幼兒園安全建設方案2024（33篇）

幼兒園安全建設方案2024（33篇）

一、幼兒園安全工作應急預案成立幼兒園安全工作領導小組

組長：園長

副組長：各班班主任

成員：在園所有工作幼師和保育員

1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災

工作，保障師生在園安全。

2、在安全救災工作中，副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑?/p>

人，組長（第一責任人）外出時，應向第二責任人做好交接工作。

3、領導小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的

每一個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放

松絲毫警惕。

二、幼兒園安全工作應急預案預案實施

（一）防火預案：

若發(fā)生火災，幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應，并按

以下預案有條不紊地進行工作：

1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊，并用消防

器材滅火。

2、其他員工及時通知領導小組，領導小組迅速到位，組長用廣

播進行指揮，副組長傳達指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號

4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火，廚房人員立即關閉煤

氣。

5、門衛(wèi)（當日后勤不值班的人員）打火警電話“119”，聯(lián)系急

救車，并切斷電源，

6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。

7、災情被控制后，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。??

（三）防食物中毒預案

1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應立即

停止經(jīng)營，食品應立即停止讓幼兒食用；

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告，內(nèi)容包括單位、地址、

時間、中毒人數(shù)、癥狀等；

3、后勤副園長立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構搶救

病人；

4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提

供有關材料和樣品；

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關措施。

（四）外出活動安全預案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀，要提前三天報送中

心校審批，經(jīng)批準后方能組織。

2、外出前，各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看，確定

無危險因素，并確定行走路線。

3、如需用到機動車輛，應選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常

使用的車輛；如需要家長接送，應以〈〈家長一封信〉〉的'形式告

知家長，并提出需注意的安全事項。

（五）幼兒入園、離園時，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡

視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；幼

兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好

記錄后方可入內(nèi)。

幼兒園安全建設方案2024篇13

保護自己有一套

活動目標：

1、通過活動使幼兒在外出游玩時具有一定的自我保護意識。

2、能在外出游玩時聽老師指揮，不做危險的事。

3、知道幾種特殊的電話號碼及其作用。知道在外出游玩時應該

注意的事情。

4、了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況。具備初步的自救

意識。

5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

6、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。

活動準備：

1、春游時的錄像：孩子們是怎樣坐車的，怎樣排隊的？請幼兒

較陌生的老師扮演陌生人，拐騙孩子的場景。

2、寫有110、119、120、114等電話號碼的圖片。

活動過程：

一、談話，引超幼兒參與活動的興趣。

教師：春天來了，幼兒園準備帶小朋友們外出春游，高興嗎?但

是小朋友出去春游老師有些擔心呢，你們知道為什么嗎？幼兒回答。

教師：外出春游和在幼兒園可不一樣，需要小朋友們注意一些事情,

你們知道要注意什么嗎？幼兒自由討論后回答。

二、觀看錄像，看完一片段就暫停，讓幼兒說說。

(1)第一片段：外出游玩怎樣乘車呢？外出游玩乘車時，不要把

頭、手伸到窗外，不能打開車窗，坐在車座上身子做穩(wěn)，背靠車座,

上下車時不要擁擠，互相謙讓。

(2)第二片段：外出游玩怎樣排隊?游玩時要排好隊，一個跟著

一個走緊跟老師，不離開老師所指定的范圍，有什么需要或不舒服

及時跟老師說，不做危險的事情。

(3)第三片段：陌生人和你說話，請你吃東西你怎么辦？不與陌

生人說話或跟陌生人走，一切聽指揮。

教師總結、補充幼兒的回答：衣服要穿的輕松些、要穿運動鞋,

背包帶子要檢查等。

三、討論：外出游玩要帶什么？

提醒幼兒不要帶一些不必要的東西，加重自身的負擔。像手帕

紙、水、塑料袋等物品是必須帶的。

四、教師指導幼兒認識幾種特殊的電話號碼，知道它們的用途

及其與人們生活的關系。

教師出示寫有110的圖片，引導幼兒認識。

教師：小朋友，你們看這是什么號碼，它與我們家的電話號碼

有什么不一樣，在什么情況下需要使用這個電話號碼呢？它對我們的

生活有什么樣的幫助呢？打了這個電話什么車子會出現(xiàn)？誰會出現(xiàn)?他

們會做什么？

依次出示120、119等電話號碼的圖片，指導幼兒了解它們的作

用以及相關的工作人員及其活動，并知道這些人員的活動與人們關

系。

五、游戲怎么力、，做什么。

教師：現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲，看誰說得好。這兒有一些圖片，

我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們可以打什么電話幫助他們解決

呢?誰出現(xiàn)了？他們來做什么？（游戲可進行多次）

幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫(yī)生、接線員等，進一步

熟悉幾種特殊電話號碼及其相關人員的活動。

幼兒園安全建設方案2024篇14

為及時有效應對我園師生群體性食物中毒事件，一旦事故發(fā)生,

能夠及時、迅速的搶救中毒人員，減輕受害程度。特制定本應急預

案。

園長室為應對群體性食物中毒事故的主責部門。當遇到嚴重疾

病流傳、疫情等事件時，可參照本預案相關處置程序和措施執(zhí)行。

1.應急指揮小組：組長為園長，應急人員為全體教師。2.應

急小組接到事故報告后，應立即通知園長派人核實情況，同時將情

況上報教育局，由教育局啟動本應急預案，實施應急處置。

3.學校應對食物中毒者進行現(xiàn)場搶救，將中毒者癥狀初步檢查

情況報告應急指揮部。視情況撥打“120”急救電話，必要時送醫(yī)院搶

救。

4.園長將食物中毒者癥狀報告上級衛(wèi)生部門，并配合衛(wèi)生部門

迅速查清中毒或疾病原因。

5.學校立即采取有效措施，控制傳播渠道，防止事態(tài)擴大。6.

園長將事故處理情況上報教辦。

幼兒園安全建設方案2024篇15

安全是人類最基本和最重要的需求，安全就是生命。因此《幼

兒園教育指導綱要（試行）》指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和

促進幼兒的健康放在工作的首位。這就指明了幼兒園安全工作的重

要性。為了確保您妁孩子在園期間的人身安全，預防意外事故發(fā)生,

現(xiàn)將本園有關規(guī)定告知如下，望各位家長能大力協(xié)助自覺遵守。

1、為了保證園內(nèi)清潔整齊，嚴禁任何人在園內(nèi)吸煙、吐痰、隨

地大小便，瓜皮果殼等廢棄物品請自覺投入果皮箱內(nèi)。

2、接送幼兒時，家長的自行車、摩托車、助動車等不得入內(nèi)，

以免撞傷幼兒，肇事者責任自負。

3、請家長按本園作息時間接送幼兒，以保證幼兒在園期間的正

常學習和生活。幼兒入園時間早上7：30&&8：30,離園時間

4：30&&5：300時間如有改動另行通知。

4、幼兒來園時不得攜帶危險物品（如：硬幣、小玻璃球、紐扣、

火柴、打火機、小剪刀、別針、小刀和有剌的物品等），以免自傷和

傷害他人。不得佩帶貴重金銀首飾（如：項鏈、戒指、手鐲、耳環(huán)、

玉佩等），以防損壞、丟失和誤吞。

5、幼兒來園時，家長須將孩子親自送到班上交給老師，不得將

孩子放在園門口或樓梯口，讓其自行進班。離園時必須由幼兒監(jiān)護

人接出，園車接送的幼兒一定要有接送卡，禁止未成年的親友入園接

送幼兒，在接送幼兒過程中，家長做好內(nèi)部協(xié)調(diào)，以免發(fā)生錯接、

誤接等不安全事故的發(fā)生。

6、家長從班里接出幼兒后，要切實管理好自己的孩子，注意做

到以下幾點：①使幼兒的活動在自己的視線之內(nèi)。

②對幼兒各類危險動作，如持物打鬧、跨越護攔、損壞公物、

進入樓內(nèi)追逐等，家長要立即制止并進行教育。

③幼兒玩各類大中小型玩具時家長要進行監(jiān)護，避免發(fā)生意外,

由于監(jiān)護失責所造成的后果將自己負責。

7、家長不得在班上長時間逗留，以免影響幼兒正常學習和生活。

8、家長須搞好幼兒個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服、

勒剪指甲，不得留長指甲，以防抓傷他人。

9、幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字，

以免穿錯、用錯或丟失。鞋子的尺碼要適中，便于幼兒參加各項活

動。

10、需在本園服藥的幼兒，請家長把藥交給晨檢老師，并寫名

班級姓名及要求，以防錯服和漏服。按有關規(guī)定的要求，治療的藥

品本園可以代服，凡營養(yǎng)藥品本園不代服。

12、家長不得將患有傳染病的幼兒送入本園，以免傳染他人。

病愈后須持醫(yī)生證明方可進班。發(fā)燒在三十八點五攝氏度以上的幼

兒需在家休息，以防驚厥。

13、竭誠歡迎您對本園的各項工作提出寶貴意見或建議，可直

接向園長反映或通過家長信箱反映或來電。

幼兒園安全建設方案2024篇16

活動目標

1.保證參加活動幼兒的安全。

2.保證會場秩序井然。

3.保證及時發(fā)現(xiàn)不安全因素°

具體要求

1.組織、指揮及職責分工

組長：（園長）全面負責協(xié)調(diào)指揮工作。

副組長：、（副園長）負責活動及各環(huán)節(jié)安全工作。

成員：全體教師及工作人員，負責本班、本崗位的安全管理工

作。

2.活動前召開安全預案會議

召開活動安全預案會議，明確活動安全預案的流程及具體崗位

分工。提高認識，加強領導，牢固樹立“安全重于泰山”、“防患

于未然”的安全意識，高度重視安全保障工作，做好慶祝活動過程

中各種突發(fā)性事件的應急處理。

3.提前向家長說明活動注意事項，請家長自覺遵守秩序，并妥

善保管好自己隨身攜帶的財物。

有開車來的家長，請把車停在小區(qū)不妨礙交通且安全的地方并

排列整，自行妥善保管好自己的交通工具，以免丟失。

4.活動期間，幼兒老師要各守各班，加強幼兒安全教育工作。

5.活動前，主持人播報安全應急事項。參加演出或看演出的幼

兒及家長，注意現(xiàn)場安全，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

6.活動中，要求老師各守各班，管理好參加演出的幼兒，注意

安全，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

7,做好被邀請人員接待工作，語言文明禮貌，舉止得體。

方法措施

1.各班會前要加強安全教育，強化幼兒的安全意識。

2.工作人員要提前對會場進行全面細致的檢查。

3.教師要及時了解匯報幼兒當天到園的情況，未到幼兒要及時

查明原因。

4.活動開始，教師要步行隨同本班幼兒到會場。

5.工作人員要提前安排好座區(qū)，各班幼兒有條不紊的坐到自己

的座區(qū)。

6.安排好家長觀看席區(qū)，并維持家長攝影在原座位上進行。

7.教師要確保幼兒活動中的安全，如上下樓梯、入廁、喝水、

洗手、上場、退場等。教育幼兒不亂跑，不得隨意跟陌生人走。

8.門衛(wèi)要嚴格按制度管理，預防不法分子闖入搗亂及幼兒私自

外出。

9.遇到突發(fā)事故，特別是有人鬧事，教師應立即組織幼兒及家

長按照疏散路線疏散，并撥打110報警電話。

10.各班老師要隨時觀察班內(nèi)幼兒精神狀況，發(fā)現(xiàn)異常立即上報。

11.衛(wèi)生保健醫(yī)生到場，做好幼兒出現(xiàn)跌、摔、擦傷以及生病等

應急準備。

12.后勤人員要在場內(nèi)維持秩序，注意設備設施的安全，并注意

防火、防盜。

13.廚房人員做好膳食工作，并配合安全工作。

14.全園人員要服從分配，如有情況在第一時間向領導及有關部

門匯報，以保障元旦慶祝活動圓滿成功。

注意事項

1.一旦發(fā)生突發(fā)事件，立即啟動應急預案。

2.相關人員遇事要冷靜，措施要果斷。

3.處理事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護幼兒，控制

事態(tài)。

4.做好被邀請人員接待工作，避免與家長或其他人員發(fā)生矛盾

糾紛。

常用幼兒急救知識

一、碰傷

1.幼兒患處沒有出現(xiàn)腫脹或活動困難等癥狀時，可以在皮膚的

淤血斑處進行一小時左右的冷敷。

2.如果傷口出血，要用消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以

±o傷口不大，在止血后用冷開水洗干凈患處，貼創(chuàng)可貼。

3.如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風桿菌，應當馬上帶

兒童去醫(yī)院對傷口進行處理，必要時注射破傷風抗毒素，以防止感

染。

4.如果患處出現(xiàn)腫脹或活動困難，或碰傷的部位是頭部或胸部,

尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色液體或血流出

時，必須立即將幼兒送醫(yī)院救治。

二、扭傷

L讓扭傷幼兒平躺在床上，抬高患處，進行冷敷，以減輕患處

的腫脹。

2.在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節(jié)捆起來。注意不要使

繃帶太緊，不利于血液循環(huán)。

3.如果幼兒的患處有畸形或劇烈疼痛，說明病情不只限于扭傷,

可能發(fā)生骨折，應馬上送醫(yī)院治療。

三、骨折

L閉合性骨折：骨折處用木板固定，木板長度應超過近端及遠

端兩關節(jié)間距離，檢查和包扎時動作輕柔。

2.患兒受傷后未經(jīng)急救包扎前，不要輕易搬動受傷的肢體，以

免引起骨折位移，損傷血管或神經(jīng)。

3.開放性骨折需立即送往最近的醫(yī)院。

四、燙傷

1.應立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度。

2.如果起泡，小泡可以不做任何處理，對黃豆大小的水泡，如

果創(chuàng)面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開水泡，用消毒棉球或紗布蘸

干。

3.由于幼兒皮法嬌嫩，耐受力較差，燙傷后容易引發(fā)感染引起

的合并癥，因此最好不要自行用藥，應盡快到醫(yī)院就診。

五、驚厥

1.驚厥發(fā)生前幼兒可能大聲哭鬧，接著意識喪失，全身發(fā)紫，

同時屏氣，幾秒后四肢開始節(jié)律地屈曲抖動，可能伴有大小便失禁。

2.讓患兒平臥，頭側向一邊，以防舌后墜和口腔分泌物反流而

堵塞氣管。

3.在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕，防止咬破舌頭。

4.給予頭部物理降溫。

七、窒息

1.異物進入氣管，最初可引起連續(xù)刺激性咳嗽，繼則出現(xiàn)呼吸

困難，可引起窒息死亡，應用力拍打后背，借助振動使異物滑入一

側支氣管內(nèi)。

2.當年齡較小的幼兒發(fā)生異物卡入氣管時，首先應將幼兒倒立,

拍擊胸部，同時用手自下腹部向上腹部推壓，以利異物滑到病兒口

腔，吐出或咽下。如無效立即送醫(yī)院搶救。

八、休克

1.盡快請醫(yī)生來急救。

2.讓兒童平躺著.除頭部外傷者外，要注意讓他取頭低腳高位，

以增加腦部有足夠的血液供應，否則一旦腦部缺氧3—4分鐘，就會

對腦部造成永久性的損傷。

3.注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬不要給兒童熱敷，會使血

液迅速從體內(nèi)的器官中流出，造成危險。

4.隨時檢查兒童的脈搏，密切注意兒童病情的變化。

幼兒園安全建設方案2024篇17

一、成立幼兒園安全工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：

1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災

工作，保障師生在園安全。

2、在安全救災工作中，副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑?/p>

人，組長（第一責任人）外出時，應向第二責任人做好交接工作。

3、領導小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的

每一個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放

松絲毫警惕。

二、預案實施：

（一）防火預案：

若發(fā)生火災，幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應，并按

以下預案有條不紊地進行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊，并用消防

器材滅火。

2、其他員工及時通知領導小組，領導小組迅速到位，組長用廣

播進行指揮，副組長傳達指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號

4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火，廚房人員立即關閉煤

氣。

5、門衛(wèi)（當日后勤不值班的人員）打火警電話“119”,聯(lián)系

急救車，并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。

7、災情被控制后，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

（二）防食物中毒預案

1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應立即

停止經(jīng)營，食品應立即停止讓幼兒食用；

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告，內(nèi)容包括單位、地址、

時間、中毒人數(shù)、癥狀等；

3、后勤副園長立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構搶救

病人；

4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的,要求如實

提供有關材料和樣品；

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關措施。

（三）外出活動安全預案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀，要提前三天報送中

心校審批，經(jīng)批準后方能組織。

2、外出前，各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看，確定

無危險因素，并確定行走路線。

3、如需用到機動車輛，應選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常

使用的車輛；如需要家長接送，應以《家長一封信》的形式告知家

長，并提出需注意的安全事項。

（四）幼兒入園、離園時，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口

巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園;

幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做

好記錄后方可入內(nèi)C

幼兒園安全建設方案2024篇18

食品安全教育

活動目標：

1、認識食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標志。

2、能仔細觀察、分析哪些食品時安全的，哪些食品存在安全隱

患Q

活動準備：

1、各種食品包裝袋及瓶、罐。

2、霉變及變質(zhì)的食品若干。

3、教學掛圖。

活動過程：

1、活動導入，談話活動。

教師：小朋友們，你們有沒有注意過食品包裝上的安全信息呢？

在正規(guī)超市買的食品外包裝上會有生產(chǎn)日期和安全標志，你們知道

嗎？

2、活動展開：觀看教學掛圖。

(1)觀看教學掛圖，認識生產(chǎn)日期和安全標記。

①教師出示掛圖上的生產(chǎn)日期及安全標志的圖片，請幼兒觀察

并辨認。

教師提問：圖中的食品包裝袋和牛奶瓶上有什么數(shù)字和圖案？它

們有什么用？

②教師給出正確答案：這是生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及安全標記。

它們可以告訴我們所購買的食品是不是安全的，可不可以放心食用。

在保質(zhì)期內(nèi)的食品時安全的，過了保質(zhì)期就壞掉了，吃了可能會生

病。有安全標志的食品是安全的，沒有安全標志的食品不要購買。

和爸爸媽媽去買食品，可以提醒他們注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)

期、安全標志。如果你不會計算保質(zhì)期到什么時候，可以問問身邊

的大人。

(2)觀看教學掛圖，學習分辨變質(zhì)食品的正確方法。

①教師出示掛圖上其他三幅圖片。

教師提問：面包上面有什么，還能吃嗎？開封后擱了一段時間的

食品怎樣才能知道有沒有變質(zhì)呢？牛奶、豆?jié){能在溫室下放很久嗎？

②請幼兒回答，大家評論。

③教師小結：在吃食物之前，我們要確定食物是不是安全的，

可以先用眼睛仔細地觀察一下有沒有霉點，是不是變色了，還可以

用鼻子聞聞有沒有奇怪的味道，比如酸味或者臭味。如果顏色和味

道改變，就說明這個食物壞掉了，不能吃了。新鮮牛奶、豆?jié){在室

溫下不能放太久。

3、活動展開：實地觀察分辨哪些食品是安全的，哪些食品存在

安全隱患。

(1)師：我這里有一些食品的包裝以及各種食品，請小朋友來當

食品檢驗員，檢查一下哪些食品是安全的，哪些食品不安全。

(2)每次請3~5名幼兒，并集體檢查討論。

(3)討論零食中的安全隱患，克制自己，少吃或不吃零食。

4、活動總結：在生活中，小朋友們要少吃或不吃不健康的零食,

發(fā)霉有毒的食物不能吃，也不能因為食物好吃就暴飲暴食。

反思：

通過本次活動，幼兒達到了重點，難點也到了突破，不過在活

動中可以考慮投入更多的食品包裝袋，讓每位幼兒參與尋找，體現(xiàn)

幼兒自主性。

幼兒園安全建設方案2024篇19

一、活動目標

1、學習認識日常生活中幾種容易誤食的東西(如：藥、玻璃球、

樟腦丸、干燥劑)，了解誤食的危害性。

2、嘗試制作禁止食用的安全標記，提高安全意識。

3、體驗游戲的快樂。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

二、活動準備

1、布置場地：草叢、執(zhí)教教師及配班教師帶羊村長，灰太狼頭

飾扮演角色；幼兒帶喜(美、沸、暖、懶)羊羊頭飾扮演角色、課件

《藥丸不是糖豆豆》。

2、糖果袋(內(nèi)裝有：玻璃球、樟腦丸、干燥劑)人手一份、標簽,

記號筆人手一份、手槍一把。

三、活動過程

1、羊村長播放課件《藥丸不是糖豆豆》，教育小羊不能亂吃藥。

(1)羊村長帶小羊圍坐在草地上：小羊們，今天森林里出了一件

事。小超人卡卡被救護車緊急送往醫(yī)院搶救，到底是什么原因呢?我

們一起來看看。

(2)播放課件《藥丸不是糖豆豆》。

內(nèi)容：小超人卡卡把藥丸當成糖豆豆吃進肚子里，結果被救護

車緊急送往醫(yī)院搶救。

提問：小超人卡卡為什么送往醫(yī)院搶救呢？(卡卡把藥丸當成糖

豆吃進肚子里了)

(3)教育小羊不能亂吃藥。

羊村長：藥丸看起來像糖豆，但不能亂吃。沒有生病的人吃了

藥反而會生病的。

2、灰太狼來到草地上，撒下糖果等待小羊誤食。

羊村長：小羊們，灰太狼來了，大家趕緊躲在草叢里。

灰太狼拎著糖果袋來到草地。

灰太狼：好久沒有吃小羊了，肚子真餓呀。瞧，又香又甜的糖

果，這可是我精心為小羊準備的。那群傻羊們要是把它們吃到肚子

里，就會頭暈眼花、肚子痛的在地上打滾，到那時我再把它們一起

抓住吃掉。(灰太狼分發(fā)糖果袋在草地上)好，我待會兒來、小羊?qū)W

習認識這些糖果的名稱用途，了解誤食的危害性。

(1)每只小羊拾起一包糖果袋，打開認一認里面的糖果是什么。

羊村長：灰太狼已經(jīng)走遠了，小羊們快出來吧。瞧，這么多的

糖果袋，里面裝了什么呀？能不能吃呀？現(xiàn)在每只小羊去拿一包糖果

袋，打開看看。

小羊自由議論C

(2)小羊一一認識它們的名稱及用途，了解誤食之后的危害性。

3、小羊制作禁止食用的安全標志。

(1)羊村長：小羊們，現(xiàn)在趕緊把這些不能吃的東西都裝回糖果

袋里吧。你們瞧：我這里有一個禁止食用的安全標志，上面畫了一

個大大的嘴巴和一個表示不能吃。把它貼在糖果袋上，就可以提

醒其他的小動物們都不要吃。你們也來動手做做吧。

(2)小羊制作粘貼禁止食用的安全標志。

4、灰太狼回到草地，羊村長拉響禮炮將灰太狼趕走。

(1)灰太狼回到草地，小羊們趕緊躲回草叢。灰太狼：咦？怎么

一只小羊也沒有？

(2)羊村長拉響禮炮將灰太狼趕走。小羊們歡呼。

羊村長：小羊們，以后看到自己不認識的東西時，雖然它看上

去很漂亮，聞起來很香，但也千萬不要吃，而是要先去問問大人，

同意了你再吃，知道嗎？

(3)羊村長帶小羊們離開草地回家。

四、課后反思

我覺得從小對孩子進行這樣的安全教育史很必要的，安全教育

應該滲透在每日活動中，應不斷強化孩子的安全意識，使他們建立

牢固的自我防護意識。特別是對小班的幼兒，針對小班幼兒年齡特

點，本活動用游戲形式貫穿始終，幼兒的參與性、積極性很高，避

免的單純說教的枯燥無味，通過游戲，讓幼兒更深的體會到誤食的

危害，增加自我保護意識。在活動中還有幾點需要改進：

1、教師示范操作材料應該要比幼兒實際操作的材料要大，幼兒

能更加清楚地認知C

2、對于誤食的危害性這方面教師可以引導可以更深入些，讓幼

兒更加感同身受?？傊?，安全教育是幼兒園教育的重中之重，我們

除了在一日活動中一定要相互監(jiān)督，做到眼到、心到、手到，對幼

兒進行安全教育，以保證幼兒的在園安全。還要切實做好家長的安

全工作，讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全

知識以及一些防范措施，讓我們的孩子都能更健康，快樂的成長！

幼兒園安全建設方案2024篇20

活動目標：

1、知道進餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法。

2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。

活動準備：

故事《碗里的湯潑了》

活動過程：

1、教師講故事，引起幼兒興趣，討論：湯潑了怎么辦？

教師：午餐時，大家都在吃假，吃著吃著，玲玲突然叫了起來:

”哎呀，不好了！我的湯潑了.....”玲玲的湯潑到哪里了？（桌上）

如果你的湯也潑在了桌上，你會怎么辦？

了解正確的處理方法。

教師小結：吃飯時，湯潑在了桌子上，要趕緊把胳膊移開，以

免湯把自己的衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己。

2、繼續(xù)聽故事，繼續(xù)討論：湯潑了怎么辦？

教師：我們再來聽聽，這個小朋友的'湯潑在哪里了？（湯順著

桌子往下流。）他該怎么辦？"來聽聽這個小朋友是怎么做的？（讓

開流下來的湯，再請成人幫忙。）教師小結：湯潑在桌子上，又順

著桌子往下流，小朋友要立刻讓開留下來的湯，以免湯把自己的衣

服、褲子弄濕。然后，可以請成人幫忙處理潑下來的湯。

3、教師總結。

教師：有時，因為小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了，當大家

遇

到這種事時，首先要讓開潑下來的湯，然后再請成人幫忙。如

果不讓開，湯就會弄濕自己的衣服，甚至會燙傷自己。

幼兒園小班安全教案：小手流血了

教學目標：

1、知道愛護小手，不玩尖利的東西。

2、知道手劃破后簡單的處理和保護方法。

教學準備：相關圖片一張。

教學過程：

1、請幼兒觀察圖片，提問：

（1）這個小朋友的手怎么啦？（出血了）（2）好好的小手怎

么會出血呢？（被東西劃破了）（3）什么東西會把手劃破？為什么？

（玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因為這些東西很尖，很鋒

利。）（4）啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過，手劃破了有

哪些不方便。

2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。（平時不玩剪刀、小刀、

針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。）小結：我們周圍有很多東西，

有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我們?nèi)ネ孢@些東西，就會把

手劃破，給自己帶來危險和許多不方便。加以小朋友們不要去玩這

些東西，以免我們的手受傷，影響我們的教學和生活。

3、討論怎樣保護、處理受了傷的手。

（1）如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)冢?/p>

為什么？（不能，因為沒有洗過的手有細菌，會使傷口感染、化

膿。）

（2）手受傷了怎么辦？（如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后

涂上紅藥水或紫藥水；嚴重的要找醫(yī)生處理。）

（3）手包扎后還要注意哪些事項？（不能把傷手浸在水里，不

能隨便揭掉包布，要按時找老師、醫(yī)生換藥等。）小結：如果

我們的小手已經(jīng)受了傷，就更要好好保護，這樣才能使它快快恢復

健康，為我們服務C

幼兒園安全建設方案2024篇21

為貫徹落實上級部門安全工作精神，進一步強化幼兒園安全工

作，有效預防安全事故，特制定如下工作方案：

一、指導思想

認真貫徹落實上級及教育辦安全大檢查實施方案精神，牢固樹

立安全防范無小事、幼兒安全第一位的責任意識，以維護幼兒園及

周邊安全穩(wěn)定、保障廣大師生人身財產(chǎn)安全為宗旨，著力抓好排查

管控、安全防范、疏導化解等環(huán)節(jié)，全面貫徹幼兒園各項措施，不

斷推進幼兒園安全工作的規(guī)范化、制度化和長效化建設，為教育事

業(yè)的科學發(fā)展和廣大師生的生命財產(chǎn)安全創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

二、工作目標

通過開展安全檢查，進一步推動幼兒園安全工作主體責任和主

體監(jiān)管責任的落實，完善幼兒園安全責任體系和事故預防控制體系,

努力減少一般事故，有效遏制重大事故，堅決杜絕特大事故，使幼

兒園成為幼兒安心、家長放心、社會滿意妁和諧平安校園。

三、組織領導：

四、時間步驟

（一）宣傳發(fā)動階段（7月1日&50）

迅即傳達學習教育辦安全大檢查實施方案精神，制定可行的工

作計劃和實施方案c召開全體教職工參加的動員部署會議，

做到任務明確、責任清楚、安排有序、教育到位。

（二）集中排查整治階段（7月6日至8月30日）

放暑假前及放暑假期間，全面開展自查整改行動，要認真做好

校舍安全維護，教育教學設施、消防設施、水電氣暖等設施設備的

檢驗修維，對園內(nèi)建筑疏散通道、安全出口進行認真的檢查改造，

消除各類安全隱患;梳理完善學校各項安全規(guī)章制度；配備購置或升

級改造學校三防設施，隱患排查整改做到不漏掉任何部位，不放過

任何死角，重大隱患掛賬督辦。

在秋季開學前進行一次全方位的檢查，以確保校園安全。

（三）總結驗收階段（9月1日以后）

幼兒園要進行全面深入細致地檢查，認真組織開展回頭看，及

時消除隱患.，及時發(fā)現(xiàn)好的典型，總結經(jīng)驗，加以推廣。

五、工作重點

1、安全工作的部署落實、安全教育、交通安全、幼兒園安全管

理及幼兒園周邊環(huán)境綜合治理等情況進行排查。

2、校舍、教學設施器材、飲用水設施等硬件安全隱患。

3、學校所處地質(zhì)環(huán)境安全隱患，學生雨季汛期防溺水、防洪、

防雹、防雷電、防泥石流、防地質(zhì)塌陷安全教育情況。

3、接送學生車輛安全管理，學生上下學交通教育情況，自有車

輛和租用車輛的安全管理。

4、消防設施、滅火器材、消防安全標識，輸電線路安全等。

5、教職員工遵紀守法、職業(yè)道德和維護學生權益中的問題等。

幼兒園安全建設方案2024篇22

為了加強秋游活動的安全管理，保護師生的人身安全，確保無

事故發(fā)生，根據(jù)上級教育部門的要求，結合我校實際情況，特制定

秋游安全應急預案C

一、活動領導小組：

二、安全保衛(wèi)人員：

衛(wèi)生保健人員：

三、事故防范制度：

1、嚴格執(zhí)行外出活動前的申報制度，事先應向校領導和主管部

門提交書面報告（包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急

情況預案等內(nèi)容），獲得批準后方可進行。書面報告由校長室存檔

備案。

2、對班主任及全體學生進行事前安全教育，增強師生遵紀守規(guī)

和安全防范意識。

四、制定活動方案:

見《秋游活動方案》

五、工作職責：

1、領導小組人員職責：

(1)與有關部門簽訂好協(xié)議，并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款；

(2)全面關注師生的安全；

(3)預先排查安全隱患；

(4)及時處理偶發(fā)事件。

2、后勤人員職責：

(1)為本次活動做好后勤服務工作；

(2)嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，安排

好合理的行走路線，確定適合的活動項目。

3、保衛(wèi)人員職責：

(1)統(tǒng)一著裝，佩戴警棍等安全設備，全面負責本次活動的安

全工作；

(2)安排、指揮學生集隊及安全疏散工作；

(3)及時處理偶發(fā)事件。

4、年級組長職責：

(1)做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作，對本年級活動的整體安

排做到心中有數(shù)，了解各班負責人的手機號碼，及時了解所分管年

級師生的活動、安全情況；

(2)督促各班負責人按時到崗；

(3)全面關注學生的安全；

(4)及時處理偶發(fā)事件。

5、帶班老師職責：

(1)活動前要加強安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動安全、

飲食安全等。

(2)和家長做好溝通，了解有特異體質(zhì)的學生；

(3)組織學生帶些常用藥品；

(4)精心設計、安排學生的活動；

(5)指導學生的活動，并維護活動秩序，做好疏散工作；

(6)關心每一位學生的身體狀況；

(7)要密切關注學生，不讓學生走出自己的視野，離開活動目

的地必須清點人數(shù)；

(8)關注學生用餐安全衛(wèi)生情況；

(9)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件；

(10)活動后關注孩子的接送、回家情況。

6、衛(wèi)生保健負責人職責：

(1)向帶班教師了解有特異體質(zhì)的學生；關心每一位學生的身

體狀況；做好保健工作

(2)關注學生用餐安全衛(wèi)生情況；

(3)及時妥善處理偶發(fā)事件。

7、安全教育負責人職責：

(1)事前要對全校師生進行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是

交通安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發(fā)生突發(fā)事件時該

怎樣處理。

（2）班主任活動前要加強安全教育。安全教育內(nèi)容：交通安全、

活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況，有針對性

地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。

六、安全措施：

1、牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想?；顒忧案靼鄬W

生進行專題安全教育，特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等

容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育，增強學生的安全意識和自我保護能

力。

2、活動必須保持高度統(tǒng)一性，活動全過程（活動線路、集合、

返校時間、安全規(guī)定等）服從活動領導小組的統(tǒng)一指揮。學校指派

行政領導全程參與年級指導，班主任與配班教師共同做好本班組織

管理工作。

3、各班要教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活

動，排隊有序。往返前認真清點人數(shù)，告知學生往返時間，集合地

點。行程時排好隊伍，每班至少有兩位教師負責管理。到達地點后,

把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、

相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動，不到有安全隱患的

她點玩耍、嬉戲。

4、教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹

木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境

衛(wèi)生。

5、組織集體外出活動，必須堅持自愿原則，事先要對學生體質(zhì)

情況進行摸排，勸阻身體不適或患有疾病的學生參加本次活動。

6、做好“告家長書”回執(zhí)工作。活動前與家長取得聯(lián)系，將活

動的時間、地點、要求等告知家長，征得家長的支持和配合，以便

共同做好安全工作C

7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的，

要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。

8、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。

9、所有教師在活動期間應保持通訊暢通，班主任應備好學生家

長聯(lián)系電話。

六、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法：

1、一般性事故，班主任可根據(jù)情況自行解決。

2、重大事故，帶班教師應及時向活動安全領導小組匯報。

3、學?；顒影踩I導小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應盡

快向公安、醫(yī)療等部門上報，同時組織人員進行搶救，要用學到的

安全知識進行自救°以最短時間，最快速度開展工作，并通知學生

家長?；蚋鶕?jù)事故具體情況及時送到急救中心或打120。

4、公安、醫(yī)療人員進行搶救時，現(xiàn)場有關老師要協(xié)助做好各方

面的工作。

5、采取有效措施，做好事故善后處理工作。

幼兒園安全建設方案2024篇23

認識鼠疫，預防鼠疫

活動目標：

1、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

2、積極的參與活動，大膽的說出對鼠疫的想法。

活動過程：

一、引題：初步認識旱獺

出示旱獺圖片C

一一你看到的小動物是誰？（旱獺）還叫土撥鼠，屬于鼠類，它的

皮毛非常珍貴，肉可以食用，非常肥美。

——旱獺生活在草原地區(qū)，在我們玉門的山里人們經(jīng)常放羊的

地方就有旱獺。

別看它那么可愛，它會給我們帶來可怕的疾病一一鼠疫。

二、鼠疫從哪里來

1、可怕的鼠疫傳染病

----出示患有鼠疫疾病的病人圖片。

一一說說看完圖片后的感想。

——患有鼠疫疾病的人大多都會死亡，后果很嚴重。

2、鼠疫

——鼠疫是由鼠疫桿菌引起的一種急性烈性傳染病，在我國傳

染病防治法中被列為甲類傳染病，俗稱為哈拉病。人與患有或死于

鼠疫的野生動物接觸才有可能得病，通過跳蚤叮咬也可得病，肺鼠

疫病人也可稱為傳染源。玉門地區(qū)發(fā)生的鼠疫就屬于肺鼠疫。

三、怎樣預防鼠疫：

1、鼠疫的攜帶者主要是跳蚤和旱獺。

2、鼠疫的傳播途徑：一是從動物一一跳蚤一一人的傳播；二是

通過人一一人的空氣飛沫傳播造成肺鼠疫;三是通過剝食患有鼠疫病

死動物時，鼠疫菌直接進入創(chuàng)口感染，引起腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫

敗血癥。

3、小朋友怎樣預防

一一不跟成人去可以接觸到旱獺或者跳蚤的地方玩耍。

一一不吃旱獺肉，或者有鼠疫攜帶嫌疑的食物。

——不接近有鼠疫嫌疑的病人。

——不到鼠疫病人或疑似鼠疫病人家中探視護理或吊喪。

四、小結。

幼兒園安全建設方案2024篇24

為了確保師生生命安全，在不法分子入侵校園時能夠及時、迅

速、高效、有序地處理，根據(jù)本園實際，特制定此應急預案。

一、適用范圍：

本預案所指的不法分子入侵是指不法分子非法侵入校園，嚴重

擾亂幼兒園工作秩序的’事件。

二、預防措施：

1、嚴格門衛(wèi)管理，做好來訪人員登記，嚴禁不法分子進入校園;

2、完善報警等安全防范設施，建立健全應急處置預案體系，以

便出現(xiàn)緊急情況時及時報警；

3、嚴格值班巡邏制度，值班人員經(jīng)常巡視，關注園內(nèi)各個地方

的情況;

4、加強對教職工的法制和安全教育，增強教職工的法制意識。

三、成立幼兒園安全領導小組：

組長：孫鐵柱

副組長：各班班主任

組員：全體老師

四、應急處理程序：

發(fā)生不法分子入侵校園，立即啟動應急預案，按明確職責分工

進入緊急處理順序景1、發(fā)現(xiàn)人員應立即向園領導匯報，并以各種

手段與壞人周旋，等待救助；

2、迅速通知各班老師，同時撥打“110”報警；

3、安全領導小組迅速趕到現(xiàn)場控制局面；

4、保護師生安全，將師生迅速疏散到安全地帶；

5、如有人員受傷，輕者就近醫(yī)院進行救治；若傷勢嚴重，應盡

快組織人員搶救，撥打“120”急救中心將受傷者送往醫(yī)院搶救。

五、注意事項：

1、發(fā)現(xiàn)情況的任何員工應立即以最快的速度向園領導匯報，并

盡可能做好應急處理。2、所有人員遇事一定要冷靜，果斷采取措施。

3、處理應急事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、

控制事態(tài)。

幼兒園安全建設方案2024篇25

生活中的防盜

一、設計意圖：

清晨，明明一來園就同大家介紹昨天在公共汽車上，媽媽手記

被偷，以及眾人幫忙抓小偷的事情。小朋友們聽得非常投入，并自

發(fā)地加入討論。抓住孩子的這一興趣點，自然就產(chǎn)生了“生活中的

防盜”的主題，這個教育內(nèi)容源于幼兒的生活，又是孩子感興趣的

事物和問題，既可以滿足幼兒的需要，反映最近發(fā)展區(qū)的水平，又

有助于提高幼兒的自我保護意識，拓展孩子的視野，具有非常現(xiàn)實

積極的意義。

二、目標：

1、結合生活實際，了解防盜的設施與方法。

2、樂于探索、交流與分享，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。

本目標從認知、能力、情感等多角度確立，內(nèi)容涉及社會、健

康、科學、美術等多個領域，力求“既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有

利于其長遠發(fā)展“C

三、準備：

1、幼兒收集的各種防盜設施、方法的圖片資料。

2、介紹“電視監(jiān)控''"報警系統(tǒng)”、“電子門”“保險柜”的

錄象。

3、畫有“住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園”的圖片。

4、紅色水筆人手1支。

5、實物投影儀1臺。

幼兒收集資料的過程同時也是經(jīng)驗準備的過程，教師在交代任

務時，把自己納入其中一分子，以合作者的身份介入，突出了孩子

的主體性。但教師在準備時，著眼點在考慮孩子收集有難度的材料,

同時盡量準備可以用不同的手段來展示的，如多媒體課件、錄象等

較為生動的形式。

四、過程：

1、利用生活經(jīng)驗引出課題

討論：你們家有沒有被偷掉過東西，是怎么一會事？

（從孩子熟悉的生活內(nèi)容入手，孩子參與踴躍，描述繪聲繪色，

興趣充分激發(fā)）

2、了解各種防盜方法。

（1）幼兒介紹自己了解的防盜方法。

（通過實物投影儀，幼兒把準備的圖片資料在電視屏幕上展示，

并介紹給大家）

（2）幼兒布置展板，教師鼓勵幼兒觀看并相互介紹。

[活動前與家長的溝通非常有效，在家長的支持下，孩子準備的

材料非常豐富：有各種各樣的門、防盜窗、貓眼、圍墻以及外墻上

嵌著碎玻璃的照片;有從網(wǎng)上下載的從古至今形狀各異的鎖（包括指

紋鎖、密碼鎖、插卡鎖）的圖片資料;農(nóng)村雙重門的模型；密碼箱、鎖、

家庭報警器等實物；在銀行工作的家長還拍攝了101運鈔車、全副武

裝的防暴運鈔員的照片；公安家長提供了警車、警員的照片；外企家

長打印了電子門、保安室的資料……]

（這個環(huán)節(jié)，有意關注幼兒個別差異，尤其是在活動前重點幫助

了個別能力差的幼兒準備材料，使他們此時感受同伴欣賞與鼓勵,

激發(fā)學習的欲望。努力體現(xiàn)在教與學的過程中，實施發(fā)展的全面性

與差異性原則，探索集體教學與個別化教學的問題。）

（3）鼓勵幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。

（在整個交流中教師注意歸類提升。如幼兒講到“卷簾”時，請

大家介紹還知道哪些防盜門。）

（在交流中注重拓展。孩子講到電子探頭時，抓住話題討論展開,

孩子從住宅小區(qū)一一銀行、商店等公共場所一一公共汽車等多方面

思考，教師及時播放幼兒熟悉的新村內(nèi)電視監(jiān)控系統(tǒng)的錄象。并將

拍攝的紅外線報警系統(tǒng)、電子門、保險柜在孩子講到相關內(nèi)容時播

放，用生動的畫面幫助幼兒進一步了解并拓展視野）

（在交流中注重體驗。當孩子介紹家庭報警器，請他臨時安裝在

活動室的門上當場演示;講到密碼鎖時，請幼兒猜密碼，感受密碼的

奇妙功效。）

（在交流中及時生成新的課題。幼兒在討論電子警察時，有幼兒

說到公路上的裝置，“這個電子系統(tǒng)的到底有什么功能呢？”“公路

上還有哪些裝置？”教師把這個問題還是拋個孩子，讓他們?nèi)ヌ骄浚?/p>

并作為一個新的課題。）

3、通過討論提高自我保護意識。

（1）“有了這么多的防盜方法是不是一定安全了，為什么？”

（2）“原來，小偷是會想盡壞主意偷東西，所以我們在平時生活

中還要注意些什么？”

（3）“如果我便真得發(fā)現(xiàn)小偷該怎么辦?

(陳鶴琴先生認為：“兒童離不開生活，生活離不開健康教育”。

而健康教育的出發(fā)點與歸屬點是提高幼兒的生活質(zhì)量和保護自己的

能力。這一環(huán)節(jié)的討論，旨幫助孩子養(yǎng)成隨手關門、上鎖、開門先

看貓眼等健康生活方式，知道有情況先打110,提高安全意識°)

4、游戲：設計防盜方案。

(1)鼓勵幾個小朋友結成一組，在新建的住宅小區(qū)、銀行、博物

館、超市、幼兒園的圖紙上畫上不同的防盜方法。

(小組的共同探究，增加了更多的相互交流與協(xié)作的機會，在觀

點的相互碰撞中豐富新的知識，從同伴那里得到更多的信息、經(jīng)驗,

促進幼兒不斷思考完善自己的觀點。同時為了完成任務，幼兒必需

作出合理的分工，獲得有益的經(jīng)驗。)

(2)巡回指導時鼓勵幼兒設計發(fā)明新穎的防盜方法。

(在開放的有準備的環(huán)境中，幼兒的創(chuàng)造力得以充分的展示，圖

紙上的設計豐富多樣，有警犬等動物守門，更有高科技的觸報系統(tǒng),

有的幼兒還運用科幻動畫片的情節(jié)并加以獨特改良描繪出來)

5、活動延伸：

幼兒介紹自己的設計創(chuàng)造。

幼兒園安全建設方案2024篇26

一、工作目標

全園師生要充分認識加強幼兒園安全工作的極端重要性和緊迫

性，端正思想，統(tǒng)一認識，更好地推動我園安全工作主體責任和各

監(jiān)管主體責任的落實，健全完善安全責任體系和事故預防控制體系,

有效防控各類安全責任事故的發(fā)生，切實做好自查自糾和整改工作,

確保我園的安全穩(wěn)定，為廣大師生創(chuàng)造平安、和諧的學習和教育環(huán)

境。

二、成立幼兒園安全大檢查領導小組

為強化幼兒園安全工作的落實，進一步理順關系，分清職責，

更好地完成這次安全工作大檢查，成立張王幼兒園安全大檢查領導

小組。

組長：孫玉鋒副組長：楊金嶺

孫靖徐艷麗

成員：吳雙雙張玉芳馬志艷

職責：領導小組對我園安全大檢查工作負直接責任，重點扒好

校園安全工作大檢查各項工作的落實。

三、檢查時間

自3月20日始至4月底結束，分3個階段進行。采取學校自查

自糾、縣（區(qū)）全面普查、市級重點檢查的方式。

（一）自查自糾階段。（3月20日至3月31日）我園根據(jù)安全工

作大檢查方案要求，結合實際，制定本單位實施方案，進一步明確

工作目標、任務和時間安排。要健全安全管理制度，開展全員安全

教育和培訓，認真組織安全自查和排查整改安全隱患，保障我園安

全。

（二）迎接縣全面普查階段。（4月1日至4月11日）不僅要檢

查組織機構、安全投入、設施設備、教育培訓、現(xiàn)場管理等方面，

更要對安全隱患逐月排查治理制度落實情況進行全面檢查。

（三）迎接市級重點檢查階段。（4月14日至4月18日）市檢查

組采取聽取匯報、查閱資料、實地查看等方式進行，隨機抽查高中

1所，城區(qū)初中、小學、幼兒園各1所，農(nóng)村初中、小學、幼兒園

各1所。

四、自查內(nèi)容

（一）安全責任制和一崗雙責制落實情況

1.各級黨委、政府落實學校（幼兒園）安全管理職責情況。嚴格

落實學校（幼兒園）安全管理工作黨政同責、屬地管理、分級負責、

以縣為主的原則，出臺專門文件，強化組織領導，明確職責分工，

細化保障措施；召開專門會議，定期研究部署，形成會議紀要；主要

領導專題調(diào)研、帶隊檢查學校（幼兒園）安全工作，有圖片或影像資

料、有新聞媒體宣傳報道資料。

2.有關職能部門落實學校（幼兒園）安全管理職責情況。縣級教

育、公安、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)督部門堅持管行業(yè)必須管安全、管業(yè)

務必須管安全的原則，根據(jù)部門職責強化學校（幼

兒園）安全管理工作，做到有計劃、有制度、有措施、有檢查、

有考核。

3.我園落實幼兒園安全管理一崗雙責情況。堅持一崗雙責，齊

抓共管，誰主管、誰負責，誰審批、誰負責的原則，出臺專門文件,

明確崗位安全職責，健全監(jiān)督考核機制。

（二）幼兒園門衛(wèi)安全檢查

L落實保安聘用培訓制度。我園要按照《濱州市校園安全穩(wěn)定

工作細則》（濱綜治力、?20_?6號）規(guī)定，建立安全保衛(wèi)機構，配備

專兼職安全管理人員和保安員，從公安機關許可的保安公司聘用持

有《保安員證》的保安員，并配合公安部門、保安公司對保安人員

進行教育培訓和監(jiān)督管理。

2.落實門衛(wèi)日常管理制度。嚴格執(zhí)行外來人員出入幼兒園門口

登記制度、保安巡邏值班制度等。

3.執(zhí)行領導帶班值班制度。幼兒園上學、放學時段，園門口要

有學校領導帶班、教師值班及保安在崗維持秩序。

4.落實安保器械配備制度。警棍、鋼叉、手電筒、值班電話、

巡邏自行車、電子監(jiān)控系統(tǒng)、紅外線報警系統(tǒng)等安保器械、工具、

設施要保持正常工作狀態(tài)。

5.落實幼兒園防暴演練制度。每學期幼兒園要組織一次防暴演

練，并邀請公安部門現(xiàn)場點評指導。

（三）食堂衛(wèi)生、藥品、飲用水及小賣部安全檢查1.落實大宗食

品集中采購制度。按照市教育局關于開展放心食堂工程的要求，根

據(jù)以縣為主的原則，由各縣區(qū)教育行政部門牽頭組織學校（幼兒園）

食堂大宗食品（米、面、肉、油、蛋等）集中采購，并建立學校（幼兒

園）食品安全四統(tǒng)一（統(tǒng)一標準、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一監(jiān)管）的

長效管理機制。

2.落實學校（幼兒園）食堂建設規(guī)范。有相對獨立的食品原料存

放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所；食堂

加工操作間最小使用面積不得小于8平方米，墻壁應有1.5米

以上的瓷磚或其他防水、防潮、可清洗的材料制成的墻裙；配備有足

夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠，污水排放

和符合衛(wèi)生要求的存放廢棄物的設施和設備；不制售冷葷涼菜;有符

合國家有關衛(wèi)生標準的餐具清洗和貯存設施設備。液化氣、廚具等

設施設備符合國家質(zhì)檢標準。安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)。

3.落實日常管理制度。如食堂管理責任制度、原材料索證檢驗

制度、入庫分類登記存放制度、從業(yè)人員體檢培訓制度、飯菜加工

規(guī)范制度、學生就餐教育制度、食堂管理責任追究制度等。

4.落實檢查監(jiān)督制度。教育、食品藥品監(jiān)督、衛(wèi)生等部門定期

或不定期檢查幼兒園食堂食品安全。

5.落實食堂突發(fā)事件應急演練制度。針對集體中毒、學生打架

斗毆等易發(fā)事件制定具體詳實的應急預案，每學期組織一次安全演

練。

6.建立食物中毒或者其他食源性疾患的報告制度。發(fā)生事故應

及時報告當?shù)亟逃?、食品藥品監(jiān)督、衛(wèi)生部門，并同時報告同級人

民政府。

7.落實學校（幼兒園）食品衛(wèi)生責任追究制度。出臺完善落實具

體文件，依法依規(guī)處理相關責任人。

8.落實學校（幼兒園）藥品管理制度。嚴格遵守《中華人民共和

國藥品管理法》等法律法規(guī)，嚴格落實《教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦

公廳關于加強和規(guī)范學生健康服務工作管理的通知》（教體藝

廳?20—?2號）的管理要求。因常見疾病防治需要而組織幼兒及中小

學生群體服藥時，強化做到五個必須，即必須事先經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生專家

論證，必須經(jīng)縣級以上衛(wèi)生計生行政部門商同級教育行政部門同意

并制訂詳細的防治方案，必須堅持學生和家長知情同意、自愿參加

的原則，必須有衛(wèi)生技術人員進行現(xiàn)場指導，必須向證照俱全的正

規(guī)醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)購買藥品。任何單位或個人不得擅自或越權

組織幼兒及中小學生群體服藥。

9.落實應用水衛(wèi)生管理制度。建立飲用水供應商準入制度、索

證制度、檢驗檢疫制度、應急處置制度、責任追究制度等。

10.落實學校（幼兒園）小賣部管理制度。建立小賣部準入制度、

日常監(jiān)管制度、應急處置制度、責任追究制度等。

（四）交通安全檢查

L落實校車安全管理制度。各縣（區(qū)）攻府落實市政府《濱州市

中小學校車安全管理辦法》，根據(jù)地方實際，出臺具體管理辦法。

落實校車安全管理聯(lián)席會議制度、校車運行線路規(guī)范建設制度、校

車使用許可證審批制度、校車公司管理常規(guī)制度、學校校車管理常

規(guī)制度、校車安全管理全程責任三段式無縫銜接制度（家長負責從家

到校車站點、校車公司負責從上車到下車、學校負責從站點到校門

口時段的學生安全）、校車安全檢查制度、校車突發(fā)事件應急處置機

制等。

2.落實交通安全教育制度。將交通安全納入學校安全教育課程,

通過多種形式教育學生及學生家長不乘坐無牌無證、違法載人及超

載車輛等。

3.落實違法接送學生車輛查處制度。公安、交通等有關部門定

期或不定期開展查處違法接送學生車輛活動。

4.落實學生集體乘車外出報備制度。學校組織學生集體乘車外

出活動，必須提前做好安全預案，配備相應的安全保障人員，在向

主管部門報告獲得批準后，方可實施。

（五）消防安全檢查

1.落實消防安全設施配備制度。按照有關法律法規(guī)和消防部門

對消防設施配備的要求，配足配齊消防栓、滅火器等消防設施，并

按時進行設施檢查檢測，確保設備、設施保持完好工作狀態(tài)。對學

校（幼兒園）違章搭建的彩鋼板臨時建筑耐火等級不符合《建筑設計

防火規(guī)范》等標準規(guī)范要求、存在重大火災隱患的，應當

立即拆除，消除火災隱患；配合消防部門加強對學校出租房屋的

管理。

2.落實規(guī)范消防安全疏散制度。嚴禁在學生活動室、宿舍安全

通道內(nèi)堆放雜物，教職工的自行車等交通工具必須在指定地點存放;

要依據(jù)建筑設計和消防部門提出的要求設計安全疏散通道，并確保

正常使用；每間活動室、辦公空、功能室、會議空、學生宿舍，都要

懸掛標明房間所在位置及疏散通道方向的示意圖，樓道內(nèi)要按照要

求設置緊急疏散標志、配備應急燈。制定和完善應急預案，每學期

組織開展一次消防安全應急疏散演練。

3.落實消防安全教育制度。將消防安全納入安全教育課程，通

過多種形式提高學生自救自護能力。

4.落實消防安全隱患排查制度。幼兒園定期檢查教學、生活設

施設備，損壞的照羽設備和老化的線路要及時更換，重點檢查鍋爐、

燃氣設備、易燃易爆危險化學品等設施，學生食堂、宿舍等重要聚

集場所是否存在安全隱患。

（六）校舍安全檢查

對幼兒園的危房改造情況進行全面檢查。

（七）集體活動安全檢查

幼兒園開展大型集會活動，要向教育主管部門申報批準后，制

定安全應急預案，采取必要安全防護措施后方可組織實施。對學生

勤工儉學、社會實踐活動，要按照國家有關法規(guī)進行，有嚴密的安

全保障措施，決不允許學生從事可能危及人身安全的工作。

（八）安全管理制度檢查

重點檢查學校（幼兒園）安全工作領導機構是否健全，責任制度、

安全教育、應急演練、檢查報告、隱患排查、檔案管理等制度是否

完善落實。

幼兒園安全建設方案2024篇27

為確保活動中師生的人身安全和活動的順利進行，特制定安全

應急預案。

一、秋游秋游領導小組及應急小組

1、領導小組組長：胡月霞、副組長：武海燕

成員：羅惠蓉、關麗敏、黃早、宋志宏等

2、后勤保障組：武海燕、吳春紅、

職責：負責乘車安排和一切后勤保障工作

3、醫(yī)療保障組：胡月斌、鄭海燕

職責：主要負責處理突發(fā)事件引起的幼兒受傷情況，主職報告

帶隊領導，撥打110或120處理。（區(qū)教育局6482257、區(qū)交警隊

6303081、區(qū)派出所6區(qū)派1）、

4、緊急處理組：胡月霞、武海燕等各班主任

職責：主要負責秋游秋游前的組織工作，安全、環(huán)保教育工作,

如遇突發(fā)事件做好現(xiàn)場指揮、處理、救護、匯報及事后等工作。

二、幾項工作

1、召開教師、司機大會明確責任，分工負責，責任到人，確保

幼兒秋游秋游高高興興去，平平安安回。

2、印發(fā)秋游秋游告家長書，請家長陪同游玩，配合幼兒園進行

教育，準備好幼兒點心，注意勤儉節(jié)約，飲食環(huán)保衛(wèi)生。

3、與司機召開專題安全會議，明確責任。校車必須統(tǒng)一聽從隊

長指揮、按照車號順序有序沿規(guī)定的線路慢行！（隊長必須提前勘

察好路線。）。

4、進行班級全園集會，對幼兒進行秋游秋游安全、環(huán)?；顒咏?/p>

育。

三、安全要求十條

1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個孩子的安全負

責：①事先勘察活動場所；②對幼兒加強安全教育，抓好安全管理,

確保外出活動萬無一失；③保證各活動場所通訊暢通。

2、外出活動時要帶上班牌統(tǒng)一組織，注意形象。

3、出發(fā)前集會做好安全教育及宣布活動安排。

4、各班去回清點好本班人數(shù)上報帶隊領導。

5、車輛必須事先檢查車輛狀況。

6、組織幼兒有秩序地上下車，教育幼兒不爭先恐后，要禮讓,

乘車時不要將頭伸出窗外。

7、到達目的地要組織和開展活動，不隨意“放羊”。

8、教育幼兒不要到危險的地方玩耍。和配班老師要加強巡視,

分管領導要做好監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)事故要采取應急措施。

10、活動結束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報，并有

序上車。

幼兒園安全建設方案2024篇28

20_年3月31日是第二十一個“全國中小學生安全教育日”，

為了更好貫徹落實上級有關規(guī)定的精神，我們將圍繞“強化安全意

識，提高安全素養(yǎng)”這一主題，根據(jù)班內(nèi)的一些實際情況，通過一

系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使幼兒在參與活動的過程中，樹

立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進

一步強化各項安全工作。

一、安全活動時間：20_年3月31日一一4月4日

二、安全活動主題：“強化安全意識，提高安全素養(yǎng)”

三、安全活動目標：

1、增強幼兒的自我保護意識，提高家長的安全意識。

2、學會正確的自救方式（防火、防震、防踩踏）

3、學會在遇到危險時，如何逃脫。

4、知道最基本的救助電話號碼（119、110、120）

5增強孩子的應變能力。

四、安全活動實施的過程：

（一）、集體教學活動：（圖片、多媒體資源、視頻、圖書）

1、防震演練：

目標：學會正確的防震方法，學會自救。

2、防火演練：

目標：能夠快速的逃離現(xiàn)場，知道遇到火災時如何逃生、目救。

3、情景表演：陌生人、獨自在家

目標：增強幼兒的安全意識，不要隨便接觸陌生人、不要聽陌

生人的甜言蜜語。

4、小心鉛筆

目標：學會正確的使用自己的鉛筆，不要將鉛筆放在嘴巴中，

不能用鉛筆弄傷他人。

5、安安全全用電器

目標：能正確使用家中常用的、簡單的小家電，知道正確的操

作方式。未學會之前不能隨便亂動按鈕。

6、食品包裝上的秘密

目標：學會認識食品包裝上的生產(chǎn)日期、質(zhì)量安全標志。學會

辨別過期、腐爛、變質(zhì)、有異味的食物，知道食品變質(zhì)后不能食用。

7、傳染病要預防：

目標：了解紅眼病、水痘、手足口等傳染病的傳播途徑以及預

防方法。養(yǎng)成勤洗手的好習慣。

（二）家園合作：

1、利用博客、QQ群、飛信向家長轉發(fā)、宣傳有關安全的活動

而對文章，提高家長的安全意識，引導家長在家中和孩子進行相關

的安全活動。增強孩子對安全的意識。

2、請家長和孩子在家中進行安全相關的教育活動，并將活動過

程拍下來，傳到群中大家一起分享、交流學習。

3、引導家長利用身邊的一切教育資源教育孩子，抓住每一個教

育契機。

（三）宣傳活動：

1、在室外的宣傳欄中粘貼有關安全的文章，讓家長閱讀。

2、宣傳相關的安全繪本書籍，讓孩子閱讀從書本中學習相關的

安全知識。

3、本周中將和孩子一起創(chuàng)設有關安全的主題墻。

教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把

幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的

要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園安全建設方案2024篇29

為了有效應急處置我園內(nèi)可能發(fā)生的重大食品衛(wèi)生安全事故，

確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的

損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，促進學校

教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。

一、領導機構與職責：

1、領導機構

領導小組

組長：溫淑榮

成員：李忠艷王貴志魏黨生張世東

主要職責：負責統(tǒng)一決策、組織、指揮園內(nèi)突發(fā)公共事件的應

急響應行動，下達應急處置工作任務。重大問題及時向教育局請示

報告。

醫(yī)療救護組

組長：李忠艷

成員：各班教師，保育員及食堂人員

主要職責：當發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時，應立即向就近醫(yī)療機

構發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人

員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等

工作。

2、機構職責：

統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理，協(xié)