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文檔簡介
第四單元我們受特殊保護法律保護我們健康成長
1.我國專門為未成年人制定的法律是
《中華人民共和國未成年人保護法》、
《中華人民共和國義務(wù)教育法》和
《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。2.《中華人民共和國未成年人保護法》明確了對未成年人的
家庭保護、
學(xué)校保護、
社會保護、
網(wǎng)絡(luò)保護、
政府保護和
司法保護。3.
父母作為未成年人的法定監(jiān)護人,有管教和保護未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》家庭學(xué)校社會網(wǎng)絡(luò)政府司法父母4.《中華人民共和國反家庭暴力法》規(guī)定,未成年人的監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)以
文明的方式進行家庭教育,依法履行
監(jiān)護和
教育職責(zé),不得實施家庭暴力。5.義務(wù)教育關(guān)乎中國
教育事業(yè)的發(fā)展,是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的
公益性事業(yè)。6.維護農(nóng)村留守兒童的合法權(quán)益,是
各級政府的重要職責(zé),也是
家庭和
全社會的共同責(zé)任。文明監(jiān)護教育教育事業(yè)公益性事業(yè)各級政府家庭全社會8.通過對實施不良行為的未成年人進行及時
教育、矯治,將未成年人與可能誘發(fā)犯罪的環(huán)境隔離開來,以
保護其健康成長。9.未成年人要加強
自我防護意識,遠離侵害,學(xué)會自衛(wèi)。法律法律法律教育保護自我防護10.當(dāng)我們的
權(quán)利受到侵害時,應(yīng)該及時將情況告訴家人或老師,尋求法律專業(yè)人員的幫助,向有關(guān)部門尋求保護,運用法律維護我們的
權(quán)利。權(quán)利權(quán)利7.知曉法律,學(xué)好法律,用好法律,才能依法維護權(quán)利。1了解不同年齡在法律上的意義,體會未成年人的特殊之處。2了解法律對未成年人的特別保護,理解其重要意義,學(xué)習(xí)相關(guān)法律規(guī)則。3體會家庭、學(xué)校、社會對未成年人的關(guān)愛和保護。一、填空題。1.在我國,未滿
18周歲
的公民為未成年人。2.我國專門為未成年人制定的法律是
《中華人民共和國未成年人保護法》
、
《中華人民共和國義務(wù)教育法》
、
《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
。3.義務(wù)教育關(guān)乎中國
教育事業(yè)
的發(fā)展,是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的
公益性事業(yè)
。18周歲
《中華人民共和國未成年人保護法》
《中華人民共和國義務(wù)教育法》
《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
教育事業(yè)
公益性事業(yè)
4.《中華人民共和國未成年人保護法》明確了對未成年人的
家庭
保護、
學(xué)校
保護、
社會
保護、網(wǎng)絡(luò)保護、政府保護和
司法
保護。5.
父母
作為未成年人的法定監(jiān)護人,有管教和保護未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。6.《中華人民共和國反家庭暴力法》規(guī)定,未成年人的監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)以
文明
的方式進行家庭教育,依法履行
監(jiān)護
和
教育
職責(zé),不得實施家庭暴力。家庭
學(xué)校
社會
司法
父母
文明
監(jiān)護
教育
7.家庭成員之間以毆打、殘害、限制人身自由以及經(jīng)常性謾罵、恐嚇等方式實施的身體、精神等侵害行為,都屬于
家庭暴力
。8.1993年,聯(lián)合國大會通過決議,宣布每年的5月15日為
國際家庭日
。9.近年來,經(jīng)常發(fā)生農(nóng)村留守兒童受到
侵害
的事件,這引起了全社會對這一特殊的未成年人群體的廣泛關(guān)注。10.維護農(nóng)村留守兒童的合法權(quán)益,是
各級政府
的重要職責(zé),也是
家庭
和
全社會
的共同責(zé)任。家庭暴力
國際家庭日
侵害
各級政府
家庭
全社會
1.很多法律規(guī)定都涉及具體年齡的節(jié)點,《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》準許在道路上駕駛自行車的最低年齡是(
A)。A.12周歲B.14周歲C.16周歲D.18周歲A二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)2.《中華人民共和國刑法》第十七條規(guī)定,因違法行為而可能承擔(dān)的刑事責(zé)任的最低年齡為(
A)。A.12周歲B.14周歲C.16周歲D.18周歲A3.為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行,有效地預(yù)防未成年人犯罪而制定的法律是(
C)。A.《中華人民共和國未成年人保護法》B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》C.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》D.《中華人民共和國反家庭暴力法》C4.參觀博物館、紀念館、公園等場所,未成年人可享受免費或優(yōu)惠票價,這體現(xiàn)了未成年人的(
B)。A.學(xué)校保護B.社會保護C.家庭保護D.自我保護5.學(xué)校組織學(xué)生開展“火災(zāi)逃離”現(xiàn)場演練,體現(xiàn)了未成年人的(
A)。A.學(xué)校保護B.社會保護C.家庭保護D.自我保護BA6.張?zhí)m的爸爸經(jīng)常在酗酒后打她和媽媽,她應(yīng)該用(
D)保護自己。A.《中華人民共和國未成年人保護法》B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》C.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》D.《中華人民共和國反家庭暴力法》DA.路遙知馬力,日久見人心B.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也C.乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海D.勿以惡小而為之,勿以善小而不為D7.作為未成年人,從小要養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣。下列格言中對我們有啟發(fā)意義的是(D)。8.某網(wǎng)吧門口張貼著“未滿18周歲禁入”這幾個字,這是對未成年人的(
B)。A.學(xué)校保護B.社會保護C.家庭保護D.自我保護9.下列關(guān)于留守兒童的說法錯誤的是(
B)。A.父母不在身邊,生活缺少照料B.自由自在地玩,無拘無束C.學(xué)習(xí)缺少引導(dǎo)D.心事無處訴說BB10.關(guān)愛和保護農(nóng)村留守兒童,不僅關(guān)系到未成年人的健康成長、家庭幸福與社會和諧,也關(guān)系到我國農(nóng)村經(jīng)濟和社會的可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。下列說法正確的是(
A)。①維護留守兒童的合法權(quán)益是各級政府的職責(zé)②維護留守兒童的合法權(quán)益是每個家庭的責(zé)任③維護留守兒童的合法權(quán)益是全社會的責(zé)任A.①②③B.①②C.①③D.②③A1.12周歲是因違法行為而可能承擔(dān)刑事責(zé)任的最低年齡。 (
√)2.我國制定了專門的法律,以便更有效地保護未成年人,促進未成年人身心健康發(fā)展。 (
√)3.未成年人的健康成長關(guān)系到一個國家或整個社會的未來。
(
√)4.實施義務(wù)教育,不收學(xué)費、雜費。 (
√)5.義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。 (
√)√√√√√三、判斷題。(對的畫“√”,錯的畫“?”)6.很多法律規(guī)定都涉及具體年齡的節(jié)點,不同年齡階段在法律上具有不同的意義。 (
√)7.王小明12周歲了,他有責(zé)任做家務(wù)。 (
√)8.網(wǎng)吧門口張貼了禁止未成年人進入的警示牌,這是對未成年人的保護。 (
√)9.李偉8歲,在馬路上飛快地騎著他的自行車。 (
?
)10.全社會應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風(fēng)尚,關(guān)心、愛護未成年人。 (
√)√√?
√√四、連線題。下列是一些重要的年齡節(jié)點,請你認真閱讀并連線。1.什么是《中華人民共和國義務(wù)教育法》?
《中華人民共和國義務(wù)教育法》是我國為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實施,提高全民族素質(zhì)而制定的法律。強調(diào)教育公平、教育均衡的理念,關(guān)注弱勢群體的受教育問題是這部法律的重要特點。五、簡答題。
《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》是為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行,有效地預(yù)防未成年人犯罪而制定的法律。這部法律于1999年通過,經(jīng)過兩次修正。該法明確了各級教育、行政、司法部門以及其他社會組織和家庭在預(yù)防未成年人犯罪方面的教育、防范和矯治等職責(zé)。2.什么是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》?
該法規(guī)定,未成年人的監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)以文明的方式進行家庭教育,依法履行監(jiān)護和教育職責(zé),不得實施家庭暴力。家庭成員之間以毆打、殘害、限制人身自由以及經(jīng)常性謾罵、恐嚇等方式實施的身體、精神等侵害行為,都屬于家庭暴力。3.《中華人民共和國反家庭暴力法》規(guī)定了哪些內(nèi)容?1.孫阿姨的兒子今年12周歲,正在讀小學(xué)六年級,平時學(xué)習(xí)比較緊張,孫阿姨一點兒家務(wù)活也不讓他做。一天,和鄰居閆女士聊天兒,孫阿姨說等到兒子成年以后再讓他做家務(wù)也不遲。你在家里做家務(wù)嗎?你如何看待未成年人做家務(wù)這一問題?六、簡述題。
我在家里做家務(wù)。雖然12周歲的小學(xué)生還未成年,法律沒有規(guī)定未成年人必須做家務(wù),但作為家庭中的一員,也應(yīng)盡一份責(zé)任,做一些力所能及的事情,如掃地、擦桌子、刷碗、倒垃圾等,這不僅能鍛煉我們的自立自理能力,還可以鍛煉我們承擔(dān)責(zé)任的能力,培養(yǎng)未成年人的責(zé)任意識。同時,還可以學(xué)到課本上沒有的知識,可以體會到父母的辛苦,增加家庭的幸福感。
圖一圖二2.根據(jù)民政部關(guān)于留守兒童調(diào)查的圖片回答問題。
隨著我國經(jīng)濟、社會的發(fā)展以及工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的推進,不少農(nóng)村勞動力外出務(wù)工、創(chuàng)業(yè)。在此過程中,一些人選擇將未成年子女留在家鄉(xiāng)交由他人監(jiān)護照料,導(dǎo)致大量農(nóng)村留守兒童出現(xiàn)。(2)留守兒童在成長的過程中可能面臨哪些問題?
親情關(guān)懷的缺失,與外界接觸較少或不愿意接觸,學(xué)習(xí)興趣降低,道德意識淡薄等。(1)我國為什么會出現(xiàn)留守兒童?
關(guān)愛和保護農(nóng)村留守兒童,不僅關(guān)系到未成年人的健康成長、家庭幸福與社會和諧,也關(guān)系到我國農(nóng)村經(jīng)濟和社會的可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。為農(nóng)村留守兒童的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,維護他們的合法權(quán)益,是各級政府的重要職責(zé),也是家庭和全社會的共同責(zé)任。
在生活方面,要關(guān)心留守兒童,讓缺失的家庭關(guān)愛得到補償;在學(xué)習(xí)方面,要培養(yǎng)他們獨立思考、勤于探究的能力,教他們學(xué)會自我控制、自我保護,學(xué)會與人和睦相處。(3)為什么要關(guān)愛和保護留守兒童?如何保護?1.每個家庭都有自己的家
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