《智能機(jī)器人運(yùn)行維護(hù)》實(shí)訓(xùn)5 部署導(dǎo)航機(jī)器人_第1頁(yè)
《智能機(jī)器人運(yùn)行維護(hù)》實(shí)訓(xùn)5 部署導(dǎo)航機(jī)器人_第2頁(yè)
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實(shí)訓(xùn)五部署導(dǎo)航機(jī)器人姓名學(xué)號(hào)地點(diǎn)工位知識(shí)鏈接(30分)請(qǐng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,完成以下知識(shí)問(wèn)答:1、請(qǐng)?jiān)跈C(jī)器人實(shí)體上,介紹建圖及導(dǎo)航的傳感器及其位置、作用、數(shù)量、失效場(chǎng)景。(錄制視頻)2、請(qǐng)總結(jié)機(jī)器人Cruzr的建圖場(chǎng)景限制及其原因。(采用思維導(dǎo)圖方式)探究任務(wù)(60)在3*2m空間內(nèi)設(shè)置2個(gè)障礙物和一個(gè)充電樁位置,通過(guò)手機(jī)APP構(gòu)建地圖。(1)通過(guò)手機(jī)APP對(duì)地圖進(jìn)行編輯,根據(jù)實(shí)際情況增加虛擬墻,設(shè)置2個(gè)目標(biāo)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)導(dǎo)航、回充功能。(2)通過(guò)電腦端APP對(duì)地圖進(jìn)行編輯,設(shè)置目標(biāo)點(diǎn),同步到機(jī)器人,使用機(jī)器人本體操作實(shí)現(xiàn)導(dǎo)航功能。要求提交:1、操作過(guò)程解說(shuō)小視頻,含掃圖過(guò)程、編輯地圖過(guò)程、實(shí)現(xiàn)導(dǎo)航功能過(guò)程。2、機(jī)器人導(dǎo)航、回充功能效果視頻。組內(nèi)至少變換一次障礙物的位置。小組合作(5分)其他(5分)1、紀(jì)律意識(shí):2、責(zé)任意識(shí):3、鉆研精神:4、職業(yè)精神:5、書面表達(dá)能力:拓展任務(wù)(20分)備注:拓展任務(wù)為加分項(xiàng),請(qǐng)同學(xué)們積極完成。課本提到云端機(jī)器人逐漸興起,個(gè)別機(jī)器人企業(yè)從設(shè)備提供商向服務(wù)提供商方向轉(zhuǎn)型。請(qǐng)結(jié)合當(dāng)前流行的AIGC大模型,頭腦風(fēng)暴智能機(jī)器人相關(guān)的新型商業(yè)模式。提交要求:1、上傳實(shí)訓(xùn)報(bào)告及錄制的小視頻;2、實(shí)訓(xùn)報(bào)告命名規(guī)則:《學(xué)號(hào)+姓名》;3、錄制小視頻命名規(guī)則:《學(xué)號(hào)+姓名+題號(hào)》4、錄制小視頻:先露出人臉進(jìn)行自我介紹后,再將攝像頭對(duì)準(zhǔn)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行解說(shuō)?;ピu(píng)要求:1、分值一般不得高于95分,除非特別優(yōu)秀。2、僅有仿真結(jié)果及文字解說(shuō),沒(méi)按要求錄制視頻的(無(wú)視頻或視頻并非本人錄制),最高分不得高于60分;若有視頻但不齊全的,最高分不得高于70分;視頻齊全且為本人錄制,分?jǐn)?shù)可在70-95分之間。3、批改人員信息將隱藏,確保做作業(yè)人員無(wú)法查看,但老師可查閱。老師將會(huì)

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