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文檔簡(jiǎn)介
5.1降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.生命觀念一一結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng):闡明絕大多數(shù)酶是類能催化生化反應(yīng)的蛋白質(zhì),酶活性受到環(huán)境因素(如pH和溫度等)的影響。2.科學(xué)思維一一①歸納與概括:基于酶的發(fā)現(xiàn)歷程,理解酶的本質(zhì)。②模型與建模:基于實(shí)驗(yàn)結(jié)果,構(gòu)建溫度、pH和底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率影響的模型。3.科學(xué)探究一一實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、方案實(shí)施:探究酶催化的專性、高效性及影響酶活性的因素。通過(guò)對(duì)酶催化作用具體實(shí)例的討論,說(shuō)明酶在代謝中的作用及酶的本質(zhì)和特性。通過(guò)閱讀分析“關(guān)于酶本質(zhì)的探索”的資料,認(rèn)同科學(xué)史在不斷的探索和爭(zhēng)論中前進(jìn)的,偉大的科學(xué)家也會(huì)有認(rèn)識(shí)上的局限性。通過(guò)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)和探究,嘗試控制自變量、觀察和檢測(cè)因變量,設(shè)置對(duì)照組和重復(fù)組。002教材詳解(一)基礎(chǔ)知識(shí)梳理識(shí)必備1.細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng),統(tǒng)稱為,它是細(xì)胞生命活動(dòng)的基礎(chǔ),其進(jìn)行的主要場(chǎng)所是。2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的變化因素稱為變量。其中人為控制的對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行處理的因素叫作,因自變量改變而變化的變量叫作。除自變量外,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還存在一些對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響的可變因素,叫作。3.除作為自變量的因素外,其余因素(無(wú)關(guān)變量)都保持一致并將結(jié)果進(jìn)行比較的實(shí)驗(yàn)叫作,它一般要設(shè)置對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,如果實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組未作任何處理,這樣的對(duì)照組叫作。4.稱為活化能。5.酶在細(xì)胞代謝中的作用是。酶既沒(méi)有為反應(yīng)提供能量,反應(yīng)前后酶的性質(zhì)也沒(méi)有改變。無(wú)機(jī)催化劑也能,但沒(méi)有酶的顯著。加熱的作用,是使,從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀追磻?yīng)的活躍狀態(tài)。(如圖)6.1926年,美國(guó)科學(xué)家薩姆納利用丙酮作溶劑從刀豆種子中提取出了脲酶的結(jié)晶,然后又用多種方法證明脲酶是。7.20世紀(jì)80年代,美國(guó)科學(xué)家切赫和奧爾特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)也具有生物催化功能。8.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,酶的化學(xué)本質(zhì)是,其基本組成單位是。9.酶有如下的特性:、和。10.無(wú)機(jī)催化劑催化的化學(xué)反應(yīng)范圍比較廣。例如,酸既能催化水解,也能催化脂肪水解,還能催化淀粉水解。11.細(xì)胞中幾乎所有的化學(xué)反應(yīng)都是由酶催化的。稱為酶活性。12.建議用探究溫度對(duì)酶活性的影響,用探究pH對(duì)酶活性的影響。13.,會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶。在0℃左右時(shí),酶的活性,但酶的,在適宜的溫度下酶的活性。因此,酶制劑適宜在。(二)課前聚焦抓重點(diǎn)1、細(xì)胞代謝為什么離不開酶?2、酶是什么物質(zhì)?003知識(shí)精講知識(shí)點(diǎn)01酶的作用和本質(zhì)一.酶的作用及本質(zhì)(1)酶的本質(zhì)實(shí)驗(yàn)—比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解(1)肝臟要新鮮:新鮮的肝臟,酶的活性較高。(2)肝臟要磨碎,充分研磨有利于過(guò)氧化氫酶從細(xì)胞中釋放出來(lái)并與過(guò)氧化氫充分接觸。(3)滴加肝臟研磨液和FeCl3溶液時(shí)不能共用一個(gè)滴管。原因是少量酶混入FeCl3溶液中也會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,導(dǎo)致得出錯(cuò)誤的結(jié)論。三、科學(xué)方法—控制變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)中的變量
含義上述實(shí)驗(yàn)中實(shí)例自變量實(shí)驗(yàn)中人為控制的對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行處理的因素溫度、催化劑因變量因自變量的改變而變化的變量過(guò)氧化氫分解速率無(wú)關(guān)變量除自變量外,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響的可變因素;無(wú)關(guān)變量應(yīng)當(dāng)始終保持相同反應(yīng)物濃度、反應(yīng)時(shí)間(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)①分組:對(duì)照組(1號(hào)試管空白對(duì)照)和實(shí)驗(yàn)組(2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)試管)。3號(hào)、4號(hào)試管相互對(duì)照,說(shuō)明與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶具有高效性1號(hào)、4號(hào)試管相互對(duì)照,說(shuō)明酶具有催化作用②分類:a空白對(duì)照:不給對(duì)照組做任何實(shí)驗(yàn)處理,通常加入清水、蒸餾水、生理鹽水來(lái)代替實(shí)驗(yàn)因素。b自身對(duì)照:對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組都在同一研究對(duì)象上進(jìn)行。如“質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)”c條件對(duì)照d相互對(duì)照:不設(shè)對(duì)照組,幾個(gè)實(shí)驗(yàn)組之間相互對(duì)照,其中每一組既是實(shí)驗(yàn)組也是對(duì)照組,例如“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”四、酶的作用原理①表示無(wú)酶催化時(shí)反應(yīng)進(jìn)行所需要的活化能是AC段。②表示有酶催化時(shí)反應(yīng)進(jìn)行所需要的活化能是BC段。③表示酶降低的活化能是AB段。知識(shí)點(diǎn)02酶的特性(1)高效性①含義解讀:與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶的催化效率更高。②作用實(shí)質(zhì):酶和無(wú)機(jī)催化劑一樣,只能縮短到達(dá)化學(xué)平衡所需要的時(shí)間,不能改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)。因此,酶不能改變最終生成物的量。(2)專一性①含義解讀:每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。②曲線解讀:酶A可催化底物水解,酶B則與“無(wú)酶”相同,說(shuō)明酶催化具有專一性。③模型解讀(3)作用條件較溫和曲線解讀:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;高溫、過(guò)酸、過(guò)堿等條件會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞而永久失活;低溫條件下酶的活性很低,但空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。3.酶促反應(yīng)速率的影響曲線分析(1)酶促反應(yīng)產(chǎn)物濃度與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系曲線(2)溫度和pH對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響據(jù)圖可知,不同pH條件下,酶最適溫度不變;不同溫度條件下,酶最適pH也不變,即反應(yīng)溶液pH(溫度)的變化不影響酶作用的最適溫度(pH)。(3)底物濃度和酶濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響①底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響②酶濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響004考點(diǎn)突破考法01酶的作用和本質(zhì)知識(shí)點(diǎn):酶的作用及本質(zhì)化學(xué)本質(zhì)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)少數(shù)是RNA合成原料氨基酸核糖核苷酸合成場(chǎng)所核糖體細(xì)胞核(主要)來(lái)源一般活細(xì)胞中均能產(chǎn)生生理功能具有生物催化功能作用場(chǎng)所細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外[易錯(cuò)提醒](1)不要認(rèn)為只有具有分泌功能的細(xì)胞才產(chǎn)生酶。一般來(lái)說(shuō),活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶。(2)不要認(rèn)為酶只在細(xì)胞內(nèi)起作用,只要條件適宜,酶在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外和體外都能發(fā)揮作用。【題型示例1】下列有關(guān)酶的敘述,不正確的是()A.所有酶都含有C、H、O、N四種元素,是由單體組成的生物大分子B.有些酶和相應(yīng)的化學(xué)試劑作用呈現(xiàn)紫色反應(yīng)C.活細(xì)胞產(chǎn)生酶的場(chǎng)所都是細(xì)胞質(zhì)中的核糖體D.催化反應(yīng)前后酶的性質(zhì)和數(shù)量不變考法02酶的特性知識(shí)點(diǎn):實(shí)驗(yàn)思路eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(底物+t1(或pH1)+酶液,底物+t2(或pH2)+酶液,???,底物+tn(或pHn)+酶液))eq\o(→,\s\up7(檢測(cè)))底物分解速率或剩余量2.實(shí)例分析課題名稱用淀粉酶探究溫度對(duì)酶活性的影響用過(guò)氧化氫酶探究pH對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)材料淀粉溶液、唾液淀粉酶肝臟研磨液、過(guò)氧化氫溶液自變量溫度pH自變量的設(shè)置方法分別用37℃的水、熱水、冰水處理分別用蒸餾水、鹽酸溶液、NaOH溶液處理因變量酶活性酶活性因變量的觀察指標(biāo)加碘液后溶液顏色變化的深淺氧氣產(chǎn)生的速率無(wú)關(guān)變量pH相同且適宜等溫度相同且適宜等[易錯(cuò)提醒](1)酶催化反應(yīng)時(shí),最適溫度和最適pH不會(huì)相互影響。(2)若選擇用淀粉和淀粉酶探究酶的最適溫度,檢測(cè)底物被分解的試劑宜選用碘液,不宜選用斐林試劑,因?yàn)橛渺沉衷噭╄b定時(shí)需水浴加熱,而該實(shí)驗(yàn)中需嚴(yán)格控制溫度。(3)在探究酶的最適溫度的實(shí)驗(yàn)中,不宜選擇過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶作實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)檫^(guò)氧化氫在常溫常壓時(shí)就能分解,加熱條件下分解會(huì)加快,從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(4)在探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí),需要保證酶的最適溫度(排除溫度干擾),且將酶溶液的pH調(diào)至實(shí)驗(yàn)要求的pH后再讓反應(yīng)物與酶接觸,不宜在達(dá)到預(yù)設(shè)pH前讓反應(yīng)物與酶接觸?!绢}型示例2】為探究pH對(duì)蛋白酶活性的影響,某小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________________,因變量的檢測(cè)指標(biāo)是________________________,主要的無(wú)關(guān)變量是___________________________________________________________________。(2)與無(wú)機(jī)催化劑相比,蛋白酶催化效率更高的原因是__________________________________________。檢驗(yàn)蛋白質(zhì)是否被蛋白酶完全水解,________(填“能”或“不能”)用雙縮脲試劑,原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)由圖可知,該蛋白酶最適pH約是________,若pH由13降到7,蛋白質(zhì)剩余量________(填“減少”“增多”或“不變”),理由是___________________________________________________________________。005歸納總結(jié)1.細(xì)胞代謝是細(xì)胞中各種化學(xué)反應(yīng)的總稱。2.酶是生物催化劑,其催化作用的原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。3.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。4.肝臟必須是新鮮的,否則其含有的過(guò)氧化氫酶就會(huì)失去催化作用。5.肝臟需經(jīng)過(guò)研磨,才能將其中的過(guò)氧化氫酶充分釋放出來(lái)6.酶具有高效性的原因:與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用更顯著。7.過(guò)酸、過(guò)堿或溫度過(guò)高,都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活。8.在低溫條件下,酶的活性低,但空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,并未失活,在適宜溫度下酶的活性可恢復(fù)。00601強(qiáng)化提升1.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是()①酶是具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的②有的從食物中獲得,有的是體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來(lái)③酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的④絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)⑤有的酶是蛋白質(zhì),有的是固醇⑥酶在代謝中有多種功能⑦酶在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用⑧酶只起催化作用⑨酶只在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用A.①②⑤ B.③⑦⑨C.③④⑧ D.④⑤⑥2.下列敘述與題圖實(shí)驗(yàn)不相符的是()A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是催化劑的種類B.該實(shí)驗(yàn)的因變量是催化劑的催化效率C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明酶降低活化能的作用更顯著D.加入肝臟研磨液和Fe3+,前者的反應(yīng)速率總是較快3.某興趣小組重現(xiàn)過(guò)氧化氫在不同條件下分解情況的實(shí)驗(yàn):編號(hào)步驟abcd相同處理等量等濃度過(guò)氧化氫等量等濃度過(guò)氧化氫等量等濃度過(guò)氧化氫等量等濃度過(guò)氧化氫處理室溫90℃水浴室溫處理并滴加2滴新鮮肝臟研磨液室溫處理并滴加2滴FeCl3溶液觀察指標(biāo)極少少量大量較多下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.c、d試管分別與a試管比較,說(shuō)明過(guò)氧化氫酶和Fe3+均具有催化功能B.綜合分析a試管、c試管和d試管,說(shuō)明與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶的催化效率更高C.與a試管相比較,b試管的水浴加熱為過(guò)氧化氫的分解提供了能量D.本實(shí)驗(yàn)中過(guò)氧化氫的濃度對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象沒(méi)有影響4.下列關(guān)于生活中各種酶使用的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.加酶洗衣粉中的酶不一定從生物體內(nèi)直接提取B.果膠酶能在一定程度上提高果汁的產(chǎn)量和質(zhì)量C.含酶牙膏的使用可以更好地預(yù)防齲齒D.溶菌酶可幫助細(xì)胞溶解代謝的廢棄物5.下圖是酶X的活性與溫度的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)分析正確的是()A.酶X的最適溫度范圍是20~30℃B.50~70℃高溫對(duì)酶X的空間結(jié)構(gòu)影響不大C.酶X的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),具有高效性和專一性的特點(diǎn)D.在不同溫度下測(cè)定酶X的活性時(shí),pH等無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響6.研究人員從青霉菌中提取淀粉酶,在不同溫度條件下分別催化(等量且足量)淀粉發(fā)生水解反應(yīng),相同時(shí)間內(nèi)其產(chǎn)物的相對(duì)含量如圖所示。相關(guān)分析正確的是()A.淀粉酶的最適溫度在45~50℃之間B.45℃條件下,可通過(guò)增加底物濃度提高酶活性C.55℃條件下,可通過(guò)增加酶量提高產(chǎn)物的相對(duì)含量D.45℃條件下比40℃條件下酶降低反應(yīng)活化能的作用明顯7.為研究Cu2+和Cl-對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,某小組設(shè)計(jì)了如下操作順序的實(shí)驗(yàn)方案:甲組:CuSO4溶液→緩沖液→淀粉酶溶液→淀粉溶液→保溫→檢測(cè)。乙組:NaCl溶液→緩沖液→淀粉酶溶液→淀粉溶液→保溫→檢測(cè)。丙組:蒸餾水→緩沖液→淀粉酶溶液→淀粉溶液→保溫→檢測(cè)。各組試劑量均適宜,下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),不合理的是()A.緩沖液的pH應(yīng)控制為最適pHB.設(shè)置的對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康腃.保溫的目的是保證淀粉在設(shè)置條件下充分分解D.保溫的溫度應(yīng)控制在37℃左右8.下圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系,下列敘述不正確的是()A.曲線P上的b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度表示該酶的最適溫度B.人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與pH的關(guān)系與曲線Q相似C.曲線Q、R說(shuō)明不同的酶有不同的最適pHD.酶活性隨溫度的升高而增強(qiáng)9.若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫,則在測(cè)定酶活性的實(shí)驗(yàn)中,下列操作順序合理的是()A.加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量B.加入底物→加入酶→計(jì)時(shí)→加入緩沖液→保溫→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量C.加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量D.加入底物→計(jì)時(shí)→加入酶→加入緩沖液→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量10.已知α-淀粉酶的最適溫度為60℃,某同學(xué)為了探究pH對(duì)α-淀粉酶活性的影響,在35℃和45℃兩個(gè)溫度條件下分別設(shè)置了7支試管,每支試管中均加入4mL淀粉溶液(淀粉的初始含量為y0g),然后加入緩沖液,設(shè)置pH分別為1.0、3.0、5.0、7.0、9.0、11.0、13.0,再加入2mLα-淀粉酶溶液,反應(yīng)3min后迅速在每支試管中同時(shí)加入足量的NaOH溶液,測(cè)定每支試管中淀粉的剩余量,得到如圖所示的曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)反應(yīng)3min后迅速加入足量的NaOH溶液的目的是__________________________________________________________________。該同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或加入的淀粉量少都可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,其依據(jù)是酶的催化具有__________的特點(diǎn)。(2)分析圖中數(shù)據(jù)可知,實(shí)線部分表示在溫度為______條件下測(cè)定的結(jié)果;使α-淀粉酶完全失活的pH范圍為__________________;圖中a點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的外界因素主要是________。(3)若該同學(xué)在某pH條件下測(cè)定淀粉的剩余量為y1g,則用淀粉的消耗速率表示該條件下酶促反應(yīng)速率為__________g·min-1。11.甲圖是某類酶發(fā)揮催化作用的模型。酶的抑制劑可以與酶結(jié)合并降低其活性,乙、丙兩圖分別表示兩種不同類型抑制劑的作用原理。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.底物與酶活性部位互補(bǔ)時(shí),酶才能發(fā)揮作用,因此酶有專一性B.抑制劑①與底物空間結(jié)構(gòu)相似,競(jìng)爭(zhēng)酶的活性部位C.抑制劑②會(huì)通過(guò)改變酶的結(jié)構(gòu)進(jìn)而影響酶促反應(yīng)速率D.兩種抑制劑對(duì)酶促反應(yīng)的影響均可通過(guò)提高底物濃度來(lái)緩解12.下圖曲線表示在不同條件下某化學(xué)反應(yīng)的能量變化過(guò)程,下列分析不正確的是()A.1、2、3反應(yīng)所需要的活化能分別是D-A、C-A、B-AB.若條件為是否加催化劑及催化劑的種類,則1、2、3分別是不加催化劑、加無(wú)機(jī)催化劑、加酶的反應(yīng)C.若反應(yīng)條件為酶促反應(yīng)所處的pH不同,1、2、3反應(yīng)條件一定是pH1>pH2>pH3D.若條件為酶促反應(yīng)所處溫度(T)不同,1、2、3反應(yīng)條件不一定是T1>T3>T213.某同學(xué)查閱資料得知,α-淀粉酶的最適溫度是55℃。下表是他為此進(jìn)行的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),但因各組結(jié)果相同而不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。以下改進(jìn)措施中合理的是()試管實(shí)驗(yàn)溫度3%淀粉溶液2%α-淀粉酶溶液1min后碘液檢測(cè)145℃2mL1mL溶液呈棕黃色255℃2mL1mL溶液呈棕黃色365℃2mL1mL溶液呈棕黃色注:溶液呈棕黃色即表示沒(méi)有檢測(cè)出淀粉。A.適當(dāng)增加3%淀粉溶液的體積B.適當(dāng)提高α-淀粉酶溶液的濃度C.將實(shí)驗(yàn)溫度改為0℃、55℃、100℃D.將檢測(cè)試劑碘液改為斐林試劑14.下圖表示酶X的活性與溫度的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.在實(shí)際生產(chǎn)中,酶X制劑在大部分的季節(jié)都能使用B.測(cè)定酶X的活性時(shí),實(shí)驗(yàn)對(duì)pH、底物量和酶量沒(méi)有要求C.酶X
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