男教師人數(shù)比較多一些。學(xué)以致用小試牛刀

(1)六(2)班共有40人,其中女生占55%,女生有多少人?

(2)奇思所在的組共有6人,其中女生占50%,女生有多少人?(3)樂(lè)樂(lè)家共有5人,其中女性占40%,女性有多少人?

40×55%=22(人)6×50%=3(人)5×40%=2(人)解決問(wèn)題。答:女生有22人。答:女生有3人。答:女生有2人。小試牛刀算一算,填一填。百分?jǐn)?shù)11%84%12.5%分?jǐn)?shù)小數(shù)0.240.050.020.1124%5%75%0.750.840.125小數(shù)百分?jǐn)?shù)小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,再去掉%分?jǐn)?shù)分母是100的分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn)11100625120212518150342%小試牛刀分別用不同的數(shù)表示圖中藍(lán)色部分占整幅圖的多少。30%0.325%0.25用百分?jǐn)?shù)表示是(),用小數(shù)表示是(),用分?jǐn)?shù)表示是()。用分?jǐn)?shù)表示是(),用小數(shù)表示是(),用百分?jǐn)?shù)表示是()。14310小試牛刀媽媽帶淘氣到文具店買(mǎi)了下面的學(xué)習(xí)用品各一件。這些學(xué)習(xí)用品都按九折出售,共要付多少錢(qián)?(42+18+14+6)×90%=72(元)答:共要付72元。42元18元14元6元課堂小結(jié)1.求一個(gè)數(shù)的百分之幾用乘法計(jì)算;2.打幾折就是按原價(jià)的百分之幾十銷(xiāo)售;3.一個(gè)數(shù)添上百分號(hào),相當(dāng)于把這個(gè)數(shù)縮小到原數(shù)的

。1100同學(xué)們,下節(jié)課見(jiàn)!班?!蠋熤腔劢虒W(xué)好幫手班海,老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序!感謝您下載使用【班海】教學(xué)資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動(dòng)精細(xì)批改(錯(cuò)在哪?為何錯(cuò)?怎么改?),

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