云南藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫

云南藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫

一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）

1.高校學(xué)生權(quán)利是一項（）。

A.道德權(quán)利

B.應(yīng)有權(quán)利

C.自然權(quán)利

D.法律權(quán)利

【答案】：D

2.下列屬于行政處分的是（）。

A.降職

B.罰款

C.取消資格

D.拘留

【答案】:A

3.設(shè)立獨立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定：（）。

A.主要培養(yǎng)?？萍皩？埔陨蠈ｉT人才

B.全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模在6000人以上

C.有2個國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科

D.專任教師在1000人以上

【答案】：A

4.《關(guān)于加強我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出，科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民

基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分，要突出（）、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教

育。

A.科學(xué)精神

B.科學(xué)信仰

C.科學(xué)原則

D.科學(xué)目標(biāo)

【答案】:A

5.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中，（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。

A.職業(yè)定位

B.自我評價

C.確立目標(biāo)

D.環(huán)境評價

【答案】：C

6.“'教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性'，這是教學(xué)活動的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應(yīng)該（）。

A.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗

B.關(guān)注學(xué)生的成長

C.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成

D.關(guān)注每一位學(xué)生

【答案】：C

7.大學(xué)生在運用知識解決問題的過程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的（）o

A.記憶特征

B.思維特征

C.年齡特征

D.感知覺特征

【答案】:A

8.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅持以（）為落腳點

A.社會準(zhǔn)則

B.公序良俗

C.主觀意愿

D.高等教育的特殊性

【答案】:D

9.在具備一定的學(xué)科知識之后，（）成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。

A.教學(xué)監(jiān)控能力

B.師愛

C.教學(xué)反思能力

D.教師的威嚴(yán)

【答案】:A

10.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是（）。

A.自覺性

B.自律性

C.堅持性

D.自我性

【答案】:A

11.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和（）。

A.基層自治

B.學(xué)術(shù)自由

C.學(xué)校自治

D.學(xué)生自治

【答案】:A

12.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是（）。

A.實驗法

B.調(diào)查法

C.練習(xí)法

D.講授法

【答案】：D

13.實施世界一流學(xué)科建設(shè)，除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科外，

還需要大力促進(jìn)（）

A.跨學(xué)科研究

B.應(yīng)用學(xué)科研究

C.社會學(xué)科研究

D.人文學(xué)科研究

【答案】：A

14.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國服務(wù),甚至還參與國際事務(wù)，為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了

高校服務(wù)的（）

19.幼兒入園，幼兒園向家長收取的主要費用是

A.場地使用費

B.清潔衛(wèi)生費

C.房屋維修費

D.保教費

【答案】：D

20.下列選項中，屬于影響學(xué)習(xí)的客體因素的是（）

A.思維力

B.學(xué)習(xí)目標(biāo)

C.記憶力

D.興趣

【答案】：B

21.學(xué)校組織學(xué)生參加三下鄉(xiāng)等社會實踐活動，以培養(yǎng)同學(xué)們服務(wù)社會的能力和意識。這屬于

德育方法中的（）o

A.示范法

B.將懲法

C.鍛煉法

D.陶冶法

【答案】：C

22.下面有關(guān)人格發(fā)展內(nèi)涵理解不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.人格發(fā)展過程就是個體社會化的過程

B.人格發(fā)展到成年后基本結(jié)束

C.人格發(fā)展是個體整體的發(fā)展

D.人格發(fā)展是終生的發(fā)展

【答案】:B

23.由先前活動所形成的并影響后繼問題解決的一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)是（）0

A.原型啟發(fā)

B.問題情境

C.功能固著

D.心理定勢

【答案】:D

24.從歷史上看，不同歷史時期的高等教育造就了不同的高等教育理念，其中有代表性的教育

理念是（）

A.自由教育、通識教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育

B.通識教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育、人文教育

C.人文教育、自由教育、通識教育、專業(yè)教育

D.專業(yè)教育、職業(yè)教育、人文教育、自由教育

【答案】:A

25.目前高校畢業(yè)生數(shù)量與各行各業(yè)的需求量相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，高校畢業(yè)生在地區(qū)分布和結(jié)構(gòu)

上也不平衡，就業(yè)困難是（）。

A.供求不均衡

B.期望值過高的

C.結(jié)構(gòu)性的

D.供大于求

【答案】：C

26.人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中，

具有道例評價意義和核心意義的部分是（）o

A.氣質(zhì)

B.性格

C.能力

D.品德

【答案】：B

27.以各行各業(yè)的專門人才培養(yǎng)為主，培養(yǎng)應(yīng)用型的高級專門人才的是（）。

A.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院

B.綜合性的研究型大學(xué)

C.技能型大學(xué)

D.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校

【答案】:A

28.布魯納提出的學(xué)習(xí)理論是（）。

A.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說

B.認(rèn)知接受說

C.認(rèn)知目的說

D.認(rèn)知同化說

【答案】：A

29.美國心理學(xué)家弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由（）因素組成

A.認(rèn)知因素與情感因素

B.保健因素與激勵因素

C.目標(biāo)效價與期望值

D.主觀因素與客觀因素

【答案】：C

30.關(guān)于問題情境與問題解決關(guān)系表述正確的一項是（）。

A.問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題的解決

B.“心理?；蟆庇兄趩栴}解決

C.問題情境中的刺激模式與個人知識結(jié)構(gòu)是否接近對問題解決沒有影響

D.問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關(guān)系

【答案】;A

31.別人在場或群體性的活動會明顯促進(jìn)人們的活動效率，這一現(xiàn)象被稱為（）。

A.模仿

B.社會助長

C.從眾

D.感染

【答案】:B

32.教師勞動的對象具有多樣性，這意味著教師必須根據(jù)不同對象的變化和條件，靈活地進(jìn)行

教學(xué)，培養(yǎng)出全面發(fā)展的人這說明教師勞動的（）

A.長效性

B.復(fù)雜性

C.學(xué)術(shù)性

D.示范性

【答案】:B

33.否定教育自身的發(fā)展規(guī)律，割裂教育的歷史傳承，把教育完全作為政治、經(jīng)濟(jì)的附庸。這

樣的觀念違背了教育的哪一特性？（）

A.相對獨立性

B.生產(chǎn)性

C.永恒性

D.工具性

【答案】:A

34.記憶過程包括（）

A.識記、保持、回憶或再認(rèn)

B.再認(rèn)，重現(xiàn)和回憶

只記、保持和遺忘

D.識記、再認(rèn)和遺忘

【答案】:A

35.由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識基礎(chǔ)能力水平等的不同，因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣

的原則？（）

A.直觀性

B.理論聯(lián)系實際

C.因材施教

D.科學(xué)性與思想性結(jié)合

【答案】：C

二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）

36.專才教育以往多見諸于（）0

A.市場經(jīng)濟(jì)國家

B.前蘇聯(lián)

C.發(fā)展中國家

D.計劃經(jīng)濟(jì)國家

E.美國

【答案】:BD

37.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面？（）

A.愚定-可變維度

B.內(nèi)在控制-外在控制維度

C.長期-短期維度

D.可控-不可控維度

【答案】：ABD

38.與高等教育終身化相關(guān)的概念包括（）0

A.學(xué)會生存

B.終身教育

C.終身學(xué)習(xí)

D.學(xué)會生活

【答案】：BC

39.為了達(dá)到最優(yōu)的說服效果，作為說服內(nèi)容的信息應(yīng)該具有（）特點。

A.衍生性

B.透明度

C.心理化

D.藝術(shù)性

【答案】:ABC

40.高校教師職業(yè)良心的基本要求（）o

A.具有仁愛之心

B.具有自尊心和自愛心

C.具有高尚的師德

D.具有高度負(fù)責(zé)的精神

【答案】:BCD

41.□嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有（）

A.是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求

B.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要

C,是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求

D.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的

【答案】:ABCD

42.正確處理好教師個人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點包括（）。

A.在實現(xiàn)教師個人利益的前提下，維護(hù)和實現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益

B.在保障社會整體利益的前提下，實現(xiàn)教師個人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合

C.在維護(hù)教育事業(yè)整體利益的前提下，要尊重和關(guān)心個人利益

D.在教師個人利益與社會教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時，教師個人應(yīng)自覺服從教育事業(yè)的整體

利益

【答案】:BCD

43.自我意識的心理成分包括（）

A.自我分化

B.自我情感體驗

C.自我控制

D.自我認(rèn)識

【答案】:BCD

44.班主任熊老師在翻看學(xué)生王強與朋友的書信時，發(fā)現(xiàn)王強對自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描

述，因此，要求王強放學(xué)以后不準(zhǔn)回家，到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學(xué)生的（）

A.人身自由權(quán)

B.隱私權(quán)

C.內(nèi)心自由權(quán)

D.名譽權(quán)

【答案】：AB

45.下列選項中，對教師道德評價的認(rèn)識錯誤的是（）。

A.歷史上的“義”“利”之爭實質(zhì)上就是教師道德評價

B.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體

C.對教師道德行為進(jìn)行評價的最一般概念是“善”和“惡”

D.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點

【答案】：ABD

46.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以卜.說法中正確的有哪些？

A.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)

B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)

C.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)

D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)

【答案】：CD

47.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系，下列說法正確的是（）。

A.教學(xué)可使科研的成果得到進(jìn)一步傳播

B.教學(xué)與科研很難兩全其美

C.教學(xué)沒有科研做底子,就是一個沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育

D.高等學(xué)校教師的研究局限于教學(xué)研究

【答案】:AC

48.以下對行為主義的描述，正確的有（）.

A.采用實驗法

B.強調(diào)影響行為的外部因素

C.重視個體的自我實現(xiàn)

D.重視研究行為

【答案】：ABD

49.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有（）o

A.創(chuàng)新實踐

B.教學(xué)相長

C.終身學(xué)習(xí)

D.反思經(jīng)驗

E.教研結(jié)合

【答案】:ACDE

50.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征（）。

A.在作用上，具有綱領(lǐng)性

B.在空間上，具有系統(tǒng)性、全局性

C.在過程上，具有連續(xù)性

D.在時間上，具有長期性、前瞻性。

E.在本質(zhì)上，是對高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應(yīng)性的把握

【答案】:ABCDE

51.關(guān)于學(xué)年制的缺點敘述，正確的有（）o

A.不利于學(xué)生個性發(fā)展

B.要求單一、缺乏彈性

C.易于造成學(xué)生時間和精力的浪費

D.不利于因材施教

【答案】:ABCD

52.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了（）0

A.學(xué)習(xí)方式的變化

B.師生關(guān)系的變化

C.學(xué)習(xí)觀的變化

D.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化

【答案】:ABC

53.在規(guī)避辦學(xué)主體問題和追求利益最大化的過程中，世界各國多元化高等教育辦學(xué)體制呈現(xiàn)

出的共同特征為（）。

A.辦學(xué)功能多元化

B.辦學(xué)主體多元化

C.民辦為主

D.合作博弈關(guān)系

【答案】:ABD

54.項目實施過程中堅持實事求是，科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數(shù)據(jù)，

以下表述正確的有（）。