部編版一年級(jí)道德與法治下冊(cè)第9課《這是我的家》教學(xué)課件

這是我的家道德與法治

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一年級(jí)下冊(cè)/第三單元第1課時(shí)01教學(xué)目標(biāo)02新知導(dǎo)入03新知講解04課堂練習(xí)05課堂小結(jié)06板書設(shè)計(jì)01教學(xué)目標(biāo)1.政治認(rèn)同：通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念和歸屬感，有助于他們未來(lái)形成積極的社會(huì)參與態(tài)度和政治認(rèn)同感。2.道德素養(yǎng)：本課旨在提升學(xué)生的道德素養(yǎng)，通過(guò)分享家庭生活，培養(yǎng)他們感恩、尊重和理解家庭成員的品質(zhì)。3.法治觀念：引導(dǎo)學(xué)生理解家庭成員之間的權(quán)利和義務(wù)，尊重家庭規(guī)則，培養(yǎng)法治意識(shí)。4.健全人格：通過(guò)回憶和分享家庭生活的點(diǎn)滴，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、同理心和社交能力，幫助他們形成健全的人格。5.責(zé)任意識(shí)：強(qiáng)調(diào)家庭成員之間的責(zé)任和義務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)家庭責(zé)任，為家庭的和諧做出貢獻(xiàn)。02新知導(dǎo)入

同學(xué)們，你們看看這張照片，覺(jué)得怎么樣？是不是感覺(jué)很溫暖？今天，我們就來(lái)聊聊我們的家。03新知講解我剛出生時(shí)

我剛出生時(shí)

你們還記得自己剛出生時(shí)，家人是怎么對(duì)待你的嗎？他們說(shuō)了什么？做了什么？我出生后，爸爸把我抱在懷里，一個(gè)勁兒地說(shuō)我長(zhǎng)得像他。他興奮地給親戚朋友打電話，告訴大家我出生的好消息。奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō):“這孩子看著就機(jī)靈，長(zhǎng)大一定跟媽媽一樣聰明!”全家人都很高興，親戚朋友也紛紛來(lái)祝賀。

我有了可愛(ài)的小妹妹，這真讓人開(kāi)心!"妹妹喜歡跟著我，呀呀叫“哥哥”。

我們每個(gè)人都是家庭的一部分，每個(gè)人的存在都很重要。你們能說(shuō)說(shuō)自己的家人嗎？他們有哪些特點(diǎn)？我的家人我們有時(shí)也會(huì)有小矛盾。但我們很快就和好啦!

看看這幅漫畫，你有什么想法？你覺(jué)得這個(gè)家庭中的小矛盾是怎么解決的？我的家人04課堂練習(xí)分組合作任務(wù)

家庭關(guān)系圖：教師引導(dǎo)學(xué)生繪制家庭關(guān)系圖，進(jìn)一步理解家庭成員之間的關(guān)系。

分享家庭故事：學(xué)生分組分享自己的家庭故事，感受家庭的溫暖和親情。05課堂小結(jié)

同學(xué)們，今天我們學(xué)到了好多新知識(shí)！大家合作時(shí)，記得分工明確、互相配合哦。遇到問(wèn)題別害怕，要積極想辦法解決?；仡欉@堂課，你們是不是也覺(jué)得自己很棒呢？快來(lái)分享下你的學(xué)習(xí)收獲和開(kāi)心感受吧！06板書設(shè)計(jì)

第9課

這是我的家一、我剛出生時(shí)1.家人喜悅和期待2.家庭溫暖和親情二、我的家人1.家庭成員緊密相連2.珍惜和維護(hù)家庭和諧這是我的家道德與法治

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一年級(jí)下冊(cè)/第三單元第2課時(shí)01教學(xué)目標(biāo)02新知導(dǎo)入03新知講解04課堂練習(xí)05課堂小結(jié)06板書設(shè)計(jì)01教學(xué)目標(biāo)1.政治認(rèn)同：通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念和歸屬感，為形成積極的社會(huì)參與態(tài)度和政治認(rèn)同感奠定基礎(chǔ)。2.道德素養(yǎng)：本課旨在提升學(xué)生的道德素養(yǎng)，通過(guò)分享家人的故事和相似之處，培養(yǎng)他們尊重、理解和感恩家人的品質(zhì)。3.法治觀念：引導(dǎo)學(xué)生理解家庭成員之間的權(quán)利和義務(wù)，以及家庭成員在社會(huì)中的角色和責(zé)任，培養(yǎng)法治意識(shí)。4.健全人格：通過(guò)觀察和思考家庭成員之間的相似之處和不同點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)知和同理心，幫助他們形成健全的人格。5.責(zé)任意識(shí)：強(qiáng)調(diào)家庭成員之間的責(zé)任和義務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)家庭責(zé)任，為家庭的和諧和幸福做出貢獻(xiàn)。02新知導(dǎo)入

同學(xué)們，看看這張照片，你們能找到照片中的哪些家庭成員嗎？他們有哪些相似之處和不同點(diǎn)呢？今天，我們就來(lái)聊聊我們和家人的相似之處和不同點(diǎn)。03新知講解家人的影子

思考并分享自己身上有哪些家人的“影子”，如行為、習(xí)慣、愛(ài)好等。思考為什么會(huì)有這些相似之處。我做事很認(rèn)真，像我爺爺。你的眼睛真像你媽媽我愛(ài)踢球像我爸爸。

我身上也有家人的“影子”,為什么會(huì)這樣呢?我們記得全家人的喜好。我們有許多不一樣，卻總有人說(shuō)我們很像。

爸爸喜歡藍(lán)色，女媽媽喜歡粉色……

思考并分享自己身上有哪些家人的“影子”，如行為、習(xí)慣、愛(ài)好等。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生思考為什么會(huì)有這些相似之處。家人的故事

我叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士，守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆，那里很冷很冷，但他和戰(zhàn)友們都不怕寒冷。叔叔說(shuō)他們?cè)诒Ｐl(wèi)著我們的安全。我媽媽心靈手巧……

我奶奶是老師。她教過(guò)的學(xué)生可多了。我們分享各自的愿望。我們有共同的秘密。

我們有共同的秘密和愿望，這說(shuō)明了什么？04課堂練習(xí)分組合作任務(wù)

填寫對(duì)比表格：學(xué)生填寫家庭成員相似之處和不同點(diǎn)的對(duì)比表格，進(jìn)一步加深對(duì)家庭成員的認(rèn)識(shí)。

制作家人故事卡片：學(xué)生制作家人故事卡片，用圖文并茂的方式記錄家人的故事和成就。05課堂小結(jié)

小朋友們，今天我們一起探索了家庭成員的相似之處和不同點(diǎn)，還知道了家人間會(huì)相互影響，一起經(jīng)歷很多美好時(shí)光。希望你們記住，每個(gè)人都是家里獨(dú)一無(wú)二的寶貝，也學(xué)會(huì)了從家人身上學(xué)到東西。誰(shuí)愿意來(lái)分享一