河南省信陽(yáng)市潢川縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年度上期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè),三個(gè)大題,滿分120分,考試時(shí)間100分鐘.2.本試卷上不要答題,請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求,直接把答案填寫在答題卡上.答在試卷上的答案無(wú)效.第I卷(選擇題)一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.的相反數(shù)是()A. B.2024 C. D.2.據(jù)悉,在國(guó)內(nèi)大量終端的背景下,鴻蒙生態(tài)有望形成百億級(jí)別的市場(chǎng)規(guī)模.僅移動(dòng)端APP應(yīng)用規(guī)模達(dá)261萬(wàn),為鴻蒙相關(guān)技術(shù)服務(wù)開辟道路.數(shù)“261萬(wàn)”用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.下列說(shuō)法中,正確的是()A.一定是負(fù)數(shù) B.0和1的倒數(shù)都是它本身C.0既是正數(shù),也是負(fù)數(shù) D.可以寫成分?jǐn)?shù)形式的數(shù)稱為有理數(shù)4.一盒乒乓球外包裝標(biāo)注乒乓球的直徑為,任意取出2個(gè),它們的直徑最多相差()A.0.1mm B.0.2mm C.0.3mm D.0.4mm5.數(shù)軸上表示整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn),某數(shù)軸的單位長(zhǎng)度是1厘米,若在這個(gè)數(shù)軸上隨意畫出一條長(zhǎng)為21厘米的線段,則線段蓋住的整點(diǎn)數(shù)是()A.20個(gè)或21個(gè) B.20個(gè)或22個(gè) C.21個(gè)或22個(gè) D.21個(gè)或23個(gè)6.已知有理數(shù)、在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖所示,則下列式子正確的是()A. B. C. D.7.根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算,若輸入的值為5時(shí),輸出的值為,則輸入值為時(shí),輸出值為()A. B.1 C.3 D.48.用四舍五入法按要求對(duì)0.05019分別取近似值,其中錯(cuò)誤的是()A.0.1(精確到0.1) B.0.05(精確到百分位)C.0.05(精確到千分位) D.0.0502(精確到0.0001)9.甲、乙兩人同時(shí)從相距1500米的兩地出發(fā)(如圖),如果兩人步行速度都是每分鐘50米,10分鐘后兩人相距多少米?下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是()A.2500米 B.1500米 C.1000米 D.500米10.如圖,圓的周長(zhǎng)為3個(gè)單位長(zhǎng)度,該圓上的3個(gè)點(diǎn)將圓的周長(zhǎng)平均分成3份,在3個(gè)點(diǎn)處分別標(biāo)上1,2,3,先讓圓周上表示數(shù)字1的點(diǎn)與數(shù)軸上表示0的點(diǎn)重合,再將圓沿著數(shù)軸向右滾動(dòng),則數(shù)軸上表示2024的點(diǎn)與圓周上重合的點(diǎn)上標(biāo)的數(shù)字為()A.1 B.2 C.3 D.無(wú)法確定第II卷(非選擇題)二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分.11.化簡(jiǎn)________.12.已知有理數(shù)1,,,,請(qǐng)你任選兩個(gè)數(shù)相乘,運(yùn)算結(jié)果最大是________.13.已知,則的值為________.14.如圖,將一刻度尺放在數(shù)軸上(數(shù)軸的單位長(zhǎng)度是1cm),刻度尺上“0cm”和“8cm”分別對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的和,那么的值為________.15.如圖,豎式表示了兩個(gè)六位數(shù)的關(guān)系(相同的字母代表相同的數(shù)字),那么________.三、解答題(共8小題,滿分75分)16.(9分)計(jì)算:(1); (2).17.(8分)已知,互為相反數(shù),,互為倒數(shù),的絕對(duì)值是4,是最大的負(fù)整數(shù).求:.18.(9分)已知,為有理數(shù),如果規(guī)定一種運(yùn)算“*”,即,試根據(jù)這種運(yùn)算完成下列各題.(1)求;(2)求;(3)任意選擇兩個(gè)有理數(shù),,分別計(jì)算和,并比較兩個(gè)運(yùn)算結(jié)果,你有何發(fā)現(xiàn)?19.(9分)若“三角形”表示運(yùn)算,若“方框”表示運(yùn)算,求的值,列出算式并計(jì)算結(jié)果.20.(9分)如圖1,電腦顯示屏上畫出了一條不完整的數(shù)軸,并標(biāo)出了表示的點(diǎn).小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電腦程序:點(diǎn),分別從點(diǎn)同時(shí)出發(fā),每按一次鍵盤,點(diǎn)向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度.例如,第一次按鍵后,屏幕顯示點(diǎn),的位置如圖2.圖1圖2(1)第________次按鍵后,點(diǎn)正好到達(dá)原點(diǎn);(2)第6次按鍵后,點(diǎn)到達(dá)的點(diǎn)表示的數(shù)字比點(diǎn)到達(dá)的點(diǎn)表示的數(shù)字大多少?(3)第次按鍵后,點(diǎn),到達(dá)的點(diǎn)表示的數(shù)互為相反數(shù),求的值.21.(9分)數(shù)學(xué)課上,老師用,,,四個(gè)乒乓球分別代表一種運(yùn)算,并依據(jù)這四個(gè)乒乓球設(shè)計(jì)了數(shù)學(xué)游戲,學(xué)生可以將,,,的順序重新排序,進(jìn)行一次列式計(jì)算.例如:若按的順序運(yùn)算,則可列算式為.(1)算式的結(jié)果為________;(2)若甲同學(xué)選擇了的順序,則他的計(jì)算結(jié)果為________;(3)乙同學(xué)選擇了,并按運(yùn)算,再將剩下的乒乓球繼續(xù)按()()的順序計(jì)算,若乙同學(xué)列式計(jì)算的結(jié)果剛好為,求乙同學(xué)選擇的順序.22.(10分)在一條南北方向的公路上,有一輛出租車停在地,乘車的第一位客人向南走3千米下車;該車?yán)^續(xù)向南開,又走了2千米后.上來(lái)第二位客人,第二位客人乘車向北走7千米下車,此時(shí)恰好有第三位客人上車,先向北走3千米,又調(diào)頭向南走,結(jié)果下車時(shí)出租車恰好到了地.(1)如果以地為原點(diǎn),向北方向?yàn)檎较?,?個(gè)單位表示1千米,在數(shù)軸上表示出第一位客人和第二位客人下車的位置;(請(qǐng)畫數(shù)軸表示)(2)第三位客人乘車走了多少千米?(3)規(guī)定出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是4千米內(nèi)付8元、超過(guò)4千米的部分每千米加付1元(不足1千米按1千米算),那么該出租車司機(jī)在這三位客人中共收了多少錢?23.(12分)數(shù)軸是一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)工具,它使數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起對(duì)應(yīng)關(guān)系,揭示了數(shù)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ).初步嘗試:(1)如果點(diǎn)表示數(shù),將點(diǎn)向右移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度,那么終點(diǎn)表示的數(shù)是________,、兩點(diǎn)間的距離是________;(2)如果點(diǎn)表示數(shù)3,將點(diǎn)先向左移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,那么終點(diǎn)表示的數(shù)是________,、兩點(diǎn)間的距離是________;歸納一般:(3)一般地,如果點(diǎn)表示的數(shù)為,將點(diǎn)向右移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度,請(qǐng)你猜想終點(diǎn)表示的數(shù)是________,、兩點(diǎn)間的距離是________.深入研究:(4)甲、乙兩人借助數(shù)軸和“剪刀、石頭、布”設(shè)計(jì)了一款“移動(dòng)游戲”.兩人分別在數(shù)軸上挑選一個(gè)點(diǎn)作為游戲的起點(diǎn):甲選擇的游戲起點(diǎn)表示的數(shù)是,乙選擇的游戲起點(diǎn)B表示的數(shù)是3;然后兩人進(jìn)行“剪刀、石頭、布”,移動(dòng)規(guī)則如下:“剪刀、石頭、布”的結(jié)果、兩點(diǎn)移動(dòng)方式平局點(diǎn)向右移動(dòng)0.5個(gè)單位,點(diǎn)向左移動(dòng)0.5個(gè)單位甲勝點(diǎn)向右移動(dòng)2個(gè)單位,點(diǎn)向右移動(dòng)1個(gè)單位乙勝點(diǎn)向左移動(dòng)1個(gè)單位,點(diǎn)向左移動(dòng)2個(gè)單位設(shè)甲、乙兩人共進(jìn)行了次“剪刀、石頭、布”(為正整數(shù)).①當(dāng)時(shí),其中平局一次,甲勝一次,點(diǎn)最終位置表示的數(shù)為________,點(diǎn)最終位置表示的數(shù)為________,此時(shí)、兩點(diǎn)間的距離為________.②當(dāng)時(shí),其中平局次,甲勝次,點(diǎn)最終位置表示的數(shù)為________(用含、的式子表示),點(diǎn)最終位置表示的數(shù)為________(用含、的式子表示),此時(shí)、兩點(diǎn)間的距離為________.

2024-2025學(xué)年度上期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.B解:的相反數(shù)是2024,故選:B.2.C解:261萬(wàn).故選:C.3.D解:A.當(dāng),不是負(fù)數(shù),故選項(xiàng)A不符合題意;B.倒數(shù)是它本身的數(shù)是1或,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C.0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D.可以寫成分?jǐn)?shù)形式的數(shù)稱為有理數(shù),正確,故此選項(xiàng)符合題意.故選:D.4.B解:.答:它們的直徑最多相差0.2mm.故選:B.5.C解:依題意得:①當(dāng)線段起點(diǎn)在整點(diǎn)時(shí)覆蓋22個(gè)數(shù);②當(dāng)線段起點(diǎn)不在整點(diǎn),即在兩個(gè)整點(diǎn)之間時(shí)覆蓋21個(gè)數(shù).故選:C.6.D解:由圖可知:,且,A.,故不符合題意;B.,故不符合題意;C.,故不符合題意;D.,故符合題意;故選:D.7.C解:輸入的值為5時(shí),輸出的值為,.解得.當(dāng)輸入值為時(shí),.故選:C.8.C解:A.(精確到0.1),所以此選項(xiàng)正確,故A不符合題意;B.(精確到百分位),所以此選項(xiàng)正確,故B不符合題意;C.(精確到千分位),所以此選項(xiàng)錯(cuò)誤,故C符合題意;D.0.05019(精確到0.0001),所以此選項(xiàng)正確,故D不符合題意;故選:C.9.C解:當(dāng)兩人相向而行時(shí),10分鐘后兩人相距(米);當(dāng)兩人同向而行時(shí),10分鐘后兩人相距1500米;當(dāng)兩人向背而行時(shí),10分鐘后兩人相距(米).10分鐘后兩人不可能相距1000米.故選:C.10.C解:余2,所以數(shù)軸上表示2024的點(diǎn)與圓周上的數(shù)字3重合,故選:C.二、填空題(共5小題,滿分15分,每小題3分)11.解:.故答案為:.12.16解:,,,運(yùn)算結(jié)果最大是16,故答案為:16.13.9解:,,,,,.故答案為:9.14.5解:根據(jù)數(shù)軸可知:,解得.故答案為:5.15.26解析:,,的對(duì)應(yīng)數(shù)位上是7,,的對(duì)應(yīng)數(shù)位上是5,,的對(duì)應(yīng)數(shù)位上是8,,,即.三、解答題(共8小題,滿分75分)16.解:(1);(2).17.解:、互為相反數(shù),、互為倒數(shù),的絕對(duì)值是4,是最大的負(fù)整數(shù),,,,,當(dāng),,,時(shí),當(dāng),,,時(shí),故的值為4或.18.解:(1)根據(jù)題中的新定義得:;(2)根據(jù)題中的新定義得:;(3)根據(jù)題中的新定義得:,,則.19.解:根據(jù)題意得:.20.解:(1)設(shè)進(jìn)行次按鍵,由題意得,點(diǎn)表示的數(shù)是,點(diǎn)正好到達(dá)原點(diǎn),,解得:,第3次按鍵后,點(diǎn)正好到達(dá)原點(diǎn),故答案為:3;(2)第6次按鍵后,點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為,,第6次按鍵后,點(diǎn)到達(dá)的點(diǎn)表示的數(shù)字比點(diǎn)到達(dá)的點(diǎn)表示的數(shù)字大18;(3)由題意得,點(diǎn)表示的數(shù)是,點(diǎn)表示的數(shù)是,點(diǎn),到達(dá)的點(diǎn)表示的數(shù)互為相反數(shù),解得:.21.解:(1),故答案為:121;(2)甲同學(xué)選擇了的順序,可列算式,他的計(jì)算結(jié)果為9.故答案為:9;(3)乙同學(xué)選擇了,并按運(yùn)算,將剩下的乒乓球繼續(xù)按()()的順序計(jì)算,有兩種情況:或,當(dāng)剩下的乒乓球繼續(xù)按運(yùn)算時(shí),可列算式,此時(shí)計(jì)算結(jié)果為:當(dāng)剩下的乒乓球繼續(xù)按運(yùn)算時(shí),可列算式,此時(shí)計(jì)算結(jié)果為:乙同學(xué)列式計(jì)算的結(jié)果剛好為,乙同學(xué)選擇的順序?yàn)?,故答案為:A;B.22.解:(1)如圖所示,第一位客人在點(diǎn)處下車,第二位客人在

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