語言學(xué)語言與文化知識考點(diǎn)歸納題集

綜合試卷第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁） 綜合試卷第=PAGE1*22頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE①姓名所在地區(qū)姓名所在地區(qū)身份證號密封線1.請首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名，身份證號和所在地區(qū)名稱。2.請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。3.不要在試卷上亂涂亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)內(nèi)填寫無關(guān)內(nèi)容。一、選擇題1.下列哪一項(xiàng)不屬于語言學(xué)的基本概念？

A.語言

B.語音

C.文字

D.文學(xué)

2.以下哪位學(xué)者被譽(yù)為“現(xiàn)代語言學(xué)之父”？

A.威廉·馮·洪堡特

B.馬克斯·普魯斯特

C.查爾斯·巴利

D.羅曼·雅各布森

3.下列哪種語言現(xiàn)象不屬于語用學(xué)的研究范疇？

A.語境

B.意圖

C.語調(diào)

D.語法

4.下列哪一項(xiàng)不是語言變異的體現(xiàn)？

A.地域方言

B.時(shí)代方言

C.職業(yè)方言

D.普通話

5.以下哪位學(xué)者提出了“語言的普遍性”這一概念？

A.費(fèi)爾迪南·德·索緒爾

B.羅曼·雅各布森

C.奧斯卡·呂特維希

D.諾姆·喬姆斯基

答案及解題思路：

1.答案：D

解題思路：語言學(xué)的基本概念包括語言、語音、文字等，而文學(xué)屬于文學(xué)研究的范疇，不屬于語言學(xué)的基本概念。

2.答案：A

解題思路：威廉·馮·洪堡特被譽(yù)為“現(xiàn)代語言學(xué)之父”，他對語言的本質(zhì)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行了深入的研究，對語言學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

3.答案：D

解題思路：語用學(xué)主要研究語言在實(shí)際使用中的意義，包括語境、意圖等，而語法是語言學(xué)的一個(gè)分支，主要研究語言的規(guī)則和結(jié)構(gòu)。

4.答案：D

解題思路：語言變異是指語言在地域、時(shí)代、職業(yè)等方面的差異，而普通話是國家通用語言，不屬于語言變異的體現(xiàn)。

5.答案：A

解題思路：費(fèi)爾迪南·德·索緒爾提出了“語言的普遍性”這一概念，認(rèn)為語言具有普遍性和一致性，對語言學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。二、填空題1.語言是人類特有的符號交流工具。

2.語音是語言的三要素之一，包括音素、語調(diào)、語速。

3.語法是語言的結(jié)構(gòu)規(guī)則，包括詞法、句法、語用。

4.語義是語言的意義，包括詞匯意義、句子意義、語篇意義。

5.語境是語言使用的環(huán)境，包括語言環(huán)境、社會環(huán)境、文化環(huán)境。

答案及解題思路：

答案：

1.符號

2.音素、語調(diào)、語速

3.詞法、句法、語用

4.詞匯意義、句子意義、語篇意義

5.語言環(huán)境、社會環(huán)境、文化環(huán)境

解題思路內(nèi)容：

1.第一題考查對語言基本特性的理解，語言作為人類交流的工具，是通過符號系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)的。

2.第二題涉及語音的三要素，音素是構(gòu)成語音的最小單位，語調(diào)是語音的音高、音長、音強(qiáng)的變化，語速是語音傳遞的速度。

3.第三題考察語法的基本概念，詞法涉及詞匯的結(jié)構(gòu)和變化，句法關(guān)注句子結(jié)構(gòu)和句型，語用則研究語言在交際中的運(yùn)用。

4.第四題關(guān)注語義的層次，詞匯意義是單個(gè)詞所表達(dá)的意義，句子意義是句子整體所表達(dá)的意義，語篇意義則是更大范圍內(nèi)的意義。

5.第五題考查語境的多樣性，語言環(huán)境指的是語言使用的具體場合，社會環(huán)境涉及社會背景和文化環(huán)境則涵蓋了更廣泛的文化影響。三、判斷題1.語音、詞匯、語法是語言的三個(gè)基本要素。（）

答案：√

解題思路：語音、詞匯、語法是語言學(xué)的三個(gè)基本組成部分，它們共同構(gòu)成了語言的體系。語音是語言的聲音表達(dá)形式，詞匯是語言的詞匯系統(tǒng)，而語法則是詞匯的排列規(guī)則。這三個(gè)要素在語言表達(dá)中起著基礎(chǔ)性作用。

2.語言的普遍性指的是所有語言都具有共同的特性。（）

答案：√

解題思路：語言的普遍性理論認(rèn)為，盡管不同語言存在差異，但它們都具有一些共同的特性，如語法結(jié)構(gòu)、語音系統(tǒng)、詞匯構(gòu)成等。這些共同特性反映了人類語言的基本規(guī)律。

3.語言變異是指語言在發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種變化。（）

答案：√

解題思路：語言變異指的是語言在時(shí)間和空間上的變化，包括語言內(nèi)部的演變和社會語言的變化。這些變化可以是語音、詞匯、語法等方面的，是語言發(fā)展和適應(yīng)社會環(huán)境的結(jié)果。

4.語境對語言的理解和運(yùn)用具有重要意義。（）

答案：√

解題思路：語境是語言使用的具體環(huán)境，包括語言交際的時(shí)間、地點(diǎn)、場合、參與者關(guān)系等。語境對于理解語言的意義、正確運(yùn)用語言表達(dá)具有重要作用，有助于避免誤解和歧義。

5.語言的標(biāo)準(zhǔn)化是指將一種語言統(tǒng)一規(guī)范，消除地方差異。（）

答案：√

解題思路：語言的標(biāo)準(zhǔn)化旨在通過對語言進(jìn)行規(guī)范，使其更加統(tǒng)一和一致，減少地方差異。這有助于提高語言交流的效率和質(zhì)量，尤其是在國際交流和跨文化交際中具有重要意義。四、簡答題1.簡述語言與文字的關(guān)系。

語言是人類社會交流思想、表達(dá)感情的工具，是一種符號系統(tǒng)，主要通過聲音和視覺符號進(jìn)行信息傳遞。

文字是語言的書寫形式，是記錄和保存語言的符號系統(tǒng)，通過書寫將語言的聲音符號轉(zhuǎn)化為視覺符號。

語言與文字的關(guān)系是：語言是文字的基礎(chǔ)，文字是語言的延伸。文字的產(chǎn)生和發(fā)展有助于語言的傳播和保存。

2.簡述語言變異的類型及其特點(diǎn)。

語言變異類型包括：地域變異、社會變異、文體變異、年齡變異等。

地域變異：不同地區(qū)的語言在語音、詞匯、語法等方面存在差異。

社會變異：不同社會階層、職業(yè)、性別等群體在語言使用上存在差異。

文體變異：正式文體和非正式文體在語言表達(dá)上有所不同。

年齡變異：不同年齡段的人在語言使用上存在差異，如兒童語言和成人語言。

特點(diǎn)：語言變異是普遍存在的，具有動(dòng)態(tài)性、層次性和多樣性。

3.簡述語境對語言的影響。

語境是語言使用的具體環(huán)境，包括說話人、聽話人、說話場合、話題等因素。

語境對語言的影響包括：

詞匯選擇：語境影響詞匯的使用，使詞匯選擇更加精準(zhǔn)。

語法結(jié)構(gòu)：語境影響語法結(jié)構(gòu)的運(yùn)用，如語態(tài)、時(shí)態(tài)等。

語調(diào)語速：語境影響語調(diào)、語速等非語言因素的表達(dá)。

語用含義：語境影響語言的實(shí)際意義，使語言表達(dá)更加豐富。

4.簡述語言的普遍性及其意義。

語言的普遍性是指語言作為一種符號系統(tǒng)，具有普遍適用性，能夠跨越地域、文化、種族等界限進(jìn)行交流。

意義：

促進(jìn)人類文明的發(fā)展：語言是文化傳承的重要工具，有助于文明的積累和傳播。

人類交流的橋梁：語言是人類交流的基礎(chǔ)，有助于消除誤解和沖突。

心理認(rèn)知的作用：語言有助于人類認(rèn)知世界，形成概念和邏輯思維。

5.簡述語言學(xué)的分支學(xué)科及其研究內(nèi)容。

語音學(xué)：研究語音的產(chǎn)生、傳播、接收和感知，以及語音的規(guī)律和分類。

詞匯學(xué)：研究詞匯的來源、演變、分類、語義和用法。

語法學(xué)：研究語言的句子結(jié)構(gòu)、詞組結(jié)構(gòu)、句法規(guī)則和語法現(xiàn)象。

語義學(xué)：研究語言的意義、語義關(guān)系和語義變化。

語用學(xué)：研究語言在具體語境中的運(yùn)用，包括會話含義、禮貌原則等。

語音學(xué)、詞匯學(xué)、語法學(xué)、語義學(xué)、語用學(xué)等分支學(xué)科共同構(gòu)成了語言學(xué)的研究體系。

答案及解題思路：

1.答案：語言與文字的關(guān)系是基礎(chǔ)與延伸的關(guān)系，語言是文字的基礎(chǔ)，文字是語言的延伸。

解題思路：理解語言和文字的定義，分析它們之間的相互關(guān)系。

2.答案：語言變異的類型包括地域、社會、文體、年齡等，特點(diǎn)為普遍存在、動(dòng)態(tài)性、層次性和多樣性。

解題思路：列舉不同類型的語言變異，分析其特點(diǎn)。

3.答案：語境對語言的影響包括詞匯選擇、語法結(jié)構(gòu)、語調(diào)語速、語用含義等。

解題思路：分析語境對語言使用的各個(gè)方面的影響。

4.答案：語言的普遍性是指語言的普遍適用性，意義在于促進(jìn)文明發(fā)展、成為交流橋梁和認(rèn)知工具。

解題思路：理解語言的普遍性，分析其對人類文明和交流的作用。

5.答案：語言學(xué)的分支學(xué)科包括語音學(xué)、詞匯學(xué)、語法學(xué)、語義學(xué)、語用學(xué)等，研究內(nèi)容涉及語言的不同方面。

解題思路：列舉語言學(xué)的主要分支學(xué)科，說明它們的研究內(nèi)容。五、論述題1.結(jié)合實(shí)際，論述語言變異對語言發(fā)展的作用。

解答：

語言變異是語言發(fā)展的一個(gè)重要現(xiàn)象，它體現(xiàn)了語言在社會交往中的不斷演變和適應(yīng)。從幾個(gè)方面論述語言變異對語言發(fā)展的作用：

1.創(chuàng)新性：語言變異往往伴新詞、新短語和新表達(dá)方式的出現(xiàn)，這些新形式可以豐富語言表達(dá)，增強(qiáng)語言的活力。

2.傳播性：變異的語言形式往往通過流行文化、網(wǎng)絡(luò)社交等方式迅速傳播，從而影響語言的整體發(fā)展方向。

3.適應(yīng)性：社會環(huán)境的變化，語言變異能夠幫助語言更好地適應(yīng)新的社會需求，如網(wǎng)絡(luò)語言就是語言對現(xiàn)代信息化社會的一種適應(yīng)。

4.規(guī)范化：語言變異在經(jīng)過一段時(shí)間的社會認(rèn)可后，可能會被吸收進(jìn)語言規(guī)范體系，成為新的標(biāo)準(zhǔn)語言。

2.闡述語境在語言運(yùn)用中的重要性。

解答：

語境是語言運(yùn)用中不可或缺的要素，它在語言理解與表達(dá)中發(fā)揮著的作用。從幾個(gè)方面闡述語境的重要性：

1.明確意義：語境可以幫助明確詞語或句子的確切意義，避免歧義。

2.影響語用：語境會影響語言使用者對語用意圖的判斷，比如禮貌語的使用。

3.塑造語感：在特定的語境中，語言使用者能夠更好地體會語言的情感色彩和文化內(nèi)涵。

4.促進(jìn)溝通：合適的語境可以促進(jìn)有效溝通，減少誤解和沖突。

3.論述語言變異與語言規(guī)范的關(guān)系。

解答：

語言變異與語言規(guī)范之間存在著復(fù)雜的關(guān)系，從幾個(gè)方面論述這種關(guān)系：

1.互補(bǔ)性：語言變異在某種程度上是對語言規(guī)范的一種補(bǔ)充，可以豐富語言表達(dá)。

2.互動(dòng)性：語言變異會不斷影響語言規(guī)范的制定和修訂，反之亦然。

3.沖突與融合：有時(shí)候，語言變異與規(guī)范之間可能存在沖突，但時(shí)間的推移，變異可能會被規(guī)范接受或融合。

4.社會接受度：語言變異成為規(guī)范需要得到社會的廣泛接受，這是二者關(guān)系的關(guān)鍵。

4.論述語言變異與語言教學(xué)的關(guān)系。

解答：

語言變異與語言教學(xué)密切相關(guān)，從幾個(gè)方面論述這種關(guān)系：

1.教學(xué)內(nèi)容：語言變異可以作為教學(xué)內(nèi)容的一部分，幫助學(xué)生了解和掌握語言的多樣性。

2.教學(xué)方法：語言教師可以借助語言變異來豐富教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.教材編寫：教材編寫應(yīng)考慮語言變異的存在，以便更全面地反映現(xiàn)實(shí)中的語言使用情況。

4.評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：評價(jià)學(xué)生的語言能力時(shí)，應(yīng)適當(dāng)考慮語言變異的影響。

5.論述語言變異與語言政策的關(guān)系。

解答：

語言變異與語言政策之間存在著密切的聯(lián)系，從幾個(gè)方面論述這種關(guān)系：

1.政策導(dǎo)向：語言政策會影響到語言變異的發(fā)展和規(guī)范，例如國家推廣普通話的政策。

2.保護(hù)與傳承：語言政策有時(shí)會采取措施保護(hù)或傳承某些語言變異形式，如非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)政策。

3.國際交流：在國際交流中，語言變異可能成為國家語言政策的重要組成部分，影響語言的國際地位。

4.多元文化：多元文化的背景下，語言政策需要平衡語言變異與主流語言規(guī)范的關(guān)系。六、案例分析題1.句子分析

語音特點(diǎn)：句子朗讀時(shí)語調(diào)輕快，節(jié)奏明朗，體現(xiàn)了積極向上的情緒。

詞匯特點(diǎn)：使用了日常用語，如“今天”、“天氣”、“真好”、“一起”、“公園”、“玩”，詞匯簡潔明了。

語法特點(diǎn)：句子結(jié)構(gòu)簡單，主謂賓結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)清晰。

語義特點(diǎn)：表達(dá)了對當(dāng)前天氣的滿意以及提議共同活動(dòng)的意愿。

語境特點(diǎn)：適合在天氣良好的情況下，與親友或同事之間使用，營造輕松愉快的氛圍。

2.廣告語修辭手法分析

修辭手法：排比、反復(fù)。

作用：通過排比和反復(fù)，增強(qiáng)了語言的節(jié)奏感和韻律美，使廣告語更加朗朗上口，易于記憶，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了產(chǎn)品的可靠性和消費(fèi)者的美好體驗(yàn)。

3.新聞報(bào)道語言風(fēng)格分析

語言風(fēng)格：正式、客觀、簡潔。

特點(diǎn)：使用了官方語言，強(qiáng)調(diào)事件的重大意義，體現(xiàn)了新聞報(bào)道的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。

答案及解題思路

答案

1.句子“今天天氣真好，我們一起去公園玩吧！”的語音特點(diǎn)為輕快明朗，詞匯特點(diǎn)為日常用語，語法特點(diǎn)為主謂賓結(jié)構(gòu)，語義特點(diǎn)為表達(dá)對天氣的滿意和提議活動(dòng)，語境特點(diǎn)為適合友好交流。

2.廣告語“買得放心，吃得開心，生活更精彩！”中使用了排比和反復(fù)的修辭手法，增強(qiáng)了語言的節(jié)奏感和韻律美，強(qiáng)調(diào)了產(chǎn)品的可靠性和消費(fèi)者的美好體驗(yàn)。

3.新聞報(bào)道“我國成功發(fā)射北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，標(biāo)志著我國航天事業(yè)取得了新的突破?！钡恼Z言風(fēng)格為正式、客觀、簡潔，體現(xiàn)了新聞報(bào)道的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。

解題思路

解題時(shí)需結(jié)合語言學(xué)的相關(guān)知識，從語音、詞匯、語法、語義、語境等方面對句子進(jìn)行分析。對于廣告語，要識別并解釋所使用的修辭手法及其作用。對于新聞報(bào)道，要分析其語言風(fēng)格的特點(diǎn)及其在新聞報(bào)道中的作用。解題時(shí)應(yīng)注意邏輯清晰，語言嚴(yán)謹(jǐn)，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行闡述。七、論述題1.結(jié)合實(shí)際，論述語言變異對語言發(fā)展的作用。

解答：

語言變異是指在語言使用過程中，由于地域、社會階層、年齡、性別等因素的影響，語言形式和意義的差異。這些變異對語言發(fā)展的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.促進(jìn)新詞匯和新表達(dá)的產(chǎn)生：社會的發(fā)展和人們生活經(jīng)驗(yàn)的豐富，新的詞匯和表達(dá)方式不斷出現(xiàn)，這些新形式通過變異逐漸被社會接受，豐富了語言系統(tǒng)。

2.推動(dòng)語言的分化與統(tǒng)一：地域性語言變異有助于語言的地域分化，同時(shí)在語言交流的過程中，一些變異會逐漸被淘汰，有助于語言的統(tǒng)一。

3.反映社會變化：語言變異是社會變化的反映，不同社會群體的語言變異可以體現(xiàn)其文化特征和社會地位。

2.闡述語境在語言運(yùn)用中的重要性。

解答：

語境是語言運(yùn)用的環(huán)境，包括說話者、聽者、時(shí)間、地點(diǎn)、話題等多個(gè)因素。語境在語言運(yùn)用中的重要性體現(xiàn)在：

1.決定語言的選擇：在不同的語境中，說話者會根據(jù)語境選擇合適的語言形式和內(nèi)容，以達(dá)到有效的溝通。

2.影響語言的意義：相同的話語在不同的語境中可能具有不同的意義，語境是理解語言意義的重要依據(jù)。

3.調(diào)節(jié)語言的使用：語境可以幫助說話者調(diào)整語速、語調(diào)、語氣等，使語言更加生動(dòng)、形象。

3.論述語言變異與語言規(guī)范的關(guān)系。

解答：

語言變異與語言規(guī)范是相輔相成的。，語言規(guī)范對變異起到一定的制約作用，使得變異不會對語言的整體規(guī)范造成破壞；另，語言變異又是對語言規(guī)范的補(bǔ)充和豐富：

1.規(guī)范引導(dǎo)變異：語言規(guī)范為變異提供了方向和范圍，變異不能違背語言的基本原則和規(guī)則。

2.變異豐富規(guī)范：通過變異，人們可以發(fā)覺新的表達(dá)方式，從而豐富語言規(guī)范。

3.規(guī)范與變異的動(dòng)態(tài)平衡：語言規(guī)范與變異在不斷地相互作用中達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡。

4.論述語言變異與語言教學(xué)的關(guān)系。

解答：

語言變異與語言教學(xué)密切相關(guān)，教師在教學(xué)過程中應(yīng)充分認(rèn)識到語言變異的價(jià)值：

1.拓寬學(xué)生的語言視野：通過學(xué)習(xí)語言變異，學(xué)生可以了解不同社會群體的語言特點(diǎn)，拓寬語言視野。

2.提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力：了解語言變異有助于學(xué)生更好地理解和使用語言，提高其語言運(yùn)用能力。

3.促進(jìn)語言的創(chuàng)新發(fā)展：語言變