七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第一章人的由來第二節(jié)人的生殖教案新版新人教版

PAGEPAGE1其次節(jié)人的生殖“人的生殖”不僅是七年級（下）生物第一章的一個重點，也是七年級學生青春期生理、心理上具有重要教化意義的一課。上好這一課，無疑對學生高尚情操的培育，正確愛情觀、人生觀的形成，以及良好社會道德感、責任感的養(yǎng)成具有重要作用。為此我細心設(shè)計教學，以父母生育、哺育我；我尊敬、報答父母為主線，充分利用多媒體的喧染氣氛的作用，前后呼應，漸漸升華，把人體生殖學問的教學與情感、看法、價值觀的教化有機地結(jié)合起來，收到了良好的教學效果。1教學目標：1.1基礎(chǔ)學問1)概述男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),說出它們的功能。2)描述受精過程以及胚胎發(fā)育過程。1.2實力培育1)運用視察的方法，識別有關(guān)的插圖和模型。培育視察讀圖實力。2)收集和處理資料的實力。1.3情感看法與價值觀1)關(guān)注孕婦健康的生活方式和環(huán)境。2)培育敬重婦女、尊敬父母的情感。能與父母溝通對生育和哺育的相識。2重點和難點：1)生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，受精的過程。2)胎兒和母體間的物質(zhì)交換。3)增進尊敬父母的情感。3課前打算：1)學生：收集有關(guān)酒精、煙草和某些藥物對胎兒的不利影響的資料。從父母那里了解生育、哺育自己的狀況。2)老師：自制CAI課件，男性、女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型。4課時支配：1課時5教學過程：5.1引入：在多媒體創(chuàng)設(shè)的情景《世上只有媽媽好》的親情氛圍中引入課題，特別自然、輕松地與學生溝通：eq\o\ac(○,1)我們?nèi)祟惖淖嫦仁枪糯念惾嗽?，那么你又是怎么來到這個世界上的呢？eq\o\ac(○,2)為什么肯定要爸爸、媽媽兩個人才能生出你來呢？eq\o\ac(○,3)先想想被子植物是怎樣繁殖后代的？（啟發(fā)學生回憶開花、傳粉、受精、結(jié)果等學問）eq\o\ac(○,4)看來，爸爸媽媽的生殖細胞也肯定要經(jīng)過結(jié)合，形成受精卵，才能生出你來。可見，我們?nèi)说纳巢⒉簧衿妫巧锝绲钠毡楝F(xiàn)象，是全部生物的共同特征。eq\o\ac(○,5)那么我們?nèi)说纳臣毎謩e叫什么？是怎么產(chǎn)生的？又是怎樣結(jié)合的呢？我們得從我們?nèi)梭w的另外一個系統(tǒng)——生殖系統(tǒng)起先談起。5.2第一部分：生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能5.2.1指導學生自學，要求：1)按依次相識生殖系統(tǒng)各結(jié)構(gòu)的名稱和功能？聯(lián)想一下在自己身上的位置，哪些已在發(fā)生改變？2)試著填寫側(cè)剖面圖中的結(jié)構(gòu)。5.2.2思索與探討：（分組溝通）1)男、女生殖系統(tǒng)中主要的生殖器官是什么？為什么？2)子宮的名稱和它的功能有關(guān)嗎？為什么？小結(jié)：結(jié)合模型，利用CAI相識各器官的功能。睪丸——產(chǎn)生精子，分泌雄性激素附睪——貯存和運輸精子輸精管——輸送精子精囊腺、前列腺——分泌黏液尿道、陰莖——排出精液和尿液陰囊——愛護睪丸和附睪卵巢——產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素輸卵管——輸送卵細胞子宮——胚胎和胎兒發(fā)育的場所陰道——精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道5.2.3指出：結(jié)構(gòu)上男女的確有別，但功能上也存在著共同點。CAI展示書本上的練習題2，分組探討溝通。請你概括出下列三組器官在功能上分別有什么共同點？輸精管和輸卵管————陰莖和陰道——————睪丸和卵巢——————小結(jié)指出：男女又是同等的，全社會應敬重婦女！5.3其次部分：生殖的過程5.3.1設(shè)疑：男性生殖細胞（精子）是怎么跟女性生殖細胞（卵細胞）結(jié)合的呢？從哪進？在哪與卵細胞結(jié)合？最終到又到哪“安家落戶”？利用Flash動畫，講解并描述排卵、受精、懷孕、胚胎發(fā)育的動態(tài)過程。5.3.2再設(shè)疑：胎兒在母體子宮內(nèi)怎么“吃喝、呼吸、排拉”？指導學生閱讀書本及有關(guān)插圖，視察臍帶內(nèi)血液流淌的Flash動畫，然后得出結(jié)論：胎兒是通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換的。5.3.3CAI展示學生收集的資料：酒精、煙草及藥物對胎兒造成的不利影響。以及孕婦懷孕期間身體各部分增重的一組數(shù)據(jù)。分組溝通自己的想法：1)你對母親懷孕有了什么新的相識？2)你認為婦女在懷孕期間應當留意些什么？5.3.4“十月懷胎，一朝分娩”胎兒經(jīng)過40周的發(fā)育就成熟了。成熟了的胎兒和胎盤從哪排出呢？Flash動畫展示分娩過程，伴隨著一陣嘹亮的啼哭聲，學生如身臨其境。指出：胎兒和胎盤從母體陰道排出就叫分娩，“呱呱落地”意味著新生兒的誕生。過程雖然簡潔，但是對母親來說卻是特別不易，伴隨有猛烈的陣痛，如不順當、難產(chǎn)，則必需剖腹手術(shù)，以確保母子平安。讓學生明白母親生育之艱辛，再要把子女哺育成人就更不簡潔了，不知還要花費多少心血。分小組溝通：1)我們應當怎樣對待父母？怎樣報答父母的生育和哺育之恩？2)“婦女節(jié)”就要來到了，“母親節(jié)”也不遠了，你想為媽媽做些什么？指出：對父母的報答，或許是不能用言語來表達的，我們只有好好學習每天向上，才能不辜負父母的殷切期望。在FlashMTV《燭光里的媽媽》的深情氛圍中，與同學們一起，祝全部的婦女們、母親們：節(jié)日歡樂！5.4結(jié)束語：正常的人有生育實力，但有的夫婦由于身體的緣由，不能如愿。然而現(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展到今日，可以給