10.2事件的相互獨(dú)立性第二學(xué)期高一數(shù)學(xué)同步課件（人教A版2019必修二）_第1頁(yè)
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10.2事件的相互獨(dú)立性1.在具體情境中，了解兩個(gè)事件相互獨(dú)立的概念.2.結(jié)合古典概型，能利用相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率公式解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.(重點(diǎn))3.結(jié)合古典概型，能利用相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率公式解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)前面我們學(xué)習(xí)了事件的相互獨(dú)立性，事件A與事件B相互獨(dú)立是如何定義的呢？?jī)墒录?dú)立，與它們的對(duì)立事件又有什么關(guān)系呢？積事件AB就是事件A與事件B同時(shí)發(fā)生.因此，積事件AB發(fā)生的概率一定與事件A，B發(fā)生的概率有關(guān).那么，這種關(guān)系又會(huì)是怎樣的呢？我們今天一起來(lái)探索吧！導(dǎo)

語(yǔ)目錄1234相互獨(dú)立事件的判斷相互獨(dú)立事件的概率相互獨(dú)立事件概率的應(yīng)用CONTENTS書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)相互獨(dú)立事件的判斷1

分別拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣，A=“第一枚硬幣正面朝上”，B=“第二枚硬幣反面朝上”.計(jì)算P(A)，P(B)，P(AB)，你有什么發(fā)現(xiàn)？思考1對(duì)任意兩個(gè)事件A與B，如果P(AB)=

成立，則稱(chēng)事件A與事件B相互獨(dú)立.P(A)P(B)知識(shí)梳理題型一

相互獨(dú)立事件的判斷探究1√相互獨(dú)立事件的概率2提示相互獨(dú)立.如果事件A與事件B相互獨(dú)立，那么它們的對(duì)立事件是否也相互獨(dú)立？思考2

知識(shí)梳理2.求相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率的步驟①首先確定各事件之間是相互獨(dú)立的.②求出每個(gè)事件的概率，再求積.3.使用相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率計(jì)算公式時(shí)，要掌握公式的適用條件，即各個(gè)事件是相互獨(dú)立的.題型二

相互獨(dú)立事件的概率

探究2相互獨(dú)立事件概率的應(yīng)用3題型三

相互獨(dú)立事件概率的應(yīng)用

探究3書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)4P(A)P(B)反

思

總

結(jié)入

木

三

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