《22運動的描述》課件-物理八年級上冊教科版

作為乘客感覺路邊的景物在后退，而車廂里的人沒有動。作為路邊的行人覺得景物沒有動，高鐵在高速行駛。為什么對物體運動的判斷上會出現(xiàn)這樣的不同呢？第二章運動與能量

第二節(jié)

運動的描述自然界中形形色色的機械運動思考：如何判斷物體在做機械運動呢？在物理學上，描述物體的運動首先要確定物體位置的變化。

相對于位置變化距離方位位置變化不變運動靜止BA一個物體另一個物體思考：判斷物體運動和靜止的依據(jù)是什么？作為乘客感覺路邊的景物在后退(運動），而車廂里的人沒有動（靜止）。作為路邊的行人覺得景物沒有動（靜止），是高鐵在高速行駛（運動）。判斷高鐵運動的依據(jù)是什么呢？位置距離方位高鐵運動一個物體另一個物體相對于?位置變了高鐵地面判斷車廂里的人靜止的依據(jù)是什么相對于位置距離方位車廂里的人靜止相對于？位置不變座椅一個物體另一個物體車廂里的人判斷窗外景物運動的依據(jù)是什么？相對于位置距離方位窗外景物運動相對于？位置變了高鐵窗外景物一個物體另一個物體相對于地面位置變了運動相對于座椅位置不變靜止相對于火車位置變了運動高鐵車廂里的人窗外景物標準研究對象參照物位置變化動或靜參照物定義：在描述物體是否運動和如何運動時，要選擇一個標準物，這個標準物就是參照物。判斷物體是否運動方法：1.確定研究對象。2.選取合適的參照物。3.看研究對象與參照物之間有無位置變化。

例1：請你說說。1.乘坐扶梯的人以地面為參照物，扶梯是______的，警示標志是________的.2.乘坐扶梯的人以扶梯為參照物，自己是______的，警示標志是________的.（以上均選填“運動”或“靜止”）運動靜止靜止運動參照物的選取原則

——根據(jù)需要和方便選擇①方便性。研究地面上的物體的運動，常選地面或固定在地面上的物體為參照物。②假定性。參照物的選擇是任意的，運動和靜止的物體都可以作為參照物，參照物一旦選定，即假定它是靜止不動。③排己性。不能選擇被研究物體本身作為參照物。例如：高鐵以地面或樹木為參照物是運動的例如：窗外景物以高鐵為參照物是運動的。一旦選定高鐵為參照物，即假定高鐵是靜止不動的。例2：下列詩句中是以什么為參照物的。1.“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”。

竹排在江中游

青山在走2.“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”。

青山出

孤帆來

——青山——竹排——船——青山還有哪些古詩詞蘊含運動的物理知識呢？1、“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家；2、月落烏蹄霜滿天，江楓漁火對愁眠；3、不疑行船動，唯看遠樹來；4、臥看滿天云不動，不知云與我俱東；5、坐地日行八萬里，巡天遙看一千河。

......情景：把書和訂書器放在桌子上，書上放一只筆，用手緩慢推動書，使它帶著筆沿著桌面向前緩慢移動。問題：判斷書、筆和訂書器是靜止的還是運動的請說出你選擇的參照物？書相對于？位置？課桌變化運動筆不變靜止筆相對于？位置？課桌書變化不變

靜止訂書機相對于？位置

？課桌

不變

靜止書變化

運動運動和靜止是相對的運動空中加油機和殲擊機可以實現(xiàn)空中加油，利用運動和靜止具有相對性兩大夢想：禾下乘涼夢；雜交稻覆蓋全球夢。——袁隆平聯(lián)合收割機提高工作效率，

利用運動和靜止具有相對性神舟十二號與天和核心艙成功對接后，具有運動和靜止的相對性劉伯明湯洪波聶海勝翟志剛葉光富王亞平利用運動和靜止的相對性，國慶閱兵完成飛行隊列特技表演飛行隊列特技表演，利用運動和靜止的相對性例3：為什么行人說乘客運動得“真快”，而司機卻說乘客“沒動”，乘客到底是運動的還是靜止的？

研究的物體參照物位置是否變化運動或靜止

乘客行人、地面

司機、汽車變化

運動不變靜止運動和靜止的相對性例4：“刻舟求劍”是人人皆知的典故，其中“舟”相對于岸是

的，“劍”相對于岸是

的，因此楚人沒有通過“刻舟”而求得“劍”是由于他不懂

的物理知識所導致的。運動和靜止是相對的運動靜止運動的描述參照物定義：作為標準的物體物體的運動和靜止是相對的判斷運動與靜止的方法：確定研究對象②選擇合適的參照物③兩者的位置關系今天你有什么收獲呢？

參照物選取原則：①方便性②假定性③排己性中國鐵血軍魂，威武雄壯，揚我軍威。我們生長在紅旗下，長在春風里，人民有信仰，國家有力量，民族有希望，目光所致皆為華夏，五星紅旗