四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料

四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)

第一單元《天氣》復(fù)習(xí)提綱

1、我們每天都能感覺到天氣帶來(lái)的變化，通過(guò)云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特

征來(lái)描述天氣。

2、天氣是指我們居住的地區(qū)，在某個(gè)時(shí)間的大氣狀況。

3、天氣日歷是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。在我們的天氣日歷中，一般要記錄日期和時(shí)

間、氣溫、云景和降水情況，風(fēng)速和風(fēng)向，如果有云，還要記錄云的類型。

4、觀察天氣應(yīng)該在每天的同一時(shí)間，同一地點(diǎn)。

5、一個(gè)月的天氣變化不能代表這一年的氣候特點(diǎn)。

6、溫度、風(fēng)向和風(fēng)速、降水、云量是天氣觀察中的重要數(shù)據(jù)。

7、使用溫度計(jì)前，先復(fù)習(xí)溫度計(jì)的使用方法，把溫度計(jì)的液泡放在手上約一分鐘，直到液

柱不再變化后，再正確讀數(shù)。

8、測(cè)量氣溫時(shí)應(yīng)該選擇室外陰涼通風(fēng)的地方。這個(gè)地方的溫度才能反映當(dāng)?shù)氐臍鉁亍?/p>

9、風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向。風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來(lái)測(cè)最，風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向的是風(fēng)吹來(lái)的方

向。

10、風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來(lái)計(jì)算的。風(fēng)速儀是測(cè)量風(fēng)速的儀器。氣

象學(xué)家把風(fēng)速記為13個(gè)等級(jí)。在我們的天氣日歷中可以用簡(jiǎn)化的風(fēng)速等級(jí)來(lái)劃分風(fēng)速。

11、降水的開式很多，常見的有雨、雪、冰藥等。

12、雨量器是測(cè)量降水量多少的裝置。雨量器的集水漏斗用來(lái)收集雨水，容器中雨水的高度

值就是降水量。我們可以用直筒透明杯子來(lái)做雨量器。

13、天空中飄浮的云實(shí)際上是由千千萬(wàn)萬(wàn)的小水滴或冰晶組成的。云的形狀和大小能告訴我

們有關(guān)天氣的許多信息。

14、不同的天氣狀況怎樣劃分呢？一種簡(jiǎn)單的方法是，把天空當(dāng)做一個(gè)圓，平均分成4份，

把看到的云量填充到這個(gè)圓里，按照云天空中所占的多少進(jìn)行區(qū)分。

15、氣象學(xué)家在對(duì)云進(jìn)行描述時(shí)還通常把它們分成三類：積云、層云、和卷云。云可?以看作

是天上的霧。

16、靠近地球表面的扁平層狀云是層云，它通常是灰色的。層云變厚，就是雨層云，將會(huì)出

現(xiàn)毛毛雨、大雨或雪。

17、高于云層，看上去像棉花堆一樣的云叫做積云。積云發(fā)展成積雨云，形成雷陣雨。

18、纖細(xì)的雨頭狀云是卷云，卷云是由微小的冰晶組成。

19、對(duì)天氣信息進(jìn)行整理、總結(jié)和分析，可以幫助我們認(rèn)識(shí)天氣的某些特征，了解天氣變化

的一些規(guī)律。

第二單元《溶解》復(fù)習(xí)提綱

I、溶解的特征：物質(zhì)在水中化成了肉眼看不見的微粒，均勻分布在水中，且不能用過(guò)濾或

沉降的方法分離出來(lái)。

2、做過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí)，要注意“兩低”。兩低：液面低于濾紙，濾紙低于漏斗口。漏斗下端的管

口靠緊燒杯的內(nèi)壁。

3、高鎰酸鉀溶解于水后形成了一種紫色、透明的溶液，它常被用來(lái)消毒和防腐。

4、食鹽、高鋅酸鉀、膠水、洗發(fā)液、肥皂、醋、酒精、小蘇打都能溶解在水中，沙、面粉、

食用油不能溶解在水中。

5、輕輕開啟?瓶汽水，用注射器吸出約1/3管汽水，再用橡皮帽封住管口，向外拉注射器

的活塞，看到注射器里的氣泡變大，變多了，向下推注射器活塞，看到注射器里的氣泡變小，

變少了。

6、水除了能溶解固體和液體外，還能少量地溶解氧氣、二氧化碳等氣體，水聽動(dòng)物和植物

就是靠溶解在水中的氧氣進(jìn)行呼吸的。

7、切碎（弄得小些）、加溫、攪拌等方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解。

8、一杯水（100亳升）大約能溶解36克食鹽。

9、溶解在水中的食鹽能用蒸發(fā)的方法把食鹽和水分離出來(lái)。

10、酒精燈的火焰分為外餡、內(nèi)焰、焰心三個(gè)部分，外焰的溫度最高，內(nèi)焰其次，焰心的溫

度最低。

11、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)一定要月燃著的火柴，決不能用燃著的酒精燈對(duì)火。加熱完畢需要熄火時(shí),

可用燈帽將其蓋滅，蓋滅時(shí)需再重蓋一次，以避免以后使用時(shí)燈帽打不開，絕對(duì)禁止用嘴吹

滅火！

12、酒精是容易揮發(fā)和燃燒的液體，萬(wàn)一有灑出的酒精在燈外燃燒，不要驚慌，可用濕抹布

或沙土撲滅。

13、人們利用“鹽能夠溶解在水中，也能從水中分離出來(lái)”的這個(gè)特點(diǎn)，把海水引進(jìn)鹽田，

用太陽(yáng)的熱量使海水中的水分蒸發(fā)，最后析出鹽的結(jié)晶。

第三單元《聲音》單元復(fù)習(xí)提綱

1、用同樣的力敲大小不同的兩個(gè)音叉，聽到的聲音是音量不同還是音高不同？

答：音高不同。

2、用同樣的力敲大小不同的兩個(gè)音叉，哪個(gè)音叉發(fā)出的音高？

答：大的音叉苦■低，小的音叉音高。

二胡有兩根弦，空弦拉的時(shí)候音有高有低，這是什么原因造成的？

答：弦的粗細(xì)。

3、振動(dòng)物體有長(zhǎng)有短，長(zhǎng)的與短的比較，哪個(gè)聲音高？答：短的。

4、振動(dòng)物體有粗有細(xì)，粗的與細(xì)的比較，哪個(gè)聲音高？答：細(xì)的。

5、振動(dòng)物體有大有小，大的與小的比較，哪個(gè)聲音高？答：小的。

6、振動(dòng)速度有快有慢，快的與慢的比較，哪個(gè)聲音高？答：快的。

7、在聲音強(qiáng)弱、聲音大小，聲音輕重中,哪些是指音高？哪些是指音量？

答：聲音強(qiáng)弱、聲音大小，聲音輕重都是指音量。

概念：

1、音叉是一種發(fā)聲儀器，用來(lái)調(diào)試樂(lè)器和測(cè)試音高。小的音叉發(fā)出的聲音高，大的音叉發(fā)

出的聲音低。

2、?個(gè)物體在力的作用下，能不斷重復(fù)地做往返運(yùn)動(dòng)，這個(gè)物體就是?個(gè)振動(dòng)物體。聲音

是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。

3、聲音的強(qiáng)弱可以用音量來(lái)描述。振動(dòng)幅度越大，聲音越強(qiáng)，振動(dòng)幅度越小，聲音越弱。

音量的單位是分貝。

4、聲音的高低可以用音高來(lái)描述，音高是描述物體振動(dòng)快慢的一個(gè)量，物體振動(dòng)的越快，

發(fā)出的聲音就越高，物體振動(dòng)的越慢，發(fā)出的聲音就越低，音高的位置是赫茲。

5、聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時(shí)，會(huì)使物體產(chǎn)生振動(dòng)，聲音就是這樣通過(guò)各種

物質(zhì)，從一個(gè)地方傳播到另個(gè)一個(gè)地方的。

6、空氣是傳播聲音的重要物質(zhì)，在真空中聲音不能傳播。所以在月球上，由于沒(méi)有空氣，

即沒(méi)有可以傳播振動(dòng)的物質(zhì)，兩個(gè)人即使相隔不遠(yuǎn)，也不能互相通話，必須要使用無(wú)線電設(shè)

備。

7、我們的耳朵可分為外耳、中耳、內(nèi)耳。一個(gè)振動(dòng)的物體會(huì)使它周圍的空氣發(fā)生振動(dòng)，振

動(dòng)的空氣到達(dá)我們的耳朵，敲打鼓膜并使它振動(dòng)。耳朵中的聽小骨再將振動(dòng)傳到充滿液體的

內(nèi)耳，引起液體的振動(dòng)，液體的振動(dòng)導(dǎo)致聽覺神經(jīng)的移動(dòng)一一產(chǎn)生了信號(hào)，大腦接受了聽覺

神經(jīng)傳過(guò)來(lái)的信號(hào)，我們便感受到了聲音。

8、鼓膜破了，不會(huì)聽到聲音，但如果大腦聽覺神經(jīng)等出現(xiàn)問(wèn)題，也有可能聽不到聲音。

9、減少有害的聲音，對(duì)于保護(hù)我們的聽力和身體健康是很重要的。過(guò)高或過(guò)強(qiáng)的聲音有可

能損傷我們的聽力，所以我們要盡量遠(yuǎn)離這些聲音，有時(shí)需要捂住耳朵或戴上保護(hù)裝置。

10、不管是兒童還是成年人，都有可能出現(xiàn)聽力問(wèn)題。

第四單元《我們的身體》更習(xí)提綱

I、從外形上看，人的身體一般可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分組成。身體能夠做很多

工作，而且工作時(shí)總是有多個(gè)部位同時(shí)參與、共同完成。

2、我們的身體里有一個(gè)支架，這就是骨骼。骨骼支撐著我們的身體，保護(hù)著我們的內(nèi)臟器

官，使我們能進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。骨骼不能獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。

3、經(jīng)常參加體育鍛煉能使我們的骨骼粗壯，肌肉發(fā)達(dá)，關(guān)節(jié)更加靈活。

4、我們每時(shí)每刻都在進(jìn)行著呼吸，伴隨著運(yùn)動(dòng)量的增加，每分鐘呼吸的次數(shù)也會(huì)增加。

5、人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行著氣體交換，使氧氣進(jìn)入血液，同時(shí)排出二氧化碳。人體運(yùn)動(dòng)

的過(guò)程中，需要消耗大量的氧氣，所以呼吸的次數(shù)要比平時(shí)多，呼出和吸入氣體的數(shù)量也平

時(shí)多。

6、人體需要的氧氣由肺吸入后進(jìn)入血液，再由心臟通過(guò)血管輸送到身體的各個(gè)部位，同時(shí)

收集二氧化碳等廢物，再排出體外。

7、伴隨著身體運(yùn)動(dòng)量的增加，人需要更鉤氧氣，心跳也就逐漸加快，以便輸送出更多的血

液。

8、人體的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小腸和大腸。食物被食管運(yùn)輸?shù)轿咐?，在?/p>

里被進(jìn)?步磨碎和分解的，在小腸被吸收。

9、口腔是食物消化開始的地方，是由牙齒、舌頭、唾液共同完成的。牙齒按形狀給牙齒分

類，可分為門齒（8個(gè)）、犬齒（4個(gè)）、臼齒（20個(gè)）

10、老人們常說(shuō)“細(xì)嚼慢咽”的道理是牙齒將食物磨碎，以利于食物在體內(nèi)消化。

11、經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，心臟會(huì)變得強(qiáng)壯。肺活量增大，能為身體提供更充足的氧氣。

12、如果食物在體內(nèi)消化得好，我們就會(huì)吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，為骨骼、肌肉的生長(zhǎng)提供養(yǎng)料。

13、如果牙齒不好，消化就會(huì)受到影響，還會(huì)影響整個(gè)身體的運(yùn)動(dòng)。

14、消化食物時(shí)，也會(huì)消耗氧氣的。

15、人的一切活動(dòng)都需要依靠身體各個(gè)器官的協(xié)同工作才能完成。

16、人體活動(dòng)需要的能量來(lái)自于我們每天所吃的食物。

17、人體的每個(gè)消化器官都在各自的功能，都需要我們愛護(hù)。

18、我們完成肢體運(yùn)動(dòng)，需要骨骼、關(guān)節(jié)、和肌肉協(xié)同工作。

19、人的呼吸器官有鼻腔、氣管、支氣管、肺、橫膈膜。

1、物體的冷熱程度叫（溫度）。

2、（溫度計(jì)）可以準(zhǔn)確測(cè)量出物體的（溫度）。

3、一般情況下，人體的溫度是（37C）,水燒開時(shí)的溫度是（100℃）,冰水混合物的溫度是

（0℃）。

4、溫度計(jì)是易碎品，使用時(shí)要（輕拿輕放）。

5、在測(cè)量液體的溫度時(shí)，溫度計(jì)下端的液泡要（完全浸沒(méi)在液體中），不要碰到容器的（底

和側(cè)壁）。

6、要等溫度計(jì)內(nèi)的液柱1不再上升或下降）時(shí)才能認(rèn)讀，并且要使（視線與溫度計(jì)液柱的

頂端）保持水平。

7、一杯熱水的降溫規(guī)律是（先快后慢）。

8、熱總是從（高溫）處向（低溫）處傳遞。

9、（傳導(dǎo)）、（對(duì)流）、（輻射）是熱的三種傳遞方式。

10、熱在（固體）中，總是從（溫度高）的地方傳到（溫度低）的地方，這種傳熱的方式稱

為（傳導(dǎo)）。

H-液體或氣體受熱上升、遇冷下降，使冷熱液體或氣體相互（混合），這種傳熱方式稱為

（對(duì)流）。

12、不靠（空氣）、（水）或（其他物體）也能傳遞熱，這種傳熱方式稱為（輻射）。

13、在固體中，熱的主要傳遞方式是（傳導(dǎo)）。在氣體和液體中，熱主要是靠（對(duì)流）的方

式傳遞的。

14、正確使用酒精燈的方法：（1）先觀察，確定酒精燈內(nèi)的泗精量不超過(guò)瓶體的（三分之二）。

打開瓶帽，將瓶帽（豎放）在燈旁。（2）用點(diǎn)著的火柴（自下而上）斜向點(diǎn)燃酒精燈燈芯。

（3）把被加熱物體放在火焰中溫度最高的（外焰）部分加熱。（4）用完酒精燈后，用燈帽

自（右上方）斜向蓋滅火焰。

15、糖受熱會(huì)熔化成（液體），冷卻后又會(huì)凝結(jié)成（固體）。

16、（二氧化碳?xì)怏w）在溫度很低時(shí)，會(huì)變成?種叫做（干冰）的固體。（干冰）在達(dá)到室溫

時(shí)又能恢復(fù)到（氣體）狀態(tài)。

17、絕大多數(shù)物體（受熱）時(shí)，體積會(huì)（膨脹）；（冷卻）時(shí)，體積會(huì)（收縮），這種現(xiàn)象叫

做（熱脹冷縮）。

18、溫度計(jì)是利用（物質(zhì)熱脹冷縮）的原理做成的。

19、加熱和冷卻可以改變物體的（形態(tài)）、（體積）。

20、不同物質(zhì)具有的（吸熱和散熱）性能不同。

21、水和沙子相比，（沙）吸熱和散熱的速度快。

22、問(wèn)一種物質(zhì)，表面顏色深的比表面顏色淺的吸熱（快），散熱也（快兀

23、（云）、（霧）、（雨）、1露）、（霜）、（雪）、（冰）是大自然中水的多姿多彩的化身。

24、（云）、（霧）、（雨）、1露）、（霜）、（雪）都是由空氣中的（水蒸氣）變成的。

25、（液體形態(tài)）的水受熱后會(huì)變成（氣體形態(tài)）的（水蒸氣），這種現(xiàn)象叫（蒸發(fā)）。

26、水蒸氣遇（冷）后，又從（氣態(tài)）變成（液態(tài)），這種現(xiàn)象叫（凝結(jié)）。

27、水的蒸發(fā)快慢與（蒸發(fā)面積）、（空氣流動(dòng)）和（周圍溫度）有關(guān)。

1、空氣可以被壓縮，壓縮空氣有彈性。

2、“孔明燈”是利用熱空氣上升的原理上天的。

3、熱水變涼的規(guī)律是：先快后慢。

4、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的強(qiáng)弱叫做音量，聲音的高低和發(fā)聲物體

的長(zhǎng)短、粗細(xì)（松緊）等因素有關(guān)。

5、空氣中最多的氣體是占據(jù)空氣體積78%的一氮?dú)饽軒椭紵氖且谎鯕庖?二氧化

碳能使澄清的石灰水變渾濁.。

6、熱沿著物體從溫度高的地方向溫度低的地方傳遞的方式叫傳導(dǎo)，空氣傳熱主要是以對(duì)

流的方式進(jìn)行的。

7、物體冷熱的程度叫溫度，溫度計(jì)是測(cè)量溫度的工具，?般情況下，人體的溫度是

37℃,水燒開時(shí)的溫度是_100_℃,冰水混合物的溫度是_0_℃_。

8、水和沙子相比.沙吸熱和散熱的速度快。

9、加工食品中漂亮的顏色是色素。

二、判斷：

1.任何一種食物都含有人體需要的全部營(yíng)養(yǎng)。...............（X）

2.云霧雨露霜雪冰都是大自然中水的多姿多彩的化身。....（V）

3.顏色深淺不同的物體吸熱都一樣。.....................（X）

4.物體加熱以后體積會(huì)膨脹。.........................（X）

5.所有的物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。......................（X）

6.鐵墊圈受熱體積會(huì)變大。................................（V）

7,空氣是一種單純的氣體。.................................（X）.

8、二氧化碳能是澄清石灰水變渾濁。.........................（J）.

9、吃水果可以代替吃飯。...............................（X）

10、太空是一個(gè)靜悄悄的世界。..............................（V）.

II、天然食品都是健康食品。...............................（X）

12、不同物質(zhì)吸熱散熱的性能是不同的。....................（V）

13、云和霧都是水蒸氣。....................................（X）

14、人類活動(dòng)是造成空氣污染的主要原因。....................（V）.

15、多吃含有人造色素的食品會(huì)損害身體健康。...............（V）

1、所有的物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。（X）應(yīng)改為“絕大多數(shù)物體都具有熱脹冷縮的性

質(zhì)?！?/p>

2、夏天，自行車胎的氣不要打得太足，以免熱脹爆胎（J）

3、夏天架電線不要繃得太緊，以免冬天冷縮繃斷。（J）

4、不同物質(zhì)吸熱、散熱的性能是不同的。（J）

5、云和霧就是水蒸氣。（K）應(yīng)改為“云和霧是水蒸氣遇冷凝結(jié)成的聚在一起的極小水滴?！?/p>

6、顏色深淺不同的物體吸熱都一樣。（X）應(yīng)改為“顏色深的物體比顏色淺的物體吸熱快”

7、物體加熱以后體積會(huì)膨脹。（X）應(yīng)改為“絕大多數(shù)物體受熱時(shí)，體積會(huì)膨脹二

8、鐵墊圈受熱體積會(huì)變大。（J）

I、怎樣判斷物質(zhì)是否在水中溶解了？①觀察是否有沉淀，有就沒(méi)溶解②是否能過(guò)濾出來(lái)，

如果能，就是沒(méi)有溶解。2、面粉、沙、食鹽和高錦酸制中，只有食鹽和高鋅酸鉀可以溶解

于水。3、膠水能溶解于水，洗發(fā)液也是可以溶解于水的，只是后者需要玻璃棒充分?jǐn)嚢?/p>

才能溶解。4、醋和酒精可以溶解于水，食用油不能溶解于水。5、不同物質(zhì)在水中的溶

解能力是不同的。水中還能溶解少量的氧氣和二氧化碳等氣體。6、怎樣加速溶解？①把要

溶解的物質(zhì)壓碎變?、诳梢约訜峄蛘哂脽崴塾脭嚢璧姆椒?。7、一杯水不能無(wú)限的溶解食

鹽。8、食鹽不能隨著鹽水的蒸發(fā)而蒸發(fā)掉。9、我們可以用蒸發(fā)方法，把食鹽從鹽水里

分離出來(lái)，分離出食鹽.海鹽是把海水引進(jìn)鹽田，利用太陽(yáng)的熱量使海水中的水分蒸發(fā)，最

后析出鹽。10酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三部分，其中數(shù)外焰的溫度最高,11

食鹽、沙、面粉、高鎰酸鉀、膠水、方糖、洗發(fā)水、醋、酒精、油.--能溶解的有：食鹽、

高缽酸鉀、方糖、洗發(fā)水、醋、酒精和膠水第二單元（聲音）12、音叉是一種發(fā)聲儀

器，字母表示音調(diào)，數(shù)字表示振動(dòng)次數(shù)。13、什么是振動(dòng)物體？?個(gè)物體（比如音叉）在

力的作用下，能不斷的重復(fù)地做往返運(yùn)動(dòng)，這個(gè)物體就是振動(dòng)物體。14、聲音是怎樣產(chǎn)生

的?聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的。15、怎樣描述聲音的強(qiáng)弱?聲間的強(qiáng)弱可以用音量來(lái)描述，

振動(dòng)的幅度越大，聲音就越強(qiáng)，振動(dòng)的幅度越小，聲音就越弱。音量的單位是分貝（dB）16、

怎樣描述音高？聲音的高低可以用音高來(lái)描述，音高是描述物體振動(dòng)快慢的一個(gè)量。物體振

動(dòng)的越越快，發(fā)出的聲音就越高，物體振動(dòng)的越慢，發(fā)出的聲音就越低。音高的單位是赫茲

（Hz）它表示物體一秒鐘振動(dòng)的次數(shù)。17、伸出桌面的尺子的長(zhǎng)度越長(zhǎng)聲音就越低。18、

聲音是怎樣進(jìn)行傳播的?聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時(shí)，會(huì)體物體產(chǎn)生振動(dòng)，聲

音就是這樣通過(guò)各種物質(zhì)，從一個(gè)地方傳播到另一個(gè)地方的。19、聲音在真空的情況下不

能傳播聲音。20、耳朵由外耳、中耳、內(nèi)耳組成的。21、我們是怎樣聽到聲音的？一個(gè)

振動(dòng)的物體會(huì)使它的周圍空氣發(fā)生的振動(dòng)，振動(dòng)的空氣到達(dá)我們的耳朵，敲打鼓膜并使它振

動(dòng)，耳朵中的聽小骨再將振動(dòng)傳到充滿液體的內(nèi)耳引起液體的振動(dòng)，液體的振動(dòng)導(dǎo)致聽覺神

經(jīng)的移動(dòng)，產(chǎn)生了信號(hào)，大腦接受了聽覺神經(jīng)傳過(guò)來(lái)的信號(hào)，我們便感受到了聲音。22、

怎樣避免聽力受到傷害？過(guò)高或過(guò)強(qiáng)的聲音有可能損傷我們的聽力，所以我們要盡量遠(yuǎn)離這

些聲音，有時(shí)需要捂住耳朵或戴上保護(hù)裝置。23、在古代戰(zhàn)場(chǎng)上，沒(méi)有現(xiàn)代一些設(shè)備，想

早點(diǎn)知道大批敵軍來(lái)臨，你有什么辦法？你的科學(xué)依據(jù)是什么？可以把耳朵貼在地上，聽一

聽有沒(méi)有從遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲音，這樣就可以判斷了，根據(jù)的是聲音可以在不同物體中傳播，所

以也可以在大地里傳播。第三單元（天氣）24、什么是天氣？天氣指的是我們居住的

地區(qū)，在某個(gè)時(shí)間的大氣狀況。25、請(qǐng)你畫出幾種天氣符號(hào).26、一天中最高氣溫是下午

兩點(diǎn)左右，一天最低氣溫是日出前后27、科學(xué)家把風(fēng)速分為幾個(gè)等級(jí)，我們把風(fēng)簡(jiǎn)化為幾

個(gè)等級(jí)？氣象學(xué)家把風(fēng)速記作13個(gè)等級(jí)，我們把風(fēng)速簡(jiǎn)化為三個(gè)等級(jí)：無(wú)風(fēng)、微風(fēng)、大風(fēng)。

628、什么是風(fēng)向？風(fēng)向是風(fēng)吹來(lái)的方向29測(cè)量風(fēng)速的儀器是風(fēng)速儀。30、雨量筒

是測(cè)量降水量多少的裝置。31、云可以分為幾種，云是什么？氣象學(xué)家把云分為；積云、

層云、卷云三種，云可以看作天上的霧。32、靠近地球表面形成的扁平層狀去是層云。高

于層云看上去像棉花堆一樣的云叫做積云，纖細(xì)的雨?duì)钤剖蔷碓?。第四單元（我們的身體）

33、人的身體的左右兩部分是對(duì)稱的。34、人的身體一般可以分為頭、頸、軀干、四肢四

部分。35、人的呼吸實(shí)際上是進(jìn)行著氣體交換，使氧氣進(jìn)入血液，同時(shí)排出二氧化碳。36、

我們跳動(dòng)起來(lái)為什么會(huì)心跳加快？人體需要的氧氣由肺吸入后進(jìn)入血液，再由心臟通過(guò)血管

送到身體的各個(gè)部分，同時(shí)收集二氧化碳等廢物，再排出體外。伴隨身體運(yùn)動(dòng)量的增加，人

需要更多的血液。所以心跳逐漸加快，以便輸出更多的血液。37、人體的消化器官主要包

括口腔、食管、胃、小腸、和大腸。38、牙齒有門齒、犬齒、臼齒等。39、運(yùn)動(dòng)會(huì)使心

臟強(qiáng)壯，肺活量增大，能為身體提供充足的氧氣，消化食物會(huì)吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，為骨骼、肌

肉生長(zhǎng)提供養(yǎng)料?？瓢婵茖W(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)題姓名：一、天氣1、天氣（總

是）在發(fā)生變化，它影響著我們的（活動(dòng)），也影響著地球上所有（生物）。2、（云量）、（降

水量）、（風(fēng)向）、（風(fēng)速）是天氣的重要特征，是天氣中觀察的重要數(shù)據(jù)。。3、（天氣日歷）

是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格，可以使用一些天氣符號(hào)來(lái)記錄（云量）、（降水后）、（風(fēng)速）、

（風(fēng)向）。4、測(cè)量氣溫要選擇（通風(fēng)）的地方。通常情況下，一天中（中午）的氣溫最高。

5、風(fēng)向是指風(fēng)（吹來(lái)）的方向。由北向南吹來(lái)的是（北風(fēng)），由西南向東北吹來(lái)的是（西南

風(fēng)）。當(dāng)紅旗飄向東南時(shí)，吹的是（西北風(fēng)）。6、風(fēng)向可以用（風(fēng)向標(biāo)）來(lái)測(cè)量。風(fēng)向標(biāo)的

笳頭指向風(fēng)（吹來(lái)）的方向。如風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向西北，就是（西北）風(fēng)。7、我們可以用

（八個(gè)）方位來(lái)描述風(fēng)向。8、（風(fēng)的速度）是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來(lái)計(jì)算的。（風(fēng)速儀）

是測(cè)量風(fēng)速的儀器。氣象學(xué)家把風(fēng)速記為（13）個(gè)等級(jí)。9、降水的形式很多，常見的有（雨、

雪、冰雹）等。10、（雨晟器）是測(cè)量降水量多少的裝置。氣象學(xué)家根據(jù)一天（24小時(shí)）

的降水量確定下雨等級(jí)。如10?25毫米是（中雨），50?100毫米是（暴雨），小于（10亳

米）是小雨。11、（云）可以看作是天上的霧，是由千千萬(wàn)萬(wàn)的（小水滴）或（冰晶）組成

的。通常把云分成（積云）、（層云）、（卷云）三類。靠近地球表面形成的扁平狀云是（層云）,

看卜.去像棉花堆?樣的云叫（積云），纖細(xì)的雨?duì)钤剖牵ň碓疲?2、人們根據(jù)云量的多少區(qū)

分（晴天）、（多云）、（陰天）。當(dāng)天空中的云量不超過(guò)四分之一是（晴天），云量不超過(guò)四分

之三是（多云），陰天時(shí)，云量會(huì)超過(guò)整個(gè)天空的（四分之三）.二、溶解1、過(guò)濾時(shí)，

漏斗下端的管口要（緊貼）燒杯的內(nèi)壁，漏斗里液體的液面要（低于）濾紙的邊緣。2、

溶解是指物質(zhì)在水中變成肉眼看不見的（微粒）、（均勻）地分布在水中，不能用（過(guò)濾）或

（沉淀）的方法分離。3、不同物質(zhì)在水中的溶解能力是（不同的），食鹽的溶解能力比小蘇

打（弱）。4、物質(zhì)在水中的溶解速度跟（顆粒大小）、（水的溫度）、（是否攪拌）有關(guān)。5、

汽水中的氣體是通過(guò)（加壓）或（化學(xué)方法）溶解的。6、水除了能溶解（固體）和（液體）

外，還能少量地溶解（氧氣）、（二氧化碳）等氣體。7、水中的動(dòng)植物是靠溶解在水中的（氧

氣）進(jìn)行呼吸的。8、物質(zhì)在水中的溶解是有一定（限度）的。9、溶解在水里的食鹽可以用

（蒸發(fā)）的方法進(jìn)行分離，10、酒精燈的火焰分為（外焰）、（內(nèi)焰）、（焰心）三個(gè)部分,

（外焰）的溫度最高，（焰心）的溫度最低，我們用酒精燈的（外焰）進(jìn)行加熱。

7三、聲音1、音叉是一種（發(fā)聲）儀器，用來(lái)調(diào)試樂(lè)器和測(cè)試（音高）。2、一個(gè)物

體在力的作用下，不斷重復(fù)地做（往返）運(yùn)動(dòng)，這個(gè)物體就是一個(gè)（振動(dòng)）的物體。聲音是

由物體（振動(dòng)）而產(chǎn)生的s3、聲音以（聲波）的形式傳播，當(dāng)（聲波）遇到物體時(shí)，會(huì)使

物體產(chǎn)生（振動(dòng)），聲音就是這樣通過(guò)各種物質(zhì)，從一個(gè)地方傳播到另一個(gè)地方的。4、（鼓

膜）是人們身上的一個(gè)非常靈敏、可以感受振動(dòng)的器官。5、聲音的強(qiáng)弱可以用（音量）

來(lái)描述；聲音的高低可以用（音高）來(lái)描述。6、物體振動(dòng)幅度越大，聲音越（強(qiáng)），振動(dòng)

幅度越小，聲音越（弱）。7、物體振動(dòng)越快，聲音越（高），振動(dòng)越慢，聲音越（低）。8、

聲音能在（固體）、（液體）、（氣體）中傳播，不同物體中傳播聲音的本領(lǐng)（不同），聲音不

能在（真空）中傳播。9、（空氣）是傳播聲音的重要物質(zhì)，在月球上，因?yàn)闆](méi)有（空氣），

所以兩個(gè)人相隔不遠(yuǎn)，也不能互相通話。10、耳朵是我們的（聽覺器官），能將聲波轉(zhuǎn)化為

振動(dòng)的是耳朵中的（鼓膜）。II、有一根橡皮筋，用相同的力彈撥，橡皮筋拉的緊，聲音（高）,

拉得松，聲音（低）；當(dāng)橡皮筋拉得一樣長(zhǎng)短時(shí)，用力撥橡皮筋，聲音（強(qiáng)），輕輕撥，聲音

（弱）。12、用相同的力撥動(dòng)伸出桌面4厘米和8厘米的鋼尺，伸出桌面短，聽到聲音（高）,

伸出桌面長(zhǎng)，聽到聲音（低）；把鋼尺伸出桌面8厘米，輕輕撥動(dòng)時(shí)聲音（弱），用力撥動(dòng)時(shí)

聲音（強(qiáng)四、我們的身體1、從外形上看，人的身體一般可以分（頭、頸、軀干、四

肢）四個(gè)部分。2、我們的身體里有一個(gè)支架，這就是（骨骼），它（支持）我們的身體，

保護(hù)我們的（內(nèi)臟器官），使我們能進(jìn)行（各種各樣的活動(dòng)）。3、骨骼與（關(guān)節(jié)）、（肌肉）

協(xié)調(diào)工作，我們力能運(yùn)動(dòng)。4、人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行著（氣體）交換，使（氧氣）進(jìn)入

血液，同時(shí)排出（二氧化碳）。呼出的氣體和吸入的氣體相比，（氧氣）減少了，（二氧化碳）

和水蒸氣增加，但（氮?dú)猓┎蛔儭?、人體需要的氧氣由1肺）吸入后進(jìn)入（血液），再由（心

臟）通過(guò)血管輸送全身各處，同時(shí)收集（二氧化碳）等廢物，在排出體外。6、人的呼吸

器官有（鼻腔、氣管、支氣管、肺）等。7、心臟的心肌收縮，血液（流出）心臟，心肌舒

張，血液（流回）心臟。8、人體的消化器官主要有（口腔、食道、胃、小腸、大腸）。9、

食物的養(yǎng)分主要是在人體的（小腸）里吸收的。10、牙齒是我們身體重要的（消化工具）,

我們的牙齒可分為（門齒、犬齒、臼齒D三類。11、人在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要消耗大量（能量），

心臟需要向全身輸送更多（氧氣），需要的能量來(lái)自（小腸）對(duì)食物的消化和吸收。12、口

腔里的牙齒能（磨碎食物），舌頭能（攪拌），唾液可以：消化食物中的淀粉）。13、經(jīng)常參

加體育鍛煉，能使我們的（骨骼）粗壯，（肌肉）發(fā)達(dá)，（關(guān)節(jié)）靈活，（肺活量）增大，（心

臟）強(qiáng)健。四年級(jí)科學(xué)一至四單元判斷題一單元、判斷題1、從東南方吹向西北

方的是西北風(fēng)。（錯(cuò)）2、降水的形式有雨、雪、冰也等。（對(duì)）3、靠近地球表面形成的

扁平層狀云就是積云。（錯(cuò)）4、氣象學(xué)家常把風(fēng)速分成12個(gè)等級(jí)。（錯(cuò)）5、天氣是在不

斷變化的，它影響著地球上的一切生物。（對(duì)）6、同一時(shí)間，任何地方的溫度是一樣的。

（錯(cuò)）7、利用對(duì)天氣日歷的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)天氣變化的?些規(guī)律。（對(duì)）8、當(dāng)天空

被云覆蓋四分之一左右的時(shí)候，這時(shí)的天氣為多云。（錯(cuò)）9、在雨量器的容器中，水面的

高度值就是降水量。（對(duì)）10、今天下了中雨，我知道降水量在25-50亳米之間。（錯(cuò)）11、

晴天的時(shí)候，天空中是沒(méi)有云的。（錯(cuò)）12、溫度、風(fēng)向、降水量、云量都是天氣

日歷中重要的記錄數(shù)據(jù)。（對(duì)）

813、風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向北就是北風(fēng)。（對(duì)）二單元、判斷題1、可溶物質(zhì)在水

中的溶解是沒(méi)有限度的。（錯(cuò)）2、溶解的速度只與物質(zhì)本身有關(guān)，與其他條件無(wú)關(guān)。（錯(cuò)）

3、酒精能在水中溶解.，但水不能在酒精中溶解（錯(cuò)）4、空氣不能在水中溶解。（錯(cuò)）5、

我們通常利用酒精燈的內(nèi)焰給物體加熱。（錯(cuò)）6、兩塊肥皂同時(shí)放入裝水的杯子中，放在

熱水中的溶解的快。（對(duì)）7、我們可以用過(guò)濾的方法把溶解在水里的食鹽分離出來(lái)。（錯(cuò)）

8、在“攪拌是否可以加快食鹽的溶解”實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)杯子中水可以不一樣多。（錯(cuò)）9、

在“比較水溫對(duì)食鹽溶解快慢的影響”實(shí)驗(yàn)中，我們可以在其中的一個(gè)杯子中攪拌/錯(cuò)）10、

把鹽水放在太陽(yáng)底卜曬，也可以將食鹽和水分離。（對(duì)）11、所有液體都可以溶解在水中。

（錯(cuò)）12、酒精燈溫度最高的是焰心部分。（錯(cuò)）13、小蘇打在水中的溶解能力比食鹽強(qiáng)。

（錯(cuò)）14、石棉網(wǎng)的作用是讓物體加熱的更快。（錯(cuò)）15、肥皂粉、雞精、面粉、白酒

都可以溶解在水中。（錯(cuò)）16、一些液體不能溶解在水中，但可以溶解在其他液體中。（對(duì)）

17、在相同條件下，不同物質(zhì)在水中的溶解能力是有大有小的。（對(duì)）18、為了過(guò)濾更多的

液體，漏斗里的液體可以超過(guò)濾紙的邊緣。（錯(cuò)）三單元、判斷題1.耳朵可以長(zhǎng)時(shí)間

使用，所以也可以長(zhǎng)時(shí)間及用耳塞聽音樂(lè)（錯(cuò)）2.噪聲只會(huì)影響我們的聽力，與身體健康

沒(méi)有多大關(guān)系。（錯(cuò)）3、當(dāng)尺子伸出桌面的距離越短，發(fā)出的聲音就越高。（對(duì)）4、我

們聽到的各種聲音主要是靠空氣傳播的，但是固體、液體也是能傳播聲音的。（對(duì)）5、物

體?般都能傳播聲音，它們傳播聲音的本領(lǐng)有所不同。（對(duì)）6、用手敲擊桌面，可以聽到

聲音，但并不看見桌面在振動(dòng)，說(shuō)明桌面發(fā)聲時(shí)不振動(dòng)。（錯(cuò)）7、嘈雜刺耳的聲音都屬于

噪音。（對(duì)）8、被敲打后的音叉放在水里水花飛濺，是因?yàn)橐舨嬖谡駝?dòng)。（對(duì)）9、物體發(fā)

出聲音的大小是可以控制的。（對(duì)）1（）、物體振動(dòng)幅度越大，聲音越高。（錯(cuò)）II、

聲音的高低與物體振動(dòng)的快慢有關(guān)系。（對(duì)）12、聲音的強(qiáng)弱與物體振動(dòng)的幅度有關(guān)

系。（對(duì)）四單元、判斷題1、身體工作時(shí)，需要多個(gè)部位同時(shí)參與、共同完成。

（對(duì)）2、骨骼能支撐身體、保護(hù)內(nèi)臟器官、輸送營(yíng)養(yǎng)。（錯(cuò)）3、我們呼出來(lái)的氣

體都是二氧化碳。（錯(cuò)）4、鍛煉身體可以增大肺活量，增強(qiáng)心肌。（對(duì)）5、

心臟的心肌收縮，血液回到心臟。（對(duì)）6、食物進(jìn)入人體后，先后經(jīng)過(guò)口腔、食管、

胃、大腸、小腸。（錯(cuò)）7、口腔對(duì)食物的初步消化，是由牙齒、舌頭、唾液共同完成

的。（對(duì)）

98、人體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要消耗大量氯氣，所以呼吸次數(shù)會(huì)增加。（對(duì)）9、運(yùn)動(dòng)時(shí)，

心臟需要向全身輸送更多的氧氣。（對(duì)）10、食物中的養(yǎng)分是在胃中被吸收的。（錯(cuò)）

12、不同形狀的牙齒在消叱食物的過(guò)程中，發(fā)揮的作用不同。（對(duì)）13、在呼吸器官中，

氣管是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。（錯(cuò)）14、消化食物時(shí)，不需要消耗氧氣。（錯(cuò)）四

（上）科學(xué)第一單元《天氣》復(fù)習(xí)提綱1-1.我們每天都能感覺到天氣帶來(lái)的變化，天氣

影響著地球上的一切生物。1-1.天氣是指我們居住的地區(qū)，在某個(gè)時(shí)間的大氣狀況。

1-1.我們可以通過(guò)云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征來(lái)描述天氣。（溫度、風(fēng)向

和風(fēng)速、降水、云量是天氣觀察中的重要數(shù)據(jù)）1-2.記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格叫做

天氣日歷。1-2.在我們的天氣日歷中，一般要記錄日期和時(shí)間、云量、降水情況，氣溫、

風(fēng)向和風(fēng)速。如果有云，還要記錄云的類型。1-2.觀察天氣應(yīng)該在每天的同一時(shí)間、同

?地點(diǎn)。1-3.使用溫度計(jì)時(shí)，要等到溫度計(jì)里的液柱停止上升或下降后，才能讀數(shù)。

1-3.氣溫是指室外陰涼通風(fēng)地方的溫度，這個(gè)地方的溫度才能反映當(dāng)?shù)氐臍鉁亍?-3.測(cè)

量氣溫時(shí)應(yīng)該選擇室外陰涼、通風(fēng)的地方。每天同?時(shí)間、同?地點(diǎn)來(lái)測(cè)量1-4.風(fēng)可以

通過(guò)自然界中的事物來(lái)感知，可以用風(fēng)向和風(fēng)速來(lái)描述，1-4.風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向。

風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來(lái)測(cè)量，風(fēng)向標(biāo)箭頭所指的方向就是風(fēng)向。我們一般用8個(gè)方位來(lái)粕述風(fēng)

向。1-4.風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來(lái)計(jì)算的。風(fēng)速儀是測(cè)量風(fēng)速的儀器。氣象學(xué)

家把風(fēng)速記為13個(gè)等級(jí)。在我們的天氣日歷中可以用簡(jiǎn)化的風(fēng)速等級(jí)來(lái)劃分風(fēng)速。1-5.降

水是天氣的一個(gè)基本特征，測(cè)量記錄降水量的單位是亳米。1-5.降水的形式很多，常見

的有雨、雪、冰包等。1-5.雨量器是測(cè)量降水量多少的裝置。雨量器的集水漏斗用來(lái)收

集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。我們可以用直筒透明杯子來(lái)做雨量器。（雨

量器）是測(cè)量降水量多少的裝置氣象學(xué)家根據(jù)一天（24小時(shí)）的降水量確定下雨等級(jí)。

如小于（10亳米）是小雨，10?25亳米是（中雨），25?50亳米是（大雨），50?100亳米

是（暴雨），100?200亳米是（大暴雨），大于200亳米是（特大暴雨）。1-6.云實(shí)際上

是由無(wú)數(shù)的小水滴或小冰晶組成的，云可以看作是天上的霧。1-6.根據(jù)云量的多少，天

氣課分為晴天、多云和陰天。云在天空中是會(huì)變化的，不同的云預(yù)示著不同的天氣。1-6.不

同的天氣狀況怎樣劃分呢？一種簡(jiǎn)單的方法是：把天空當(dāng)做一個(gè)圓，平均分成4份，把看到

的云量填充到這個(gè)圓里，按照云在天空中所占的多少進(jìn)行區(qū)分。1-6.氣象學(xué)家在對(duì)云進(jìn)

行描述時(shí)，通常根據(jù)云高度和形狀把云分成三類：積云、層云和卷云。1-6.靠近地球表

面的扁平層狀云是層云，它通常是灰色的。層云變厚，就是雨層云，將會(huì)出現(xiàn)毛毛雨、大雨

或雪。1-6.高于云層，看上去像棉花堆一樣的云叫做積云。積云發(fā)展成積雨云，形成雷陣

雨。1-6.纖細(xì)的羽狀云是卷云，卷云是由微小的冰晶組成。1-7.對(duì)天氣信息進(jìn)行整理、

總結(jié)和分析，可以幫助我;門認(rèn)識(shí)天氣的某些特征，了解天氣變化的一些規(guī)律。1-7.一個(gè)月

的天氣變化不能代表這一年的氣候特點(diǎn)。13、動(dòng)植物也能預(yù)報(bào)天氣，如：（1）松果在干燥

晴朗的日子鱗片會(huì)打開，相反，如果松果的鱗片緊閉，則表示即將下雨。（2）蜻蜓要下雨時(shí)

會(huì)低1（3）螞蟻要下雨時(shí)會(huì)搬家。

813、風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向北就是北風(fēng)。（對(duì)）二單元、判斷題1、可溶物質(zhì)在水

中的溶解是沒(méi)有限度的。（錯(cuò)）2、溶解的速度只與物質(zhì)本身有關(guān)，與其他條件無(wú)關(guān)。（錯(cuò)）

3、酒精能在水中溶解.，但水不能在酒精中溶解（錯(cuò)）4、空氣不能在水中溶解。（錯(cuò)）5、

我們通常利用酒精燈的內(nèi)焰給物體加熱。（錯(cuò)）6、兩塊肥皂同時(shí)放入裝水的杯子中，放在

熱水中的溶解的快。（對(duì)）7、我們可以用過(guò)濾的方法把溶解在水里的食鹽分離出來(lái)。（錯(cuò)）

8、在“攪拌是否可以加快食鹽的溶解”實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)杯子中水可以不一樣多。（錯(cuò)）9、

在“比較水溫對(duì)食鹽溶解快慢的影響”實(shí)驗(yàn)中，我們可以在其中的一個(gè)杯子中攪拌。（錯(cuò)）10、

把鹽水放在太陽(yáng)底下曬，也可以將食鹽和水分離。（對(duì)）11、所有液體都可以溶解在水中。

（錯(cuò)）12、酒精燈溫度最高的是焰心部分。（錯(cuò)）13、小蘇打在水中的溶解能力比食鹽強(qiáng)。

（錯(cuò)）14、石棉網(wǎng)的作用是讓物體加熱的更快。（錯(cuò)）15、肥皂粉、雞精、面粉、白酒

都可以溶解在水中。（錯(cuò)）16、一些液體不能溶解在水中，但可以溶解在其他液體中。（對(duì)）

17、在相同條件下，不同物質(zhì)在水中的溶解能力是有大有小的。（對(duì)）18、為了過(guò)濾更多的

液體，漏斗里的液體可以超過(guò)濾紙的邊緣。（錯(cuò)）三單元、判斷題1.耳朵可以長(zhǎng)時(shí)間

使用，所以也可以長(zhǎng)時(shí)間費(fèi)用耳塞聽音樂(lè)（錯(cuò)）2.噪聲只會(huì)影響我們的聽力，與身體健康

沒(méi)有多大關(guān)系。（錯(cuò)）3、當(dāng)尺子伸出桌面的距離越短，發(fā)出的聲音就越高。（對(duì)）4、我

們聽到的各種聲音主要是靠空氣傳播的，但是固體、液體也是能傳播聲音的。（對(duì)），、物

體?般都能傳播聲音，它們傳播聲音的本領(lǐng)有所不同。（對(duì)）6、用手敲擊桌面，可以聽到

聲音，但并不看見桌面在振動(dòng)，說(shuō)明桌面發(fā)聲時(shí)不振動(dòng)。（錯(cuò)）7、嘈雜刺耳的聲音都屬于

噪音。（對(duì)）8、被敲打后的音叉放在水里水花飛濺，是因?yàn)橐舨嬖谡駝?dòng)。（對(duì)）9、物體發(fā)

出聲音的大小是可以控制*J。（對(duì)）1（）、物體振動(dòng)幅度越大，聲音越高。（錯(cuò)）II、

聲音的高低與物體振動(dòng)的快慢有關(guān)系。（對(duì)）12、聲音的強(qiáng)弱與物體振動(dòng)的幅度有關(guān)

系。（對(duì)）四單元、判斷題1、身體工作時(shí)，需要多個(gè)部位同時(shí)參與、共同完成。

（對(duì)）2、骨骼能支撐身體、保護(hù)內(nèi)臟器官、輸送營(yíng)養(yǎng)。（錯(cuò)）3、我們呼出來(lái)的氣

體都是二領(lǐng)化碳。（錯(cuò)）4、鍛煉身體可以增大肺活量，增強(qiáng)心肌。（對(duì)）5、

心臟的心肌收縮，血液回到心臟。（對(duì)）6、食物進(jìn)入人體后，先后經(jīng)過(guò)口腔、食管、

胃、大腸、小腸。（錯(cuò)）7、口腔對(duì)食物的初步消化，是由牙齒、舌頭、唾液共同完成

的。（對(duì)）

98、人體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要消耗大量氧氣，所以呼吸次數(shù)會(huì)增加。（對(duì)）9、運(yùn)動(dòng)時(shí)，

心臟需要向全身輸送更多的氧氣。（對(duì)）10、食物中的養(yǎng)分是在胃中被吸收的。（錯(cuò)）

12、不同形狀的牙齒在消叱食物的過(guò)程中，發(fā)揮的作用不同。（對(duì)）13、在呼吸器官中，

氣管是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。（錯(cuò)）14、消化食物時(shí)，不需要消耗氧氣。（錯(cuò)）四

（上）科學(xué)第一單元《天氣》復(fù)習(xí)提綱1-1.我們每天都能感覺到天氣帶來(lái)的變化，天氣

影響著地球上的一切生物。1-1.天氣是指我們居住的地區(qū)，在某個(gè)時(shí)間的大氣狀況。

1-1.我們可以通過(guò)云最、降水最、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征來(lái)描述天氣。（溫度、風(fēng)向

和風(fēng)速、降水、云量是天氣觀察中的重要數(shù)據(jù)）1-2.記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格叫做

天氣日歷。1-2.在我們的天氣日歷中，一般要記錄日期和時(shí)間、云量、降水情況，氣溫、

風(fēng)向和風(fēng)速。如果有云，還要記錄云的類型。1-2.觀察天氣應(yīng)該在每天的同一時(shí)間、同

?地點(diǎn)。1-3.使用溫度計(jì)時(shí)，要等到溫度計(jì)里的液柱停止上升或下降后，才能讀數(shù)。

1-3.氣溫是指室外陰涼通風(fēng)地方的溫度，這個(gè)地方的溫度才能反映當(dāng)?shù)氐臍鉁?。IW.測(cè)

量氣溫時(shí)應(yīng)該選擇室外陰涼、通風(fēng)的地方。每天同一時(shí)同、同一地點(diǎn)來(lái)測(cè)量1-4.風(fēng)可以

通過(guò)自然界中的事物來(lái)感知，可以用風(fēng)向和風(fēng)速來(lái)描述，1-4.風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向。

風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來(lái)測(cè)量，風(fēng)向標(biāo)箭頭所指的方向就是風(fēng)向。我們一般用8個(gè)方位來(lái)描述風(fēng)

向。1-4.風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來(lái)計(jì)算的。風(fēng)速儀是測(cè)量風(fēng)速的儀器。氣象學(xué)

家把風(fēng)速記為13個(gè)等級(jí)。在我們的天氣日歷中可以用簡(jiǎn)化的風(fēng)速等級(jí)來(lái)劃分風(fēng)速。1-5.降

水是天氣的?個(gè)基本特征，測(cè)量記錄降水量的單位是毫米。1-5.降水的形式很多，常見

的有雨、雪、冰毒等。1-5.雨量器是測(cè)量降水量多少的裝置。雨量器的集水漏斗用來(lái)收

集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。我們可以用直筒透明杯子來(lái)做雨量器。（雨

量器）是測(cè)量降水量多少的裝置氣象學(xué)家根據(jù)一天（24小時(shí)）的降水量確定下雨等級(jí)。

如小于（10亳米）是小雨，10?25亳米是（中雨），25?50亳米是（大雨），50?100亳米

是（暴雨），10（）?200亳米是（大暴雨），大于200亳米是（特大暴雨）。1-6.云實(shí)際上

是由無(wú)數(shù)的小水滴或小冰晶組成的，云可以看作是天上的霧。1-6.根據(jù)云量的多少，天

氣課分為晴天、多云和陰天。云在天空中是會(huì)變化的，不同的云預(yù)示著不同的天氣。1-6.不

同的天氣狀況怎樣劃分呢？一種簡(jiǎn)單的方法是：把天空當(dāng)做一個(gè)圓，平均分成4份，把看到

的云量填充到這個(gè)圓里，按照云在天空中所占的多少進(jìn)行區(qū)分。1-6.氣象學(xué)家在對(duì)云進(jìn)

行描述時(shí)，通常根據(jù)云高度和形狀把云分成三:類：積云、層云和卷云。1-6.靠近地球表

面的扁平層狀云是層云，它通常是灰色的。層云變厚，就是雨層云，將會(huì)出現(xiàn)毛毛雨、大雨

或雪。1-6.高于云層，看上去像棉花堆一樣的云叫做積云。積云發(fā)展成積雨云，形成雷陣

雨。1-6.纖細(xì)的羽狀云是卷云，卷云是由微小的冰晶組成。1-7.對(duì)天氣信息進(jìn)行整理、

總結(jié)和分析，可以幫助我;門認(rèn)識(shí)天氣的某些特征，了解天氣變化的?些規(guī)律。1-7.一個(gè)月

的天氣變化不能代表這一年的氣候特點(diǎn)。13、動(dòng)植物也能預(yù)報(bào)天氣，如：（1）松果在干燥

晴朗的日子鱗片會(huì)打開，相反，如果松果的鱗片緊閉，則表示即將下雨。（2）蜻蜓要下雨時(shí)

會(huì)低飛。（3）螞蟻要下雨時(shí)會(huì)搬家。

10四（上）科學(xué)第二單元《溶解》復(fù)習(xí)提綱2-1.溶解的特征：物質(zhì)在水中化成了肉眼

看不見的微粒，均勻分布在水中，并且不能用沉降或過(guò)濾的方法分離出來(lái)。2-1.過(guò)漉實(shí)

驗(yàn)中用到的器材有：鐵架臺(tái)、漏斗、過(guò)濾紙、玻璃棒、燒杯。2-1.做過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí)，要注意

“一貼、兩低、三靠”。（一貼：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。兩低：濾紙低于漏斗邊緣，濾液低于濾

紙邊緣。三靠：傾倒濾液的燒杯緊靠玻璃棒，玻璃棒緊靠三層濾紙，漏斗末端緊靠承接濾液

的燒杯內(nèi)壁。2-2.高密酸鉀是紫黑色的固體小顆粒，常被用來(lái)消毒和防腐，但不能用手

直接取，需要用小匙來(lái)取。2-2.高缽酸鉀進(jìn)入水中時(shí)的狀態(tài)：極少數(shù)溶解，沉入水底。

輕輕搖晃杯子以后：水底的高錦酸鉀減少了，杯中的液體變成紫色。充分?jǐn)嚢韪咤\酸鉀后：

全部溶解、變成了均勻分布、紫色透明的高鋅酸鉀溶液，2-2.觀察和區(qū)別“物質(zhì)在水中

是否溶解”的方法有：顆粒大小的變化、在水中是否均勻分布、是否有沉定、能否用過(guò)濾的

方法分離。2-3.膠水或洗發(fā)液進(jìn)入水中的狀態(tài)：先浮在水面，再下沉，然后一縷縷的擴(kuò)

散，輕輕攪拌部分溶解，充分?jǐn)嚢枞咳芙?，最后變成按水或洗發(fā)液溶液。2-3.食鹽、

小蘇打、高鎰酸鉀、膠水、洗發(fā)液、醋、酒精都能溶解在水中，形成了透明、穩(wěn)定的溶液，

沙、面粉、食用油不能溶解在水中，形成的是混合物。2-4.輕輕開啟一瓶汽水，用注射

器吸出約1/3管汽水，再用橡皮帽封住管口，向外拉注射器的活塞,看到注射器里的氣泡變大，

變多了，向下推注射器活塞，看到注射器里的氣泡變小，變少了。2-5.切碎、加溫、攪

拌等方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解。2-6.在100亳升水中，食鹽溶解的量是有限度的，

大約是36克。2-6.溶解在水中的食鹽能用蒸發(fā)的方法把食鹽和水分離出來(lái)。2-7.給杯

子中的鹽水加熱，可以分離食鹽和水，需要的材料有：蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、酒精燈、二腳架、

火柴、濕抹布。2-7.酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三個(gè)部分，外焰的溫度最高，

內(nèi)焰其次，焰心的溫度最低。2-7.點(diǎn)燃酒精燈時(shí)一定要用燃著的火柴，決不能用燃著的

酒精燈對(duì)火。加熱完畢需要熄火時(shí)，可用燈帽蓋滅，蓋滅時(shí)需再重蓋一次，以避免以后使用

時(shí)燈帽打不開，絕對(duì)?禁止用嘴吹滅火！（2-7.鹽能夠溶解在水中，也能從水中分離出來(lái)，

人們就是利用了鹽的這個(gè)特點(diǎn)，把海水引進(jìn)鹽田，用太陽(yáng)的熱量使海水中的水分蒸發(fā)，最后

析出鹽的結(jié)晶。）（2-7.酒精是容易揮發(fā)和燃燒的液體，萬(wàn)一有灑出的酒精在燈外燃燒，

不要驚慌，可用濕抹布或沙上撲滅。）實(shí)驗(yàn)一：制定一個(gè)“100亳升水能溶解多少克食鹽？”

的研究計(jì)劃。要研究的問(wèn)題：100亳升水能溶解多少克食鹽？研究地準(zhǔn)備（實(shí)驗(yàn)材料）：

量簡(jiǎn)、天平、小匙、攪拌滓、食鹽、記錄單研究方法：I.用量簡(jiǎn)取100毫升的水倒入杯

中。2、用天平把食鹽分成兩克一份。3、把第一份食鹽用小匙投入水中，并用攪拌棒輕輕攪

拌，使食鹽完全溶解。然后再按照這樣的方法投入第二份、第三份、第四份,，”直到加入的食

鹽不能再溶解為止。4、統(tǒng)計(jì)一共溶解了多少克食鹽。研究結(jié)論：100亳升水能溶解