人教部編版三年級語文下冊 課課練-第8課 池子與河流 （含答案）

第8課池子與河流一、根據(jù)拼音寫詞語。shēngyámánglùzūnxúnzūnjìngyìngyànguāngróng二、給加點字選擇正確讀音。懶惰_____（duòdò）貴婦______（fūfù）忙碌_____（lùlǜ）尊______（zūnzhūn）敬遵循______（xúnxūn）應(yīng)驗______（yānyàn）三、照樣子，寫詞語。忙忙碌碌（AABB）_______________________________________源源不斷（AABC）_______________________________________無憂無慮（ABAC）_______________________________________四、選字填空。祿碌1．在花叢中忙（）的小蜜蜂的身上沾滿了花粉。2．他毅然拒絕了國民黨給他的高官厚（）。尊遵3．即使老師不在，我們也要自覺（）守紀律。4．周總理德高望重，深受人民群眾的（）敬和愛戴。五“池子”和“河流”各比喻什么樣的人?選一選?！俺刈印北扔鳎ǎ?“河流”比喻（）A．那些貪圖安逸、不思進取的人B．那些永不滿足、負重前進、永遠創(chuàng)造快樂和幸福的人六、閱讀短文，回答問題。_____________去年生日那天，爸爸送我一只美麗的“小花鹿”。它既不會跑，也不會跳，是個泥制的儲蓄罐。“小花鹿”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上，一對粉紅的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛，透藍的眼眶里，那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢！一張小嘴微微撅著，像是要跟我說話?！靶』埂钡纳眢w是橘黃色的，上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副調(diào)皮的樣子，它整天靜靜地蹲在我的寫字臺上。我在它的脖子上系了一條綠絲帶，打了個蝴蝶結(jié)，這一下，它變得更加神氣和漂亮了。自從我有了“小花鹿”以后，那些話梅啦、山楂啦、橄欖啦，不像過去那么吸引我了。我不再隨便買零食吃，把節(jié)省下來的錢，從“小花鹿”后腦勺上的小口子里塞進去。每當我這樣做的時候，“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣，高興得瞇起眼睛笑了。一天又一天□一個月又一個月□不到一年□“小花鹿”變得沉甸甸了□我撫摸著它□高興地說□□這下□我就可以去買許多書啦□你的功勞真不小啊□□1．給沒有加標點的地方加上標點。2．第二自然段是圍繞哪句話來寫的，用“——”畫出來。3．給短文加個題目寫在橫線上。4．“小花鹿”的功勞是_________________5．判斷下面的句子是不是打比方的句子，是的打“√”，不是的打“×”。(1)圓圓的腦袋上，一對粉紅的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。（）(2)每當我這樣做的時候，“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣，高興得瞇起眼睛笑了。（）參考答案生涯忙碌遵循尊敬應(yīng)驗光榮二、yáfùlùzūnxúnyàn三、紅紅火火大大方方平平安安斤斤計較依依不舍念念不忘十全十美自言自語無法無天四、碌祿遵尊五、AB