三年級(jí)上信息技術(shù)(粵教b版)教案全

課題第1課認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)

課型新授班級(jí)301-305課時(shí)序號(hào)1

教1、了解信息與計(jì)算機(jī)的關(guān)系。掌握計(jì)算機(jī)的組成和外部設(shè)備。

學(xué)2、了解計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和使用計(jì)算機(jī)的注意事項(xiàng)。

目

3、通過學(xué)習(xí)知識(shí)的過程，讓學(xué)生掌握自主探究的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的小組合蚱能力。

標(biāo)

重點(diǎn)計(jì)算機(jī)的組成、應(yīng)用和使用注意事項(xiàng)。

教材

難點(diǎn)信息與計(jì)算機(jī)的關(guān)系。

分析

教具PPT課件

時(shí)間環(huán)節(jié)教學(xué)過程

第1課認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)

一、問題情境老師談話導(dǎo)入。

同學(xué)們，我們家都有電視吧？你們平?？措娨暿菫榱私馐裁茨兀浚葱?/p>

(-)聞、看天氣預(yù)報(bào)、看電視劇、動(dòng)畫、生活常識(shí)、看旅游知識(shí)）

創(chuàng)設(shè)

（板書：信息與計(jì)算機(jī)）

5分情境，

信息就在我們身邊，我們同學(xué)的桌子上都有一本課本，通過眼睛，我們

鐘激發(fā)

可以看到課本的顏色、形狀、還有課本上的文字，圖畫等；通過耳朵，我們

學(xué)生

可以聽見翻書時(shí)的聲音；通過手觸摸，我們可以感覺到課本的厚度，輕重；

興趣

用鼻聞聞，我們還可以聞到課本的味道呢。

在我們生活中凡是我們所看到的、聽到的、聞到的、觸摸到的都屬于信

息。（請(qǐng)學(xué)生舉例子，說一說身邊還有那一些信息）

二、自主探究

同學(xué)們真厲害啊，可以知道這么多的信息。信息可以以文字、符號(hào)、圖

像、聲音、動(dòng)畫等形式出現(xiàn)。（列舉例子）而我們的今天們要學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)

(二)

15分正是處理這些信息的高手。（列舉例子）

探索

鐘很好，大家對(duì)電腦的了解還真不少！電腦有這么多的功能，給我們的生

新知

活帶來了這么多的好處。我們掌握了許多有關(guān)于電腦的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了許多

電腦的操作方法。那么大家現(xiàn)在都來說說，你所了解的電腦由那幾部分組成

的呢？每一個(gè)部分又有什么樣的工能呢？

（電腦組成圖片展示）

（板書：計(jì)算機(jī)的組成）

老師總結(jié)：一臺(tái)計(jì)算機(jī)由兩大部分組成：硬件和軟件。軟件是計(jì)算機(jī)里一種

摸不著的東西，計(jì)算機(jī)也要有了軟件才能工作，如我們的圖畫工具、金山打

字等工具。硬件就是我們看得見摸得著的實(shí)實(shí)在在的計(jì)算機(jī)組成部分，如：

主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱等等。

輸入設(shè)備和輸出設(shè)備的定義：

用來輸入信息的設(shè)備一一輸入設(shè)備

用來輸出信息的設(shè)備一一輸出設(shè)備（舉例）

教師講解：

在電腦中，顯示器的作用是把電腦里的一些信息顯示給我們看，而音箱

的作用，是把電腦里的聲音放出來給我們聽。所以，他們還有一個(gè)共同的名

字，叫做輸出設(shè)備。

那么鍵盤和鼠標(biāo)呢，通過他們，我們可以把信息輸入到計(jì)算機(jī)中，所以他們

也有一個(gè)共同的名字，大家想一想，他們的名字可以叫什么啊？（集本回答）

同學(xué)們，通過學(xué)習(xí)，我們知道計(jì)算機(jī)是處理信息的高手，也知道計(jì)算機(jī)

（三）

由那幾部分組成了，那么除了我們同學(xué)剛才所說的一些用途之外，計(jì)算機(jī)在

15分

鞏固

我們生活中還有那一些應(yīng)用呢。

鐘

練習(xí)

分

5（四）

今天你學(xué)會(huì)了什么？

鐘

總結(jié)

課型新授班級(jí)301-305課時(shí)序號(hào)2

教1、了解鼠標(biāo)的幾種操作的名稱，熟練掌握鼠標(biāo)的雙擊、拖動(dòng)和單擊右鍵的操作技能。

學(xué)2、利用游戲，創(chuàng)設(shè)敢于挑戰(zhàn)的教學(xué)情境，讓學(xué)生在快樂中完成任務(wù)。

目

3、提高學(xué)生欣賞作品的能力，并學(xué)會(huì)欣賞他人和評(píng)價(jià)他人的作品。

標(biāo)

重點(diǎn)學(xué)會(huì)鼠標(biāo)的雙擊、拖動(dòng)和右擊的操作方法。

教材

難點(diǎn)熟練掌握雙擊和拖動(dòng)的操作技能。

分析

教具多媒體

時(shí)間環(huán)節(jié)教學(xué)過程

（-）一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入。

創(chuàng)設(shè)

1、創(chuàng)設(shè)情景：

5分情境，

課前活動(dòng)：以中央少兒頻道節(jié)目主持人月亮姐姐來創(chuàng)設(shè)情景，再通過一

鐘激發(fā)

首兒歌《小老鼠上燈臺(tái)》來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)生

2、導(dǎo)入新課引出新課的內(nèi)容，繼續(xù)學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的知識(shí)。

興趣

3、導(dǎo)入新課

二、自主探究

（二）

15分由月亮姐姐送上一首《做客歌》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，利用敲門的節(jié)奏

探索

鐘聲對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)，從而引出雙擊的方法就像敲門一樣一“篤篤”連續(xù)、輕而

新知

快。

（連續(xù)快速地按兩下鼠標(biāo)的左鍵就叫做鼠標(biāo)的雙擊。）

通過闖關(guān)活動(dòng)來激發(fā)興趣，讓學(xué)生在玩中掌握雙擊的方法。

板書：雙擊一兩下（學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的雙擊）

聽愛心樹的故事。

1、從故事中你知道了什么？對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育的熏陶。

2、教師演示操作過程，提問：是通過多媒體什么方法把禮物送上去的？引出

鼠標(biāo)的拖動(dòng)，按下鼠標(biāo)的左鍵不放再移動(dòng)鼠標(biāo)，最后松開按鍵叫做鼠標(biāo)的拖

動(dòng)。

3、通過課件來練習(xí)鼠標(biāo)的拖動(dòng)。

4、闖關(guān)成功了，每組獎(jiǎng)勵(lì)一棵愛心樹。

板書：拖動(dòng)一按住

（學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的拖動(dòng)）

下面我們來把這些禮物送給那些有困難需要幫助的人，愛心天使來幫助

大家實(shí)現(xiàn)愿望，把禮物送出去。

講清楚操作方法，利用鼠標(biāo)的移動(dòng)和單擊。

請(qǐng)一名同學(xué)上來操作。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心和熱愛勞動(dòng)的思想教育，用自己的雙手和大腦來創(chuàng)造美

好的生活。

按一下鼠標(biāo)的右鍵，叫做右擊。

板書：右擊一右鍵

（學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的右擊）

學(xué)生在掃雷游戲中在確定的雷區(qū)插上旗幟，教師巡視指導(dǎo)。

（三）

利用掃雷游戲，練習(xí)鼠標(biāo)的單擊和右擊。

15分

鞏固

鐘

練習(xí)

分

5（四）

今天你學(xué)會(huì)了什么？

鐘

總結(jié)

作業(yè)

尋找鼠標(biāo)的故事，下一節(jié)課交流

布置

板讓鼠標(biāo)聽我指揮

書雙擊兩下

設(shè)拖動(dòng)按住

計(jì)右擊右鍵

課題第3課打開窗口天地寬

第3課打開窗口天地寬

課型新授班級(jí)301-305課時(shí)序號(hào)3

教1.了解桌面的組成；

學(xué)2.學(xué)習(xí)窗口的菜單操作；

目3.使用窗口的方法；

標(biāo)4.暢游網(wǎng)上世界。

教學(xué)

1.教學(xué)重點(diǎn)熟練掌握窗口和對(duì)話框的操作

重點(diǎn)

2.教學(xué)難點(diǎn)窗口和對(duì)話框的區(qū)別

難點(diǎn)

教學(xué)

多媒體

準(zhǔn)備

1、認(rèn)識(shí)桌面和桌面組成，鼠標(biāo)單擊、雙擊桌面任何地方觀察效果。

2、認(rèn)識(shí)窗口以及窗口各部分的組成，教師講解演示。

3、使用窗口。

最小化按鈕“-"最大化按鈕“口”關(guān)閉按鈕“X”

教

幾個(gè)基本的操作：

學(xué)

拖動(dòng)標(biāo)題欄，窗口隨之移動(dòng)。

過

拖動(dòng)上下或左右滾動(dòng)條，窗口中的內(nèi)容隨之移動(dòng)。

程

移動(dòng)鼠標(biāo)到窗口的四個(gè)角或四條上，箭頭形狀控點(diǎn)時(shí)，拖動(dòng)鼠標(biāo)，窗口大小隨鼠

標(biāo)移動(dòng)的方向調(diào)整。

4、暢游網(wǎng)上世界（認(rèn)識(shí)IE瀏覽器圖標(biāo)）

5、教師總結(jié)

作業(yè)

物題進(jìn)入東莞科技館憾幅U覽科技痼圖，;臧物技的故事，下一節(jié)課交流。

新授班級(jí)301-305課時(shí)序號(hào)4

打開窗口天地寬

設(shè)計(jì)

第4課認(rèn)識(shí)“畫圖”新朋友

教

1.了解畫圖軟件的作用，認(rèn)識(shí)其窗口的界面。

學(xué)

2.掌握畫圖軟件的啟動(dòng)和關(guān)閉，知道各工具的功能。

目

3.掌握鉛筆工具的使用并能保存文件。

標(biāo)

教學(xué)

1.畫圖工具保存功能

?點(diǎn)

2.合理選擇畫圖工具

難點(diǎn)

教學(xué)

多媒體

準(zhǔn)備

1、打開畫圖軟件，觀察“畫圖”窗口。

教2、認(rèn)識(shí)畫圖窗口各部分的組成，教師講解演示。

學(xué)3、使用“鉛筆”工具寫寫畫畫。

過4、使用工具修改圖畫。（“橡皮”工具、“選擇”工具、“撤銷”命令）

程5、保存作品并推出“畫圖”軟件。

6、教師總結(jié).

作業(yè)

在“畫圖”軟件中用鉛筆寫出自己的名字，并把多余的部分清除。

布置

板書

認(rèn)識(shí)“畫圖”新朋友

設(shè)計(jì)

課題第5課我畫我家

課型新授班級(jí)301-305課時(shí)序號(hào)5

第5課我畫我家

教

學(xué)1.掌握橡皮工具的使用、直線工作的繪畫方法以及簡(jiǎn)單的填充顏色方法；

目2.能用直線和以前所學(xué)工具進(jìn)行簡(jiǎn)單創(chuàng)作。

標(biāo)

教學(xué)

重點(diǎn)橡皮工具、直線工具的使用方法與填充工具的作用與運(yùn)用技巧。

難點(diǎn)

教學(xué)

多媒體、一幅錯(cuò)畫的長(zhǎng)方形，QQ屋的圖片

準(zhǔn)備

1、打開或新建文件。

教

2、設(shè)置畫布大小，教師講解演示。

學(xué)

3、使用“直線”工具畫房子（注意shift鍵的使用）。

過

4、使用“填充”工具進(jìn)行顏色填充（注意填充部分圖形的閉合）。

程

5、“橡皮”工具彩色橡皮梯的使用（前景色和背景色）。

作業(yè)

用本節(jié)課學(xué)的工具畫一幅簡(jiǎn)單的線條圖。

布置

板書

我畫我家

設(shè)計(jì)

課題第6課勾畫外景輪廓

第6課勾畫外景輪廓

課型新授班級(jí)301?305課時(shí)序號(hào)6

教1.掌握一彎曲線、兩彎曲線以及多個(gè)彎曲線的畫法。

學(xué)2.能用曲線和以前所學(xué)工具進(jìn)行簡(jiǎn)單創(chuàng)作。

目3.通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握用曲線來畫一些實(shí)用的畫，培養(yǎng)學(xué)生審美觀和藝

標(biāo)術(shù)感，讓學(xué)生懂得愛自己的家

教學(xué)

運(yùn)用曲線進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。

重點(diǎn)

曲線的多種彎畫法，特別是一個(gè)彎曲線的畫法。

難點(diǎn)

教學(xué)

多媒體

準(zhǔn)備

教1、畫出有兩個(gè)彎的曲線。

學(xué)2、畫出有一個(gè)彎的曲線。

過3、畫出有多個(gè)彎的曲線（分段畫）。

程4、使用“填充”工具對(duì)輪廓圖進(jìn)行顏色填充。

作業(yè)

用本節(jié)課學(xué)的工具畫家園外景輪廓圖。

布置

板書

勾畫外景輪廓

設(shè)計(jì)

課題第7課裝扮美麗的花園

課型新授班級(jí)301-305課時(shí)序號(hào)7

第7課裝扮美麗的花園

教1.會(huì)用曲線工具畫出閉合的圖形；

學(xué)2.使學(xué)生掌握電腦畫圖程序中“放大鏡”、“取色工具”和“彩色橡皮擦”的運(yùn)用方法。

目3.提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手操作能力。

標(biāo)4.提高學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，和培養(yǎng)學(xué)生與人合作、互相學(xué)習(xí)的精神。

教學(xué)

1.學(xué)會(huì)精細(xì)修改圖形的方法。

?點(diǎn)

2.修改大范圍圖形的方法。

難點(diǎn)

教學(xué)

多媒體

準(zhǔn)備

1、演示閉合曲線的畫法

2、講解新課，演示“放大鏡”、“取色”工具的使用方法

首先老師為大家講解擦玻璃窗的方法

(1)將“放大鏡”工具移到需要放大的地方，單擊鼠標(biāo)左鍵。

教

(2)運(yùn)用“取色工具將前景色設(shè)置為與小樹相同的顏色。

學(xué)

(3)運(yùn)用“填充'工具將新增的小樹填涂相同的顏色。

過

3、演示“彩色橡皮擦”的使用方法。

程

思考：新增的小樹被山丘的輪廓切斷了，怎么把小樹里面的山丘輪廓線去彈呢？

用彩色橡皮擦就能很快地把輪廓線清除

4、小組比賽，拓展延伸。

5、教師總結(jié)

作業(yè)

用今天所學(xué)的工具裝扮一個(gè)美麗的花園。

布置

課題第8課畫出公園一角

蹴新授班級(jí)301-305課時(shí)序號(hào)8

裝扮美麗的花園

設(shè)計(jì)

第8課畫出公園一角

教

1.學(xué)生了解應(yīng)用畫圖工具繪制圓形、橢圓、長(zhǎng)方形、圓角矩形等幾何圖形的方法。

學(xué)

2.通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握用畫圖工具來畫一些實(shí)用的畫，培養(yǎng)學(xué)生審美觀和

目

藝術(shù)感，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和操作實(shí)踐能力。

標(biāo)

教學(xué)

2.應(yīng)用畫圖工具繪制圓形、橢圓、長(zhǎng)方形、圓角矩形等幾何圖形的方法。

?點(diǎn)

3.根據(jù)不同的情況選擇不同的畫圖樣式。

難點(diǎn)

教學(xué)

多媒體

準(zhǔn)備

1、學(xué)用“橢圓”工具。

(1)演示橢圓工具的三種模式

教

(2)畫橢圓的口訣“先選模式和顏色，定好位后再拖動(dòng)”

學(xué)

(2)演示使用鍵盤畫］鍵畫出圓形

過

2、使用“矩形'和"圓角矩形工具”，教師講解演示。

程

3、使用“多邊形”工具畫出形狀多樣的閉合圖形(一拖二點(diǎn)三雙擊)。

4、教師總結(jié).

作業(yè)

在“畫圖”軟件中用所學(xué)工具畫出公園一角。

布置

板書畫出公園一角

設(shè)計(jì)

課題第9課描繪林中夜話

課型新授班級(jí)301-305課時(shí)序號(hào)9

教

1.掌握畫圖程序中“刷子”工具、“噴槍”工具和“文字”工具的運(yùn)用方法。

學(xué)

2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和提高學(xué)生的操作能力。

目

3.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，和培養(yǎng)學(xué)生與人合作、互相學(xué)習(xí)的精神。

標(biāo)

第9課描繪林中夜話

教學(xué)

iL掌握畫圖工具嫻熹法?；锇榱晡壹?/p>

?點(diǎn)息

2.學(xué)生有較好的想象力、綜合繪圖能力和審美能力。

難點(diǎn)

教學(xué)

多媒體

準(zhǔn)備

1、學(xué)會(huì)使用“刷子”工具。

教(1)認(rèn)識(shí)“刷子”工具的樣式。

學(xué)(2)演示“刷子”工具的用法。

過2、學(xué)會(huì)使用“噴槍”工具。

程(1)認(rèn)識(shí)“噴槍”工具的樣式，選擇不同樣式的噴口大小。

(2)演示“噴槍”工具的用法。

3、學(xué)用“文字”工具

作業(yè)

用本節(jié)課學(xué)的工具畫一幅梅花圖。

布置

板書

描繪林中夜話

設(shè)計(jì)

第10課伙伴隨我加

課型新授班級(jí)301-305課時(shí)序號(hào)10

教1.學(xué)會(huì)使用選定工具。

學(xué)2.學(xué)習(xí)利用選定工具和移動(dòng)圖像的方法

目3.學(xué)會(huì)復(fù)制和粘貼；

標(biāo)4.學(xué)會(huì)圖像的變大變小。

教學(xué)

1.熟練掌握選定工具和移動(dòng)圖像的的操

重點(diǎn)

2.復(fù)制和粘貼的方法。

難點(diǎn)

教學(xué)

多媒體

準(zhǔn)備

1、演示“選定”工具選定圖像。

(1)講解“選定”工具的兩種樣式的特點(diǎn)。

()對(duì)比'選定'工具和“自由選擇”工具的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

教2、復(fù)制、粘貼圖像。

學(xué)(1)選擇對(duì)象后在“編輯”菜單單擊“復(fù)制”子菜單進(jìn)行對(duì)象的復(fù)制。

過(2)在“編輯”菜單單擊“粘貼”子菜單將對(duì)象進(jìn)行粘貼。

程(3)“復(fù)制”的快捷鍵"l+C|,“粘貼”的快捷鍵|Ctrl+0

3、移動(dòng)圖像。

4、對(duì)選定的圖像進(jìn)行變大變小處理。

5、教師總結(jié)

作業(yè)

物題畫一個(gè)簡(jiǎn)單農(nóng)場(chǎng)第景，照誰翦像燮贊堤多?？凑l能種出大大小小的樹。

新授班級(jí)301-305課時(shí)序號(hào)11

伙伴隨我加

設(shè)計(jì)

第11課圖像變變變

教1.能夠?qū)崿F(xiàn)圖像的翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)。

學(xué)2.能是想圖像的拉伸和扭曲。

目3.領(lǐng)會(huì)圖像翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)的效果，并能運(yùn)用到畫圖創(chuàng)作中。

標(biāo)4.領(lǐng)會(huì)圖像拉伸和扭曲的效果，并能運(yùn)用到畫圖創(chuàng)作中。

教學(xué)

1.掌握對(duì)所選圖塊進(jìn)行相應(yīng)的翻轉(zhuǎn)或旋轉(zhuǎn)、拉伸或扭曲操作。

?點(diǎn)

2.根據(jù)內(nèi)容，對(duì)圖塊選擇合適的操作。

難點(diǎn)

教學(xué)

多媒體

準(zhǔn)備

1、演示“翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)功”功能。

(1)在“圖像”菜單中單擊“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”子菜單

教

(2)在打開的“翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)”對(duì)話框中進(jìn)行旋轉(zhuǎn)角度的設(shè)置

學(xué)

(3)在打開的“翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)”使用“水平翻轉(zhuǎn)”或“垂直翻轉(zhuǎn)”

過

2、演示“拉伸和扭曲“功能。

程

(1)在“圖像”菜單中單擊“拉伸和扭曲“子菜單

(2)在打開的“拉伸和扭