2025年北京市朝陽(yáng)區(qū)高三一模語(yǔ)文試卷（含答案）

北京市朝陽(yáng)區(qū)高三年級(jí)第二學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)一語(yǔ)文試卷2025.3(考試時(shí)間150分鐘滿分150分)本試卷共10頁(yè)?？忌鷦?wù)必將答案答在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。一、本大題共5小題，共18分。閱讀下面材料，完成1-5題。材料一人類歷史發(fā)展實(shí)踐證明.每一次科學(xué)技術(shù)的顛覆性突破，都會(huì)形成新的生產(chǎn)力體系，從而推動(dòng)人類社會(huì)不斷進(jìn)步。蒸汽機(jī)的發(fā)明與厃泛應(yīng)用，標(biāo)志著第一次工業(yè)革命的到來(lái)。蒸汽機(jī)的出現(xiàn)，使機(jī)械動(dòng)力取代手工勞動(dòng)，極大地提高了生產(chǎn)效率，推動(dòng)了紡織、冶金、煤炭等行業(yè)的飛速發(fā)展，人類社會(huì)進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用，還推進(jìn)了社會(huì)城市化發(fā)展，為后續(xù)的工業(yè)化進(jìn)程奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。隨著電力的發(fā)明與廣泛應(yīng)用；第二次工業(yè)革命應(yīng)運(yùn)而生。電力的出現(xiàn)，使電力動(dòng)力替代了機(jī)械動(dòng)力，鋼鐵冶煉、石油化工等重工業(yè)迅速崛起，人類社會(huì)由此進(jìn)入電氣時(shí)代。電力的廣泛應(yīng)用，不僅極太地提高了生產(chǎn)效率，還促進(jìn)了社會(huì)生活的全面變革，為人類社會(huì)的現(xiàn)代化進(jìn)程注入了新活力。半導(dǎo)體、計(jì)算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)明與廣泛應(yīng)用，引發(fā)了第三次工業(yè)革命。這一時(shí)期，以信息技術(shù)為核心，機(jī)器設(shè)備實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化、自動(dòng)化升級(jí)，人類社會(huì)也由此進(jìn)入了信息時(shí)代。信息技術(shù)的快速發(fā)展，推動(dòng)了電信、電子、互聯(lián)網(wǎng)等新興產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，促進(jìn)了全球經(jīng)濟(jì)一體化的加速，人類社會(huì)在全球化、信息化的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。今天，科技創(chuàng)新和新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展受到越來(lái)越多的關(guān)注。蓒質(zhì)生產(chǎn)力是相對(duì)于傳統(tǒng)生產(chǎn)力而言的，是指大量運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等新技術(shù)與高素質(zhì)勞動(dòng)者、現(xiàn)代金融、數(shù)據(jù)信息等要素緊密結(jié)合而催生的新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新產(chǎn)品和新業(yè)態(tài)。在全球科技競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的背景下，以科技創(chuàng)新引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作的重中之重。以科技創(chuàng)新引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展，從技術(shù)層面而言，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，加快科技創(chuàng)新——特別是原創(chuàng)性、顛覆性的技術(shù)創(chuàng)新。形成“科技-產(chǎn)業(yè)-金融”良性循環(huán)，也是以科技創(chuàng)新引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要路徑之一。以科技創(chuàng)新引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的關(guān)鍵要素是人，我們不僅要培養(yǎng)有情懷有追求、掌握新技術(shù)的創(chuàng)新人才也要?jiǎng)?chuàng)造環(huán)境讓通曉商業(yè)模式和管理方法的企業(yè)家和投資人才脫穎而出，為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展提供全面的人才支撐。當(dāng)然，我國(guó)國(guó)土面積廣大，各地產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平、科技創(chuàng)新條件有很大差異，因而發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力不能采取一種模式，各地應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，摸清家底，甲”，因地制宜地發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。(取材于盛朝迅等的相關(guān)文章)高三語(yǔ)文試卷第1頁(yè)(共10頁(yè))材料二DeepSeek技術(shù)創(chuàng)新與開源，H1人形機(jī)器人在春晚舞臺(tái)上跳起集體舞，《哪吒之魔童鬧?！?以下簡(jiǎn)稱《哪吒2》)不斷刷新票房紀(jì)錄——2025年春節(jié)期間，中國(guó)科技與文化領(lǐng)域三大熱點(diǎn)事件引起了全世界的熱議，生動(dòng)詮釋了以科技創(chuàng)新引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的中國(guó)智慧。DeepSeek的誕生正值全球AI技術(shù)格局重塑的關(guān)鍵時(shí)期，美國(guó)通過(guò)OpenAJ等企業(yè)主導(dǎo)閉源模型生態(tài)，中國(guó)亟需突破算力與數(shù)據(jù)壁壘，探索差異化發(fā)展路徑。DeepSeek技術(shù)創(chuàng)新，推出混合專家架構(gòu)(MoE)和多頭潛在注意力機(jī)制(MLA)，大幅壓縮了推理成本并有效解決了內(nèi)存限制問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，DeepSeek-R1提出群組相對(duì)策略優(yōu)化(GRPO)，直接通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)從基礎(chǔ)模型中激發(fā)推理能力，極大地提高了訓(xùn)練效率并降低了訓(xùn)練成本。DeepSeek大膽開源，開放代碼和模型權(quán)重，正在催生一個(gè)更開放、更多元的AI生態(tài)。DeepSeek使我國(guó)AI產(chǎn)業(yè)從“被動(dòng)跟隨”轉(zhuǎn)向“主動(dòng)引領(lǐng)”。生產(chǎn)H1人形機(jī)器人的宇樹科技以自主研發(fā)為核心競(jìng)爭(zhēng)力，降低成本，推動(dòng)技術(shù)革新。產(chǎn)業(yè)層面，與供應(yīng)鏈企業(yè)形成生態(tài)合作，覆蓋零部件生產(chǎn)與集成。金融方面，數(shù)億元融資為技術(shù)研發(fā)和量產(chǎn)提供了資本支持，同時(shí)強(qiáng)化了產(chǎn)融結(jié)合。這一模式為人形機(jī)器人從實(shí)驗(yàn)室走向商業(yè)化提供了范式?！赌倪?》創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)“動(dòng)態(tài)水墨渲染引擎”技術(shù)，將中國(guó)傳統(tǒng)水墨的暈染、留白美學(xué)與三維動(dòng)畫動(dòng)態(tài)光影融合，使中國(guó)傳統(tǒng)水墨畫“墨分五色”的獨(dú)特美感在影片中完美地呈現(xiàn)出來(lái)。《哪吒2》的情感算法模塊，通過(guò)深度學(xué)習(xí)10萬(wàn)組微表情數(shù)據(jù)，將其轉(zhuǎn)化為角色的動(dòng)作數(shù)據(jù)，使細(xì)微的眼神流轉(zhuǎn)、肌肉牽動(dòng)都極富生命力?？萍紕?chuàng)新使〈哪吒2〉的畫面效果可以比肩甚至超越世界知名動(dòng)畫電影。在熱議DeepSeek、人形機(jī)器人、《哪吒2》之余，人們還欣喜地發(fā)現(xiàn)，它們背后的研發(fā)者大多是80后、90后的本土人才。他們以“乙”的精神，帶領(lǐng)中國(guó)科技從跟跑者變成并跑者、領(lǐng)跑者，讓世界刮目相看。其實(shí)，這三大熱點(diǎn)事件還有一個(gè)有趣的關(guān)聯(lián)。深度求索-DeepSeek、宇樹科技都是來(lái)自杭州的科技公司，《哪吒2》的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)里也有來(lái)自杭州的動(dòng)漫科技團(tuán)隊(duì)。杭州擁有阿里巴巴等大數(shù)據(jù)龍頭企業(yè).形成了覆蓋云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等領(lǐng)域的完整產(chǎn)業(yè)鏈，數(shù)字技術(shù)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)雄厚。這座中國(guó)“數(shù)字經(jīng)濟(jì)第一城”正積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，全力推進(jìn)科技創(chuàng)新和新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展。歷史悠久的文化古城杭州在新時(shí)代的春天里煥發(fā)出勃勃生機(jī)。(取材于劉瑋楠等的相關(guān)文章)1.根據(jù)材料一，下列理解正確的一項(xiàng)是(3分)A.第一次工業(yè)革命使手工業(yè)退出了歷史舞臺(tái)。B.鋼鐵冶煉技術(shù)誕生于第二次工業(yè)革命乙后。C.第三次工業(yè)革命使人類社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代。D.三次工業(yè)革命完成了人類社會(huì)一體化建設(shè)。高三語(yǔ)文試卷第2頁(yè)(共10頁(yè))2.根據(jù)材料二，下列理解不正確的一項(xiàng)是(3分)A.DeepSeek的創(chuàng)新技術(shù)能有效解決內(nèi)存限制問(wèn)題。B.DeepSeek開源體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)AI技術(shù)差異化發(fā)展路徑的探索。C.宇樹科技為人形機(jī)器人商業(yè)化提供了借鑒經(jīng)驗(yàn)。D.為建立情感模塊，《哪吒2》團(tuán)隊(duì)深度分析了10萬(wàn)組表情數(shù)據(jù)。3.根據(jù)材料一和材料二，在文中甲、乙兩處依次填入詩(shī)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.甲：不愛深紅愛淺紅乙：雛鳳清于老鳳聲B.甲：深處種菱淺種稻乙：敢教日月?lián)Q新天C.甲：遠(yuǎn)近高低各不同乙：不拘一格降人才D.甲：淡妝濃抹總相宜乙：江山代有才人出4.根據(jù)材料一和材料二，下列理解正確的一項(xiàng)是(3分)A.新的生產(chǎn)力體系的誕生必將會(huì)帶來(lái)科學(xué)技術(shù)的顛覆性突破。B.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展不同于傳統(tǒng)生產(chǎn)力發(fā)展的特征。C.科技創(chuàng)新使中國(guó)在科技與文化領(lǐng)域都取得了令全球矚目的成就。D.悠久的歷史和發(fā)達(dá)的數(shù)字產(chǎn)業(yè)使杭州成為“數(shù)字經(jīng)濟(jì)第一城”。5.學(xué)校“模擬政協(xié)”社團(tuán)的成員想寫一份模擬提案，就“以科技創(chuàng)新引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展”提出建議，下面是寫作提綱。請(qǐng)根據(jù)以上兩則材料，幫他補(bǔ)充完整。要求簡(jiǎn)要概括。(6分)措施建議相關(guān)的成功經(jīng)驗(yàn)加快科技創(chuàng)新，特別是原創(chuàng)性、顛覆性的技術(shù)創(chuàng)新。①《哪吒2》創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的創(chuàng)新技術(shù)，使影片畫面效果達(dá)到世界頂級(jí)水平。形成“科技-產(chǎn)業(yè)-金融”良性循環(huán)。②③DeepSeek、人形機(jī)器人、《哪吒2》的研發(fā)者多是有才能、有情懷的本土青年。④⑤高三語(yǔ)文試卷第3頁(yè)(共10頁(yè))二、本大題共6小題，共28分。閱讀下面文言文，完成6-10題。人之不能有全才也，唯其才之有所獨(dú)優(yōu)也。才之所規(guī)，遂成乎量。才所獨(dú)優(yōu)，而規(guī)之以為量，則量窮于所規(guī)，規(guī)之內(nèi)有余，而規(guī)之外不足。嗚呼！夫孰知不足者之能止于其分，而無(wú)損于道；有余者求盈于所規(guī)之外，治之而實(shí)以紛之也。觀于韓、范二公可見矣。韓公之才，磊落而英多，任人之所不能任，為人之所不敢為，故秉正以臨險(xiǎn)阻危疑之地，恢乎其無(wú)所疑，確乎其不可拔也。而于纖悉之條理，無(wú)曲體求詳之密用。是故其立朝之節(jié)，直以伊、周自任，而無(wú)所讓。至于人官物曲之利病，吉兇變動(dòng)之機(jī)宜，則有疏焉者矣。乃以其長(zhǎng)用之于短，其經(jīng)理陜西也，亟謀會(huì)師進(jìn)討，而不知固守以待時(shí)，多刺義勇[1]，而不恤無(wú)實(shí)而有害，皆用其長(zhǎng)而詘焉者也。若法度、典禮、田賦，皆其所短者，而唯其短也，是以無(wú)所興革，而不啟更張之?dāng)_。而范公異是。以天下為己任，其志也。任之力，則憂之亟。故人之貞邪，法之疏密，窮檐之疾苦，寒士之升沉，一系于其心。是以內(nèi)行修謹(jǐn)，友愛施于宗族，仁厚式于鄉(xiāng)閭，唯恐有傷于物也。故上以之驅(qū)戎，范公無(wú)徼功之計(jì)，而致謹(jǐn)于繕修自固之中策。唯其短也，而善用之，乃以終保西陲。若其執(zhí)國(guó)柄以總庶務(wù)，則好善惡惡之性，不能以纖芥容，而亟議更張；核考課，抑詞賦，興策問(wèn)，綜核名實(shí)，繁立科條，一皆以其心計(jì)之有余，樂用之而不倦。唯其長(zhǎng)也，而亟用之，乃使百年安靜之天下，人挾懷來(lái)以求試，宋之紛紜自此而啟，曾不如行邊靜鎮(zhèn)之賴以安也。由是觀之，二公皆善用其短而不善用其長(zhǎng)。夫才之所優(yōu)，而學(xué)亦樂赴乎其途；才既優(yōu)之，學(xué)且資之，喜怒亦因之而不可遺。喜怒既行，而物之不傷者鮮矣。才注于斯，學(xué)效于斯，喜怒循斯以發(fā)，量之所規(guī)，不能度越乎斯，而欲以此概及乎規(guī)之所不至；則何如不足其所不足者，上怵心于天時(shí)，下增疑于物理，謹(jǐn)以待物之至，而治之以時(shí)，量固未嘗不弘遠(yuǎn)也。韓公之于陜西，主戰(zhàn)而不終，其刺義勇也，已敝而終改。范公憂之已急，慮之已審，乃使纖曲脂韋之士，得依附以售其術(shù)，固自天下己任之日，極其量而不得有余矣。茍為君子，則必知所敬矣。才所不足，敬自至焉。才所有余，不覺其敬之弛也。唯其敬也，是以簡(jiǎn)也。才所有余者，欲簡(jiǎn)而不能。才所不足者，欲不簡(jiǎn)而不得。簡(jiǎn)之必敬，敬則不容不簡(jiǎn)。(取材于《宋論》)注釋：【1】刺義勇：指招募百姓組建軍隊(duì)。6.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.確乎其不可拔也拔：動(dòng)搖B.仁厚式于鄉(xiāng)閭式：榜樣C.則好善惡惡之性惡：憎厭D.學(xué)且資之資：助益高三語(yǔ)文試卷第4頁(yè)(共10頁(yè))7.下列各組語(yǔ)句中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是(3分)恢乎其無(wú)所疑而不知固守以待時(shí)A.B.不能度越乎斯而治之以時(shí)任之力，則憂之亟而致謹(jǐn)于繕修自固之中策C.D.敬則不容不簡(jiǎn)固自天下己任之日8.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.才之所規(guī)，遂成乎量才智的邊界，就決定了能力的大小B.無(wú)曲體求詳之密用不能細(xì)致深入、詳盡周全地謹(jǐn)慎處理C.唯恐有傷于物也就怕被其他人或事傷害D.不能以纖芥容不能夠容忍一丁點(diǎn)兒瑕疵9.根據(jù)文意，下列理解與分析，正確的一項(xiàng)是(3分)A.作者指出能力有余的人應(yīng)充分發(fā)揮所長(zhǎng)來(lái)治理亂世。B.作者認(rèn)為韓公擅長(zhǎng)處理朝政，范公擅長(zhǎng)處理鄉(xiāng)閭關(guān)系。C.作者認(rèn)為韓公和范公在各自不擅長(zhǎng)的方面，態(tài)度都是很消極的。D.作者評(píng)價(jià)韓范二公執(zhí)政得失，闡明對(duì)“長(zhǎng)”“短”之用的辯證思考。10.文章結(jié)尾指出，君子一定要“知所敬”。作者這樣說(shuō)的理由是什么?請(qǐng)結(jié)合韓公或范公的事例簡(jiǎn)要分析。(6分)11.閱讀下面《論語(yǔ)》中的文字，按要求回答問(wèn)題。(共10分)①林放問(wèn)禮之本。子曰：“大哉問(wèn)！禮，與其奢也，寧儉；喪，與其易也，寧戚?！?《八佾》)②子貢欲去告朔之餼羊[1]。子曰：“賜也！爾愛其羊，我愛其禮?！?《八佾》)③子曰：“人而不仁，如禮何?人而不仁，如樂何?”(《八佾》)④子曰：“麻冕，禮也；今也純[2]，儉，吾從眾。拜下，禮也；今拜乎上[3]，泰[4]也。雖違眾，吾從下。”(《子罕》)注釋：【1】餼羊：周天子告朔之禮用羊祭。魯哀公時(shí)此禮已廢，餼羊的形式仍保留?！?】純：指用黑絲制成的禮帽。純冕制作工序比麻冕簡(jiǎn)單?！?】拜乎上：只在堂上行禮。臣子面見君主時(shí)，應(yīng)該先在堂下行禮，然后再到堂上行禮?！?】泰:驕慢。(1)①、②分別表現(xiàn)了孔子對(duì)“禮”怎樣的主張?請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分)(2)①、②中孔子對(duì)“禮”的主張是否矛盾?請(qǐng)依據(jù)上述材料，簡(jiǎn)要解釋。(6分)高三語(yǔ)文試卷第5頁(yè)(共10頁(yè))三、本大題共4小題，共20分。閱讀下面兩首詩(shī)，完成12-14題。(共12分)玉華宮杜甫貞觀二十一年，作玉華宮，后改為寺，在宜君縣北鳳凰谷。溪回松風(fēng)長(zhǎng)，蒼鼠竄古瓦。不知何王殿，遺構(gòu)絕壁下。陰房鬼火青，壞道哀湍瀉。萬(wàn)籟真笙竽，秋色正蕭灑[1]。美人為黃土，況乃粉黛假。當(dāng)時(shí)侍金輿，故物獨(dú)石馬。憂來(lái)藉草坐，浩歌淚盈把。冉冉征途間，誰(shuí)是長(zhǎng)年者?注釋：【1】蕭灑：清麗、明爽。擬杜甫玉華宮梅堯臣松深溪色古，中有鼯鼠鳴。廢殿不知年，但與蒼崖平。鬼火出空屋，未繼華燭明。暗泉發(fā)虛竇，似作哀弦鳴。黃金不變土，玉質(zhì)空令名。當(dāng)時(shí)從輿輦，石馬埋棘荊。獨(dú)來(lái)感舊物，煎懷如沸羹。區(qū)區(qū)人世間，誰(shuí)免此虧盈?12.下列對(duì)詩(shī)句的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.杜詩(shī)“憂來(lái)”兩句，寫出詩(shī)人因憂傷而哭泣，因高歌而釋然。B.杜詩(shī)“冉冉”兩句，既包含對(duì)個(gè)體命運(yùn)的感慨，也暗含哲思。C.梅詩(shī)“當(dāng)時(shí)”兩句，寫當(dāng)年車輦列隊(duì)而行，如今石馬已經(jīng)被荊棘埋沒。D.梅詩(shī)“獨(dú)來(lái)”兩句，詩(shī)人寫面對(duì)殘存的遺跡思緒萬(wàn)千，內(nèi)心難以平靜。13.下列對(duì)兩首詩(shī)的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.兩首詩(shī)中“蒼鼠”“鼯鼠”的意象凸顯了生命的頑強(qiáng)。B.兩首詩(shī)都以“聲”“色”描寫調(diào)動(dòng)讀者的感官，使人身臨其境。C.兩首詩(shī)都以反問(wèn)句收束作結(jié)，語(yǔ)氣深沉，發(fā)人幽思。D.兩首詩(shī)運(yùn)用描寫、抒情、議論等手法，將景物與情思融為一體。14.梅詩(shī)整體仿杜詩(shī)而作，但“暗泉發(fā)虛竇，似作哀弦鳴”兩句，與杜詩(shī)“萬(wàn)籟真笙竽，秋色正蕭灑”兩句手法有所不同。請(qǐng)分別賞析二者不同的表達(dá)效果。(6分)高三語(yǔ)文試卷第6頁(yè)(共10頁(yè))15.在橫線處填寫作品原句。要求：字跡清晰。(共8分)(1)陶淵明《歸園田居》的“狗吠深巷中，”，以村居生活的細(xì)節(jié)，抒發(fā)了歸隱之樂；杜甫《客至》的“肯與鄰翁相對(duì)飲，，以鄰里相交的細(xì)節(jié)，展現(xiàn)了真率之趣；陸游《臨安春雨初霽》的“，深巷明朝賣杏花”，以旅夜難眠的細(xì)節(jié)，寫出寂寥之悵。(2)柳永《望海潮》中“，有三秋桂子，十里荷花”，展現(xiàn)了西湖的秀美景致。(3)王安石《答司馬諫議書》中“，，則非某之所敢知”，態(tài)度堅(jiān)決，表明了改革的力度與決心。(4)《論語(yǔ)》中說(shuō)“”，因此我們要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，努力成為內(nèi)外兼修、文質(zhì)兼美的人。四、本大題共4小題，共18分。閱讀下面作品，完成16-19題?；仡^幾度風(fēng)花①這是一個(gè)落紅成陣的傍晚。堤畔的杏林花事已經(jīng)過(guò)了芳時(shí)，曾經(jīng)“春意鬧”的枝頭，眼看著稀稀落落，只剩幾縷殘香；緋桃片片花飛，在淡淡的輕風(fēng)中，劃出美麗的弧線，飄飛在行人的眼前，漫灑在綠幽幽的草坪上，墜落到清波蕩漾的河渠里。②面對(duì)這種殘紅萬(wàn)點(diǎn)的景色已經(jīng)不知多少次了。印象最深的，是小時(shí)候到外祖父家去，時(shí)光不比現(xiàn)在晚多少，我卻已經(jīng)換了單衫，是月白色的土布做的。院墻外是一片桃園，空中沒有一絲風(fēng)，穿過(guò)花徑時(shí)，繽紛的花瓣飄落在布衫上，乍一看，像是繡上去的細(xì)碎花朵。媽媽在前面幾次催我快走。我說(shuō)，走不得，往外一走，我的繡花衫就又變成白布了。最后，索性站在桃林深處，一動(dòng)不動(dòng)，享受著大自然美的賜予。沒過(guò)幾天，那里便繁英落盡、綠葉蒙茸了、但“少年不識(shí)愁滋味”，當(dāng)時(shí)暗誦著王安石“春風(fēng)取花去，酬我以清蔭”的詩(shī)句，只覺大野芳菲幻化無(wú)窮，一時(shí)竟抑制不住心頭的興奮，實(shí)在不能理解古時(shí)文人騷客對(duì)著綠暗紅稀的茫茫愁緒究竟所為何來(lái)。③有人說(shuō)，花朵是溝通大自然與人的心靈的語(yǔ)言。借助花朵的昭示，人們能夠體察天地造化中的靈性，感知自己靈海的波瀾、心旌的搖蕩。也許真是這樣，但我體會(huì)不深。只是在如今年歲老大之后，面對(duì)殘紅委地、落英繽紛，才有些“春歸如過(guò)翼”“流年暗中偷換”的悵惋。④這方面，最佩服宋代女詞人李清照感受力的敏銳與表現(xiàn)力的高超。她在一首調(diào)寄《清平樂》的詞里，通過(guò)在梅花面前的表現(xiàn)，刻畫出自己青少年、中年、晚年心態(tài)的變化?！澳昴暄├?，常插梅花醉”，當(dāng)時(shí)她在汴京，正處于待字閨中和新婚燕爾的花季，每當(dāng)雪飄飛絮、梅吐清芬時(shí)，總要含著盈盈笑意，如醉如癡地把那獨(dú)占春先的梅朵插上青絲秀發(fā)。待到哀樂雜陳的中年，她這個(gè)情感極為豐富的才女，由于遠(yuǎn)離丈夫，又無(wú)親生子嗣，變得高三語(yǔ)文試卷第7頁(yè)(共10頁(yè))郁郁寡歡，了無(wú)意緒，“挼盡梅花無(wú)好意，贏得滿衣清淚”。下片寫她在汴京淪陷、丈夫病逝之后的晚年心境：“今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華。看取晚來(lái)風(fēng)勢(shì)，故應(yīng)難看梅花?！痹谶@里，人與花的命運(yùn)相互照應(yīng)，花猶如此，人何以堪！“看取晚來(lái)風(fēng)勢(shì)”，正是詞人審視自己晚年顛沛流離處境和國(guó)亡家破形勢(shì)的象征性表達(dá)，⑤大約過(guò)了七十年，南宋另一位著名詞人蔣捷寫了一首《虞美人》。除了以聽雨為線索與李清照以梅花為線索略有差異外，在謀篇布局、意蘊(yùn)提攝方面如出一轍，都是上片寫青壯年，下片寫晚年，同是通過(guò)一種眼前的意象刻畫出曲折的人生經(jīng)歷?！吧倌曷犛旮铇巧希t燭昏羅帳”，寫盡了少年時(shí)代恣情游冶、無(wú)憂無(wú)慮的放浪。“壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”，與少年時(shí)代恰成鮮明對(duì)比。下片寫老年遭遇和心境：“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也”，老去本多孤寂，又兼息影僧廬，羈人夜雨，何等凄清愁苦；“悲歡離合總無(wú)情，一任階前、點(diǎn)滴到天明”，人生悲喜無(wú)常，離合難定，哪有心緒聽那通宵不止的雨聲，索性由它去罷。但說(shuō)是不聽，實(shí)際上心思并沒有真正放下，甚至是牽腸掛肚，徹夜不眠。若不然，怎知雨聲“點(diǎn)滴到天明”?全詞象征性地描繪出國(guó)事蜩螗、生涯愁苦、縈縈難以去懷的故園心眼，語(yǔ)似解脫，實(shí)際沉痛至極。⑥說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都沒有離開時(shí)空盈縮、物我交合這一萬(wàn)古常青的終極性的話題。要之，伴隨著人生閱歷的增加，人們心目中的宇宙似乎在不斷地向外擴(kuò)張，而從個(gè)體生命的角度看，人生的風(fēng)景卻在這種擴(kuò)張中相對(duì)地回縮、收斂。曾經(jīng)喧嘯靈海的汐潮，在時(shí)序的遷流中，已波瀾不興了；許多生活的圖像，在心靈的長(zhǎng)期浸染下，也變得斑駁不清，成了前塵夢(mèng)影。⑦歲月無(wú)情，它每時(shí)每刻都在銷蝕著生命，自然也不可避免地要接受記憶力的對(duì)抗。往事總要竭力掙脫流光的裹挾，讓自己沉淀下來(lái)，留存些許痕跡，使已逝的云煙在現(xiàn)實(shí)的屏幕上重現(xiàn)婆娑的光影。而所謂解讀生命真實(shí)，描繪人生風(fēng)景，就是要捕捉這些光影，設(shè)法將淹沒于歲月煙塵中的般般情事勾勒下來(lái)。⑧回憶是纏綿在中老年人身上的一種痼疾，它常常是對(duì)遙遠(yuǎn)童心的癡情呼喚，對(duì)昔日芳華的斜陽(yáng)系纜，也是對(duì)眼前衰頹老病的無(wú)可奈何的調(diào)適與撫慰。但是，回首前塵，在感受幾絲甜美、幾許溫馨的同時(shí)，難免會(huì)帶上淡淡的流連，悠悠的悵惋。而且，由于想象中的完美終究代替不了實(shí)際上近乎無(wú)情的變換，所以，回憶常常帶有感傷的味道，“于我心有戚戚焉”。⑨當(dāng)然，回憶終究是有價(jià)值和必要的，它還有更深一層的意義：“前事不忘，后事之師。”人們可以通過(guò)平靜而真切的回憶，解讀多彩多姿的生命流程，揭示事物的本相，汲取寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，事情常常不像想象的那樣簡(jiǎn)單。因?yàn)榉彩亲窇浂蓟蚨嗷蛏?、或顯或隱地夾雜著本人的重新詮釋，所以，捕捉光影也好，勾勒情懷也好，充其量只是粗略的素描，或是帶主觀色彩的感悟，而絕非攝影機(jī)下的照相，或記錄三維空間整體信息的全息影片。高三語(yǔ)文試卷第8頁(yè)(共10頁(yè))⑩而且，就算是原原本本的攝像或者全息影片，又怎么樣?年光已經(jīng)飛鳥般飄逝了，留下的只是一個(gè)個(gè)空巢，掛在那里任由后人指認(rèn)、評(píng)說(shuō)。有人說(shuō)得更為形象：照片不過(guò)是生命的碎殼，紛紛的歲月已經(jīng)過(guò)去，瓜子仁一粒粒咽了下去，滋味各人自己知道，留給大家看的唯有那狼藉的黑白瓜子殼。(取材于王充閭的同名散文)16.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.繁英落盡、綠葉蒙茸蒙茸：茂盛的樣子B.感知自己靈海的波瀾靈海：心靈世界C.在時(shí)序的遷流中遷流：推移、變化D.回憶是纏綿在中老年人身上的一種痼疾痼疾：病態(tài)的心理17.下列對(duì)文章的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文章開頭描寫黃昏的落花場(chǎng)景，暗含對(duì)時(shí)光流逝的悵惋。B.作者不理解文人騷客的愁緒，是因?yàn)楦惺芰Σ粔蛎翡J。C.文中多處引用古詩(shī)文，增加了作品的文學(xué)性和感染力。D.題目中的“風(fēng)花”指自然景物，又富象征意味，意蘊(yùn)豐富。18.請(qǐng)結(jié)合上下文，簡(jiǎn)要分析文章第⑤段的作用。(6分)19.文章最后三段表達(dá)了作者對(duì)“回憶”的哪些辯證思考?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要概括。(6分)五、本大題共3小題，共66分。20.語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用(6分)①中國(guó)物資再生協(xié)會(huì)最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)年均產(chǎn)生廢舊手機(jī)約6至7億部。②目前，廢舊手機(jī)主要通過(guò)以下三種途徑實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用：品相較好的，維修翻新后可直接進(jìn)入二手市場(chǎng)售賣；對(duì)破損較重的手機(jī)進(jìn)行整機(jī)拆解，拆解所得的元器件可用于維修；款式老舊的，拆解破碎后可從中提煉再生材料和稀貴金屬。③盡管廢舊手機(jī)蘊(yùn)藏著巨大的循環(huán)利用價(jià)值，但實(shí)際回收率長(zhǎng)期處于低位。④對(duì)數(shù)據(jù)信息安全的擔(dān)憂、對(duì)價(jià)格等標(biāo)準(zhǔn)的疑慮，成為制約用戶處置意愿的主要因素。⑤各地政府部門、行業(yè)協(xié)會(huì)及經(jīng)營(yíng)企業(yè)正協(xié)同發(fā)力，通過(guò)技術(shù)革新、完善標(biāo)準(zhǔn)體系等舉措，促進(jìn)廢舊手機(jī)回收產(chǎn)業(yè)規(guī)范化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)資源高效利用與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的雙重目標(biāo)。(1)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.第①句的“6至7億”表述有誤。B.第③句的“盡管”使用正確。C.第④句的兩個(gè)“對(duì)”使用正確。D.第⑤句畫波浪線的兩處應(yīng)該互換位置。(2)請(qǐng)改寫第②句畫線部分，使之在保持原意的基礎(chǔ)上，與前后句結(jié)構(gòu)一致。將修改后的句子寫在答題紙上。(3分)高三語(yǔ)文試卷第9頁(yè)(共10頁(yè))21.微寫作(10分)從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不超過(guò)150字。不透露所在學(xué)校及個(gè)人信息。(1)當(dāng)前，人工智能技術(shù)日益強(qiáng)大。有人認(rèn)為，充分利用人工智能可提高學(xué)習(xí)效率、拓展思維；也有人擔(dān)憂，過(guò)度依賴人工智能會(huì)削弱獨(dú)立思考能力。請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)歷或觀察談?wù)効捶?。要求：觀點(diǎn)明確，理由充分。(2)學(xué)校文學(xué)社社刊擬開設(shè)“讀書之樂樂何如”專欄。請(qǐng)從經(jīng)典的文學(xué)作品中選一個(gè)令你感受到閱讀樂趣的細(xì)節(jié)，寫一段短評(píng)。要求：寫出作品名，符合作品內(nèi)容；條理清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。(3)請(qǐng)以“滴答，滴答……”為開頭，寫一首小詩(shī)或一段抒情文字。要求：感情真摯，語(yǔ)言生動(dòng)，有感染力。22.作文(50分)從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露所在學(xué)校及個(gè)人信息。(1)“托舉”一詞，原指向上舉、抬起，在社會(huì)生活中，它被賦予了更豐富的意義，如長(zhǎng)輩對(duì)晚輩成長(zhǎng)的托舉、社會(huì)各界對(duì)新興產(chǎn)業(yè)的托舉等。請(qǐng)以“說(shuō)托舉”為題，寫一篇議論文。要求：論點(diǎn)明確，論據(jù)充實(shí)，論證合理；語(yǔ)言流暢，書寫清晰。(2)一杯淡茶，回味甘醇；一幅淡彩畫，意境深遠(yuǎn)；一句淡淡的問(wèn)候，情濃意重……素淡中往往蘊(yùn)藏著悠長(zhǎng)的韻味。請(qǐng)以“淡而有味”為題，寫一篇記敘文。要求：思想健康；內(nèi)容充實(shí)，有細(xì)節(jié)描寫；語(yǔ)言流暢，書寫清晰。北京市朝陽(yáng)區(qū)高三年級(jí)第二學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)一語(yǔ)文參考答案2025.3一、本大題共5小題，共18分。1.(3分)C2.(3分)D3.(3分)B4.(3分)C5.(6分)參考答案:①DeepSeek技術(shù)創(chuàng)新和開源，使我國(guó)在AI產(chǎn)業(yè)方面變?yōu)槭澜珙I(lǐng)先者。②宇樹科技堅(jiān)持技術(shù)自主創(chuàng)新，與供應(yīng)鏈企業(yè)形成生態(tài)合作，融資用以支持技術(shù)研發(fā)和量產(chǎn)。③全面培養(yǎng)科技、商業(yè)等領(lǐng)域的德才兼?zhèn)涞娜瞬?，為人才施展才能?chuàng)造環(huán)境。④從實(shí)際出發(fā)，因地制宜地發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。⑤杭州發(fā)揮數(shù)字技術(shù)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)雄厚的優(yōu)勢(shì)，全力推進(jìn)科技創(chuàng)新和新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展?！驹u(píng)分參考】答對(duì)1點(diǎn)得2分，2點(diǎn)3分，以此類推。意思對(duì)即可。二、本大題共6小題，共28分。6.(3分)B7.(3分)C8.(3分)C9.(3分)D10.(6分)答案示例:作者認(rèn)為君子要恭敬謹(jǐn)慎，才能行事適度有節(jié)制，無(wú)損仁道。在才能不足之處，自然會(huì)恭敬謹(jǐn)慎，行事就簡(jiǎn)省；在才能有余之處，恭敬謹(jǐn)慎之心就容易松懈，很難做到簡(jiǎn)省。范公有以天下為己任的強(qiáng)烈責(zé)任感，有足夠的心思謀略，謹(jǐn)慎縝密。因而，他在戰(zhàn)事方面不貪求戰(zhàn)功，采取了穩(wěn)妥的防守策略，保衛(wèi)了邊境；在用人施政上則標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)苛、舉措繁復(fù)，使小人有機(jī)可乘，給朝廷埋下紛亂的患根?！驹u(píng)分參考】理由2分，分析4分。意思對(duì)即可。11.(10分)(1)參考答案：①主張為禮寧儉勿奢，認(rèn)為禮的本原在于內(nèi)在的真實(shí)情感，外在形式相對(duì)來(lái)說(shuō)沒那么重要。②主張即便已失去實(shí)用意義，也仍應(yīng)維護(hù)傳統(tǒng)禮儀形式的完整，認(rèn)為禮的形式承載著道德和文化價(jià)值，不能隨意更改廢棄。(2)答案示例：不矛盾?？鬃诱J(rèn)為，禮是人內(nèi)心情感的外在表達(dá)形式，人沒有仁愛之心就無(wú)從談禮。只要遵從發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)情感，即便是為了儉省用絲冕代替麻冕這樣改變禮儀形式，也是可以接受的；同時(shí)，禮是教化人心、傳承文化、維系社會(huì)秩序的重要手段，不能隨意更改廢棄，由于傲慢驕橫而將在堂下拜君改為在堂上的行禮方式，是不能接受的。【評(píng)分參考】(1)4分,(2)6分。意思對(duì)即可。高三語(yǔ)文試卷參考答案第1頁(yè)(共4頁(yè))

三、本大題共4小題，共20分。12.(3分)A13.(3分)A14.(6分)參考答案:①梅詩(shī)兩句寫暗泉從洞穴中流出的聲音如同悲涼的弦樂，從聲音角度渲染了哀傷的氛圍，與前面描寫的景象共同構(gòu)成了陰森凄涼的畫面，以哀景寫哀情，凸顯了破敗之感，寄托了詩(shī)人盛衰之慨。②杜詩(shī)兩句寫自然之聲如音樂般動(dòng)聽，秋色清麗明爽，與玉華宮的凄涼景象形成對(duì)比，以樂景襯哀情，寫出自然美好永恒而世事盛衰無(wú)常，抒發(fā)詩(shī)人的感傷和憂思?！驹u(píng)分參考】每點(diǎn)3分。意思對(duì)即可。15.(8分)(1)雞鳴桑樹顛隔籬呼取盡余杯小樓一夜聽春雨(2)重湖疊巘清嘉(3)如曰今日當(dāng)一切不事事守前所為而已(4)示例：文質(zhì)彬彬然后君子【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每空1分。句中有錯(cuò)、字跡不清晰，該空不得分。四、本大題共4小題，共18分。16.(3分)D17.(3分)B18.(6分)參考答案:①本段品析了蔣捷《虞美人》與李清照《清平樂》的相似之處：謀篇布局上，蔣詞與李詞一樣，也是上片寫青壯年，下片寫晚年，通過(guò)不同場(chǎng)景來(lái)表現(xiàn)人生不同階段的心境；意蘊(yùn)提攝上，蔣詞以聽雨為線索，與李詞以梅花為線索一樣，也是借自然物象感知人生盛衰起伏，抒發(fā)情感變化。②本段呼應(yīng)了前文對(duì)