專(zhuān)題07家人朋友和周?chē)娜嗽掝}詞匯與表達(dá)與科學(xué)家袁隆平介紹第9課時(shí)-2023年高考英語(yǔ)作文滿分突破課件

BriefIntroductionofScientists高考方向與寫(xiě)法指導(dǎo)詞匯梳理與句型操練

真題解析與范文賞析考點(diǎn)預(yù)測(cè)與習(xí)題操練PeriodNine

邏輯思維英語(yǔ)教研組邏輯英語(yǔ)高考24個(gè)話題作文新授課專(zhuān)題系列上期回顧第27期話題2家人、朋友和周?chē)娜嗽掝}詞匯+孔子+袁隆平+谷愛(ài)凌介紹第28期話題2家庭、朋友與周?chē)娜嗽掝}詞匯與科學(xué)家介紹高考方向

人物的介紹包括三類(lèi)

第一類(lèi)指的是在應(yīng)用文體裁考察中考查的申請(qǐng)信和演講稿，要求自我介紹，包括個(gè)人基本信息、興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)；第二類(lèi)是同學(xué)們身邊熟知的家人、同學(xué)、老師和朋友；第三類(lèi)指的是國(guó)內(nèi)外各個(gè)領(lǐng)域的杰出人物，例如：科學(xué)家、發(fā)明家、航海家、宇航員、政治家、軍事家、音樂(lè)家、畫(huà)家、教育家、思想家、作家、詩(shī)人和體壇名將等等。

介紹熟知的家人、同學(xué)、老師和朋友時(shí)，寫(xiě)作內(nèi)容主要包括：

1.人物的基本信息（姓名、性別、年齡、職業(yè)、衣著和外貌等）；

2.人物的性格特征；3.該人物與作者之間動(dòng)人的經(jīng)歷或該人物對(duì)

作者的影響；4.對(duì)該人物的評(píng)價(jià)。

介紹國(guó)內(nèi)外杰出人物時(shí)，寫(xiě)作內(nèi)容主要包括：

1.人物基本信息介紹(姓名、性別、年齡、職業(yè)、出生信息、家庭背景、成長(zhǎng)經(jīng)歷)；2.個(gè)人成就及感人事跡；3.對(duì)該人物的總體評(píng)價(jià)（對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)或?qū)λ说膯⒌希?/p>

時(shí)態(tài)：

寫(xiě)人為主的記敘文應(yīng)關(guān)注文章的主體時(shí)態(tài)，如果是描述難忘的多年前的一個(gè)老師、朋友或同學(xué)，或介紹某人的生平事跡，則主體時(shí)態(tài)應(yīng)該是一般過(guò)去時(shí)態(tài)。如果是描述現(xiàn)在身邊的一個(gè)同學(xué)，老師或同事的性格特征，生活態(tài)度等等，則文章主體時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)。如果暢想未來(lái)的自己，那么文章的主體時(shí)態(tài)應(yīng)以一般將來(lái)時(shí)態(tài)為主。

介紹自己的個(gè)人情況的申請(qǐng)信和演講稿用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)為主，如果要介紹自己以前的經(jīng)歷，也可以用過(guò)去的某個(gè)相應(yīng)時(shí)態(tài)。Procedureofamodule(topic)1.Samples（課前學(xué)案預(yù)習(xí)完成表格，課堂6位偉大的科學(xué)家梳理，課后發(fā)話題詞匯學(xué)案，學(xué)生畫(huà)詞匯短語(yǔ)思維導(dǎo)圖）2.Usefulwordsandexpressionsrelatedtothetopic（課堂講解+句子練習(xí)）（課后作業(yè)：thefirstwriting(makeaspeech)3-4.Readingcomprehension(課文1+課后4passages)5.Languagepoints6.Grammar7.Listening8.Culturalcorner+languagepoints9.Writing(thesecondwriting)案例分析，討論，精寫(xiě)，全批全改，反饋

第9課時(shí)范文

發(fā)明家愛(ài)迪生ThomasEdison請(qǐng)根據(jù)以下提示寫(xiě)一篇介紹愛(ài)迪生的演講稿。愛(ài)迪生是一位偉大的科學(xué)家和發(fā)明家；他小時(shí)候被認(rèn)為是“朽木不可雕也”，但其實(shí)他是個(gè)富有想象力的人；愛(ài)迪生的發(fā)明有一千多項(xiàng)，這源于他的好奇心和不懈的努力；他的名言“天才是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水”；你從他身上學(xué)到的東西。

TheScientistIAdmireMost--ThomasEdison

Goodmorningboysandgirls，

Mynameis__________,aseniorstudentcomingfromDawanMiddleSchool.It’smygreathonortomakeaspeechhere.Todaymytopicis“TheScientistIAdmireMost”.

Asyouknow,therearemanyfamousscientistsathomeandabroad,suchas….ButthescientistIadmiremostisThomasEdison.

BorninAmerica,ThomasEdisonwasagreatscientistandinventor.Hewasoncethoughttobeaboywhowasnotwortheducating.Infact,hewasamanfullofimagination.

Edisonmadegreatcontributionstotheworld.Hehadmorethan1000inventions.Inhislifetime,hewasalwayseagertoknowhowthingsworked.Hewasalsosodiligentthatheworkeddayandnight.Andthisexplainedwhyhehadsomanygreatinventions.Whatimpressesmemostishisfamoussaying,“Geniusisonepercentinspirationandninety-ninepercentperspiration.”P(pán)robablyIcannotbeasgoodashim,butIcanbeahard-workinglearner.

Fromhim,Irealizethesecrettosuccessisnot

whenorwhereyouwereborn,butwhatyouaredoingandhowyoudoitinyourlife.

That’sallaboutmyspeech.Thanksforyourlistening.

TheScientistIAdmireMost--______

Goodmorningboysandgirls，

Mynameis__________,aseniorstudentcomingfromDawanMiddleSchool.It’smygreathonortomakeaspeechhere.Todaymytopicis“TheScientistIAdmireMost”.

Asyouknow,therearemanyfamousscientistsathomeandabroad,suchas….ButthescientistIadmiremostis…

________________________________________________________________________________________________________________________________________________That’sallaboutmyspeech.Thanksforyourlistening.

內(nèi)容：NameNationality

ThedateofbirthanddeathFamilybackground家庭背景

Educationalbackground教育背景Characters性格Achievements成就

Judgment/evaluation/comments評(píng)價(jià)課后作業(yè)：圍繞話題預(yù)寫(xiě)一篇話題作文，準(zhǔn)備3分鐘課堂演講（下周二開(kāi)始演講）。

高分作文要求1.結(jié)構(gòu)合理2.要點(diǎn)齊全3.解析/論據(jù)充分

4.句式豐富5.過(guò)渡自然6.選詞恰當(dāng)，語(yǔ)法正確7.書(shū)寫(xiě)工整

8.Bodylanguage,eyecontact,facialexpression,pronunciation,speedThinkandshare

1.Whatshouldbeincludedwhenweintroduceagreatscientist?NameNationalityThedateofbirthanddeathFamilybackground家庭背景Educationalbackground教育背景Characters性格Achievements成就Judgment/evaluation/comments評(píng)價(jià)Name:________________Nationality(國(guó)籍):_________Major(主修):___________Inventions/Discoveries:______________________________Whendidheinvent/discover:________YuanLongpingChineseAgricultureAnaturallysterilemalericeplantIn1970Fillintheblanksaccordingtothetext.Asaboy,

Asateacher,Asacollegestudent,In1966,In1970,hewasgiventhenickname.

hestudiedagriculture.

hebeganexperimentsincropbreeding.theresultsofhisexperimentswerepublished.

anaturallysterilemalericeplantwasdiscovered.Whatdidhedo?(completethesentences)2-41.What’stheadvantagesandpositiveeffectsofYuan’sdiscoveryforourcountry?2.WhatgreatinfluencedoesYuan’sdiscoveryhaveonothercountries?1.What’stheadvantagesandpositiveeffectsofYu’sdiscoveryforourcountry?2.WhatgreatinfluencedoesYu’sdiscoveryhaveonothercountries?1.Chinesericeproductionroseby47.5percentinthe1990’s.50thousandsquarekilometresofricefieldswereconvertedtogrowingvegetablesandothercashcrops.2.InPakistan,Yu’snewhybridricewillbegrowninmanypartsofthecountry.ItsyieldismuchgreaterthantheyieldofothertypesofricegrowninPakistan.Inyouropinion,whathasmadeYuanLongpingagreatscientist?Whathaveyoulearnedfromhim?Anythingispossibleifyouputyourheartintoit.knowledgehardworkpersistencebeliefresponsibilitypatienceThinking(1)persistent有毅力的(2)responsible有責(zé)任心的（3）謹(jǐn)慎的cautious（4）diligent/hard-working勤奮的（5）YuanLongpingisdiligent,learned,creativeandfullofimagination.袁隆平工作努力，學(xué)識(shí)淵博，想象力豐富。（6）....setagoodexampletous給我們樹(shù)立了好榜樣（7）Hewillalwaysberememberedandregardedasoneofgreatestscientists.

他將被譽(yù)為最偉大的科學(xué)家之一，并且永遠(yuǎn)被人們所記住。評(píng)價(jià)或感受（Remarksorfeelings）請(qǐng)根據(jù)下面要點(diǎn)，寫(xiě)一篇120詞左右的英語(yǔ)短文，介紹中國(guó)雜交水稻之父--著名科學(xué)家袁隆平。TheGreatScientist--YuanLongpingNameNationality

ThedateofbirthanddeathFamilybackground家庭背景

Educationalbackground教育背景

Achievements成就

Judgment/comments評(píng)價(jià)bealeadingfigurein…beknownas“TheFatherofHybridRice”.YuanLongpingwasborninBeijinginSeptember,1930anddiedin…Why?Advantages?Honor?producedanewplantbycrossingdifferentspeciesofriceplant,whichcouldgiveahigheryieldthaneitheroftheoriginalplants.…h(huán)asmadegreatcontributionstotheworldYuanLongpingisdiligent,learned,creativeandfullofimagination，whichareworthlearningforeachofus.....Anythingispossibleifyouputyourheartintoit.

范文1TheGreatScientist---YuanLongpingProfessorYuanLongpingwasborninBeijinginSeptember,1930.Heisaleadingfigureintherice-growingworld.Heisfamousforhisgreatachievementsinagricultureandiswell-knownas“TheFatherofHybridRice”.

Asaboyhebecameinterestedinplants.Hestudiedagricultureincollege.Aftergraduation

fromSouthwestAgricultureCollege,hehasdevotedhimselftoagricultureeducationandresearcheversince.Hethoughtthatthekeytofeedingpeoplewastohavemorericeandtoproduceitmorequickly.

Aftermanyyears’hardwork,heproducedanewplantbycrossingdifferentspeciesofriceplant,whichcouldgiveahigheryield

thaneitheroftheoriginalplants.Thisbreakthroughinricebreedinghasmadegreatcontributionstotheworld.YuanLongpingisdiligent,learned,creativeandfullofimagination，whichareworthlearningforeachofus.

范文2科學(xué)家袁隆平介紹

請(qǐng)根據(jù)下面的要點(diǎn)，寫(xiě)一篇120詞左右的英語(yǔ)短文，介紹中國(guó)雜交水稻之父----著名科學(xué)家袁隆平。NameNationality

ThedateofbirthanddeathFamilybackground家庭背景

Educationalbackground教育背景

Achievements成就Judgment/evaluation/comments評(píng)價(jià)1.袁隆平1930年9月出生于北京，小時(shí)候，他一直夢(mèng)想成為科學(xué)家，1953年從大學(xué)畢業(yè)，從事農(nóng)業(yè)科學(xué)研究（carryoutthescientificresearchintoagriculture）2.袁隆平以“雜交水稻之父”而著稱(chēng)。上個(gè)世紀(jì)70年代的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)糧食產(chǎn)量很難提高，于是決定從事雜交水稻的研究工作。毫無(wú)疑問(wèn)，他對(duì)世界的糧食生產(chǎn)做出了巨大的貢獻(xiàn)。因此，他獲得了許多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。2004年獲得“