樂高入門培訓(xùn)

樂高入門培訓(xùn)演講人：日期：目錄CATALOGUE01樂高品牌介紹02樂高積木基礎(chǔ)知識03樂高創(chuàng)意玩法探索04樂高教育價值挖掘05樂高購買指南及推薦06總結(jié)回顧與展望未來樂高品牌介紹01PART1932年，由奧勒·基奧克在丹麥創(chuàng)立。創(chuàng)立時間起初生產(chǎn)木制玩具，后來逐漸發(fā)展成為全球知名的塑料積木制造商。創(chuàng)立初衷90年發(fā)展歷程，經(jīng)歷了多次產(chǎn)品創(chuàng)新和市場拓展，成為全球玩具行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)。發(fā)展歷程樂高創(chuàng)立背景及歷史010203商標(biāo)含義“LEGO”來自丹麥語“LEgGOdt”，意為“玩得好”。01.樂高商標(biāo)含義及演變演變歷程商標(biāo)自1932年開始使用，多年來經(jīng)歷了多次變化和調(diào)整，現(xiàn)在的圖標(biāo)是1998年制作并在1973年的版本基礎(chǔ)上稍作調(diào)整而成。02.圖標(biāo)特點最新圖標(biāo)具有簡潔、易于識別和記憶的特點，有助于在全球市場上傳播和推廣。03.是全球知名的玩具制造廠商之一，市場份額占據(jù)領(lǐng)先地位。市場地位多次入選世界品牌500強和全球品牌百強榜，品牌價值不斷提升。品牌價值產(chǎn)品遍布全球多個國家和地區(qū)，受到孩子們的喜愛和追捧。全球影響力樂高在全球市場地位包括樂高城市、樂高創(chuàng)意百變、樂高星球大戰(zhàn)等經(jīng)典系列，深受孩子們的喜愛。經(jīng)典系列針對不同年齡段的孩子推出了一系列教育產(chǎn)品，旨在培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。教育系列還推出了樂高科技、樂高建筑師等系列產(chǎn)品，滿足不同孩子的需求和興趣。其他系列樂高產(chǎn)品系列簡介樂高積木基礎(chǔ)知識02PART積木類型與特點樂高標(biāo)準積木是最基本的積木類型，具有統(tǒng)一的尺寸和凸粒設(shè)計，可以與其他積木組合。標(biāo)準積木包括磚塊、板、斜坡、輪胎等多種形狀和功能的積木，用于搭建特定的結(jié)構(gòu)和模型。結(jié)合電子元件和編程軟件，通過編程控制積木的動作和功能，培養(yǎng)邏輯思維和編程能力。特殊積木樂高根據(jù)不同主題和場景推出了多種系列積木，如城市、創(chuàng)意、科技、星球大戰(zhàn)等，滿足不同年齡段和興趣愛好的需求。系列積木01020403編程積木ABS塑料樂高積木采用環(huán)保材料，無毒無害，符合國際安全標(biāo)準，保障兒童健康。環(huán)保材料安全設(shè)計積木邊緣圓潤光滑，無銳角，不會劃傷孩子的手指；同時，積木之間的拼接設(shè)計牢固，不易散落，確保孩子在玩耍過程中的安全性。樂高積木主要采用ABS塑料制成，具有良好的韌性和耐用性，能夠抵抗摔打和擠壓。積木材質(zhì)與安全性積木搭建技巧與方法基礎(chǔ)搭建學(xué)習(xí)基本的搭建技巧和方法，如平鋪、疊高、錯位等，為復(fù)雜結(jié)構(gòu)的搭建打下基礎(chǔ)。組合搭建將不同形狀和功能的積木組合在一起，創(chuàng)造出新的結(jié)構(gòu)和模型，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。圖紙指導(dǎo)按照樂高提供的圖紙進行搭建，可以學(xué)習(xí)到更多專業(yè)的搭建技巧和方法，同時提高空間想象能力。創(chuàng)新搭建在圖紙的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新和改進，嘗試新的搭建方式和方法，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。使用干凈的布或刷子清除積木表面的灰塵和污垢，保持積木的干凈和衛(wèi)生。將不同形狀和功能的積木分類存放在盒子里或積木箱中，方便下次使用時能夠快速找到所需的積木。避免將積木長時間暴露在陽光下，以免導(dǎo)致材質(zhì)老化和顏色褪色。保持室內(nèi)濕度適中，避免積木受潮或過度干燥，以保持其良好的形狀和性能。積木保養(yǎng)與清潔定期清潔分類存放避免陽光直射適度濕度樂高創(chuàng)意玩法探索03PART通過自由搭建樂高積木，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。想象與創(chuàng)造了解不同形狀、顏色和功能的積木，實現(xiàn)更多搭建可能。積木的多樣性學(xué)習(xí)如何使作品結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，避免坍塌，提高空間感知能力。結(jié)構(gòu)與穩(wěn)定性自由搭建創(chuàng)意作品010203按照圖紙搭建模型按照圖紙一步步搭建，培養(yǎng)細致、耐心的品質(zhì)。精確組裝學(xué)習(xí)如何解讀樂高圖紙，掌握符號和圖示的含義。識別圖紙嘗試還原實物或想象中的場景，鍛煉空間想象和操作能力。模型還原線上社區(qū)加入樂高愛好者社群，分享作品，學(xué)習(xí)搭建技巧。線下活動參與樂高俱樂部、展覽和比賽，與他人交流互動，拓寬視野。參加線上線下活動交流在樂高展示區(qū)或社交媒體上分享自己的作品，獲得成就感。作品展示向他人介紹自己的作品和搭建思路，提升表達能力。作品解讀學(xué)習(xí)其他樂高愛好者的創(chuàng)意和技巧，激發(fā)靈感。欣賞他人作品分享展示個人作品樂高教育價值挖掘04PART樂高創(chuàng)意設(shè)計鼓勵孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)意，設(shè)計出自己的樂高作品，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和空間智能。樂高積木拼接通過自由組合樂高積木，孩子們可以創(chuàng)造出各種形狀和結(jié)構(gòu)，提升空間想象力和創(chuàng)造力。樂高模型搭建孩子們可以根據(jù)說明書或者自己的想法，用樂高積木搭建出各種模型，鍛煉空間感知和想象力。培養(yǎng)空間智能和想象力通過自己動手制作樂高模型，鍛煉孩子們的動手能力和創(chuàng)造力，讓他們體驗到動手的樂趣。樂高DIY活動通過編程控制樂高機器人等作品，讓孩子們在動手的過程中學(xué)習(xí)編程知識，提升動手和創(chuàng)造力。樂高編程讓孩子們通過搭建樂高機械結(jié)構(gòu)，了解簡單的機械原理，培養(yǎng)動手和創(chuàng)造力。樂高機械結(jié)構(gòu)提升動手能力和創(chuàng)造力鍛煉邏輯思維和問題解決能力通過編程控制樂高機器人完成各種任務(wù)，鍛煉孩子們的邏輯思維和問題解決能力。樂高編程挑戰(zhàn)通過拼搭樂高積木，孩子們需要思考如何選擇合適的積木和搭建方式，從而鍛煉邏輯思維和問題解決能力。樂高積木拼搭游戲要求孩子們在限定的時間內(nèi)用樂高積木創(chuàng)造出特定的作品，培養(yǎng)他們的邏輯思維和創(chuàng)造力。樂高創(chuàng)意設(shè)計挑戰(zhàn)樂高團隊協(xié)作組織孩子們參加樂高交流活動，讓他們分享自己的作品和經(jīng)驗，提高溝通技巧和表達能力。樂高交流活動樂高競賽活動組織孩子們參加樂高競賽活動，讓他們學(xué)會在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)團隊協(xié)作和競爭意識。在樂高團隊中，孩子們需要相互協(xié)作，共同完成作品，從而培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和溝通技巧。促進團隊協(xié)作和溝通技巧樂高購買指南及推薦05PART基礎(chǔ)拼搭積木，培養(yǎng)寶寶創(chuàng)造力和想象力。3-5歲進階拼搭積木，提高寶寶邏輯思維和空間感知能力。5-8歲01020304大顆粒積木，防止誤吞，鍛煉寶寶抓握能力。1-3歲高難度拼搭積木，挑戰(zhàn)孩子創(chuàng)造力和想象力。8歲以上選擇合適年齡段產(chǎn)品模擬城市場景，包括建筑、交通等元素，價格適中。City系列了解不同系列特色及價格區(qū)間創(chuàng)意拼搭，鼓勵孩子自由發(fā)揮，價格略高。Creator系列科技組，包含復(fù)雜機械結(jié)構(gòu)，適合喜歡動手的孩子，價格較高。Technic系列專為幼兒設(shè)計的大顆粒積木，安全易拼，價格相對較低。Duplo系列線上購買方便快捷，種類齊全，價格透明，可對比選擇。線下購買可以實物挑選，體驗拼搭樂趣，但選擇有限，價格較高。線上線下購買渠道比較熱門款式推薦及評價樂高經(jīng)典創(chuàng)意系列經(jīng)久不衰，拼搭靈活，深受孩子喜愛。樂高科技系列還原真實場景，細節(jié)豐富，適合收藏。樂高電影系列與熱門電影IP合作，吸引孩子興趣，但價格較高。樂高教育系列寓教于樂，提高孩子綜合能力，深受家長喜愛?？偨Y(jié)回顧與展望未來06PART樂高基礎(chǔ)知識了解樂高的發(fā)展歷史、品牌理念、產(chǎn)品分類及應(yīng)用場景。搭建技巧學(xué)習(xí)樂高積木的拼接方法、結(jié)構(gòu)原理及創(chuàng)意搭建技巧。編程啟蒙初步了解樂高編程的基本概念、編程環(huán)境及簡單編程操作。實戰(zhàn)演練通過實際搭建項目，培養(yǎng)學(xué)員的動手能力、創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作能力。本次培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)回顧學(xué)員心得體會分享收獲頗豐學(xué)員普遍認為通過本次培訓(xùn)，對樂高有了更深入的了解，提高了搭建和編程能力。創(chuàng)意無限學(xué)員在搭建過程中充分發(fā)揮了想象力和創(chuàng)造力，完成了獨具特色的作品。團隊協(xié)作學(xué)員在小組活動中學(xué)會了與他人合作，共同解決問題，增強了團隊協(xié)作能力。期待更多挑戰(zhàn)學(xué)員表示希望能夠繼續(xù)參加更高級別的樂高培訓(xùn)，挑戰(zhàn)更高難度的項目。隨著編程教育的普及，樂高編程將成為培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新能力的重要途徑。樂高將與更多領(lǐng)域進行跨界合作，推出更多具有創(chuàng)新性和教育意義的產(chǎn)品。未來樂高將與人工智能技術(shù)深度融合，實現(xiàn)更智能、更有趣的搭建體驗。樂高將繼續(xù)拓展全球市場，為更多地區(qū)的青少年提供優(yōu)質(zhì)的樂高教育服務(wù)。對未來發(fā)展趨勢進行預(yù)測編程教育普及跨界合作人工智能融合全球化發(fā)展希望學(xué)員