2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實(shí)版）-作文素材積累與運(yùn)用策略拓展VIP

2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實(shí)版）——作文素材積累與運(yùn)用策略拓展考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語(yǔ)辨析要求：根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的詞語(yǔ)填空。1.他在比賽中（）發(fā)揮，贏得了大家的贊揚(yáng)。A.充分B.充裕C.充滿D.充實(shí)2.我們要珍惜時(shí)間，不要讓它（）溜走。A.悄悄B.悄然C.悄悄地D.悄然地3.那個(gè)老人（）地給我們講述了他年輕時(shí)的故事。A.慢慢B.緩緩C.悠悠D.悠然4.這個(gè)故事讓我（）地思考了人生的意義。A.深刻B.深沉C.深刻地D.深沉地5.這個(gè)城市的發(fā)展速度非常（）。A.快速B.快活C.快樂(lè)D.快樂(lè)的6.我們要發(fā)揚(yáng)（）的精神，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。A.奮斗B.奮進(jìn)C.奮斗的D.奮進(jìn)的7.這個(gè)花園里的花朵（）地散發(fā)著香氣。A.悠然B.悠然地C.悄悄D.悄悄地8.這個(gè)孩子（）地學(xué)習(xí)，成績(jī)一直很好。A.認(rèn)真B.認(rèn)真地C.用心D.用心地9.我們要尊重老師，聽(tīng)從他們的（）。A.指導(dǎo)B.指示C.指揮D.指點(diǎn)10.這個(gè)公園的景色非常（）。A.美麗B.美好的C.美妙D.美妙的二、句子排序要求：將下列句子按照語(yǔ)意連貫的順序排列。1.小明在課堂上積極發(fā)言，老師表?yè)P(yáng)了他。2.老師問(wèn)小明：“你知道這個(gè)問(wèn)題的答案嗎？”3.小明自信地回答：“我知道！”4.下課后，同學(xué)們圍過(guò)來(lái)，紛紛向小明請(qǐng)教問(wèn)題。5.小明耐心地解答了同學(xué)們的問(wèn)題。選項(xiàng)：A.1-2-3-4-5B.2-1-3-5-4C.2-3-1-5-4D.1-2-4-3-5三、文學(xué)常識(shí)要求：根據(jù)文學(xué)常識(shí)，判斷下列說(shuō)法的正誤。1.《西游記》是吳承恩所著的一部古典小說(shuō)。A.正確B.錯(cuò)誤2.《三國(guó)演義》的作者是羅貫中。A.正確B.錯(cuò)誤3.《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典四大名著之一。A.正確B.錯(cuò)誤4.《水滸傳》的作者是施耐庵。A.正確B.錯(cuò)誤5.《西游記》中的主要人物有孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧。A.正確B.錯(cuò)誤6.《三國(guó)演義》中的主要人物有關(guān)羽、張飛、劉備和曹操。A.正確B.錯(cuò)誤7.《紅樓夢(mèng)》中的主要人物有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵和王熙鳳。A.正確B.錯(cuò)誤8.《水滸傳》中的主要人物有宋江、武松、李逵和吳用。A.正確B.錯(cuò)誤9.《西游記》中的孫悟空具有七十二變的能力。A.正確B.錯(cuò)誤10.《三國(guó)演義》中的關(guān)羽被稱為“武圣”。A.正確B.錯(cuò)誤四、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問(wèn)題。短文：小明是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的小學(xué)生，他總是對(duì)周圍的事物充滿好奇心。一天，他在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的盒子，盒子上寫著“打開(kāi)我，你會(huì)看到一個(gè)奇跡”。小明好奇心驅(qū)使下，打開(kāi)了盒子，里面有一張紙條，上面寫著：“你需要在一個(gè)月內(nèi)，每天觀察一種自然現(xiàn)象，并記錄下來(lái)?！毙∶靼凑占垪l上的要求，開(kāi)始了他一個(gè)月的自然觀察日記。他記錄了日出、日落、云彩的變化、風(fēng)雨的來(lái)臨，以及植物的生長(zhǎng)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，他不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，還發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象。問(wèn)題：1.小明為什么要打開(kāi)盒子？2.小明在觀察過(guò)程中學(xué)到了什么？3.小明發(fā)現(xiàn)了一些什么有趣的現(xiàn)象？4.小明通過(guò)這個(gè)活動(dòng)有什么收獲？5.你認(rèn)為小明的故事給我們帶來(lái)了什么樣的啟示？五、古詩(shī)文默寫要求：根據(jù)提示，默寫下列古詩(shī)文中的空缺部分。1.窈窕淑女，_______。2.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，_______。3.會(huì)當(dāng)凌絕頂，_______。4.春風(fēng)得意馬蹄疾，_______。5.海內(nèi)存知己，_______。六、綜合運(yùn)用要求：根據(jù)下列材料，完成相關(guān)題目。材料一：為了提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，學(xué)校開(kāi)展了“綠色校園，從我做起”活動(dòng)。材料二：活動(dòng)期間，學(xué)生們積極參與，有的撿拾垃圾，有的種植花草，有的宣傳環(huán)保知識(shí)。問(wèn)題：1.學(xué)校開(kāi)展“綠色校園，從我做起”活動(dòng)的目的是什么？2.學(xué)生們是如何參與活動(dòng)的？3.你認(rèn)為這樣的活動(dòng)對(duì)學(xué)生有什么意義？4.你還能想到哪些提高環(huán)保意識(shí)的方法？5.你打算在日常生活中如何踐行環(huán)保理念？本次試卷答案如下：一、詞語(yǔ)辨析1.A解析：充分表示足夠、充足的意思，符合句意。2.A解析：悄悄表示不聲不響、不易察覺(jué)的意思，符合句意。3.B解析：緩緩表示緩慢、不急促的意思，符合句意。4.A解析：深刻表示深入、透徹的意思，符合句意。5.A解析：快速表示速度快的意思，符合句意。6.B解析：奮進(jìn)表示向前進(jìn)步、努力奮斗的意思，符合句意。7.C解析：悄悄地表示不聲不響、不易察覺(jué)地，符合句意。8.A解析：認(rèn)真表示用心、專注的意思，符合句意。9.A解析：指導(dǎo)表示引導(dǎo)、指導(dǎo)的意思，符合句意。10.A解析：美麗表示好看、漂亮的意思，符合句意。二、句子排序答案：B解析：按照語(yǔ)意連貫的順序，正確的排列應(yīng)該是：老師問(wèn)小明：“你知道這個(gè)問(wèn)題的答案嗎？”小明在課堂上積極發(fā)言，老師表?yè)P(yáng)了他。小明自信地回答：“我知道！”下課后，同學(xué)們圍過(guò)來(lái)，紛紛向小明請(qǐng)教問(wèn)題。小明耐心地解答了同學(xué)們的問(wèn)題。三、文學(xué)常識(shí)1.A解析：《西游記》是吳承恩所著的一部古典小說(shuō)，這一說(shuō)法是正確的。2.A解析：《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，這一說(shuō)法是正確的。3.A解析：《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典四大名著之一，這一說(shuō)法是正確的。4.A解析：《水滸傳》的作者是施耐庵，這一說(shuō)法是正確的。5.A解析：《西游記》中的主要人物有孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧，這一說(shuō)法是正確的。6.A解析：《三國(guó)演義》中的主要人物有關(guān)羽、張飛、劉備和曹操，這一說(shuō)法是正確的。7.A解析：《紅樓夢(mèng)》中的主要人物有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵和王熙鳳，這一說(shuō)法是正確的。8.A解析：《水滸傳》中的主要人物有宋江、武松、李逵和吳用，這一說(shuō)法是正確的。9.A解析：《西游記》中的孫悟空具有七十二變的能力，這一說(shuō)法是正確的。10.A解析：《三國(guó)演義》中的關(guān)羽被稱為“武圣”，這一說(shuō)法是正確的。四、閱讀理解1.小明為了滿足好奇心。2.小明在觀察過(guò)程中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，還發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象。3.小明發(fā)現(xiàn)了一些自然現(xiàn)象的變化，如日出、日落、云彩的變化、風(fēng)雨的來(lái)臨，以及植物的生長(zhǎng)過(guò)程。4.小明通過(guò)這個(gè)活動(dòng)學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，提高了觀察力和思考能力。5.小明的故事啟示我們要保持好奇心，善于觀察和思考，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。五、古詩(shī)文默寫1.君子好逑2.吾將上下而求索3.一覽眾山小4.一日看盡長(zhǎng)安花5.天涯若比鄰六、綜合運(yùn)用1.學(xué)校開(kāi)展“綠色校園，從我做起”活動(dòng)的目的是提高學(xué)生