2024年浙江水利水電學院集中招聘筆試真題

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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）。A.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用B.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題C.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系D.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題【答案】：B2.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.二年B.三年C.四年D.一年【答案】：A3.關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制，下列說法不正確的是（）。A.構建心理預警機制，制定緊急事件應急處理方案B.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施C.建立組織有力、運轉高效、職責分明的組織機構，形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡D.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢【答案】：B4.國家鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.成人高等教育B.民辦普通高等學校C.往屆畢業(yè)生D.高等教育自學考試類學生【答案】：B5.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓計劃》,繼續(xù)選撥輔導員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位的輔導員總數(shù)達到（）名。A.1500B.500C.1000D.2000【答案】：C6.在高等學校教育中，大學生對客觀世界的認識主要借助的是（）。A.間接知識B.生產(chǎn)經(jīng)驗C.直接知識D.生活經(jīng)驗【答案】：A7.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.社會輿論決定的B.教師的工作對象決定的C.法律法規(guī)決定的D.傳統(tǒng)習俗決定的【答案】：B8.在師德理論上提出：教師應做到“莊嚴自持，內外合一"的教育家是（）。A.王守仁B.董仲舒C.朱熹D.韓愈【答案】：A9.下列選項中，不屬于合理宣泄調節(jié)情緒的方法是（）。A.運動調節(jié)B.傾訴C.寫日記D.矯正不良認知【答案】：D10.高校不僅為本地區(qū)服務、為本國服務,甚至還參與國際事務,為世界和全人類服務這體現(xiàn)了高校服務的（）A.直接性B.專業(yè)性C.合作性D.廣闊性【答案】：D11.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面，一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng)，另一個是（）。A.職業(yè)技術修養(yǎng)B.科學文化修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)理念修養(yǎng)【答案】：C12.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預防保健手冊”。A.常規(guī)性規(guī)定B.禁行性規(guī)定C.倡議性規(guī)定D.日常性規(guī)定【答案】：B13.教師在教育教學活動中應當遵守的道德規(guī)范和行為準則統(tǒng)稱為（）。A.師德B.師資C.師范D.督導【答案】：A14.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學特色的（）A.輻射性B.獨特性C.累積性D.全局性【答案】：C15.下列不屬于我國教育部《關于加強學術道德建設的若干意見》的主要內容的有（）。A.以德修身，率先垂范B.促進國際科學合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻C.樹立法制觀念，保護知識產(chǎn)權，尊重他人勞動和權益D.增強獻身科技、服務社會的歷史使命感和社會責任感【答案】：B16.你敬我一尺，我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的（）。A.交互性原則B.社會交換原則C.自我價值保護原則D.情境控制原則【答案】：A17.在人際交往中，我們對別人的喜歡、承認和接納是建立在別人對我們這一相似性態(tài)度的前提之下。這一交往原則是（）。A.自我價值保護原則B.社會交換原則C.交互性原則D.情境控制原則【答案】：C18.在學習過程中，學生先獲得“哺乳動物”的概念，再來學習“鯨”的概念，這種學習屬于（）。A.上位學習B.下位學習C.無關學習D.并列結合學習【答案】：B19.大學校園文化的激勵功能是通過下列哪種方式實現(xiàn)的（）A.物質激勵B.環(huán)境激勵C.精神激勵D.行為強化激勵【答案】：D20.關于課堂教學的優(yōu)點,下列表述錯誤的是（）A.有利于培養(yǎng)學生的集體精神B.增強教學的計劃性C.因材施教D.提高教學效率【答案】：C21.按高等教育研究的目的可以將高等教育研究劃分為描述研究、分析研究和（）。A.綜合研究B.質性研究C.比較研究D.規(guī)范研究【答案】：D22.教學計劃目標表述中的主語應該是（）A.學習者B.教育者C.管理者D.教師【答案】：A23.中國最早采用班級授課制始于1862年清政府開辦的（）。A.京師同文館B.京師大學堂C.南洋公學D.洋務學堂【答案】：A24.一個較長的學習內容；首尾部分記憶效果好；中間部分遺忘較多；這是受下列哪種選項因素的干擾？（）A.倒攝和干擾抑制B.前攝和倒攝抑制C.前攝和消退抑制D.消退和干擾抑制【答案】：B25.大學的“學分制”首創(chuàng)于（）。A.哈佛大學B.劍橋大學C.斯坦福大學D.牛津大學【答案】：A26.下列命題中體現(xiàn)高等教育政治功能的是（）A.高等教育體制受到社會政治制度的制約B.高等教育要培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人C.高等教育可以促進創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和成長D.高等教育可以促進科學技術在生產(chǎn)過程中的應用【答案】：B27.提出“學而不厭，誨人不倦”主張的是（）。A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子【答案】：A28.[]托爾斯泰說："如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師"。這意味著教師要（）A.關心學生、了解學生B.嚴格要求學生，對學生一視同仁C.尊重學生、信任學生D.把熱愛事業(yè)與熱愛學生結合起來【答案】：D29.在思維訓練課中，老師讓大家列舉粉筆的用途，小麗只想到在黑板上寫字用，卻想不到其他用途。這種現(xiàn)象屬于（）。A.功能固著B.原型啟發(fā)C.思維定勢D.問題表征【答案】：A30.教育心理學研究表明，新的學習需要可以通過兩條途徑來形成。利用（）主要應考慮的就是如何使學生原有學習需要得到滿足。A.間接轉化途徑B.直接發(fā)生途徑C.間接發(fā)生途徑D.直接轉化途徑【答案】：B31.高?？蒲械膶嵸|階段是（）。A.實施階段B.準備階段C.結項階段D.論文發(fā)表【答案】：A32.高校精品課程建設的核心是（）A.配備現(xiàn)代化教學方法和手段B.高標準的教材建設C.建設高水平的師資隊伍D.改革教學內容和課程體系【答案】：D33.在學習中，那些總是努力爭取不遺忘已經(jīng)學過的知識的學生采用的是（）。A.表現(xiàn)接近目標B.掌握接近目標C.掌握回避目標D.表現(xiàn)回避目標【答案】：C34.下列選項不屬于大學生人際交往特點的是（）。A.封閉性B.自覺性C.迫切性D.主動性【答案】：A35.主張根據(jù)個人發(fā)展需要來制定高校培養(yǎng)目標的是（）A.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說B.社會本位論C.興趣決定論D.個人本位論【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列哪些是維護良好的人際關系的主要手段。（）A.學會批評B.避免爭論C.情境控制D.講究批評藝術【答案】：ABD37.行為主義心理學的代表人物有（）。A.斯金納B.鐵欽納C.馮特D.華生【答案】：AD38.從業(yè)人員要做到遵紀守法，需要（）。A.了解、學習法律知識B.利用法律漏洞，為企業(yè)謀利益C.增強法制意識D.學會用法律維護正當權益【答案】：ACD39.勞動者素質是一個多內容、多層次的結構，主要包括（）。A.專業(yè)技能素質B.職業(yè)道德素質C.體能素質D.心理素質【答案】：AB40.學習高等教育學的意義在于有助于我們（）。A.認識高等教育B.形成專業(yè)發(fā)展觀C.形成職業(yè)觀D.更好地理解高?！敬鸢浮浚篈BCD41.根據(jù)技能的性質和特點，技能可以分為（）。A.應用技能B.理解技能C.操作技能D.心智技能【答案】：CD42.根據(jù)比格斯的研究，學習動機可分為三種類型：工具性動機、內在動機和成就動機，這三種動機分別對應于哪三種學習策略？（）。A.目標策略B.意義策略C.再認策略D.組織策略【答案】：BCD43.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.多落實B.勤警示C.巧溝通D.細管理E.常宣傳【答案】：ACDE44.從依賴性學習到自主性學習的轉變，體現(xiàn)了（）。A.師生關系的變化B.學習內容的變化C.學習觀的變化D.學習方式的變化【答案】：ACD45.根據(jù)教學水平的不同，可以將教學工作崗位上的高校教師，分為（）幾種類型。A.專家型B.熟手型C.新手型D.科研型【答案】：ABC46.教師嚴謹治學的基本要求有（）。A.有精深的專業(yè)知識B.有銳意創(chuàng)新的品質C.有精益求精的精神D.有合作共贏的心態(tài)E.有謙虛謹慎的態(tài)度【答案】：ABCE47.與學習方法、學習技能相比，學習策略的本質特征是具有（）。A.動態(tài)性B.有效性C.計劃預謀性D.靈活針對性【答案】：ABCD48.一名合格的教師必須具備（）。A.經(jīng)營管理知識B.學科專業(yè)知識C.相關學科知識D.教育專業(yè)知識E.普通文化知識【答案】：BCDE49.行為規(guī)范的邏輯結構包括（）。A.假定B.條件C.后果D.指示【答案】：ABCD50.使學生認識到自己的努力程度是影響學業(yè)成敗的關鍵因素，而不是運氣、能力等原因。這種歸因訓練方式是（）。A.可控歸因B.不可控歸因C.外部歸因D.努力歸因【答案】：AD51.弗魯姆提出的期望理論認為，激發(fā)力量是由以下因素構成的（）。A.期望值B.認知因素C.情感因素D.目標效價【答案】：AD52.堅持集體主義，就必須堅決反對個人主義。因為（）。A.要堅持社會主義，就必須反對個人主義B.個人主義與利己主義同義C.個人主義作為一種價值觀念和思想道德體系，是西方資本主義的產(chǎn)物D.個人主義是資產(chǎn)階級道德觀念的核心，它與集體主義根本對立【答案】：