青島恒星科技學(xué)院《變態(tài)心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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青島恒星科技學(xué)院《變態(tài)心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
青島恒星科技學(xué)院《變態(tài)心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
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自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè),共3頁(yè)青島恒星科技學(xué)院《變態(tài)心理學(xué)》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在情緒心理學(xué)中,情緒的表達(dá)不僅包括面部表情,還包括身體語(yǔ)言和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。當(dāng)一個(gè)人在講述一件悲傷的事情時(shí),聲音低沉、語(yǔ)速緩慢,這是通過(guò)哪種方式表達(dá)情緒?()A.面部表情B.身體語(yǔ)言C.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)D.以上都是2、在變態(tài)心理學(xué)中,創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)通常是由嚴(yán)重的創(chuàng)傷事件引起的。以下哪種情況更可能導(dǎo)致PTSD的發(fā)生?()A.一次性的重大創(chuàng)傷B.長(zhǎng)期的慢性壓力C.頻繁的輕微創(chuàng)傷D.以上都有可能3、在社會(huì)認(rèn)知心理學(xué)中,印象形成的過(guò)程受到多種因素的影響。當(dāng)我們第一次見(jiàn)到一個(gè)人時(shí),最先注意到的特征往往對(duì)印象形成具有更大的作用,這被稱為?()A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.刻板印象4、在進(jìn)化心理學(xué)中,人類的親社會(huì)行為如合作和互助,被認(rèn)為具有進(jìn)化適應(yīng)性。以下哪種關(guān)于親社會(huì)行為進(jìn)化原因的解釋是不準(zhǔn)確的?()A.增加個(gè)體的生存機(jī)會(huì)B.有利于群體的繁衍和生存C.基于道德觀念的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)D.促進(jìn)基因的傳遞5、在創(chuàng)造力心理學(xué)的研究中,創(chuàng)造力的培養(yǎng)和激發(fā)受到多種因素的影響。對(duì)于一個(gè)需要提高創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì),以下哪種環(huán)境因素更能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新思維?()A.嚴(yán)格的規(guī)章制度B.鼓勵(lì)冒險(xiǎn)和嘗試的氛圍C.明確的分工和等級(jí)制度D.穩(wěn)定不變的工作流程6、在變態(tài)心理學(xué)中,焦慮障礙是一類常見(jiàn)的心理障礙。以下關(guān)于社交焦慮障礙的特點(diǎn),不正確的是?()A.對(duì)社交場(chǎng)合或表演情境有強(qiáng)烈的恐懼和焦慮B.害怕自己的言行會(huì)引起他人的負(fù)面評(píng)價(jià)C.這種焦慮通常只在特定的社交場(chǎng)合出現(xiàn)D.社交焦慮障礙患者通常具有內(nèi)向、孤僻的性格7、在社會(huì)心理學(xué)中,態(tài)度的改變受到多種因素的影響。當(dāng)一個(gè)人的原有態(tài)度非常堅(jiān)定,要改變其態(tài)度,以下哪種方法可能更有效?()A.提供大量新信息B.引發(fā)情感共鳴C.進(jìn)行邏輯論證D.以上都不是8、關(guān)于認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)中的大腦可塑性,以下對(duì)于大腦在學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)和損傷后的結(jié)構(gòu)和功能變化,以及相關(guān)的神經(jīng)機(jī)制和康復(fù)應(yīng)用的理解,不準(zhǔn)確的是()A.大腦具有一定的可塑性,能夠適應(yīng)環(huán)境變化B.學(xué)習(xí)和訓(xùn)練可以促進(jìn)大腦的神經(jīng)連接和功能重組C.大腦損傷后的恢復(fù)是完全不可逆的D.基于大腦可塑性的原理可以制定康復(fù)治療方案9、在人格心理學(xué)中,氣質(zhì)是個(gè)體與生俱來(lái)的心理特征。如果一個(gè)孩子活潑好動(dòng)、反應(yīng)迅速、情緒不穩(wěn)定,這種氣質(zhì)類型可能是?()A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)10、在臨床心理學(xué)中,心理障礙的診斷和治療是核心內(nèi)容。對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期感到情緒低落、失去興趣、睡眠和食欲紊亂的患者,以下哪種心理障礙的可能性較大?()A.抑郁癥B.焦慮癥C.精神分裂癥D.強(qiáng)迫癥11、心理學(xué)中的依戀是指?jìng)€(gè)體與重要他人之間的情感聯(lián)系,以下哪個(gè)類型的依戀不屬于常見(jiàn)的依戀類型?()A.安全型依戀B.回避型依戀C.焦慮型依戀D.圓形依戀12、在工業(yè)與組織心理學(xué)中,團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力至關(guān)重要。對(duì)于一個(gè)新組建的團(tuán)隊(duì),以下哪種團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)最有助于促進(jìn)成員之間的相互了解和信任?()A.戶外拓展訓(xùn)練B.專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)C.工作任務(wù)分配討論D.領(lǐng)導(dǎo)講話13、在工業(yè)與組織心理學(xué)中,員工的工作滿意度對(duì)工作績(jī)效有重要影響。如果一個(gè)員工對(duì)工作環(huán)境、薪酬和職業(yè)發(fā)展都感到滿意,其工作績(jī)效可能會(huì)如何變化?()A.顯著提高B.略有提高C.沒(méi)有變化D.難以預(yù)測(cè)14、在人格心理學(xué)中,自我概念對(duì)個(gè)體的行為和情感有重要影響。對(duì)于一個(gè)自我概念積極且穩(wěn)定的人,以下哪種情況不太可能對(duì)其自我評(píng)價(jià)產(chǎn)生重大影響?()A.一次考試成績(jī)不理想B.他人的負(fù)面評(píng)價(jià)C.工作中的一次小失誤D.社交媒體上的大量贊美15、在心理測(cè)量學(xué)中,常模是解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的重要參照。對(duì)于一個(gè)智力測(cè)驗(yàn),常模是通過(guò)對(duì)大量具有代表性的人群進(jìn)行測(cè)試而建立的,那么常模的主要作用是什么?()A.確定測(cè)驗(yàn)的難度B.比較個(gè)體的得分C.評(píng)估測(cè)驗(yàn)的效度D.以上都不是16、在跨文化心理學(xué)的領(lǐng)域,文化差異對(duì)心理過(guò)程和行為表現(xiàn)有著顯著影響。對(duì)于一個(gè)在國(guó)外留學(xué)的學(xué)生,以下哪種文化差異更可能導(dǎo)致其在人際交往中出現(xiàn)誤解?()A.價(jià)值觀B.語(yǔ)言習(xí)慣C.飲食習(xí)慣D.時(shí)尚觀念17、在社會(huì)心理學(xué)的親社會(huì)行為研究中,以下哪種因素會(huì)增加個(gè)體做出親社會(huì)行為的可能性,例如他人的示范和榜樣作用?()A.個(gè)體的道德發(fā)展水平B.社會(huì)規(guī)范和文化價(jià)值觀C.當(dāng)時(shí)的情境因素D.以上因素均會(huì)18、對(duì)于知覺(jué)的恒常性,以下哪種恒常性使得我們?cè)谟^察物體時(shí),能夠在照明條件發(fā)生變化的情況下仍然感知到物體的顏色不變?()A.形狀恒常性B.大小恒常性C.明度恒常性D.顏色恒常性19、在變態(tài)心理學(xué)中,精神分裂癥的癥狀表現(xiàn)多樣。如果一個(gè)人出現(xiàn)幻覺(jué)、妄想、思維形式障礙等癥狀,且持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),這屬于精神分裂癥的哪種類型?()A.偏執(zhí)型B.緊張型C.青春型D.單純型20、在社會(huì)心理學(xué)中,群體凝聚力對(duì)群體的行為和績(jī)效有重要影響。當(dāng)一個(gè)群體具有高度的凝聚力,但目標(biāo)不明確時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)什么情況?()A.群體效率提高B.群體出現(xiàn)內(nèi)部沖突C.群體決策質(zhì)量下降D.以上都有可能二、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析廣告心理學(xué)中廣告的說(shuō)服策略和效果評(píng)估,舉例說(shuō)明如何設(shè)計(jì)有效的廣告來(lái)吸引消費(fèi)者并改變其態(tài)度和行為。2、(本題5分)闡述心理年齡的評(píng)估工具和應(yīng)用,探討心理年齡與生活滿意度之間的關(guān)系。3、(本題5分)心理疲勞會(huì)影響個(gè)體的決策質(zhì)量,探討心理疲勞影響決策的具體表現(xiàn)、原因以及如何在疲勞狀態(tài)下提高決策的準(zhǔn)確性和合理性。4、(本題5分)解釋積極心理學(xué)中幸福的概念及提升幸福感的方法有哪些?分析其對(duì)個(gè)人生活的意義。5、(本題5分)隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,探討移動(dòng)應(yīng)用中的心理學(xué)原理,如游戲設(shè)計(jì)、社交軟件的用戶粘性等方面的心理因素。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)有學(xué)生在大學(xué)期間總是對(duì)自己的能力過(guò)度自信,不愿意接受他人的建議和批評(píng)。剖析這種過(guò)度自信心理的形成原因,以及如何幫助其建立謙虛和開(kāi)放的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、(本題5分)某學(xué)生在大學(xué)期間因?yàn)橐淮伪荣惈@得了巨大的成功,從此變得驕傲自滿,不再努力進(jìn)取。分析這種成功后的驕傲心理的危害,以及如何幫助其保持謙虛和持續(xù)進(jìn)步的心態(tài)。3、(本題5分)一名員工在工作中經(jīng)常犯錯(cuò),被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)后情緒低落。分析其犯錯(cuò)的心理原因及如何提高工作質(zhì)量和情緒狀態(tài)。4、(本題5分)某學(xué)生一直以來(lái)對(duì)自己的外貌極度不自信,甚至因此產(chǎn)生抑郁情緒。研究這種心理現(xiàn)象的產(chǎn)生機(jī)制,以及如何引導(dǎo)該學(xué)生建立正確的自我認(rèn)知和自信。5、(本題5分)一對(duì)夫妻在性生活方面不和諧,影響感情。分析性生活不和諧可能的心理原因及改善方法。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)闡述心理壓力與心理健康的動(dòng)態(tài)關(guān)系,分析心理壓力在不同階段對(duì)心理健康的影響,以及如何采取有效的心理調(diào)適措施來(lái)維持心理健康。2、(本題10分)在老年人群體中,心理健康問(wèn)題日益受到關(guān)注。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述老年人常見(jiàn)的心理健康問(wèn)題(如孤獨(dú)、抑郁、認(rèn)知衰退)、影響老年人心理健

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